精品解析：安徽滁州市琅琊区2025-2026学年下学期期中七年级生物学试题卷(苏教版)

七年级生物学（苏教版） （试题卷） 注意事项： 1．生物学试卷共两大题19小题，满分100分。 2．试卷包括“试题卷”（4页）和“答题卷”（2页）两部分。请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。 3．考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分。每小题只有1个选项符合题意） 1. 某自然保护区的一片森林中，生活着猕猴、各种鸟类、昆虫，以及茂密的树木和真菌。去年冬天特别寒冷，冻死了许多不耐寒的昆虫。这个事例说明（ ） A. 生态系统由生物部分构成，昆虫死亡是自然现象 B. 森林里的树木和动物构成了一个完整的生态系统 C. 非生物因素影响着生物的生活，是生态系统的组成部分 D. 保护生态系统只需要保护其中的动植物即可 【答案】C 【解析】 【详解】A．生态系统由生物部分和非生物部分共同构成，并非只由生物部分组成；题干中昆虫死亡是寒冷这一非生物因素导致的，并非单纯的自然现象，A不符合题意。 B．完整的生态系统需要生物部分（生产者、消费者、分解者）和非生物部分共同组成，森林里的树木（生产者）和动物（消费者）缺少分解者和非生物部分，不能构成完整的生态系统，B不符合题意。 C．寒冷属于非生物因素，它冻死许多不耐寒的昆虫，说明非生物因素影响着生物的生活，同时非生物因素也是生态系统的组成部分，C符合题意。 D．生态系统的各组成成分相互依存、相互影响，保护生态系统需要保护生物部分（动植物、真菌等分解者）和非生物部分，并非只保护其中的动植物即可，D不符合题意。 2. 水稻是我国的主要粮食作物之一，在农田生态系统中水稻是（ ） A. 生产者 B. 消费者 C. 分解者 D. 非生物部分 【答案】A 【解析】 【详解】A．生产者主要是指绿色植物，它们能进行光合作用将太阳能转变为化学能，将无机物转化为有机物。水稻是绿色植物，通过光合作用制造有机物，为自身和其他生物提供物质和能量，属于生产者，A正确。 B．消费者是指不能进行光合作用，必须以现成的有机物为食的动物。水稻是植物，不是消费者，B错误。 C．分解者主要是营腐生生活的细菌和真菌等微生物，它们能将动植物遗体中的有机物分解成无机物归还无机环境。水稻不是分解者，C错误。 D．非生物部分包括阳光、空气、水等。水稻是生物，不属于非生物部分，D错误。 3. 在某个相对封闭的草原生态系统中，狼的数量大量减少，下列最符合较长时间内野兔数量变化的曲线是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】在食物链“植物→野兔→狼“中，若野兔的天敌大量死亡，野兔的数量会增多，植物（野兔的食物）随着野兔数量的增多而减少，以野兔为食的动物也会随着野兔数量的增多而增多，一段时间后，野兔的数量随着植物的减少或以野兔为食的动物的增多而减少。生态系统具有一定的自动调节能力，较长时间内野兔的种群数量还会保持动态平衡，故ACD错误，B正确。 4. 下图表示农田中生态系统中的食物网，下列有关说法错误的是（ ） A. 该食物网中昆虫和鸭的关系是捕食和竞争的关系 B. 若要构成一个生态系统，图中还缺少非生物部分和分解者 C. 该食物网中共包括6条食物链，其中最短的一条是杂草→鱼→鸭 D. 该食物网中的能量最终来源于太阳能，有机物最终来自杂草和水稻 【答案】C 【解析】 【详解】A．鸭以昆虫为食，二者存在捕食关系；同时鸭和昆虫都以杂草和水稻为食，又存在竞争关系，所以该食物网中昆虫和鸭的关系是捕食和竞争的关系，A正确。 B．生态系统由生物部分和非生物部分组成，生物部分包括生产者、消费者和分解者，图中仅有生产者（杂草、水稻）和消费者（昆虫、鱼、鸭），缺少非生物部分和分解者，B正确。 C．