第16课 实现梦想从现在做起 课件-2025-2026学年道德与法治二年级下册统编版

第16课 实现梦想从现在做起 统编《道德与法治》二年级下册 执教：唐思思 祁阳市下马渡镇枫林铺完全小学 1.7.2013 同学们好，今天我们一起来学习《道德与法治》二年级下册的第16课——《实现梦想从现在做起》。希望通过今天的学习，大家能明白梦想的意义，并知道如何从现在开始，一步一步地去实现它。 ‹#› 第四单元：播下梦想的种子 第13课 每个人都有梦想 核心：认识梦想 第16课 实现梦想从现在做起 核心：行动升华（本课） 从认知到理解，从传承到行动，梦想的种子需要我们用奋斗的汗水去浇灌。 今天，我们聚焦最后一步——如何迈出实现梦想的第一步。 → → → 第14课 我们共同的梦想 核心：理解中国梦 第15课 梦想接力棒 核心：传承梦想 1.7.2013 我们的第四单元主题是“播下梦想的种子”。在前面的课程中，我们认识了梦想，理解了伟大的中国梦，也知道了梦想需要一代代人接力传承。今天，我们将学习第16课，这是本单元的最后一课，也是对前面所学知识的升华，我们将探讨如何从现在开始，用实际行动去实现梦想。 ‹#› 实现梦想从学习开始 像海绵吸水一样学习 多做几次就学会了 积极参加户外活动 “ 学习是梦想的基石，行动是梦想的翅膀 ” 1.7.2013 实现梦想的第一步是什么呢？是学习！我们要像海绵吸水一样，不断吸收新知识；遇到困难不要怕，多尝试几次就能成功；同时，我们也要走出教室，在户外活动中学习和成长。 ‹#› 梦想靠实干实现 在书法课堂，老师请习近平爷爷为“中国梦”点上最后一笔。习近平爷爷对孩子们说： “中国梦要靠你们来实现。” “‘两个一百年’要靠你们接力奋斗，还是你们来点这一笔吧。” 1.7.2013 在一次书法课上，发生了这样一个故事。老师想请习爷爷为“中国梦”三个字点上最后一笔，但习爷爷却说，这个梦想需要靠我们来实现，需要我们这一代人接力奋斗。这句话，是对我们的巨大鼓励和期望。 ‹#› 1.7.2013 最后，老师送给大家一句名言：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”这句话的意思是说，任何伟大的成就，都是从一点点的努力开始的。实现梦想也是一样，需要我们从现在做起，从每一件小事做起。 ‹#› 习近平爷爷和我们在一起 2014年5月30日 习近平爷爷来到一所学校 参加一年级少先队入队仪式 亲手为新队员系上红领巾 1.7.2013 大家看，这张照片记录了一个温暖的瞬间。2014年5月30日，习近平爷爷来到学校，参加少先队入队仪式，还亲手为新队员系上了红领巾。这体现了党和国家领导人对我们少年儿童的亲切关怀和殷切期望。 ‹#› 中国梦要靠你们来实现 —— 习近平总书记2014年参加少先队入队仪式时的讲话 1.7.2013 “中国梦要靠你们来实现”，这句话是习近平总书记对我们的嘱托。希望大家都能记住这句话，并把它作为我们努力的方向。 ‹#› 1.7.2013 最后，老师送给大家一句名言：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”这句话的意思是说，任何伟大的成就，都是从一点点的努力开始的。实现梦想也是一样，需要我们从现在做起，从每一件小事做起。 ‹#› 1.7.2013 最后，老师送给大家一句名言：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”这句话的意思是说，任何伟大的成就，都是从一点点的努力开始的。实现梦想也是一样，需要我们从现在做起，从每一件小事做起。 ‹#› 🌟 梦想分享会 我的梦想是______， 我要从现在做起，______。 和同桌互相说一说你的想法吧！ 1.7.2013 现在，让我们进入“梦想分享会”环节。请大家想一想，自己的梦想是什么？为了实现这个梦想，你打算从现在开始做些什么呢？可以和同桌互相说一说。 ‹#› 三年级行动计划 坚持体育锻炼，让身体更强壮 学好每一门功课，不马虎、不拖拉 勤于思考，多想多问，探索知识的奥秘 动手实践，争取做个小发明、小创造 关心国家大事，做热爱祖国的小朋友 1.7.2013 为了实现梦想，我们可以制定一个小小的行动计划。比如，坚持锻炼身体，认真学习每一门功课，多思考多提问，尝试做一些小发明，还要关心国家大事。这些都是我们从现在可以开始做的事情。 ‹#› 🌟 我的“圆梦”行动卡 🌟 我的梦想：________________________________________________ 我现在的行动： 1. ____________________________________________ 2. ____________________________________________ 3. ____________________________________________ 我请（谁）见证：____________________________________ 🌱 我的承诺：从今天开始，每天坚持！为实现中国梦添砖加瓦！ 学生签名：____________________ 日期：___________________ 见证人签名：____________________ 1.7.2013 现在，请大家拿出你们的“圆梦行动卡”。这张卡片和我们屏幕上的一样，请大家边看边填写。写下你的梦想，以及你现在就要开始做的三个行动，并请一位同学或老师作为见证人。记住我们的承诺：从今天开始，每天坚持！ ‹#› 给自己颁个奖 🌟 当下成就奖 进步小明星奖 表彰在学习或技能上取得的每一点进步 勤劳小能手奖 肯定为生活和目标付出的辛勤汗水 🚀 未来期许奖 未来勇敢者奖 未来思考者奖 未来健身奖 “每一个小成就，都是通往未来的基石。” 1.7.2013 为了鼓励大家坚持行动，我们可以给自己设立一些奖项。比如，如果你在学习上取得了进步，就可以给自己颁发“进步小明星奖”；如果你很勤劳，就可以获得“勤劳小能手奖”。我们还可以设立一些未来的奖项，激励自己成为勇敢者、思考者和健身小达人。 ‹#› 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。 一步一步走，才能走到很远很远的地方； 一点点努力，才能实现大大的梦想。 1.7.2013 最后，老师送给大家一句名言：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”这句话的意思是说，任何伟大的成就，都是从一点点的努力开始的。实现梦想也是一样，需要我们从现在做起，从每一件小事做起。 ‹#› 1.7.2013 最后，老师送给大家一句名言：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”这句话的意思是说，任何伟大的成就，都是从一点点的努力开始的。实现梦想也是一样，需要我们从现在做起，从每一件小事做起。 ‹#› 我的“圆梦”行动 基础作业 把“圆梦行动卡”带回家，请见证人签字，坚持执行一周，记录下每天的小进步。 拓展作业 和爸爸妈妈一起了解一位“追梦人”的故事（如袁隆平、屠呦呦、张桂梅等），下节课讲给同学听。 让我们从现在做起，从小事做起，向着梦想，出发！ 1.7.2013 今天的课就上到这里。课后，请大家完成两项作业：第一，把“圆梦行动卡”带回家，请家长签字，并坚持执行一周；第二，和爸爸妈妈一起了解一位“追梦人”的故事，下节课我们一起来分享。最后，让我们一起说：让我们从现在做起，从小事做起，向着梦想，出发！ ‹#› Lavf58.29.100 null 159093.42 $