5.2.喀斯特地貌（课件）-2025-2026学年高三地理一轮复习（湘教版2019）

我们沿着这个廊道行走的过程中，可以发现在我们右手边靠近岩壁处以及头顶上是都有防护网的。大家能想一想这些防护网安装在这里。的用途是什么吗？它可以防止掉落的石头砸中游客，从而保证了游客的安全。它可以防止游客破坏岩壁，保护石刻，同时减少游客对卡斯特地貌的破坏。 今天老师们带着大家到月岩来进行喀斯特地貌的研学考察。老师你看的是成绩眼吗？是的。这是在温暖的古前海环境沉积的炉灰岩。那么他如今是怎么到了现在的陆地之上的呢？老师我知道这是由于地壳太深，然后岩石出入地表形成的非常棒。老师我们现在看到的卡斯特天坑又是怎么形成的呢？大家能不能帮他解答一下呢？ 老师，这里怎么会有这么大的裂缝？它是怎么形成的？雨水沿着原有裂隙不断溶蚀向上，将至天坑暴露地表青石风化加强，洞顶岩石在重力作用下裂隙不断扩大而形成。 史料记载，周敦颐的出生地在今天的湖南省永州市道县，这里地处湖南省南部，属于南岭地区。道县四周高山环绕，中部港口起伏，平川交错，苍翠葱郁的山岭，阡陌纵横的田野，蜿蜒奔流的江水，交织出一幅优美的自然画卷。在道县溶洞群中有一个叫做月岩的地方，算得上远近闻名，就连明代地理学家徐霞客都在他的楚游日记里为月岩留下了浓墨重彩的一笔。若有白烟么？横起腰岳岩呈南北走向，而在它的东西两侧各有一个高大的洞口。而从空中俯瞰，岳岩半山腰处的空洞实际是一个近乎圆形的天坑坑口，而在山形的遮挡和天光的配合下，两侧的洞口犹如弯月高悬，抬头仰视更好，恰满月悬在头顶。眼前的景象让在场的每一个人感到深深震撼。 道县一中地理组 杨婷婷 5.2.1 喀斯特地貌 2026届高三地理一轮复习 观看视频与图片，月岩景区的喀斯特地貌景观是如何形成的？未来它会如何演变？ 课标解读 06 课标要求 学科素养要求 1.通过野外观察或运用视频、图像，识别3~4种地貌，描述其景观的主要特点。 2.结合实例，解释内力和外力对地表形态变化的影响，并说明人类活动与地表形态的关系。 人地协调观：结合具体案例，认识人类活动对喀斯特地貌的开发利用方向。 区域认知：能根据区域位置和区域特征，辨别营造喀斯特地貌的主要内力或外力，辨析喀斯特地貌的发生区域。 综合思维：能根据所呈现的喀斯特景观逆推喀斯特地貌的时空演化过程；能结合区域背景、综合区域各地理环境要素，分析不同喀斯特地貌的形成条件。 地理实践力：能够通过景观图、卫星图等，判读常见的喀斯特地貌类型；能通过模拟实验和野外考察等方式，还原常见喀斯特地貌的演化过程。 考卷 考察形式 2025 广东卷 以甑皮岩遗址考古为背景,考察喀斯特地貌的基本特征。 浙江卷 以喀斯特溶洞为背景,考察喀斯特地貌的形成机制。 2024 广东卷 以云南石灰岩溶洞的发育为背景,考查喀斯特地貌的演化。 贵州卷 以云贵高原直立河谷为背景,考察喀斯特地貌的发育过程。 新课标卷 以广西天坑为背景,考察喀斯特地貌对植被的影响。 江苏卷 以重庆奉节天坑为背景,考察喀斯特地貌对生态的影响； 以AI技术为背景,考察喀斯特地貌特征与对人类活动的影响 多以选择题和材料分析题型为主，一般以景观图、区域图、等高线地形图为背景，考查喀斯特地貌的景观识别，地貌形成条件与过程、喀斯特地貌的影响。 考情分析 道县喀斯特天坑--月岩 研学考察 1、概念： 2、原理： 溶蚀 (1)按形成原因： 喀斯特溶蚀地貌 喀斯特堆积地貌 (2)依空间分布： 地表喀斯特地貌 地下喀斯特地貌 3、类型 一、喀斯特地貌的类型 【基础梳理】 喀斯特地貌又称岩溶地貌，是水对可溶性岩石（大多为石灰岩）进行以化学溶蚀作用为主，以流水侵蚀、重力崩塌等作用为辅，所形成的地表和地下形态的总称。 