该食物网中的食物链有：杂草→昆虫→鸭；杂草→鸭；杂草→鱼→鸭；杂草→昆虫→鱼→鸭；水稻→昆虫→鸭；水稻→鸭；水稻→昆虫→鱼→鸭，共7条，其中最短的食物链是杂草→鸭和水稻→鸭，C错误。 D．在生态系统中，能量最终来源于太阳能，生产者（杂草和水稻）通过光合作用制造有机物，所以有机物最终来自杂草和水稻，D正确。 5. 河流是一个生态系统，生活在河里的鳄鱼等动物会上岸上产卵，鹭吃河里的鱼、河蚌和虾等动物，但它却在河边的大树上筑巢。陆地上的动物有时要到河里饮水，还有阳光等。关于这段描述，下列说法不正确的是（ ） A. 说明河流生态系统与许多生态系统有密切的联系 B. 说明生物圈是一个整体 C. 说明生态系统间只有生物是相互联系的 D. 说明一个生态系统并不是各自独立的 【答案】C 【解析】 【分析】河流生态系统与许多生态系统，如农田生态系统、陆地生态系统等有密切的联系。它们共同构成了地球上最大的生态系统——生物圈，这是所有生物共有的家园！ 【详解】A．从描述中我们可以看到，河流生态系统不仅包含了水生生物（如鱼、河蚌、虾等），还涉及到了陆生生物（如鳄鱼、鹭等），以及非生物因素（如阳光）。鳄鱼会上岸产卵，鹭在河边大树上筑巢，陆地上的动物到河里饮水，这些都说明了河流生态系统与周围的其他生态系统（如陆地生态系统）有密切的联系，A正确。 B．生物圈包括了地球上所有的生物及其生存环境，是一个统一的整体。河流生态系统作为生物圈的一部分，与其他生态系统相互关联、相互影响，共同构成了生物圈的整体性，B正确。 C．虽然生物在生态系统间的联系中起到了重要作用，但非生物因素（如阳光、水分、空气等）也是生态系统间相互联系的重要方面。例如，阳光可以穿越大气层和水体，为多个生态系统提供光能；水分可以在不同生态系统间循环流动，C错误。 D．一个生态系统不可能孤立存在，它总是与周围的其他生态系统保持着物质循环、能量流动和信息传递的关系，D正确。 故选C。 6. 生物兴趣小组开展“设计并制作生态瓶”跨学科实践活动，制作了下图所示的生态瓶。下列做法可以较长时间保持生态瓶稳定的是（　　） A. 瓶中多放置一些彩色的塑料水草，提升观赏性 B. 瓶中加入适量泥沙，其中的微生物可作为分解者参与物质循环 C. 密封后的生态瓶应长期放置在阴凉处，避免温度过高影响生物生存 D. 应大量种植金鱼藻等快速生长的水生植物，保证生态瓶内氧气充足 【答案】B 【解析】 【分析】（1）生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。 （2）生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力有一定限度，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏。 （3）绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并释放出氧气的过程，叫做光合作用。 （4）题图为一个生态瓶。 【详解】A．彩色的塑料水草不是真正的植物，不能进行光合作用制造有机物和释放氧气，不能为生态瓶中的生物提供物质和能量，不利于保持生态瓶稳定，A错误。 B．瓶中加入适量泥沙，泥沙中的微生物（如细菌、真菌等）可作为分解者，能将动植物遗体和动物的排遗物分解成无机物，重新供生产者利用，参与物质循环，有利于维持生态瓶的稳定，B正确。 C．密封后的生态瓶应放置在有散射光的地方，让金鱼藻等植物能进行光合作用，但不能长期放置在阴凉处，因为植物光合作用需要光照，否则植物无法进行光合作用，不能为生态瓶中的生物提供氧气和有机物，不利于保持生态瓶稳定，C错误。 D．大量种植金鱼藻等水生植物，可能会导致植物之间竞争阳光、空间等资源，而且到了夜晚植物会进行呼吸作用消耗大量氧气，可能会使生态瓶内氧气不足，不利于保持生态瓶稳定，应该适量种植水生植物，D错误。 故选B。 7. 在下列生态系统中，一般情况下，自我调节能力最强的是（　　） A. 农田生态系统 B. 沙漠生态系统 C. 城市生态系统 D. 