第三、四单元（单元测试）-2025-2026学年语文五年级下册统编版

2025-2026学年语文五年级下册第三、四单元综合测试卷 考试时间：90分钟 满分：120分 第一部分：基础知识与应用（50分） 一、汉字真有趣（15分） 1. 根据拼音写汉字（5分） wǔ rǔ（ ）jū gōng（ ）zhěn suǒ（ ）nián líng（ ）cí xiáng（ ） 2. 给加点字选择正确读音，打"√"（5分） 朝鲜（xiān xiǎn） 奔赴（bēn bèn ） 拟定（nǐ ní） 特殊（shū sū） 颤抖（chàn zhàn） 3. 汉字结构分析（5分） "衷"字是______结构，部首是______，共有______画，第六画是______。 二、我爱你汉字（10分） 1. 词语搭配（5分） （ ）的夜空 （ ）的灯火 （ ）的心情 （ ）的战士 （ ）的山河 2. 用"√"选择恰当的词语（5分） （1）听到这个消息，他的心情非常（激动 感动）。 （2）这是一场（激烈 猛烈）的战斗。 （3）他（镇定 安静）地面对困难。 （4）五星红旗在风中（飘扬 飘荡）。 （5）我们要（珍惜 爱惜）时间。 三、古诗积累与运用（15分） 1. 默写古诗三首（9分） 从军行 青海长云暗雪山，________________。 ________________，不破楼兰终不还。 秋夜将晓出篱门迎凉有感 ______________，五千仞岳上摩天。 遗民泪尽胡尘里，______________。 闻官军收河南河北 剑外忽传收蓟北，________________。 ________________，青春作伴好还乡。 2. 古诗理解填空（6分） （1）《从军行》的作者是______代诗人______，表达了将士们________________的决心。 （2）《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中"________________"一句写出了祖国山河的壮丽。 （3）《闻官军收河南河北》被称为杜甫"生平第一快诗"，表达了诗人________________的心情。 四、课文内容回顾（10分） 1. 根据课文内容填空（6分） （1）《青山处处埋忠骨》讲述了______同志的儿子______在______战争中光荣牺牲的故事。 （2）《军神》一文中，沃克医生称______为"军神"，因为他________________________。 2. 判断题（对的打"√"，错的打"×"）（4分） （1）毛泽东最终决定将毛岸英安葬在朝鲜。（ ） （2）刘伯承在手术中因为疼痛而抓破了床单。（ ） （3）《青山处处埋忠骨》表现了毛泽东作为父亲的凡人情怀。（ ） （4）沃克医生一开始就知道刘伯承是军人。（ ） 第二部分：阅读理解（50分） 五、课内阅读（25分） （一）阅读《军神》选段，回答问题（15分） 病人微微一笑，说："沃克医生，你说我是军人，我就是军人吧。" 沃克医生的目光柔和下来，他吩咐护士："准备手术。" 手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖，他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说："你挺不住可以哼叫。" 病人一声不吭，双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。 脱去手术服的沃克医生，擦着汗走过来，由衷地说："年轻人，我真担心你会晕过去。" 病人脸色苍白，他勉力一笑，说："我一直在数你的刀数。" 沃克医生吓了一跳，不相信地问："我割了多少刀？" "七十二刀。" 沃克医生惊呆了，大声嚷道："你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！" 1. 联系上下文解释词语（4分） （1）一声不吭：_________________________ （2）由衷：_________________________ 2. 用"____"画出描写沃克医生手术时表现的句子，从中可以看出________________。（3分） 3. 为什么沃克医生称刘伯承为"军神"？（4分） ____________________________________________ 4. 从文中可以看出刘伯承具有怎样的品质？（4分） ____________________________________________ （二）阅读《青山处处埋忠骨》选段，回答问题（10分） 秘书将电报记录稿交毛主席签字的一瞬间，毛主席下意识地踌躇了一会儿，那神情分明在说，难道岸英真的回不来了？父子真的不能相见了？毛主席黯然的目光转向窗外，右手指指写字台，示意秘书将电报稿放在上面。 第二天早上，秘书来到毛主席的卧室。毛主席已经出去了，签过字的电报记录稿被放在了枕头上，下面是被泪水打湿的枕巾。 青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。 1. 联系上下文理解"踌躇"的意思。