CaCO3 + CO2 + H2O Ca(HCO3)2 可溶性岩石 形成条件 温暖湿润的气候 淀积 丰富流水 一、喀斯特地貌类型 道县清塘 峰丛 岩溶盆地 残丘 孤峰 石钟乳 石笋 石柱 张家界黄龙洞 喀斯特地貌景观辨析 溶洞 情境探究：览莲城胜景，探岩溶造化 二、喀斯特地貌的形成与演化 【考点突破】 材料一：天坑是指发育在碳酸盐岩地区的一种周壁峻峭、 深度与口径可达数百米的喀斯特地形，具有巨大的容积，底部与地下河相连接(或者地下河道已迁移)。 材料二：3亿年前，现在的湖南地区还是一片大海，在浅 海地区，细小的微尘沉积形成了碳酸盐岩体。后来地壳变动，海水褪去，华南板块上升为陆地，碳酸盐岩出露地表。 ①海洋沉积碳酸盐岩体； ②地壳抬升，出露地表； ③地表水沿裂缝溶蚀、下渗，发育地下暗河、溶洞； ④长期溶蚀，洞顶坍塌，出露天坑 (1)结合材料与已学知识，简述月岩天坑的完整形成过程。 情境探究：览莲城胜景，探岩溶造化 【考点突破】 （2）根据观察，合理推测月岩未来的演化。 长期风化、溶蚀，裂缝扩大、洞口垮塌， 天坑演变为孤峰、残丘、溶蚀洼地 二、喀斯特地貌的形成与演化 西洞口处 崩塌碎石堆 月岩东洞门顶裂缝 月岩西洞门顶裂缝 放飞思维：观看图片，请大家分别从当地农户、工程建设师、旅游规划员的角度，评价喀斯特地貌区的开发条件。 三、喀斯特地貌的开发利用 【考点突破】 农户耕作景观 地下暗河 暗河旁输水管道 广西高速公路 贵州北盘江大桥 寿雁东升兵工厂旧址 东升红色文化餐厅 寿雁东升兵工厂旧址 桂林山水 贵州平塘天眼 云南石林 放飞思维：观看图片，请大家分别从当地农户、工程建设师、旅游规划员的角度，评价喀斯特地貌区的开发条件。 三、喀斯特地貌的开发利用 【考点突破】 农业 地形崎岖，土壤贫瘠、缺乏地表水，交通不便，不利于农业生产；地下水资源丰富，可供水。 工程建设 地形崎岖，地下多溶洞、暗河，地质条件复杂，不利于交通等基础设施建设；FAST望远镜正好利用盆地地形和暗河排水，大大减少了工程量。 旅游 风景优美、景观奇特且神秘，利于开发旅游、探险项目。 生态 洞穴可作为生物栖息地；生态研究价值独特； 土壤贫瘠、植被破坏，水土流失、石漠化严重； 同时地下溶洞的发育使得地质灾害和水旱灾害多发。 知识总结 喀斯特地貌 三、人类开发 二、地貌演化 石漠化、地表水资源缺乏、交通不便、生态脆弱 一、地貌类型 依分布空间分类——地表和地下喀斯特地貌 据形成原因分类——溶蚀和沉积喀斯特地貌 旅游资源、地质研究、工程建设 可溶性岩 沉积成岩 天坑 溶蚀 暖湿气候 形成条件： 过程： 抬升成陆 地下河道、溶洞 溶蚀顶塌 丰富流水 (2025·浙江卷)岩溶作用化学方程式为CaCO₃+CO₂+H₂O=Ca(HCO₃)₂。下图为某地喀斯特地貌景观照片。完成下面小题。 1、喀斯特洞穴形成过程主要是（   ） A．风化，释放CO2 B．溶蚀，吸收CO2 C．搬运，释放CO2 D．沉积，吸收CO2 B 【高考链接】 2．与钟乳石形成机制相同的是（   ） A．珊瑚礁 B．玄武岩 C．大理岩 D．生物化石 A 【课后任务】 巩固练习：《素养提升训练》P469T1、2+P470T10、11 实践活动：1、道县喀斯特地貌广泛发育，请大家分享身边的喀斯特景观， 说出景观特征； 2、结合道县的实际情况，为家乡的可持续发展建言献策 $