森林生态系统 【答案】D 【解析】 【分析】生态系统的自我调节能力取决于生物种类和营养结构的复杂程度。生物种类越多、营养结构越复杂，自我调节能力越强。 【详解】A．农田生态系统生物种类少，受人为干预强，结构简单，故A不符合题意。 B．沙漠生态系统环境恶劣，生物种类稀少，结构单一，故B不符合题意。 C．城市生态系统以人类活动为主导，生物多样性低，调节能力弱，故C不符合题意。 D．森林生态系统生物种类丰富，食物网复杂，自我调节能力最强，故D符合题意。 故选D。 8. 我们对自然资源的开发、利用与保护，应采取的态度是（ ） ①要合理开发、利用资源 ②要提高各类资源的利用效率 ③为了子孙后代的利益，要可持续使用 ④我国人均资源量少，应节约使用 ⑤要保护自然资源，避免浪费 A. ①②③⑤ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④⑤ 【答案】D 【解析】 【分析】我国自然资源总量丰富但人均不足，因此在开发、利用与保护时应遵循合理、高效、可持续的原则。 【详解】①要合理开发、利用资源，符合资源利用的基本准则，故①正确； ②要提高各类资源的利用效率，以减少浪费并优化资源配置，故②正确； ③为了子孙后代的利益，要可持续使用，体现可持续发展理念，故③正确； ④我国人均资源量少，应节约使用，基于国情实际，故④正确； ⑤要保护自然资源，避免浪费，是资源保护的核心要求，故⑤正确。 故选D。 9. 在我国西部大开发战略中，“退耕还林（草）”这项措施的首要目的是（ ） A. 开辟旅游点 B. 增加粮食产量 C. 捕猎野生动物 D. 改善生态环境 【答案】D 【解析】 【分析】自然环境在人类文明的发展过程中起着十分重要的作用。人类的生存及生产、生活，离不开自然环境，良好的自然环境是人类文明兴起与发展的必要条件。 【详解】我国西部地区水土流失、土地荒漠化、草地退化、水生态严重失衡、生物多样性锐减，生态环境恶化已经成为阻碍西部地区社会经济发展的重要因素。因此，在西部大开发过程中，加强生态环境的保护与建设至关重要。“退耕还林（草）”的根本性目的是为了保护生态环境，改善生态环境，维护生物圈的稳定，保护生物多样性，提高生态系统的稳定性。A、B、C不符合题意，D符合题意。 故选D。 10. 马尾松人工林容易受到松毛虫的爆发性危害，而在马尾松混交林（两种以上乔木树种组成的森林）中，这种单一性的虫害就不容易爆发。其原因是（ ） A. 马尾松人工林中营养物质较多 B. 人工林中，松毛虫的繁殖能力强 C. 松毛虫只能在马尾松人工林中生活 D. 混交林中，食物网复杂，可通过天敌控制松毛虫的数量 【答案】D 【解析】 【分析】生态系统中生物的种类和数量越多，食物网越复杂，生态系统的自动调节能力越强。马尾松人工林树种单一，生物种类少，食物网简单，松毛虫缺乏天敌等制约因素，容易爆发虫害。而马尾松混交林中有两种以上乔木树种，生物种类相对较多，食物网更为复杂。 【详解】A．马尾松人工林和混交林中的营养物质差异不大，一般来说，不会因为营养物质的多少而决定虫害是否容易爆发，A错误。 B．松毛虫的繁殖能力在人工林和混交林中没有明显差异，繁殖能力不是单一性虫害在混交林不易爆发的主要原因，B错误。 C．松毛虫并非只能在马尾松人工林中生活，在其他环境中也可能生存，只是在不同环境中的数量可能不同，C错误。 D．混交林中，食物网复杂，多种生物之间相互制约。当松毛虫数量增多时，会有其天敌来控制其数量，从而使松毛虫数量不会出现爆发性增长。而马尾松人工林生物种类单一，松毛虫缺乏天敌等制约因素，容易出现爆发性危害，D正确。 故选D。 11. 关于玉米种子的萌发过程，下列叙述正确的是（　　） A. 玉米种子的胚芽首先突破种皮 B. 玉米种子的子叶发育成叶 C. 种子萌发过程需要吸收水分 D. 玉米种子的胚轴发育成茎 【答案】C 【解析】 【分析】玉米种子属于单子叶植物，其萌发过程中，胚根首先突破种皮发育成根，胚芽发育成茎和叶，胚轴连接根和茎，子叶负责吸收胚乳中的营养。 【详解】A．