（2分） ____________________________________________ 2. 从"被泪水打湿的枕巾"中，你体会到了什么？（3分） ____________________________________________ 3. 怎样理解"青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还"这句话？（5分） ____________________________________________ 六、课外阅读（25分） 阅读下面短文，回答问题 1950年11月25日，毛岸英在抗美援朝战争中不幸牺牲。当这个消息传到北京中南海时，毛主席正在批阅文件。 秘书小心翼翼地走进来，将电报放在毛主席面前。毛主席接过电报，双手微微颤抖。他摘下眼镜，用微微发颤的手指夹着烟，久久没有点燃。 "岸英，岸英......"毛主席轻声呼唤着儿子的名字，眼眶渐渐湿润了。 秘书站在一旁，不敢出声。房间里静得能听见钟表的滴答声。 许久，毛主席抬起头，声音沙哑地说："把岸英的遗体安葬在朝鲜吧。" "主席，这......"秘书有些惊讶。 毛主席站起身，走到窗前，望着远方："青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。岸英是为朝鲜人民的解放事业牺牲的，就让他长眠在那片他战斗过的土地上吧。" 1. 给短文加上合适的标题。（2分） ____________________________________________ 2. 从哪些地方可以看出毛主席失去儿子时的悲痛？请用"____"画出相关语句。（4分） ____________________________________________ 3. 联系上下文，理解"小心翼翼"的意思。（3分） ____________________________________________ 4. 毛主席为什么决定把毛岸英安葬在朝鲜？（4分） ____________________________________________ 5. 读了这篇短文，你有什么感受？（6分） ____________________________________________ 6. 你还知道哪些革命先烈的故事？请简单介绍一个。（6分） ____________________________________________ 第三部分：写作（20分） 七、作文 题目：我心中的英雄 要求： 1. 选择一位你心中的英雄，可以是课文中的刘伯承、毛岸英，也可以是其他革命先烈或当代英雄。 2. 写清楚为什么他/她是你的英雄，通过具体事例表现人物品质。 3. 语句通顺，感情真挚，不少于400字。 参考答案 第一部分：基础知识与应用 一、汉字真有趣 1. 侮辱 鞠躬 诊所 年龄 慈祥 2. （1）xiǎn （2）bēn （3）nǐ （4）shū （5）chàn 3. 上中下 衣 10 横折 二、我爱你汉字 1. （辽阔）的夜空 （明亮）的灯火 （激动）的心情 （英勇）的战士 （壮丽）的山河 2. （1）激动 （2）激烈 （3）镇定 （4）飘扬 （5）珍惜 三、古诗积累与运用 1. 从军行：孤城遥望玉门关 黄沙百战穿金甲 2. 秋夜将晓出篱门迎凉有感：三万里河东入海 南望王师又一年 3. 闻官军收河南河北：初闻涕泪满衣裳 即从巴峡穿巫峡 4. （1）唐 王昌龄 报国杀敌 （2）三万里河东入海，五千仞岳上摩天 （3）听到捷报后的喜悦 四、课文内容回顾 1. （1）毛泽东 毛岸英 抗美援朝 （2）刘伯承 在手术中表现出超乎常人的意志力 2. （1）√ （2）× （3）√ （4）× 第二部分：阅读理解 五、课内阅读 （一）《军神》 1. （1）一句话也不说 （2）发自内心 2. "手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖，他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。" 沃克医生的紧张和对病人的担心 3. 因为刘伯承在手术中表现出钢铁般的意志，七十二刀一声不吭，所以沃克医生称他为"军神"。 4. 刘伯承具有坚强的意志、勇敢无畏、镇定自若的品质。 （二）《青山处处埋忠骨》 1. 犹豫，拿不定主意 2. 体会到毛主席失去儿子的巨大悲痛，以及作为父亲的深情。 3. 这句话的意思是：革命者为国捐躯，即使葬身异乡也无妨，体现了毛主席以国家为重的博大胸怀。 六、课外阅读 1. 英雄的抉择 2. "毛主席接过电报，双手微微颤抖。""岸英，岸英......"毛主席轻声呼唤着儿子的名字，眼眶渐渐湿润了。" 3. 非常小心谨慎，生怕出错。 4. 因为毛岸英是为朝鲜人民的解放事业牺牲的，毛主席希望他长眠在战斗过的土地上，体现了毛主席的国际主义精神和博大胸怀。 5. 感受到毛主席作为父亲的深情和作为国家领导人的伟大胸怀。 6. 略（学生自由发挥） 第三部分：写作 七、作文 （略，根据学生实际写作评分） 评分标准： · 基础知识与应用：50分 · 阅读理解：50分 · 写作：20分 总分：120分 学科网（北京）股份有限公司 $