第六单元综合测试卷2025-2026学年统编版语文五年级下册

统编版五年级语文下册第六单元综合测试卷 （时间：90分钟 满分：100分） 班级：____________ 姓名：____________ 得分：____________ 一、基础运用（40分） 1. 根据语境，看拼音写词语（每空1分，共10分） （1）他máo dùn（ ）的言论，充满zì xiāng máo dùn（ ）的逻辑，很难令人信服。 （2）孙膑向田忌xiàn cè（ ），凭借过人的cè lüè（ ），合理diào dù（ ）马匹，最终yíng dé（ ）了赛马的胜利。 （3）wēi fēng（ ）吹拂的海面上，船长看到孩子身处wēi xiǎn（ ）的桅杆顶端，果断下令让孩子tiào shuǐ（ ），成功jiù huí（ ）孩子，避免了一场cǎn huò（ ）。 2. 选择题（每题2分，共16分） （1）下列加点字注音完全正确的一项是（ ） A. 矛盾（dùn） 孙膑（bìn） B. 挖苦（wā） 引荐（cún） C. 放肆（sì） 桅杆（wěi） D. 龇牙（cī） 瞄准（miáo） （2）下列词语书写全部正确的一项是（ ） A. 矛盾 荣誉 胸有成竹 B. 输羸 挖苦 摩拳擦掌 C. 放肆 海欧 心惊胆战 D. 航行 吓唬 兴质勃勃 （3）“吾盾之坚，物莫能陷也”中“陷”的意思是（ ） A. 陷阱 B. 刺破 C. 陷入 D. 陷害 （4）《田忌赛马》中，田忌取胜的关键是（ ） A. 马匹质量更好 B. 调换了马匹出场顺序 C. 齐王发挥失常 D. 比赛场地有利 （5）下列对《自相矛盾》理解有误的一项是（ ） A. 讽刺了说话做事前后抵触、自相矛盾的人 B. 告诉我们说话要实事求是，不能夸大其词 C. 矛和盾不能同时存在 D. 楚人夸口时言语前后冲突 （6）《跳水》中，逼迫孩子跳水的直接原因是（ ） A. 孩子和猴子打闹 B. 孩子爬到桅杆顶端，处境极度危险 C. 船长想考验孩子 D. 海风太大船只摇晃 （7）下列成语和“谋划计策、遇事思考”无关的一项是（ ） A. 胸有成竹 B. 出谋划策 C. 束手无策 D. 足智多谋 （8）下列说法有误的一项是（ ） A. 《自相矛盾》是一则古代寓言，选自《韩非子》 B. 《田忌赛马》讲述了孙膑巧用谋略帮助田忌取胜的故事 C. 《跳水》的船长是一个武断、冲动的人 D. 本单元课文都体现了遇到问题要冷静思考、善于谋划 3. 按要求完成句子（每题2分，共10分） （1）夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。（翻译句子） _________________________________________________________________________ （2）田忌对孙膑说：“你就等着看我的比赛吧。”（改为转述句） _________________________________________________________________________ （3）猴子逗孩子。（扩句，至少扩两处） _________________________________________________________________________ （4）水手们的笑声更大了。（改为双重否定句） _________________________________________________________________________ （5）通过学习《跳水》，使我懂得了遇事要冷静果断。（修改病句） _________________________________________________________________________ 4. 根据所学内容填空（每题1分，共4分） （1）《自相矛盾》中，楚人夸耀自己的盾：“吾盾之坚，__________________。”又夸耀自己的矛：“吾矛之利，__________________。” （2）《田忌赛马》中，孙膑的策略核心是：________________，_________________，从而取得胜利。 （3）《跳水》中，船长用枪逼迫孩子跳水的原因是：______________________________________________________________________________。 （4）遇到问题，我们要学会________________________________________________，寻找解决问题的最佳办法。 二、阅读理解（30分） （一）课内阅读（14分） 自相矛盾 楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。 1. 