玉米种子的胚根首先突破种皮发育成根，而非胚芽，故A不符合题意。 B．子叶的作用是吸收和转运胚乳中的营养，叶由胚芽发育而来，故B不符合题意。 C．种子萌发的首要条件是吸收水分，还需适宜温度和充足空气，故C符合题意。 D．胚轴发育成连接根和茎的部分，茎由胚芽发育而来，故D不符合题意。 故选C。 12. 番茄、黄瓜等蔬菜种子在早春播种。若遇到较低气温需要地膜覆盖来促使种子萌发的原因（ ） A. 提高温度 B. 增加空气 C. 减少水分 D. 增加水分 【答案】A 【解析】 【分析】种子萌发的外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气。 【详解】A．地膜覆盖可以有效地阻挡热量的散失，起到保温的作用，为种子萌发提供适宜的温度，A正确。 B．地膜覆盖主要目的不是增加空气，而且覆盖地膜在一定程度上可能会减少土壤与外界空气的交换，B错误。 C．地膜覆盖可以减少水分的蒸发，保持土壤湿度，但这不是促使种子在低温环境下萌发的主要原因，C错误。 D．地膜覆盖本身并不能增加水分，只是减少水分散失，D错误。 故选A。 13. 选种时遇到以下情况，能正常萌发的是（　　） A. 胚被虫蛀破损的小麦种子 B. 处于休眠期的大豆种子 C. 饱满、胚完整且度过休眠期的玉米种子 D. 干燥环境中储存6年的花生种子 【答案】C 【解析】 【分析】种子萌发需要满足内部条件和外部条件。内部条件包括胚必须是完整的、有活力的，且种子已度过休眠期；外部条件包括充足的水分、适宜的温度和足够的空气。本题中，只有满足内部条件的种子在适宜外部条件下才能正常萌发。 【详解】A. 胚被虫蛀破损的小麦种子：胚受损，无法进行正常的萌发过程，故A不符合题意。 B. 处于休眠期的大豆种子：休眠期的种子即使外部条件适宜也不会萌发，故B不符合题意。 C. 饱满、胚完整且度过休眠期的玉米种子：胚完整、有活力，且已度过休眠期，在适宜条件下能正常萌发，故C符合题意。 D. 干燥环境中储存6年的花生种子：储存时间过长，种子可能已失去活力，无法萌发，故D不符合题意。 故选C。 14. 根尖是幼根生长最快的部位。根尖中能不断分裂产生新细胞的部位是（　　） A. 根冠 B. 分生区 C. 伸长区 D. 成熟区 【答案】B 【解析】 【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段，它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。 【详解】A．根尖中的根冠部分位于根尖的最前端，起到保护作用，A不符合题意。 B．分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，向下补充根冠，向上转化为伸长区，B符合题意。 C．伸长区位于分生区稍后的部分。一般长约2～5毫米，是根部向前推进的主要区域，其外观透明，洁白而光滑，生长最快的部分是伸长区，C不符合题意。 D．根尖的成熟区有大量的根毛，增大了吸水的表面积，是吸收水分和无机盐的主要是部位，D不符合题意。 故选B。 15. 在“观察幼根和根尖结构”实验中，我们可以观察到根尖上有很多根毛。根毛集中生长的部位是根尖的（　　） A. 根冠 B. 分生区 C. 伸长区 D. 成熟区 【答案】D 【解析】 【分析】根尖的结构分为根冠、分生区、伸长区和成熟（根毛）区，其中根毛是成熟区表皮细胞向外凸起形成的结构，用于吸收水分和无机盐。 【详解】A．根冠位于根的顶端，属于保护组织，细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子似的套在外面，具有保护作用，没有根毛，故A不符合题意。 B．分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞体积小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，向下补充根冠，向上转化为伸长区，没有根毛，故B不符合题意。 