抢分10 计算题(运动和力)专项练习 -2025-2026学年人教版物理八年级下学期

2026-05-04
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摘要:

**基本信息** 聚焦运动和力计算,通过考向分类构建“条件-判断-计算”方法体系,串联二力平衡、摩擦力等核心概念,适配中考基础题型突破 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |二力平衡计算|特训+小测共14题(含水平/斜面/竖直场景)|平衡状态判断→找平衡力→列等式计算|从平衡条件(同物、等大、反向、共线)到静止/匀速状态应用,形成“概念-判断-计算”链条| |摩擦力计算| |滑动摩擦力:匀速时f=F拉,与速度无关;静摩擦力:等于外力|结合压力/粗糙程度影响因素,区分滑动/静摩擦,通过二力平衡建立计算关系| |力与运动综合| |受力分析“三步法”:定物体→判状态→列平衡等式|整合重力公式G=mg,通过运动状态分析合力,实现力与运动关系的综合应用|

内容正文:

抢分10 计算题(运动和力)(新教材八年级下册第八章) 抢分预测 抢分依据 命题预测 八年级下册第八章核心考点,中考基础计算题必考,公式简单、步骤固定,受力分析是解题关键,侧重平衡状态计算与单位规范。 二力平衡与摩擦力:以水平 / 斜面物体、小车、弹簧测力计为场景,综合考查二力平衡条件、滑动摩擦力计算、受力分析;侧重分步列式、状态判断。 教材重点计算题型,设问直白,基础分易拿,结合运动状态分析摩擦力与拉力关系,适配八年级期末考查难度。 力与运动综合:结合匀速直线运动、静止状态,考查重力、拉力、摩擦力的大小计算,侧重二力平衡应用。 抢分秘籍 【考向一】二力平衡的计算 模块 核心要点 二力平衡条件 作用在同一物体上、大小相等、方向相反、作用在同一直线上,即。 平衡状态判断 静止或匀速直线运动的物体,一定受平衡力,合力为 0。 平衡力计算 1. 静止在水平桌面的物体:支持力; 2. 匀速直线运动的物体:拉力。 【考向二】摩擦力的计算 模块 核心要点 滑动摩擦力 1. 影响因素:压力大小、接触面粗糙程度; 2. 匀速运动时:(二力平衡),速度、路程变化,滑动摩擦力不变。 静摩擦力 静止物体受静摩擦力,大小等于施加的外力,如静止在斜面的物体、用力推不动的箱子。 摩擦力综合计算 1. 水平拉动物体:匀速时,变速时仍等于匀速时的拉力; 2. 竖直方向:匀速上升 / 下降的物体,摩擦力。 【考向三】力与运动综合计算 模块 核心要点 重力计算 公式,单位,取(八年级常用),单位。 受力分析步骤 1. 确定研究物体;2. 判断运动状态(静止 / 匀速→平衡);3. 找平衡力,列等式计算。 合力计算 平衡力合力;非平衡力合力不为 0,改变物体运动状态。 抢分特训 题型一 二力平衡基础计算 1.(八年级期末改编)一个质量为的木箱静止在水平地面上,求: (1)木箱受到的重力大小; (2)地面对木箱的支持力大小。 2.一辆小车在水平拉力作用下,以的速度做匀速直线运动,小车受到的摩擦力为,求水平拉力的大小。 题型二 滑动摩擦力计算 1.用的水平拉力,拉着一个木块在水平桌面做匀速直线运动,求: (1)木块受到的滑动摩擦力大小; (2)若拉力增大到,木块受到的滑动摩擦力为多少? 2.质量为的滑块,在水平面上匀速滑动时,弹簧测力计示数为,求滑块受到的摩擦力。 题型三 力与运动综合计算 1.