内容正文:
法律设定行为规则
年 级:六年级 学 科:道德与法治(统编版)
主讲人: 学 校:
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中文:
1. 课名:微软雅黑48号字;
2.(第一课时):微软雅黑32号字;
3.学校名称:请填写全称;
4.学科、年级、主讲人、学校:华文楷体28号字(具体根据文字量可适当调整)。
英文
1.课名:字体以Times New Roman为主,字号一般使用32—36号,特别强调可以用40号;
2.(Period 1):字体使用Arial,字号为28;
3.正文一般用24—28号,特别强调可用32号。
注意标点的规范(例如:中文省略号为……,可用Shift+数字键6打出中文省略号,英文省略号为…)
1
复习巩固
生活与法律
在法律的大家庭里,民法、行政法、刑法等法律调整不同领域的社会关系,发挥不同的功能。
调整社会关系保护合法权益维护公共秩序
2
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议 题
如何理解法律设定行为规则?
子议题一
子议题二
为何需要法律设定行为规则?
法律如何设定行为规则?
为何需要法律设定行为规则?
子议题一
子议题一:为何需要法律设定行为规则?
你是如何理解管仲的这句话?
“法律政令者,吏民规矩绳墨也。”
——管仲《管子》
法律政令是官吏和百姓都必须遵循的规范。
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如果没有这些法律规定,我们的社会生活会怎样?
说一说,法律给人们的行为提供了哪些指引。
子议题一:为何需要法律设定行为规则?
教材第8页
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子议题一:为何需要法律设定行为规则?
法律作为社会生活的基本规则,引导人们在法律范围内活动。
子议题二
法律如何设定行为规则?
阅读左侧的情境描述,
找出与情境对应的法律。
子议题二:法律如何设定行为规则?
教材第9页
9
子议题二:法律如何设定行为规则?
《中华人民共和国国旗法》
第十四条 升挂国旗时,可以举行升旗仪式。学校除假期外,每周举行一次升旗仪式。
教材第9页
子议题二:法律如何设定行为规则?
《中华人民共和国劳动合同法》
第十条 建立劳动关系,应当订立书面劳动合同。
教材第9页
子议题二:法律如何设定行为规则?
《中华人民共和国食品安全法》
第六十七条 预包装食品的包装上应当有标签。标签应当标明规格、净含量、生产日期、成分或者配料表等信息。
教材第9页
子议题二:法律如何设定行为规则?
《中华人民共和国慈善法》
第三条 本法所称慈善活动,是指自然人、法人和非法人组织以捐赠财产或者提供服务等方式。
教材第9页
子议题二:法律如何设定行为规则?
《中华人民共和国广告法》
第七十四条 国家鼓励、支持开展公益广告宣传活动,传播社会主义核心价值观,倡导文明风尚。
教材第9页
零食风波
周五放学后,小明在路边的小卖部购买了一包零食。回家吃完后,他肚子疼得厉害。妈妈查看包装发现该零食已过保质期。妈妈带着小明去和店家理论,沟通未果。随后,他们保留了零食包装作为证据,并拨打了12315热线举报。
第二天市场监督管理局的工作人员在小明妈妈的陪同下一起来到小卖部,出示执法证件后,对店里商品进行了详细调查,发现店家确实存在售卖过期商品的违法行为,于是作出了相应的行政处罚,并要求其进行赔偿。
阅读材料,思考该情境涉及到哪些法律?
子议题二:法律如何设定行为规则?
子议题二:法律如何设定行为规则?
......
子议题二:法律如何设定行为规则?
结合情境及相关法条,说一说法律是如何发挥行为指南针作用的。
《中华人民共和国消费者权益保护法》
第十五条 消费者有权检举、控告侵害消费者权益的行为和国家机关及其工作人员在保护消费者权益工作中的违法失职行为,有权对保护消费者权益工作提出批评、建议。
《中华人民共和国食品安全法》
第三十四条 禁止生产经营下列食品、食品添加剂、食品相关产品:......(十)标注虚假生产日期、保质期或者超过保质期的食品、食品添加剂......
《中华人民共和国行政处罚法》
第五十五条 执法人员在调查或者进行检查时,应当主动向当事人或者有关人员出示执法证件。
子议题二:法律如何设定行为规则?
结合生活实际,说一说身边还有哪些法律发挥着行为指南针的作用。
法律告诉我们可以做什么、不应该做什么、必须做什么,是我们行为的指南针。
子议题二:法律如何设定行为规则?
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本课小结
法律设定行为规则
法律作为社会生活的基本规则,引导人们在法律范围内活动。
法律是我们行为的指南针,告诉我们可以做什么,
不应该做什么,必须做什么。
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选择题
法律告诉我们可以做什么、不应该做什么、必须做什么,是我们行为的指南针。以下行为符合法律规定的是( )
A. 小张大学毕业后与公司签订劳动合同
B. 司机开车上路携带行驶证、悬挂号牌
C. 便利店向未成年人售卖烟酒
D. 消费者购买商品时向商家索要发票
课堂练习
ABD
本课作业
《义务教育教科书(五·四学制)道德与法治练习部分 六年级(第二学期)》
P6/同步练习/1
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本课作业
设计“我的法律行为指引清单”
要求:
自主查阅相关法律,从家庭、学校和社会生活三个方面进行整理;清单需包含3类内容:可以做的事、不应该做的事、必须做的事。
以下供有兴趣的同学选择使用
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null
10109.385
null
17710.957
null
15098.7
null
12617.104
null
16221.949
null
12173.028
null
14706.869
null
13557.498
null
15986.851
null
16404.805
null
16091.339
null
20297.139
null
17319.111
null
22961.69
null
20480.0
null
20610.615
null
24555.195
null
12564.859
null
10710.192
null
40568.04
null
14576.259
null
20244.893
null
12930.568
null
49449.21
null
20349.385
null
16326.4375
null
19382.832
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