C．伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，没有根毛，故C不符合题意。 D．成熟区又称根毛区，成熟区在伸长区的上部，细胞停止伸长，开始分化，表皮细胞一部分向外突起形成根毛，根毛的存在增加了根的吸收面积，是吸收水分和无机盐的主要部位，故D符合题意。 故选D。 二、非选择题（本大题共4小题，共55分） 16. 图一为生态系统的碳循环示意图，其中甲、乙、丙分别为该生态系统的组成成分，a、b、c是三种生物，1、2、3、4、5表示甲、乙、丙的某些生理过程。图二表示某海洋生态系统部分食物网示意图。请据图答问题。 （1）在图一生态系统中，碳在生物与无机环境之间循环的主要形式是_______。 （2）生态系统由生物和非生物环境组成。图一中甲、乙和丙等生物所需要的能量最终来自_____。 （3）图二食物网中鲨鱼获得能量最多的一条食物链是______。鲨鱼和乌贼的关系是______。 （4）若图一中的a、b、c代表图二中具有捕食关系的三种生物，则c代表______。 （5）核污水排放后，图二中身体内含核物质最少的生物是______。 （6）作为一个完整的生态系统，图二中缺少的成分是_____，若图二中海贝的数量大量减少，则海洋水生植物的数量短时间内会______，从而影响生态系统的稳定性。 【答案】（1）二氧化碳 （2）太阳能##太阳 （3） ①. 海洋水生植物→海牛→鲨鱼 ②. 捕食和竞争 （4）海贝 （5）海洋水生植物 （6） ①. 分解者和非生物部分 ②. 数量增加 【解析】 【小问1详解】 在生态系统中，植物通过光合作用吸收大气中的二氧化碳，制造有机物；生物通过呼吸作用和分解有机物，释放二氧化碳到大气中，所以碳在生物与无机环境之间循环的主要形式是“二氧化碳”。 【小问2详解】 生态系统中，生产者通过光合作用将太阳能转化为化学能，储存在有机物中，然后沿着食物链传递，所以甲、乙和丙等生物所需要的能量最终来自太阳能（太阳）。 【小问3详解】 图二中共有4条食物链：海洋水生植物→海贝→大黄鱼→鲨鱼，海洋水生植物→海贝→带鱼→鲨鱼，海洋水生植物→海贝→带鱼→乌贼→鲨鱼，海洋水生植物→海牛→鲨鱼；生态系统中能量流动的特点是：单向流动，逐级递减，食物链越短，最高营养级生物获得的能量越多，因此，鲨鱼获得能量最多的一条食物链是：海洋水生植物→海牛→鲨鱼；根据图二中生物之间的食物联系可知：鲨鱼吃乌贼，鲨鱼和乌贼又都吃带鱼，所以二者既有捕食关系又有竞争关系。 【小问4详解】 若图一中的a、b、c代表图二中具有捕食关系的三种生物，根据其体内有机物的含量，构成的食物链为：乙(生产者)→c→a→b，图二中，对应的含四个营养级的食物链为：海洋水生植物→海贝→大黄鱼→鲨鱼，海洋水生植物→海贝→带鱼→鲨鱼，则c代表第二营养级“海贝”。 【小问5详解】 在生态系统中，有害物质会通过食物链在生物体内积累，营养级越高，积累的有害物质越多，海洋水生植物是生产者，处于第一营养级，体内含核物质最少。 【小问6详解】 图二仅包含生产者和消费者，作为一个完整的生态系统，缺少分解者和非生物部分(如阳光，水，空气等)；若海贝数量大量减少，其捕食者(大黄鱼，带鱼)会转而捕食其他生物，而海贝的减少会导致海洋水生植物的天敌减少，短时间内海洋水生植物数量会增加。 17. 五月，可可西里荒原上刚刚显露出绿色，4000多只雌性藏羚羊从青海、西藏、新疆各地长途跋涉并聚集到了卓乃湖畔，只为迎接新生命的诞生。在此期间，它们可能会面临西藏狼和藏棕熊的威胁，使刚出生的小藏羚羊成为猎物。相关生物关系如图所示，据图回答下列问题。 （1）可可西里荒原以_____生态系统为主，与森林生态系统相比，该生态系统自我调节能力较弱的原因是___________。 （2）图中生物之间既有捕食关系又有竞争关系的共有____组，若要表示一个完整的生态系统，图中还缺少的生物部分________。 （3）曾经由于人们大量捕杀野生动物，结果在一段时间内对草原造成一定的破坏。这说明生态系统虽具有______能力，但这种能力是有一定限度的。 【答案】（1） ①. 草原 ②. 生物种类少 （2） ①. 2 ②. 分解者 （3）自我调节/自动调节 【解析】 【详解】（1）可可西里荒原有大量的草本植物，以草原生态系统为主。一般情况下，生态系统中的生物种类和数量越多，营养结构越复杂，自动调节能力越强，因此与森林生态系统相比，该生态系统自我调节能力较弱的原因是生物种类少。 （2）西藏狼以西藏狐狸为食，属于捕食关系，同时西藏狐狸和西藏狼都以藏棕熊为食，属于竞争关系；藏羚羊以西藏狼为食，属于捕食关系，藏羚羊和西藏狼都以藏棕熊为食，属于竞争关系，图中生物之间既有捕食关系又有竞争关系的共有2组。一个完整的生态系统，生物部分包含生产者、消费者、分解者，图中已有生产者（草）和消费者（各种动物），因此还缺少的生物部分是分解者。 （3）一般正常情况下，该生态系统中各种生物的数量会处于相对稳定状态．说明生态系统具有一定的自我调节能力。可是曾经由于人们大量捕杀野生动物，结果在一段时间内对草原造成一定的破坏。这说明生态系统虽具有一定的自动调节（自我调节）能力，但这种能力是有一定限度的。 18. 如图是菜豆种子萌发示意图，请据图分析回答下列问题。 （1）为了确保菜豆种子能够萌发，需要一定的外界环境：适宜的________，适量的________，和充足的________。 （2）在种子萌发过程中，如图C所示，________首先突破种皮，发育成图D中的[3]________。 （3）图D中[5]________在种子萌发后逐渐干瘪，其原因是其中的营养物质被种子萌发消耗了。 【答案】（1） ①. 温度 ②. 水 ③. 空气 （2） ①. 胚根 ②. 根 （3）子叶 【解析】 【分析】图中1是叶，2是茎，3是根，4是连接根和茎的部位，5是子叶。 【小问1详解】 适宜的温度、适量的水分、充足的空气是种子萌发三大外界条件，缺一不可。 【小问2详解】 种子萌发时，胚根最先伸长破皮，向下生长发育成3根，固定植株并吸收水和无机盐。 【小问3详解】 菜豆是双子叶植物，营养物质储存在5子叶中，种子萌发时子叶为胚的发育提供营养，营养耗尽后慢慢干瘪。 19. “雨前椿芽嫩如丝，雨后椿芽如木质”是描写椿芽的诗句。椿芽被称为“树上蔬菜”。每年春季谷雨前后，香椿发的嫩芽可做成各种菜肴。如图一所示的是其根尖的结构，图二和图三所示的分别是叶芽的结构及其发育而成的枝条，请据图回答下列问题： （1）植物幼根的生长是通过图一中部位________（填字母）实现的。写出图中D的名称________，具有________作用。 （2）图二中的[1]________能发育成图三中的叶，图二中的[4]________将来发育成侧芽，发育成图三中茎的是图二中的________（填数字）。 （3）植物生长需要的水和________主要通过图一中________（填名称）细胞来吸收。 【答案】（1） ①. BC ②. 根冠 ③. 保护 （2） ①. 幼叶 ②. 芽原基 ③. 3 （3） ①. 无机盐 ②. 成熟区 【解析】 【分析】图一：A是成熟区，B是伸长区，C是分生区，D是根冠； 图二：1是幼叶，2是生长点，3是芽轴，4是芽原基。 【小问1详解】 根的生长主要是分生区细胞的分裂和伸长区细胞的伸长的结果。所以，植物幼根的生长是通过图一中部位B伸长区和C分生区实现的。图中D是根冠，具有保护作用。 【小问2详解】 叶芽的基本结构包括生长点、幼叶、芽轴、芽原基。叶芽的生长点可以使芽轴不断伸长；叶原基将来发育成幼叶；幼叶将来发育成叶；芽轴将来发育成茎；芽原基将来发育成侧芽。所以，图二中的1幼叶能发育成图三中的叶，图二中的4芽原基将来发育成侧芽，发育成图三中茎的是图二中的3芽轴。 【小问3详解】 根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段，它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。