精品解析:江苏盐城市射阳县盘湾中学2025-2026学年下学期期中考试高一年级数学学科试卷

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2026-05-04
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射阳县盘湾中学2026年春学期期中考试 高一年级数学学科试卷 (时间:120分钟总分;150分 命题人:戴楠) 第Ⅰ卷(选择题) 一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知向量,,若,则( ) A. 2 B. C. D. 2. 已知是的边上的中点,则向量( ) A. B. C. D. 3. 在中,,则的值为( ) A. B. C. D. 4. 若且,则四边形的形状为( ) A. 平行四边形 B. 矩形 C. 菱形 D. 等腰梯形 5. 如果向量如果向量共线且方向相反,则(  ) A. B. C. 2 D. 0 6. 如图,已知中,为的中点,,若,则 A. B. C. D. 7. ( ) A. 1 B. C. D. 8. 已知(为虚数单位),则( ) A. B. C. D. 的虚部是 二、多选题:本题共3小题,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求. 9. 下列各式中,值为的是( ) A. 2sin15°cos15° B. C. 1﹣2sin215° D. 10. 在,,,,则( ) A. B. C. 的面积为 D. 外接圆的直径是 11. 已知向量,,则下列结论正确的是( ) A. B. 与可以作为基底 C. D. 与方向相同 第Ⅱ卷(非选择题) 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 若为的重心,则____________. 13. 在复平面内,复数和对应的点间的距离为________. 14. 在平行四边形中,,则_______. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 15. 已知,且,求的值. 16. 已知函数. (1)求的最小正周期; (2)求的单调递增区间. 17. 已知平面向量,,,. (1)求; (2)若,求实数k的值. 18. 在中,已知,是方程的两根,求的值. 19. 在中,内角对边的边长分别是,已知,. (1)若的面积等于,求; (2)若,求的面积. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 射阳县盘湾中学2026年春学期期中考试 高一年级数学学科试卷 (时间:120分钟总分;150分 命题人:戴楠) 第Ⅰ卷(选择题) 一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知向量,,若,则( ) A. 2 B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】,,, ,解得. 2. 已知是的边上的中点,则向量( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】由向量的加法和减法运算法则计算可得答案. 【详解】解:, 故选:C. 3. 在中,,则的值为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】由正弦定理边角互化结合余弦定理可得答案. 【详解】因,由正弦定理边角互化可得: ,设, 则. 4. 若且,则四边形的形状为( ) A. 平行四边形 B. 矩形 C. 菱形 D. 等腰梯形 【答案】C 【解析】 【分析】根据条件中的向量关系反映出来大小关系和方向关系来判断. 【详解】可知,四边形为平行四边形, 又因为, 所以四边形为菱形. 故选:C. 【点睛】本题考查向量的大小和方向问题,是基础题. 5. 如果向量如果向量共线且方向相反,则(  ) A. B. C. 2 D. 0 【答案】B 【解析】 【分析】根据向量共线的条件可得,根据方向相反选择的取值即可. 【详解】因为向量共线, 所以, 解得或, 因为向量方向相反, 所以, 故选:B 【点睛】本题主要考查了向量共线的条件,方向相反的向量,属于中档题. 6. 如图,已知中,为的中点,,若,则 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】 利用向量的线性运算将用表示,由此即可得到的值,从而可求的值. 【详解】因为, 所以,.故. 故选:C. 【点睛】本题考查向量的线性运算以及数乘运算在几何中的应用,难度一般.向量在几何中的应用可通过基底的表示形式进行分析. 