一个重为的物体,竖直方向上受到的拉力,匀速向上运动,求物体受到的摩擦力大小。 2.水平地面上重的箱子,被的水平推力推动后匀速前进,求: (1)箱子受到的滑动摩擦力; (2)若推力减小为,箱子受到的摩擦力多大? 抢分10 计算题(运动和力)配套答案与解析 题型一 二力平衡基础计算 第 1 题 已知:,取 (1)求木箱重力 (2)木箱静止在水平地面,竖直方向二力平衡 支持力与重力大小相等: 第 2 题 小车做匀速直线运动,水平方向拉力和摩擦力二力平衡 答案总结 1.(1)重力为 ;(2)支持力为 2. 水平拉力大小为 题型二 滑动摩擦力计算 2.解: (1)木块匀速直线运动,受平衡力 (2)滑动摩擦力只与压力和接触面粗糙程度有关,与拉力大小无关 答:(1)滑动摩擦力为 20 N;(2)滑动摩擦力仍为 20 N。 3.解: 滑块匀速滑动,受平衡力,摩擦力等于拉力 答:滑块受到的摩擦力为 4 N。 题型三 力与运动综合计算 2.解: 物体匀速向上运动,竖直方向受平衡力 答:物体受到的摩擦力为 30 N。 3.解: (1)箱子匀速前进,水平方向受平衡力 (2)压力与接触面粗糙程度不变,滑动摩擦力不变 答:(1)滑动摩擦力为 60 N;(2)摩擦力仍为 60 N。 题型四 限时专项小测(8道真题,满分40分) 说明:限时15分钟,全部为计算题,严格按照“公式+代入数据+结果+答”标准书写。 1.质量为4kg的书包静止放在水平课桌上,g取10N/kg,求书包受到的重力和桌面对书包的支持力。 2.水平路面上一辆重800N的自行车匀速直线行驶,若骑行过程中受到的阻力为总重力的0.02倍,求自行车受到的水平牵引力。 3.用大小为12N的水平拉力拉动水平桌面上的木块,木块做匀速直线运动。若将拉力增大至18N,求此时木块受到的滑动摩擦力大小,并说明理由。 4.重60N的物体竖直悬挂在弹簧测力计下,保持静止,随后竖直匀速向下运动,分别求出物体静止、匀速下落时弹簧测力计的示数。 5.质量为1.5kg的木箱,在水平地面上受到30N的水平推力,匀速向右直线运动,求木箱受到的滑动摩擦力大小。 6.工人用15N的力水平推静止在地面的货箱,货箱保持静止,求货箱受到的静摩擦力大小。 7.重120N的滑块沿竖直墙面匀速下滑,求墙面给滑块的滑动摩擦力大小。 8.小车质量5kg,在水平拉力作用下匀速直线运动,受到摩擦力为重力的0.1倍,求小车受到的水平拉力大小。 限时小测 标准答案与解析 1.解:,书包静止,受力平衡, 答:书包重力为40N,桌面对书包的支持力为40N。 2.解:阻力 ,自行车匀速运动,受力平衡 答:自行车受到的水平牵引力为16N。 3.解:木块匀速运动时 ;滑动摩擦力只与压力、接触面粗糙程度有关,拉力增大,两个影响因素不变,摩擦力不变,即 答:木块受到的滑动摩擦力为12N。 4.解:物体静止、匀速下落均为平衡状态,拉力与重力平衡, 答:静止和匀速下落时,弹簧测力计示数均为60N。 5.解:木箱匀速直线运动,水平方向二力平衡, 答:木箱受到的滑动摩擦力为30N。 6.解:货箱静止,处于平衡状态,水平推力与静摩擦力平衡, 答:货箱受到的静摩擦力为15N。 7.解:滑块竖直匀速下滑,竖直方向受力平衡,摩擦力与重力平衡, 答:墙面给滑块的滑动摩擦力为120N。 8.解:小车重力 ,;小车匀速运动, 答:小车受到的水平拉力为5N。 学科网(北京)股份有限公司 $

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