成熟区也叫根毛区，在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位。所以，植物生长需要的水和无机盐主要通过图一中A成熟区细胞来吸收。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 七年级生物学（苏教版） （试题卷） 注意事项： 1．生物学试卷共两大题19小题，满分100分。 2．试卷包括“试题卷”（4页）和“答题卷”（2页）两部分。请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。 3．考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分。每小题只有1个选项符合题意） 1. 某自然保护区的一片森林中，生活着猕猴、各种鸟类、昆虫，以及茂密的树木和真菌。去年冬天特别寒冷，冻死了许多不耐寒的昆虫。这个事例说明（ ） A. 生态系统由生物部分构成，昆虫死亡是自然现象 B. 森林里的树木和动物构成了一个完整的生态系统 C. 非生物因素影响着生物的生活，是生态系统的组成部分 D. 保护生态系统只需要保护其中的动植物即可 2. 水稻是我国的主要粮食作物之一，在农田生态系统中水稻是（ ） A. 生产者 B. 消费者 C. 分解者 D. 非生物部分 3. 在某个相对封闭的草原生态系统中，狼的数量大量减少，下列最符合较长时间内野兔数量变化的曲线是（ ） A. B. C. D. 4. 下图表示农田中生态系统中的食物网，下列有关说法错误的是（ ） A. 该食物网中昆虫和鸭的关系是捕食和竞争的关系 B. 若要构成一个生态系统，图中还缺少非生物部分和分解者 C. 该食物网中共包括6条食物链，其中最短的一条是杂草→鱼→鸭 D. 该食物网中的能量最终来源于太阳能，有机物最终来自杂草和水稻 5. 河流是一个生态系统，生活在河里的鳄鱼等动物会上岸上产卵，鹭吃河里的鱼、河蚌和虾等动物，但它却在河边的大树上筑巢。陆地上的动物有时要到河里饮水，还有阳光等。关于这段描述，下列说法不正确的是（ ） A. 说明河流生态系统与许多生态系统有密切的联系 B. 说明生物圈是一个整体 C. 说明生态系统间只有生物是相互联系的 D. 说明一个生态系统并不是各自独立的 6. 生物兴趣小组开展“设计并制作生态瓶”跨学科实践活动，制作了下图所示的生态瓶。下列做法可以较长时间保持生态瓶稳定的是（　　） A. 瓶中多放置一些彩色的塑料水草，提升观赏性 B. 瓶中加入适量泥沙，其中的微生物可作为分解者参与物质循环 C. 密封后的生态瓶应长期放置在阴凉处，避免温度过高影响生物生存 D. 应大量种植金鱼藻等快速生长的水生植物，保证生态瓶内氧气充足 7. 在下列生态系统中，一般情况下，自我调节能力最强的是（　　） A. 农田生态系统 B. 沙漠生态系统 C. 城市生态系统 D. 森林生态系统 8. 我们对自然资源的开发、利用与保护，应采取的态度是（ ） ①要合理开发、利用资源 ②要提高各类资源的利用效率 ③为了子孙后代的利益，要可持续使用 ④我国人均资源量少，应节约使用 ⑤要保护自然资源，避免浪费 A. ①②③⑤ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④⑤ 9. 在我国西部大开发战略中，“退耕还林（草）”这项措施的首要目的是（ ） A. 开辟旅游点 B. 增加粮食产量 C. 捕猎野生动物 D. 改善生态环境 10. 马尾松人工林容易受到松毛虫的爆发性危害，而在马尾松混交林（两种以上乔木树种组成的森林）中，这种单一性的虫害就不容易爆发。其原因是（ ） A. 马尾松人工林中营养物质较多 B. 人工林中，松毛虫的繁殖能力强 C. 松毛虫只能在马尾松人工林中生活 D. 混交林中，食物网复杂，可通过天敌控制松毛虫的数量 11. 