1.《沁园春•长沙》导学案 2025-2026学年统编版高一语文必修上册

1.《沁园春 长沙》导学案 一、学习目标 1.知识目标:识记字音字形、理解重点词义;熟记作者常识、写作背景、词的文体特征;理清词作行文脉络,背诵默写全词。 2.能力目标:掌握诗词朗读技巧,依托关键词梳理词作结构;精准概括四幅核心画面;赏析色彩词、动感动词、范围副词的炼字妙处;体悟上阕写景、下阕抒情言志的严谨章法。 3.素养目标:体悟毛泽东以天下为己任的伟人胸襟、青春抱负;理解词作情景交融、托物言志的艺术手法;借鉴词风进行仿写创作,提升诗词鉴赏与文学表达能力。 二、学习重难点 1.学习重点:依托关键词梳理全词结构,概括四幅图景内容;赏析意象、画面、意境,品味精准炼字与写景艺术。 2.学习难点:体会景情相融、由景及情、忆志升华的内在逻辑;领悟伟人博大情怀,模仿词风进行短句仿写创作。 三、知识储备 1.作者简介;毛泽东,字润之,湖南湘潭人。伟大的无产阶级革命家、战略家、思想家,杰出诗词大家。其诗词境界开阔、气势雄浑、格调高昂、风骨豪迈,擅长借山川秋景寄家国情怀、抒青春壮志、表济世担当,风格独树一帜。 2.文体知识 词:又称长短句、诗余,兴起于唐,鼎盛于宋。 组成:词牌名+题目。沁园春是词牌,定格律、句数、字数,与内容无关;长沙是题目,点明写作地点与内容。 结构:分上阕、下阕。 特点:句式长短不一、格律严谨、语言凝练、讲究意境、多情景交融。 3.背景知识:1925年深秋,毛泽东前往广州主持农民运动讲习所,途经长沙,重游橘子洲。当时革命形势蓬勃发展,他伫立湘江岸边,面对辽阔绚烂的秋日江山,追忆青年时代求学交友、胸怀家国、立志改造社会的峥嵘岁月,触景生情、感怀抒志,写下这首大气磅礴的经典词作。 四、预习检测 (一)文学常识填空 《沁园春 长沙》的体裁是_,其中“沁园春”是_,“长沙”是_。 词分为_和_两部分。 (二)给加点字注音 沁园春( ) 百舸( ) 寥廓( ) 峥嵘( ) 遒劲( ) 遏止( ) (三)重点词语释义 寥廓:_ 峥嵘:_ 遒劲:_ 风华正茂:_ 挥斥方遒:_ 五、朗读指导专项环节 1.朗读整体要求 基调:豪迈昂扬、深沉大气、庄重开阔; 语速:上阕写景舒缓开阔,下阕忆志稍激昂有力; 停顿:按词句语义自然停顿,不连读、不急促; 重音:抓住领起关键词重读,带出层次与气势。 2.抓关键词理清全词结构思路 领起关键词:独立 看 忆 恰 问 到 独立:开篇起笔,立足橘子洲,引出所见之景; 看:统领上阕七句,铺陈湘江秋景全貌; 忆:转入下阕,追忆青年时代往事; 恰:统领青春群像,写同学少年意气风貌; 问:登高设问,抒发家国担当与人生追问; 到:收束全词,追忆搏击风浪、改造乾坤的豪情。 3.分层朗读任务 自由朗读:读准字音、读通词句; 标注朗读:在文中标出重音、停顿; 分层演读:上阕齐读、下阕指名读,读出壮阔感与豪迈感。 六、整体感知 概括四幅核心画面 结合词句内容,简洁概括每幅画面意境与内容: 独立湘江图:_ 湘江秋景图:_ 峥嵘岁月图:_ 中流击水图:_ 七、深度鉴赏 语言炼字与艺术特色 1. 上阕写景层次 由远到近、由静到动、由仰视到俯瞰,勾勒立体秋景,境界阔大。 2. 品味精准用词 (1)色彩词:红、碧 作用:_ (2)动感动词:染、遍、争、击、翔、遏 作用:_ (3)范围副词:万、百、层、遍 作用:_ 3. 章法结构鉴赏 上阕:由眼前实景入笔,写景寄情,绘湘江壮丽秋色; 下阕:由追忆往事入手,忆旧言志,抒青春家国抱负。 全词:景为情设,情由景生,情景交融,志因情显,结构严谨浑然一体。 八、主题思想与伟人情怀 青春启示 1.全词主题思想 2.“问苍茫大地,谁主沉浮”深刻内涵 3.伟人情怀与当代青年启示 九、学以致用 仿写填词创作训练 仿写要求 模仿《沁园春 长沙》意境开阔、句式参差、色彩鲜明、情景交融的风格,选取校园秋景、家乡山水、秋日风物,仿写60—80字词化抒情短句,格调昂扬、有画面感。 十、课堂拓展 朗读比赛活动 分组推荐代表,配乐朗读全词; 评分标准:字音准确、停顿恰当、重音到位、情感贴合、气势充足; 师生互评,评出最佳朗读小组。 十一、综合基础检测(课堂巩固 留空作答) 1.本词上阕写景抓住了哪些典型意象? 2.简析本词情景交融的艺术特点。 3.词人借秋景和往事,表达了怎样的人生志向? 四、预习检测答案 (一)文学常识 词;词牌名;题目 上阕;下阕 (二)注音 q n g li o ku zh ng r ng qi j ng (三)词语释义 寥廓:天地广阔,宇宙高远辽阔。 峥嵘:指岁月不平凡、不寻常,也指人品性出众。 遒劲:刚健有力,气势雄健。 风华正茂:青年风采焕发,青春朝气旺盛,才华出众。 挥斥方遒:热情奔放,劲头正足,意气风发。 六、四幅画面答案 独立湘江图:词人深秋独自伫立橘子洲头,面对湘江辽阔天地,凝神远眺,触景生情。 湘江秋景图:描绘万山红遍、层林尽染、江水碧透、百舸争流、鹰击长空、鱼翔浅底的壮阔秋日图景。 峥嵘岁月图:追忆青年时代同窗好友、意气风发、胸怀家国、评论世事、奋发进取的不平凡岁月。 中流击水图:回忆青年学子搏击湘江风浪、奋勇争先、立志改造社会、主宰时代命运的豪迈情景。 七、语言鉴赏答案 色彩词:红绿相映,画面明艳浓烈,渲染秋景壮阔绚烂的氛围,视觉冲击力强。 动感动词:精准描摹景物神态,化静为动,生机勃勃,赋予画面灵动活力。 范围副词:拓展空间广度与数量层次,凸显境界宏大、气象雄浑。 八、主题思想答案 主题:词人借湘江秋景,追忆青年峥嵘岁月,抒发热爱山河、心系国运、胸怀天下、立志改造旧世界、担当民族命运的远大理想与博大胸襟。 内涵:面对茫茫大地、苍茫世事,感叹国家民族前途命运,暗含自我勉励,表达青年要主宰时代、肩负救国救民重任的雄心壮志。 启示:当代青年当志存高远、胸怀家国;珍惜青春韶华、勤学砺能;意气风发、勇于担当,以青春之力肩负时代使命。 十一、综合检测答案 意象:山、林、江、舸、鹰、鱼。 先绘壮丽秋景,借景抒情;再忆青春往事,托物言志;景中含情、情中藏志,情景志完美融合。 表达了以天下为己任、胸怀家国苍生、立志改造社会、主宰时代沉浮、奋发有为、不负青春的远大志向。 第 1 页 共 5 页 学科网(北京)股份有限公司 $