7. ( ) A. 1 B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】直接利用两角和余弦公式化简计算即可. 【详解】. 故选:C 8. 已知(为虚数单位),则( ) A. B. C. D. 的虚部是 【答案】B 【解析】 【分析】根据复数运算、共轭复数及模长的性质一一分析即可. 【详解】由,故A错误; ,则,故B正确; ,故C错误; 的虚部是-2,故D错误; 故选:B 二、多选题:本题共3小题,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求. 9. 下列各式中,值为的是( ) A. 2sin15°cos15° B. C. 1﹣2sin215° D. 【答案】BCD 【解析】 【分析】利用二倍角公式结合三角函数的值逐一求解四个选项得答案. 【详解】解:对于选项A,2sin15°cos15°=sin30; 对于选项B,; 对于选项C,1﹣2sin215°=cos30; 对于选项D,. ∴值为的是BCD. 故选:BCD. 【点睛】本题考查三角函数的化简求值,考查二倍角公式的应用,是基础题. 10. 在,,,,则( ) A. B. C. 的面积为 D. 外接圆的直径是 【答案】AB 【解析】 【详解】对于A ,,,故A正确; 对于B,,,, 由余弦定理得, 即,故B正确; 对于C,由得, ,故C错误; 对于D,,,, 即外接圆的直径是,故D错误. 11. 已知向量,,则下列结论正确的是( ) A. B. 与可以作为基底 C. D. 与方向相同 【答案】AC 【解析】 【分析】根据向量的坐标运算,共线向量定理和平面向量基本定理逐项分析即得. 【详解】对于A,因为,,可得,则,A正确; 对于B,平面内不共线的两个向量可以作为基底,可知两向量共线,B错误; 对于C,,C正确; 对于D,,与方向相反,D错误; 故选:AC. 第Ⅱ卷(非选择题) 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 若为的重心,则____________. 【答案】 【解析】 【分析】利用三角形的重心的向量表示及向量的线性运算即可求解. 【详解】如图所示,延长至交于使得,则由重心性质知为中点,又为中点,故四边形为平行四边形. 所以. 又因为,则 所以. 13. 在复平面内,复数和对应的点间的距离为________. 【答案】 【解析】 【分析】先由复数确定其对应点的坐标,再由两点间距离公式,即可求出结果. 【详解】因为复数和对应点的坐标分别为, 所以两点间距离为. 故答案为: 【点睛】本题主要考查复数的几何意义,熟记复数几何意义即可,属于基础题型. 14. 在平行四边形中,,则_______. 【答案】## 【解析】 【分析】先求得,然后利用向量的夹角公式求得正确答案. 【详解】依题意, 所以, 所以. 故答案为: 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 15. 已知,且,求的值. 【答案】, 【解析】 【分析】 首先利用同角三角函数的平方关系求出,然后再利用二倍角的正弦、余弦公式展开所求式子,代入已知数值即可求解. 【详解】∵,,∴, ∴,. 【点睛】本题考查了同角三角函数的基本关系、二倍角的正弦、余弦公式,考查了学生的基本知识,属于基础题. 16. 已知函数. (1)求的最小正周期; (2)求的单调递增区间. 【答案】(1) (2) 【解析】 【小问1详解】 由二倍角公式可得, 所以的最小正周期为; 【小问2详解】 由,得, 即的单调递增区间为. 17. 已知平面向量,,,. (1)求; (2)若,求实数k的值. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)根据列方程求得,进而求得. (2)根据向量平行列方程,化简求得的值. 【小问1详解】 因为,,且, 所以,则,故. 又因为,所以, 故. 【小问2详解】 由(1)及条件,. 因为,所以,解得. 18. 在中,已知,是方程的两根,求的值. 【答案】 【解析】 【分析】应用韦达定理,然后由诱导公式、两角和的正切公式计算. 【详解】由已知,, 是三角形内角, 则. 19. 在中,内角对边的边长分别是,已知,. (1)若的面积等于,求; (2)若,求的面积. 【答案】(Ⅰ),;(Ⅱ). 【解析】 【详解】试题分析:(1)由余弦定理及已知条件得,, 又因为△ABC的面积等于,所以,得. 联立方程组解得. (Ⅱ),由正弦定理得, 联立方程组 解得, 所以的面积 点评:本题考查正弦定理、余弦定理的应用,三角形内角和定理,考查了函数方程思想,在两道小题中,均通过建立方程组,以便求的等. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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