解释下列加点字词（每小题1分，共4分） （1）鬻盾与矛：_______________________________ （2）誉之曰：_______________________________ （3）物莫能陷：_______________________________ （4）弗能应：_______________________________ 2. 楚人为什么“弗能应也”？（3分） ______________________________________________________________________________ 3. 这则寓言告诉了我们什么道理？（4分） ______________________________________________________________________________ 4. 出自这个寓言的成语是：_______________________________（3分） （二）课外阅读（16分） 换个角度看问题 生活里，我们总会遇到各种各样的难题，很多时候，困难本身并不可怕，困住我们的，往往是一成不变的思维方式。换个角度思考，往往就能打开新的思路，收获意想不到的结果。 战国时期的田忌，和齐王赛马时，一直用同等品级的马匹比拼，屡屡落败。就在田忌一筹莫展时，孙膑却换了一种思路。他仔细观察双方马匹的实力，提出调换马匹出场顺序的计策：用下等马对上等马，上等马对中等马，中等马对下等马。这个巧妙的安排，让田忌以弱胜强，逆转了比赛。如果田忌固守旧思路，不肯变通，就永远无法赢得胜利。 生活中这样的例子比比皆是。遇到难题钻牛角尖，只会让自己陷入死胡同；冷静下来，跳出固有思维，从不同角度观察、思考，就能找到解决问题的突破口。就像面对半杯水，悲观的人觉得只剩一半，乐观的人却庆幸还有一半；面对同一处荆棘，有人看到阻碍，有人却发现了磨砺自己的机会。 遇事学会变通，懂得灵活谋划，是一种智慧。在学习和生活中，我们难免会遇到挫折与困境，此时不要固执死板，试着换个角度、换种方法，也许就能拨开迷雾，找到通往成功的道路。 1. 短文的中心观点是什么？（4分） _____________________________________________________________________________ 2. 文中用哪个事例论证了观点？请简要概括。（4分） _____________________________________________________________________________ 3. 结合短文内容，说说为什么我们要学会换角度思考？（4分） _____________________________________________________________________________ 4. 读了短文，结合本单元课文，说说今后遇到难题你会怎么做？（4分） _____________________________________________________________________________ 三、习作表达（30分） 题目：神奇的探险之旅 你是否向往惊险刺激的探险？假如你和经验丰富的向导、好奇心强的伙伴一起，走进深山、沙漠、海洋或神秘丛林，会经历哪些神奇、惊险的故事？请展开想象，写一篇探险故事。 要求：情节完整，想象合理，过程具体，语句通顺，不少于450字。 参考答案 一、基础运用 1. 矛盾；自相矛盾；献策；策略；调度；赢得；微风；危险；跳水；救回；惨祸 2. （1）A （2）A （3）B （4）B （5）C （6）B （7）C （8）C 3. （1）不能被刺破的盾和什么都能刺破的矛，是不可能同时存在于这个世界上的。 （2）田忌让孙膑等着看他的比赛。 （3）调皮的猴子不断地逗生气的孩子。 （4）水手们的笑声不会不大。 （5）学习《跳水》，使我懂得了遇事要冷静果断。（或：通过学习《跳水》，我懂得了遇事要冷静果断。） 4. （1）物莫能陷也；于物无不陷也 （2）调换马匹出场顺序；以弱胜强 （3）孩子身处桅杆顶端，处境万分危险，跳水是最安全的办法 （4）冷静思考、灵活谋划 二、阅读理解 （一）课内阅读 1. （1）卖 （2）夸赞 （3）刺破 （4）不 2. 因为旁人的提问，让他意识到自己的话前后矛盾，无法回答。 3. 告诉我们说话、做事要实事求是，前后一致，不能夸大其词、自相矛盾。 4. 自相矛盾 （二）课外阅读 1. 换个角度思考，往往就能打开新的思路，收获意想不到的结果。 2. 田忌赛马时，孙膑调整马匹出场顺序，用谋略帮助田忌以弱胜强。 3. 因为困住我们的往往是固有思维，换角度思考能跳出死胡同，找到解决问题的突破口，收获不一样的结果。 4. 今后遇到难题，我不会钻牛角尖，会冷静下来，打破固有思维，学习孙膑善于谋划、灵活变通的智慧，换角度、想办法，寻找最优解决方案。 三、习作表达 无标准答案，按要求酌情给分 学科网（北京）股份有限公司 $