关于玉米种子的萌发过程，下列叙述正确的是（　　） A. 玉米种子的胚芽首先突破种皮 B. 玉米种子的子叶发育成叶 C. 种子萌发过程需要吸收水分 D. 玉米种子的胚轴发育成茎 12. 番茄、黄瓜等蔬菜种子在早春播种。若遇到较低气温需要地膜覆盖来促使种子萌发的原因（ ） A. 提高温度 B. 增加空气 C. 减少水分 D. 增加水分 13. 选种时遇到以下情况，能正常萌发的是（　　） A. 胚被虫蛀破损的小麦种子 B. 处于休眠期的大豆种子 C. 饱满、胚完整且度过休眠期的玉米种子 D. 干燥环境中储存6年的花生种子 14. 根尖是幼根生长最快的部位。根尖中能不断分裂产生新细胞的部位是（　　） A. 根冠 B. 分生区 C. 伸长区 D. 成熟区 15. 在“观察幼根和根尖结构”实验中，我们可以观察到根尖上有很多根毛。根毛集中生长的部位是根尖的（　　） A. 根冠 B. 分生区 C. 伸长区 D. 成熟区 二、非选择题（本大题共4小题，共55分） 16. 图一为生态系统的碳循环示意图，其中甲、乙、丙分别为该生态系统的组成成分，a、b、c是三种生物，1、2、3、4、5表示甲、乙、丙的某些生理过程。图二表示某海洋生态系统部分食物网示意图。请据图答问题。 （1）在图一生态系统中，碳在生物与无机环境之间循环的主要形式是_______。 （2）生态系统由生物和非生物环境组成。图一中甲、乙和丙等生物所需要的能量最终来自_____。 （3）图二食物网中鲨鱼获得能量最多的一条食物链是______。鲨鱼和乌贼的关系是______。 （4）若图一中的a、b、c代表图二中具有捕食关系的三种生物，则c代表______。 （5）核污水排放后，图二中身体内含核物质最少的生物是______。 （6）作为一个完整的生态系统，图二中缺少的成分是_____，若图二中海贝的数量大量减少，则海洋水生植物的数量短时间内会______，从而影响生态系统的稳定性。 17. 五月，可可西里荒原上刚刚显露出绿色，4000多只雌性藏羚羊从青海、西藏、新疆各地长途跋涉并聚集到了卓乃湖畔，只为迎接新生命的诞生。在此期间，它们可能会面临西藏狼和藏棕熊的威胁，使刚出生的小藏羚羊成为猎物。相关生物关系如图所示，据图回答下列问题。 （1）可可西里荒原以_____生态系统为主，与森林生态系统相比，该生态系统自我调节能力较弱的原因是___________。 （2）图中生物之间既有捕食关系又有竞争关系的共有____组，若要表示一个完整的生态系统，图中还缺少的生物部分________。 （3）曾经由于人们大量捕杀野生动物，结果在一段时间内对草原造成一定的破坏。这说明生态系统虽具有______能力，但这种能力是有一定限度的。 18. 如图是菜豆种子萌发示意图，请据图分析回答下列问题。 （1）为了确保菜豆种子能够萌发，需要一定的外界环境：适宜的________，适量的________，和充足的________。 （2）在种子萌发过程中，如图C所示，________首先突破种皮，发育成图D中的[3]________。 （3）图D中[5]________在种子萌发后逐渐干瘪，其原因是其中的营养物质被种子萌发消耗了。 19. “雨前椿芽嫩如丝，雨后椿芽如木质”是描写椿芽的诗句。椿芽被称为“树上蔬菜”。每年春季谷雨前后，香椿发的嫩芽可做成各种菜肴。如图一所示的是其根尖的结构，图二和图三所示的分别是叶芽的结构及其发育而成的枝条，请据图回答下列问题： （1）植物幼根的生长是通过图一中部位________（填字母）实现的。写出图中D的名称________，具有________作用。 （2）图二中的[1]________能发育成图三中的叶，图二中的[4]________将来发育成侧芽，发育成图三中茎的是图二中的________（填数字）。 （3）植物生长需要的水和________主要通过图一中________（填名称）细胞来吸收。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $