广西部分地区2025-2026学年高三下学期4月检测语文试题汇编:语言文字运用
2026-05-04
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2份
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24页
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-试题汇编 |
| 知识点 | 语言文字应用 |
| 使用场景 | 高考复习-模拟预测 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 广西壮族自治区 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 611 KB |
| 发布时间 | 2026-05-04 |
| 更新时间 | 2026-05-04 |
| 作者 | xkw_068321327 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-04 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57679094.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
广西部分地区2025-2026学年高三下学期4月检测语文试题汇编:
语言文字运用(原卷版)
2026年春季期广西贺州市部分普通高中2026届高三4月第二次模拟练习题
阅读下面的文字,完成下面小题。
贺州的客家文化源远流长,客家围屋是客家文化的典型代表。这些围屋大多建于明清时期,外墙高大坚固,内部布局紧凑,既有居住功能,又有防御作用。围屋的核心是祠堂,是家族祭祀、议事的场所,体现了客家人 的家族观念。
客家围屋的建筑艺术堪称一绝。工匠们利用地形巧妙,将围屋依山而建,逐层升高,形成错落有致的格局。墙体采用“三合土”夯筑,以石灰、黏土、糯米浆混合而成, 。屋内的木雕、石雕、彩绘装饰精美,图案多为吉祥寓意,反映出客家人对美好生活的向往。
然而,随着时代变迁,许多客家围屋 。有的因年久失修而坍塌,有的被现代建筑取代,还有的虽然保存完好,却因无人居住而渐渐荒芜。如何在保护中发展,让这些古老的建筑 ,成为当地政府和民众共同思考的问题。
18. 依次填入文中横线上的词语,全部恰当的一项是( )
A. 根深蒂固 坚固耐用 面临困境 焕发生机
B. 深入人心 坚不可摧 陷入困境 重见天日
C. 根深蒂固 坚不可摧 面临困境 重见天日
D. 深入人心 坚固耐用 陷入困境 焕发生机
19. 文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )
A. 工匠们巧妙地利用地形,将围屋依山而建,逐层升高,形成了错落有致的格局。
B. 工匠们利用地形巧妙,将围屋依山而建,逐层升高,形成错落有致的格局。
C. 工匠们巧妙地利用地形,将围屋依山而建,逐层升高,形成错落有致的格局。
D. 工匠们利用地形巧妙,将围屋依山而建,逐层升高,形成了错落有致的格局。
20. 下列各句中的引号,和文中“三合土”引号作用相同的一项是( )
A. 贺州的黄姚古镇被誉为“中国最美的十大古镇”之一,每年吸引大量游客。
B. 所谓“守正”,就是要坚守文化遗产的核心价值和精神内涵。
C. 人工智能技术正在“重塑”文化遗产保护的范式,带来前所未有的机遇。
D. 他说:“要是有人愿意学,就把手艺传下去。”
阅读下面的文字,完成下面小题。
春分过后,贺州昭平的茶园渐渐苏醒。层层叠叠的茶树,像绿色的波浪,从山脚蔓延到山顶。清晨的雾气还未散尽,采茶的妇女们已经背着竹篓穿梭其间。她们的双手在茶树间飞舞,嫩绿的芽尖被轻轻摘下,落入篓中。①________,空气里弥漫着淡淡的清香,②________。
昭平茶以“早春、高山、有机”著称。早春的茶叶,芽叶鲜嫩,营养丰富;高山的气候,昼夜温差大,茶叶积累的有机物质多;有机的种植方式,③________,保留了茶叶的自然本味。泡一杯昭平茶,汤色清澈明亮,滋味鲜爽回甘,仿佛能品尝到山间的雾气、清晨的露珠、春天的气息。
21. 请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
22. 文中画波浪线的句子使用了比喻和排比的修辞手法,请结合材料简要分析其表达效果。
广西桂林市普通高中2026届毕业年级4月第一次适应性模拟考试语文试题
阅读下面的文字,完成下面小题。
福建农林大学吴建国教授团队联合国内外科研人员,成功“破案”了病毒导致水稻发病的完整机制,并利用基因编辑技术为水稻精准装上抗病毒“开关”。植物体内存在一套高度保守的“免疫系统”——RNA干扰机制,它能像“剪刀”一样识别并切割病毒的遗传物质。然而,当病毒来袭时,这套系统是如何被调动起来的,一直是未解之谜。吴建国团队在研究中发现了一个关键“枢纽”:独脚金内酯激素信号通路。这是一种植物激素,此前被认为主要调控水稻的分蘖(即控制“发棵”多少)。但此次研究首次证实,它同样是水稻激活抗病毒免疫所必需的“信号兵”。病毒侵染后,会试图“切断”这个信号通路。研究团队以引发水稻严重矮化的水稻草状矮化病毒(RGSV)为切入点,利用冷冻电镜技术在原子层面“看见”:病毒编码的P3蛋白像一个“流氓插头”,插在了独脚金内酯受体的结合位点上,直接阻断了激素信号的正常传导。信号一断,下游的抗病毒RNAi免疫机制随之“熄火”,水稻便失去了抵抗力。“这就像一个精密的‘兵棋推演’,病毒封死了我们的‘传令兵’,导致前线免疫系统瘫痪。”找到了病毒的“作案手法”,研究团队开始设计“反制措施”。他们精准定位了病毒P3蛋白与受体结合的“抓手”位置,通过理性设计,成功筛选出D14受体的特定突变体(D102A/N)。这个突变体就像是换了一把“锁芯”,让病毒的“万能钥匙”P3蛋白无法再插入,同时又能保证正常的激素信号畅通无阻,不影响水稻的生长发育。更为关键的一步,是利用单碱基编辑技术,将这把换好的“锁芯”精准写入了水稻基因组。经过田间试验验证,改良后的水稻株型挺拔、穗粒饱满,产量和主要农艺性状与常规品种没有明显差异,真正实现了“抗病又不减产”的育种目标。这项研究完成了一个从“书架”走向“货架”的完整闭环,为作物抗病育种提供可复制的“解码机制——锁定靶点——精准编辑”新范式,为保障粮食安全提供了有力的科技支撑。
18. 下列对文中句子中标点符号的使用,解说不正确的一项是( )
A. 成功“破案”了病毒导致水稻发病的完整机制,“破案”加引号,表示特殊含义,形象指出破解致病机理。
B. 植物体内存在一套高度保守的“免疫系统”——RNA干扰机制,破折号表示解释说明,对“免疫系统”进行具体阐释。
C. 实现了“抗病又不减产”的育种目标。引号表示强调,突出这一育种理念的核心特点。
D. “解码机制——锁定靶点——精准编辑”新范式,句中两处破折号均表示话语中断或转折。
19. 以下关于本文语言特点的分析,不正确的一项是( )
A. 文章运用了“信号兵”“作案手法”“反制措施”等比喻性词语,将复杂的科学机制形象化,增强了文章的可读性。
B. 文中运用“破案”“反制”“锁芯”等生活化词语,将复杂的生物学过程表达得通俗易懂,体现了语言生动灵活的一面。
C. 文章多处使用专业术语,如“RNA干扰机制”“冷冻电镜技术”“独脚金内酯受体”等,体现了科学论文语言的专业性。
D. 全文以平实的说明和严谨的推理为主,没有使用任何文学色彩或感情倾向的语言,以确保内容的客观性。
20. 文中提到这项研究完成了从“书架”走向“货架”的完整闭环。请结合文本解释“书架”和“货架”在文中的具体含义,并分析这一过程的意义。
21. 请概括吴建国团队设计“反制措施”的核心步骤,用流程图的形式呈现。
22. 你所在班级的生物兴趣小组正在筹备一期以“科技守护生命”为主题的板报,旨在展示科学家如何运用智慧与科技解决人类生存与发展的重大问题。作为小组组长,你负责撰写“人物评述”栏目,请以科学家吴建国为对象,完成一段评述文字。要求:符合“科技守护生命”的板报主题,体现科学探索的价值与人文关怀,运用至少一种修辞手法,字数在80字左右。
广西河池市2025-2026学年普通高中毕业班4月统一模拟测试语文试题
阅读下面的文字,完成下面小题。
2026年伊始,“泔水”一词的讨论热度居高不下。话题源自“Slop”一词被《韦氏词典》列为2025年度热词,定义为“通常由人工智能(AI)批量生成的低质量数字内容”,而“泔水”正是这个词的中文翻译。伴随着科技的发展,人工智能技术加速(a)叠代更新,深度融入千行百业,“遇事不决问AI”也成为不少人的日常写照。在尽情享受人工智能成果的同时,如何引导(b)“AI向善”成为一个日益迫切的课题——如同餐厅会产生泔水一样,( 甲 )。
以媚俗擦边为卖点的劣质微短剧,以解构恶搞为能事的AI魔改,充斥着血腥暴力的网络小说……有了人工智能加持,网络创作门槛越来越低,一些人为了追逐利益肆无忌惮地制造“AI泔水”。①这些内容不仅会严重污染网络环境,②而且未成年人也深受其严重的负面影响。③作为“数字原住民”,④当代未成年人天生就对网络有亲近感和依赖性。⑤由于不谙世事,⑥他们很容易被“AI泔水”带偏节奏和胃口:黑话烂梗荼毒孩子们的语言,低劣游戏(c)戕害孩子们的心灵,垃圾文字污染了孩子们的审美……在一个科技影响生活、改变未来的时代,只有清除“AI泔水”,才能维护清朗网络空间,保障未成年人的健康成长。
治理“AI泔水”,关键需要矫正跑偏的算法。算法世界里,流量总是被分配给平台青睐的内容,进而对其他创作者造成深远影响。“AI泔水”横流,表层是内容创作者的问题,更深一层分析,( 乙 )。如果算法(d)利令智昏,人工智能难免(e)泥沙俱下,网络平台也将因此成为众矢之的。只有清除流量至上的运营逻辑,才能铲除“AI泔水”的滋生环境,以优质内容完成(f)价值重塑。
“有传播就有责任”,网络平台承担着信息传播的公共属性,理应成为维护网络生态的主角。推动算法向上、AI向善,让优质内容成为网络空间的主旋律和基本盘,才能让未成年人更加积极健康地拥抱人工智能的星辰大海。
18. 下列对文段内容的相关表述,正确的一项是( )
A. (a)处的“叠代”字形正确,文中“泔水”中“泔”读音是“shào”,(c)处“戕害”中“戕”读音是“jiāng”。
B. (b)处“AI向善”的引号与“建一个来自世界屋脊的种子‘宝库’”中单引号的作用相同。
C. (d)处“利令智昏”使用正确,(e)处“泥沙俱下”可以换成“鱼龙混杂”。
D. (f)处“价值重塑”与“市场稳定”“结构优化”“科学规划”“严格执行”的构词方式不完全相同。
19. 下列句子中的“如果”与文中第三段加点的“如果”,意义和用法相同的一项是( )
A. 如果说北京是中国的政治中心,那么上海就是经济中心。
B. 人生没有如果,时间也不会倒流,要珍惜当下。
C. 如果你能来参加聚会,大家一定会非常高兴。
D. 如果我是你,我一定会主动承认自己的错误。
20. 文中第二段标序号的部分有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言准确流畅,逻辑严密。可少量增删词语,不得改变原意。
21. 请在文中甲乙两处括号内补写恰当的语句,每处不超过20个字。
22. 请用问句分别概括第一段和第二段的主要内容,每个问句不能超过15个字。
广西北海市合浦县公馆中学2026届高三下学期4月二轮巩固整卷模拟训练语文试题
阅读下面的文字,完成下面小题。
科技与文化的深度溶合,正在重塑文化传承的模式,也正在丰富文化传播的路陉。从AI古籍修复让千年文字重焕生机,到VR戏曲体验让传统艺术走进大众;从数字文博打破时空壁垒,到文创产品连接传统与现代,科技正以多元的方式,为文化传承注入新的活力,让中华优秀传统文化在新时代( )。
在科技赋能文化的过程中,我们既要坚守文化本真,也要注重创新表达。传统文化的核心是其蕴含的精神内核与价值理念,这是我们不可( )的根与魂。无论是AI设计还是数字建模,都不能脱离传统文化的内涵,不能沦为单纯的技术炫技。同时,我们也要( )时代潮流,用年轻人喜闻乐见的方式,让传统文化“活起来、火起来”。短视频、直播、虚拟人等新兴形式,都是传统文化传播的新载体,能够让传统文化以更直观、更生动的方式,走进年轻人的生活,激发他们对传统文化的兴趣与热爱。
科技与文化的融合,不仅是技术与内容的结合,更是精神与力量的传承。当代青年作为科技与文化融合的主力军,应当( ),既要练就过硬的科技本领,也要深入学习中华优秀传统文化,挖掘文化内涵,传承民族精神。唯有将科技追求与文化传承相结合,才能让科技发展更有温度,让文化传承更有活力,为民族复兴贡献青春力量。
18. 依次填入文中括号内的词语,全都恰当的一项是( )
A. 熠熠生辉 舍弃 顺应 勇挑重担
B. 大放异彩 抛弃 顺应 挺身而出
C. 熠熠生辉 抛弃 迎合 勇挑重担
D. 大放异彩 舍弃 迎合 挺身而出
19. 文中画波浪线的句子有两个错别字,请修改。
原句:科技与文化的深度溶合,正在重塑文化传承的模式,也正在丰富文化传播的路陉。
20. 请将文中画横线的长句改写成几个短句,要求表达准确、连贯,不改变原意。
21. 请结合文段内容,运用排比的修辞手法,写一组句子,赞美科技与文化融合的意义。
22. 请结合文段内容,用一句话概括文段的主要观点,要求不超过30个字。
2026届广西壮族自治区南宁市高三4月三模语文试题
阅读下面的文字,完成下面小题。
熬夜刷屏、作息混乱、情绪内耗等行为易引发生物钟紊乱,进而诱发昼夜节律综合征。针对这一问题,永健中学发起“21天生物钟守护行动”主题研学活动,语文研学小组要结合科普文本研读、校园宣传策划、主题活动实践三项内容展开研学。你作为研学小组成员,需完成以下探究任务:
(一)科普文本研读
身体的“时钟”一旦开始错乱,健康的“红灯”就会悄然亮起。近日一项发表于《全球健康杂志》的研究,在45岁以上人群中选择8262人开展为期7年的追踪,发现昼夜节律综合征是导致躯体、心理及认知多重共病的关键“上游”风险因素,为理解生物钟与健康的关系提供了重要依据。
生物钟是人体内由大脑调控的精密计时系统,是真实存在于体内的“生理装置”。健康的生物钟,能让身体在活动时高效运转,在休息时充分恢复,最终体现为精力充沛、代谢正常、情绪稳定、免疫力良好。生物钟就像身体内部的“总调度”,昼夜节律综合征就是“调度系统”故障后出现的一系列身心问题,如中心性肥胖、血压升高、高密度脂蛋白胆固醇偏低、甘油三酯升高、血糖升高、睡眠时长异常和抑郁症状等。只要满足以上7项中的4项,就可以初步判断为昼夜节律综合征。
为何生物钟乱了会导致多种疾病“组团”来袭?研究揭示了“三条隐秘通路”来解释这一机制。“炎症通路”首当其冲。生物钟失调会引发免疫和代谢紊乱,导致体内出现系统性无菌性炎症,这种炎症既会损伤血管,导致心脏病,也会损伤神经,造成认知障碍。“脑部通路”值得警惕。睡眠中断是昼夜节律综合征的核心表现。大脑在睡眠时会通过类淋巴系统清除神经毒性废物,而生物钟紊乱、睡眠结构受损会让大脑的“清洁工”罢工,脑部废物堆积会增加认知衰退风险。“激素通路”不容忽视。昼夜节律综合征带来的抑郁表现与下丘脑—垂体—肾上腺轴的过度活跃有关,其过度活跃会导致皮质醇水平长期升高,伤害大脑,进而影响认知。
针对如何守护生物钟,专家提出三条具体可行的建议。首先,顺光养生,早晚有别。光是调节生物钟最强大的信号。每天在户外接触30-60分钟自然光,上午更佳;晚上远离蓝光,睡前1-2小时要减少手机等电子屏幕的暴露。其次,作息规律,贵在坚持。睡眠是生物钟修复身体的最主要方式,保证每晚6-9小时睡眠。比睡多久更重要的是规律性,每天固定时间上床和起床,节假日也不打乱。最后,关注情绪,及时疏导。情绪失调是昼夜节律综合征的重要组成部分,也是导致认知衰退的推手。情绪问题持续超过两周应寻求专业帮助,它可能是生物钟紊乱的早期信号。
睡眠好不好、心情好不好,应该与血压高不高获得同等重视。在管理慢病时,要从“睡眠—情绪—代谢”的综合管理,转向对单一的控制指标,这样才能真正从源头上预防多重共病的发病率。
18. 研学小组在阅读这篇科普文本时,发现画波浪线处的句子有语病,请你进行修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密。可少量增删词语,不得改变原意。
19. 为了让同学们更直观认识生物钟失调对身体、心理和认知的影响,研学小组根据这篇科普文本绘制了以下示意图,请你从该文本中选取恰当的词语填写在方框内的横线处。
20. 研学小组在阅读这篇科普文本后制作了简表,希望通过生动的比喻描述帮助同学们理解科学知识。请你对这个简表进行补充完善。
“昼夜节律综合征”科普文本阅读简表
描述对象
关键作用
比喻描述
生物钟
让身体运动时高效运转,休息时恢复充分
_________
类淋巴系统
_________
清洁工
情绪
情绪问题持续超过两周,可能预示着生物钟紊乱
_________
(二)校园宣传策划
21. 研学小组将协助学校开展此次主题研学活动的宣传工作,请你将下列句子整合成一个长单句,向全校师生介绍“昼夜节律综合征”。可增删部分词语,但不得改变原意。
①昼夜节律综合征是导致躯体、心理及认知多重共病的关键“上游”风险因素。
②生物钟是人体内由大脑调控的精密计时系统。
③昼夜节律综合征就是“调度系统”故障后出现的一系列身心问题。
(三)主题活动实践
22. 针对“青少年长期熬夜刷屏”的问题,研学小组根据专家组意见设计了三条干预路径,请你参照“顺光养生”路径示例,从“作息规律”“关注情绪”中任选一条,拟写行动名称并说明其科学原理。
示例:顺光养生
行动名称:追光行动
科学原理:自然光是调节生物钟最强大的信号
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广西部分地区2025-2026学年高三下学期4月检测语文试题汇编:
语言文字运用(解析版)
2026年春季期广西贺州市部分普通高中2026届高三4月第二次模拟练习题
阅读下面的文字,完成下面小题。
贺州的客家文化源远流长,客家围屋是客家文化的典型代表。这些围屋大多建于明清时期,外墙高大坚固,内部布局紧凑,既有居住功能,又有防御作用。围屋的核心是祠堂,是家族祭祀、议事的场所,体现了客家人 的家族观念。
客家围屋的建筑艺术堪称一绝。工匠们利用地形巧妙,将围屋依山而建,逐层升高,形成错落有致的格局。墙体采用“三合土”夯筑,以石灰、黏土、糯米浆混合而成, 。屋内的木雕、石雕、彩绘装饰精美,图案多为吉祥寓意,反映出客家人对美好生活的向往。
然而,随着时代变迁,许多客家围屋 。有的因年久失修而坍塌,有的被现代建筑取代,还有的虽然保存完好,却因无人居住而渐渐荒芜。如何在保护中发展,让这些古老的建筑 ,成为当地政府和民众共同思考的问题。
18. 依次填入文中横线上的词语,全部恰当的一项是( )
A. 根深蒂固 坚固耐用 面临困境 焕发生机
B. 深入人心 坚不可摧 陷入困境 重见天日
C. 根深蒂固 坚不可摧 面临困境 重见天日
D. 深入人心 坚固耐用 陷入困境 焕发生机
19. 文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )
A. 工匠们巧妙地利用地形,将围屋依山而建,逐层升高,形成了错落有致的格局。
B. 工匠们利用地形巧妙,将围屋依山而建,逐层升高,形成错落有致的格局。
C. 工匠们巧妙地利用地形,将围屋依山而建,逐层升高,形成错落有致的格局。
D. 工匠们利用地形巧妙,将围屋依山而建,逐层升高,形成了错落有致的格局。
20. 下列各句中的引号,和文中“三合土”引号作用相同的一项是( )
A. 贺州的黄姚古镇被誉为“中国最美的十大古镇”之一,每年吸引大量游客。
B. 所谓“守正”,就是要坚守文化遗产的核心价值和精神内涵。
C. 人工智能技术正在“重塑”文化遗产保护的范式,带来前所未有的机遇。
D. 他说:“要是有人愿意学,就把手艺传下去。”
【答案】18. A 19. C
20. A
【解析】
【18题详解】
第一处:“根深蒂固”比喻基础稳固,不容易动摇,形容观念、思想等牢固;“深入人心”指思想、理论、学说等被大家所接受、拥护,此处强调家族观念的牢固,用“根深蒂固”更恰当。
第二处:“坚固耐用”形容物体的性质,符合“三合土”夯筑的墙体的特点;“坚不可摧”形容非常坚固,摧毁不了,程度过重。
第三处:“面临困境”指面对困难的处境;“陷入困境”侧重已经处于困境之中,根据后文“有的因年久失修而坍塌”等描述,“面临困境”更贴切。
第四处:“焕发生机”指展现出新的活力和生机,符合让古老建筑重新获得生命力的语境;“重见天日”比喻重获光明或摆脱困境,不符合语境。
故选A。
【19题详解】
划线句子的语病是语序不当,“利用地形巧妙”语序不当,应为“巧妙地利用地形”。
修改正确的只有C项。
故选C。
【20题详解】
文中“三合土”的引号表示特定称谓。
A.表示特定称谓;
B.表示强调;
C.表示特殊含义;
D.表示直接引用。
故选A。
阅读下面的文字,完成下面小题。
春分过后,贺州昭平的茶园渐渐苏醒。层层叠叠的茶树,像绿色的波浪,从山脚蔓延到山顶。清晨的雾气还未散尽,采茶的妇女们已经背着竹篓穿梭其间。她们的双手在茶树间飞舞,嫩绿的芽尖被轻轻摘下,落入篓中。①________,空气里弥漫着淡淡的清香,②________。
昭平茶以“早春、高山、有机”著称。早春的茶叶,芽叶鲜嫩,营养丰富;高山的气候,昼夜温差大,茶叶积累的有机物质多;有机的种植方式,③________,保留了茶叶的自然本味。泡一杯昭平茶,汤色清澈明亮,滋味鲜爽回甘,仿佛能品尝到山间的雾气、清晨的露珠、春天的气息。
21. 请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
22. 文中画波浪线的句子使用了比喻和排比的修辞手法,请结合材料简要分析其表达效果。
【答案】21. ①随着日头渐渐升高
②让人心旷神怡
③不使用化学农药和化肥
22. ①比喻:以“山间的雾气、清晨的露珠、春天的气息”来比喻可以“品尝”的事物(茶),使抽象的味觉感受具象化,生动形象地表现了昭平茶自然纯净清新的品质。
②排比:用“山间的雾气、清晨的露珠、春天的气息”三个结构相似的短语,增强了语言的气势和节奏感。
③整体效果:突出了昭平茶与自然环境的紧密联系,表达了作者对昭平茶的喜爱和赞美之情。
【解析】
【21题详解】
因为要使语意连贯,所以先分析每处横线前后的语境,明确上下文的逻辑关联。
①处前文写清晨雾气未散、妇女采茶,后文衔接空气飘茶香。按时间顺序,从清晨到日头升高,雾气慢慢消散,茶香才能散开,该空可填表示时间的内容:随着日头渐渐升高。
②处前半句“空气里弥漫着淡淡的清香”是嗅觉描写,此句进而描写”清香“给人的感受:让人心旷神怡。
③处前讲有机种植方式,后说保留自然本味,需补写有机种植的具体做法:不使用化学农药和化肥。
【22题详解】
因为要分析比喻和排比的效果,所以先分别明确比喻的本体和喻体、排比的构成内容:如“山间的雾气、清晨的露珠、春天的气息”三个意象既构成排比,又喻指茶汤带来的综合感官体验。
然后结合文本内容,分别阐述比喻能让事物特点更鲜明的作用,排比能增强语势、丰富表达内容的作用。
最后结合茶园和品茶的场景具体关联分析,强化作者情感。
广西桂林市普通高中2026届毕业年级4月第一次适应性模拟考试语文试题
阅读下面的文字,完成下面小题。
福建农林大学吴建国教授团队联合国内外科研人员,成功“破案”了病毒导致水稻发病的完整机制,并利用基因编辑技术为水稻精准装上抗病毒“开关”。植物体内存在一套高度保守的“免疫系统”——RNA干扰机制,它能像“剪刀”一样识别并切割病毒的遗传物质。然而,当病毒来袭时,这套系统是如何被调动起来的,一直是未解之谜。吴建国团队在研究中发现了一个关键“枢纽”:独脚金内酯激素信号通路。这是一种植物激素,此前被认为主要调控水稻的分蘖(即控制“发棵”多少)。但此次研究首次证实,它同样是水稻激活抗病毒免疫所必需的“信号兵”。病毒侵染后,会试图“切断”这个信号通路。研究团队以引发水稻严重矮化的水稻草状矮化病毒(RGSV)为切入点,利用冷冻电镜技术在原子层面“看见”:病毒编码的P3蛋白像一个“流氓插头”,插在了独脚金内酯受体的结合位点上,直接阻断了激素信号的正常传导。信号一断,下游的抗病毒RNAi免疫机制随之“熄火”,水稻便失去了抵抗力。“这就像一个精密的‘兵棋推演’,病毒封死了我们的‘传令兵’,导致前线免疫系统瘫痪。”找到了病毒的“作案手法”,研究团队开始设计“反制措施”。他们精准定位了病毒P3蛋白与受体结合的“抓手”位置,通过理性设计,成功筛选出D14受体的特定突变体(D102A/N)。这个突变体就像是换了一把“锁芯”,让病毒的“万能钥匙”P3蛋白无法再插入,同时又能保证正常的激素信号畅通无阻,不影响水稻的生长发育。更为关键的一步,是利用单碱基编辑技术,将这把换好的“锁芯”精准写入了水稻基因组。经过田间试验验证,改良后的水稻株型挺拔、穗粒饱满,产量和主要农艺性状与常规品种没有明显差异,真正实现了“抗病又不减产”的育种目标。这项研究完成了一个从“书架”走向“货架”的完整闭环,为作物抗病育种提供可复制的“解码机制——锁定靶点——精准编辑”新范式,为保障粮食安全提供了有力的科技支撑。
18. 下列对文中句子中标点符号的使用,解说不正确的一项是( )
A. 成功“破案”了病毒导致水稻发病的完整机制,“破案”加引号,表示特殊含义,形象指出破解致病机理。
B. 植物体内存在一套高度保守的“免疫系统”——RNA干扰机制,破折号表示解释说明,对“免疫系统”进行具体阐释。
C. 实现了“抗病又不减产”的育种目标。引号表示强调,突出这一育种理念的核心特点。
D. “解码机制——锁定靶点——精准编辑”新范式,句中两处破折号均表示话语中断或转折。
19. 以下关于本文语言特点的分析,不正确的一项是( )
A. 文章运用了“信号兵”“作案手法”“反制措施”等比喻性词语,将复杂的科学机制形象化,增强了文章的可读性。
B. 文中运用“破案”“反制”“锁芯”等生活化词语,将复杂的生物学过程表达得通俗易懂,体现了语言生动灵活的一面。
C. 文章多处使用专业术语,如“RNA干扰机制”“冷冻电镜技术”“独脚金内酯受体”等,体现了科学论文语言的专业性。
D. 全文以平实的说明和严谨的推理为主,没有使用任何文学色彩或感情倾向的语言,以确保内容的客观性。
20. 文中提到这项研究完成了从“书架”走向“货架”的完整闭环。请结合文本解释“书架”和“货架”在文中的具体含义,并分析这一过程的意义。
21. 请概括吴建国团队设计“反制措施”的核心步骤,用流程图的形式呈现。
22. 你所在班级的生物兴趣小组正在筹备一期以“科技守护生命”为主题的板报,旨在展示科学家如何运用智慧与科技解决人类生存与发展的重大问题。作为小组组长,你负责撰写“人物评述”栏目,请以科学家吴建国为对象,完成一段评述文字。要求:符合“科技守护生命”的板报主题,体现科学探索的价值与人文关怀,运用至少一种修辞手法,字数在80字左右。
【答案】18. D 19. D
20. “书架”指科学研究阶段,即实验室中的理论研究、机理发现和技术开发。“货架”指实际应用阶段,即技术成果转化为可推广的产品或方案,应用于农业生产实践。
这一过程的意义在于:完成了一个从“书架”走向“货架”的完整闭环,为作物抗病育种提供了可复制的“解码机制—锁定靶点—精准编辑”新范式,为保障粮食安全提供了有力的科技支撑。
21. ①定位P3蛋白与受体的结合位点
②筛选D14受体的特定突变体
③单碱基编辑精准改写水稻基因组
④田间试验验证改良水稻性状
22. 示例:吴建国教授像一位精密的“生物侦探”,带领团队破解了病毒导致水稻发病的完整机制。他用基因编辑这把“手术刀”,精准为水稻装上抗病毒“开关”,让稻穗在田间挺拔生长。这是科技对生命的深情守护,也是科学家对粮食安全的庄严承诺。
【解析】
【18题详解】
D.“句中两处破折号均表示话语中断或转折”错误。“解码机制—锁定靶点—精准编辑”中的两处破折号表示连接,用于连接几个相关的事物,表示一个从起点到终点的过程,并非表示话语中断或转折。
故选D。
【19题详解】
D.“没有使用任何文学色彩或感情倾向的语言”错误。文中使用了“信号兵”“作案手法”“反制措施”“锁芯”等比喻性词语,语言生动形象,并非没有文学色彩。
故选D。
【20题详解】
解答此题,需先理解“书架”与“货架”在文中的比喻义,再分析这一过程的意义。
第一步,定位文中对“书架”和“货架”的表述。文中说“这项研究完成了一个从‘书架’走向‘货架’的完整闭环”。结合前文,研究团队在实验室中完成了病毒致病机制的发现、靶点的锁定、基因编辑技术的应用,这是“书架”阶段;田间试验验证后,改良水稻株型挺拔、穗粒饱满,产量与常规品种无差异,实现了“抗病又不减产”的育种目标,这是“货架”阶段。由此可得出:书架指理论研究与实验室阶段,货架指实际应用与田间推广阶段。
第二步,分析意义。文中指出这一研究“为作物抗病育种提供可复制的‘解码机制—锁定靶点—精准编辑’新范式,为保障粮食安全提供了有力的科技支撑”。由此可概括其意义。
【21题详解】
解答此题,需从文中提取研究团队设计“反制措施”的步骤,按顺序排列。
第一步:研究团队“精准定位了病毒P3蛋白与受体结合的‘抓手’位置”。对应“定位P3蛋白与受体的结合位点”。
第二步:通过理性设计,“成功筛选出D14受体的特定突变体(D102A/N)”。对应“筛选D14受体的特定突变体”。
第三步:“利用单碱基编辑技术,将这把换好的‘锁芯’精准写入了水稻基因组”。对应“单碱基编辑精准改写水稻基因组”。
第四步:“经过田间试验验证,改良后的水稻株型挺拔、穗粒饱满,产量和主要农艺性状与常规品种没有明显差异”。对应“田间试验验证改良水稻性状”。
【22题详解】
解答此题,需紧扣“科技守护生命”的板报主题,结合吴建国团队的研究成果,体现科学探索的价值与人文关怀。
先从文中提取核心成就:团队“成功‘破案’了病毒导致水稻发病的完整机制”,并“利用基因编辑技术为水稻精准装上抗病毒‘开关’”,实现了“抗病又不减产”的育种目标。
分析其所体现的科学价值:这项研究为作物抗病育种提供了新范式,为保障粮食安全提供了科技支撑。
挖掘其中体现的人文关怀:守护水稻,就是守护粮食安全,守护亿万人的生命。
运用至少一种修辞手法(如比喻、排比等),语言简洁有力。
广西河池市2025-2026学年普通高中毕业班4月统一模拟测试语文试题
阅读下面的文字,完成下面小题。
2026年伊始,“泔水”一词的讨论热度居高不下。话题源自“Slop”一词被《韦氏词典》列为2025年度热词,定义为“通常由人工智能(AI)批量生成的低质量数字内容”,而“泔水”正是这个词的中文翻译。伴随着科技的发展,人工智能技术加速(a)叠代更新,深度融入千行百业,“遇事不决问AI”也成为不少人的日常写照。在尽情享受人工智能成果的同时,如何引导(b)“AI向善”成为一个日益迫切的课题——如同餐厅会产生泔水一样,( 甲 )。
以媚俗擦边为卖点的劣质微短剧,以解构恶搞为能事的AI魔改,充斥着血腥暴力的网络小说……有了人工智能加持,网络创作门槛越来越低,一些人为了追逐利益肆无忌惮地制造“AI泔水”。①这些内容不仅会严重污染网络环境,②而且未成年人也深受其严重的负面影响。③作为“数字原住民”,④当代未成年人天生就对网络有亲近感和依赖性。⑤由于不谙世事,⑥他们很容易被“AI泔水”带偏节奏和胃口:黑话烂梗荼毒孩子们的语言,低劣游戏(c)戕害孩子们的心灵,垃圾文字污染了孩子们的审美……在一个科技影响生活、改变未来的时代,只有清除“AI泔水”,才能维护清朗网络空间,保障未成年人的健康成长。
治理“AI泔水”,关键需要矫正跑偏的算法。算法世界里,流量总是被分配给平台青睐的内容,进而对其他创作者造成深远影响。“AI泔水”横流,表层是内容创作者的问题,更深一层分析,( 乙 )。如果算法(d)利令智昏,人工智能难免(e)泥沙俱下,网络平台也将因此成为众矢之的。只有清除流量至上的运营逻辑,才能铲除“AI泔水”的滋生环境,以优质内容完成(f)价值重塑。
“有传播就有责任”,网络平台承担着信息传播的公共属性,理应成为维护网络生态的主角。推动算法向上、AI向善,让优质内容成为网络空间的主旋律和基本盘,才能让未成年人更加积极健康地拥抱人工智能的星辰大海。
18. 下列对文段内容的相关表述,正确的一项是( )
A. (a)处的“叠代”字形正确,文中“泔水”中“泔”读音是“shào”,(c)处“戕害”中“戕”读音是“jiāng”。
B. (b)处“AI向善”的引号与“建一个来自世界屋脊的种子‘宝库’”中单引号的作用相同。
C. (d)处“利令智昏”使用正确,(e)处“泥沙俱下”可以换成“鱼龙混杂”。
D. (f)处“价值重塑”与“市场稳定”“结构优化”“科学规划”“严格执行”的构词方式不完全相同。
19. 下列句子中的“如果”与文中第三段加点的“如果”,意义和用法相同的一项是( )
A. 如果说北京是中国的政治中心,那么上海就是经济中心。
B. 人生没有如果,时间也不会倒流,要珍惜当下。
C. 如果你能来参加聚会,大家一定会非常高兴。
D. 如果我是你,我一定会主动承认自己的错误。
20. 文中第二段标序号的部分有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言准确流畅,逻辑严密。可少量增删词语,不得改变原意。
21. 请在文中甲乙两处括号内补写恰当的语句,每处不超过20个字。
22. 请用问句分别概括第一段和第二段的主要内容,每个问句不能超过15个字。
【答案】18. D 19. C
20. ②改为:而且会对未成年人造成严重的负面影响。
⑥改为:他们很容易被“AI泔水”带偏节奏、败坏胃口。
21. 甲:AI时代也会产生大量低质量内容
乙:是算法与平台流量逻辑出了问题
22. 第一段:为何要引导AI向善?
第二段:AI泔水有何危害?
【解析】
【18题详解】
A.错误。“叠”指重叠、堆叠;“迭”指屡次、交替、更换,“迭代”指更替、更新,故应为“迭代”;“泔”读gān,“泔水”指厨房废弃污水;“戕”读qiāng,“戕害”指伤害、残害
B.错误。表示强调/表示特殊含义。二者作用不同。
C.错误。“利令智昏”指因贪图私利而失去理智,主语只能是人,不能形容“算法”,使用错误;“泥沙俱下”指好坏事物、内容混杂在一起。“鱼龙混杂”指好坏人混杂在一起。二者对象不同,不能替换。
D.正确。价值重塑、市场稳定、结构优化:名词+动词(主谓结构)。科学规划、严格执行:形容词+动词(偏正结构)。构词方式不完全相同,表述正确。
故选D。
【19题详解】
先明确文中“如果”的意义和用法;再逐一分析选项中“如果”的用法,对比排除,选出一致项。
文中“如果”表真实条件假设,指可能发生的情况,连接假设与结果。
A.表对比、举例,非假设。
B.表名词,假设的事情。
C.表真实条件假设,与原文一致。
D.表与事实相反的虚拟假设。
故选C。
【20题详解】
②结构混乱,前半句主语为“这些内容”,后半句偷换主语为“未成年人”,前后陈述对象不一致,可改为“而且会对未成年人造成严重的负面影响”。
⑥搭配不当,“带偏”与“胃口”搭配不当,可改为“带偏节奏、败坏胃口”。
【21题详解】
语境补写需紧扣前后文逻辑、比喻关系、话题核心等作答。
甲:前文以“餐厅产生泔水”作比喻,后文围绕AI低质量内容论述,此处需对应比喻,点明AI也会产生劣质内容,与前文形成类比,因此可填“AI时代也会产生大量低质量内容”。
乙:前文指出“AI泔水”表层是创作者问题,后文强调算法、流量至上,此处需揭示深层原因,紧扣“算法、平台逻辑”,因此可填写“是算法与流量逻辑出了问题”。
【22题详解】
重点抓取每段核心话题,转化为简洁问句,紧扣段落逻辑,不遗漏关键信息,同时避免句式、内容重复。
第一段:开篇点出“AI泔水”话题,核心围绕AI发展背景下,“引导AI向善”的迫切性,据此提炼问句,突出“AI向善”这一核心诉求。
第二段:重点阐述“AI泔水”的具体表现及对未成年人的危害,核心是“AI泔水”的负面影响,据此拟写问句,聚焦其危害核心。
验证:确保问句符合字数要求,精准对应各段主旨,无偏离、无重复,语气贴合题干要求。
广西北海市合浦县公馆中学2026届高三下学期4月二轮巩固整卷模拟训练语文试题
阅读下面的文字,完成下面小题。
科技与文化的深度溶合,正在重塑文化传承的模式,也正在丰富文化传播的路陉。从AI古籍修复让千年文字重焕生机,到VR戏曲体验让传统艺术走进大众;从数字文博打破时空壁垒,到文创产品连接传统与现代,科技正以多元的方式,为文化传承注入新的活力,让中华优秀传统文化在新时代( )。
在科技赋能文化的过程中,我们既要坚守文化本真,也要注重创新表达。传统文化的核心是其蕴含的精神内核与价值理念,这是我们不可( )的根与魂。无论是AI设计还是数字建模,都不能脱离传统文化的内涵,不能沦为单纯的技术炫技。同时,我们也要( )时代潮流,用年轻人喜闻乐见的方式,让传统文化“活起来、火起来”。短视频、直播、虚拟人等新兴形式,都是传统文化传播的新载体,能够让传统文化以更直观、更生动的方式,走进年轻人的生活,激发他们对传统文化的兴趣与热爱。
科技与文化的融合,不仅是技术与内容的结合,更是精神与力量的传承。当代青年作为科技与文化融合的主力军,应当( ),既要练就过硬的科技本领,也要深入学习中华优秀传统文化,挖掘文化内涵,传承民族精神。唯有将科技追求与文化传承相结合,才能让科技发展更有温度,让文化传承更有活力,为民族复兴贡献青春力量。
18. 依次填入文中括号内的词语,全都恰当的一项是( )
A. 熠熠生辉 舍弃 顺应 勇挑重担
B. 大放异彩 抛弃 顺应 挺身而出
C. 熠熠生辉 抛弃 迎合 勇挑重担
D. 大放异彩 舍弃 迎合 挺身而出
19. 文中画波浪线的句子有两个错别字,请修改。
原句:科技与文化的深度溶合,正在重塑文化传承的模式,也正在丰富文化传播的路陉。
20. 请将文中画横线的长句改写成几个短句,要求表达准确、连贯,不改变原意。
21. 请结合文段内容,运用排比的修辞手法,写一组句子,赞美科技与文化融合的意义。
22. 请结合文段内容,用一句话概括文段的主要观点,要求不超过30个字。
【答案】18. A 19. 溶合—融合 路陉—路径
20.
当代青年是科技与文化融合的主力军。他们应当勇挑重担,既要练就过硬的科技本领,也要深入学习中华优秀传统文化,挖掘文化内涵,传承民族精神。
21. 示例:科技与文化融合,让传统文化重焕生机,让千年文脉薪火相传,让民族精神生生不息,让青春力量勇担使命。
22. 科技赋能文化传承,青年应坚守本真、勇于创新,助力文化发展。
【解析】
【18题详解】
本题考查学生正确使用词语(包括熟语)的能力。
第一空:“熠熠生辉”形容光彩闪耀的样子;“大放异彩”比喻有着优异的表现或是突出的成就。此处强调中华优秀传统文化在新时代光彩闪耀,用“熠熠生辉”更合适。
第二空:“舍弃”指丢开、抛弃、放弃;“抛弃”指扔掉不要,丢弃。“舍弃”更强调有意识地放弃,程度比“抛弃”轻,对于传统文化的根与魂,用“舍弃”更能体现其重要性。
第三空:“顺应”指顺着某种趋势去适应;“迎合”指故意使自己的言语或举动适合别人的心意。此处说适应时代潮流,用“顺应”更恰当。
第四空:“勇挑重担”指勇敢地挑起重担子,比喻勇于承担艰巨的任务;“挺身而出”指挺直身体站出来,形容面对着艰难或危险的事情,勇敢地站出来。这里强调当代青年要勇于承担科技与文化融合的任务,用“勇挑重担”更合适。
故选A。
【19题详解】
本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。
“溶”本义是溶解,指固体在液体里化开,常用于具体物质;“融”有融合、交融、调和的意思,常用于抽象事物;此处“科技”与“文化”都是抽象事物,故“溶合”应改为“融合”。
“陉”指山脉中断的地方;“径”指小路、途径、方法、路线;此处指文化传播的方式、渠道、路线;故“路陉”应改为“路径”。
【20题详解】
本题考查学生语言表达之变换句式的能力。
原句是一个长句,主语是“当代青年”,后面“作为科技与文化融合的主力军”是状语,“应当……”是谓语部分。改写时,先单独提出主语“当代青年”,然后说明其身份“是科技与文化融合的主力军”,再将谓语部分拆分成几个短句,使表达更清晰。
【21题详解】
本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。
排比句要求结构相同、语气一致、意义相关。本题要求赞美科技与文化融合的意义,可从传统文化、文脉、民族精神、青年力量等角度展开,使用“让……”的句式,形成排比,增强语势。
【22题详解】
本题考查学生语言表达之压缩语段的能力。
文段第一段主要讲科技为文化传承注入新活力,第二段强调在科技赋能文化过程中要坚守文化本真、注重创新表达,第三段指出当代青年作为主力军应将科技追求与文化传承相结合。概括时需抓住“科技赋能”“青年担当”“守正创新”等关键词,字数控制在30字以内。
2026届广西壮族自治区南宁市高三4月三模语文试题
阅读下面的文字,完成下面小题。
熬夜刷屏、作息混乱、情绪内耗等行为易引发生物钟紊乱,进而诱发昼夜节律综合征。针对这一问题,永健中学发起“21天生物钟守护行动”主题研学活动,语文研学小组要结合科普文本研读、校园宣传策划、主题活动实践三项内容展开研学。你作为研学小组成员,需完成以下探究任务:
(一)科普文本研读
身体的“时钟”一旦开始错乱,健康的“红灯”就会悄然亮起。近日一项发表于《全球健康杂志》的研究,在45岁以上人群中选择8262人开展为期7年的追踪,发现昼夜节律综合征是导致躯体、心理及认知多重共病的关键“上游”风险因素,为理解生物钟与健康的关系提供了重要依据。
生物钟是人体内由大脑调控的精密计时系统,是真实存在于体内的“生理装置”。健康的生物钟,能让身体在活动时高效运转,在休息时充分恢复,最终体现为精力充沛、代谢正常、情绪稳定、免疫力良好。生物钟就像身体内部的“总调度”,昼夜节律综合征就是“调度系统”故障后出现的一系列身心问题,如中心性肥胖、血压升高、高密度脂蛋白胆固醇偏低、甘油三酯升高、血糖升高、睡眠时长异常和抑郁症状等。只要满足以上7项中的4项,就可以初步判断为昼夜节律综合征。
为何生物钟乱了会导致多种疾病“组团”来袭?研究揭示了“三条隐秘通路”来解释这一机制。“炎症通路”首当其冲。生物钟失调会引发免疫和代谢紊乱,导致体内出现系统性无菌性炎症,这种炎症既会损伤血管,导致心脏病,也会损伤神经,造成认知障碍。“脑部通路”值得警惕。睡眠中断是昼夜节律综合征的核心表现。大脑在睡眠时会通过类淋巴系统清除神经毒性废物,而生物钟紊乱、睡眠结构受损会让大脑的“清洁工”罢工,脑部废物堆积会增加认知衰退风险。“激素通路”不容忽视。昼夜节律综合征带来的抑郁表现与下丘脑—垂体—肾上腺轴的过度活跃有关,其过度活跃会导致皮质醇水平长期升高,伤害大脑,进而影响认知。
针对如何守护生物钟,专家提出三条具体可行的建议。首先,顺光养生,早晚有别。光是调节生物钟最强大的信号。每天在户外接触30-60分钟自然光,上午更佳;晚上远离蓝光,睡前1-2小时要减少手机等电子屏幕的暴露。其次,作息规律,贵在坚持。睡眠是生物钟修复身体的最主要方式,保证每晚6-9小时睡眠。比睡多久更重要的是规律性,每天固定时间上床和起床,节假日也不打乱。最后,关注情绪,及时疏导。情绪失调是昼夜节律综合征的重要组成部分,也是导致认知衰退的推手。情绪问题持续超过两周应寻求专业帮助,它可能是生物钟紊乱的早期信号。
睡眠好不好、心情好不好,应该与血压高不高获得同等重视。在管理慢病时,要从“睡眠—情绪—代谢”的综合管理,转向对单一的控制指标,这样才能真正从源头上预防多重共病的发病率。
18. 研学小组在阅读这篇科普文本时,发现画波浪线处的句子有语病,请你进行修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密。可少量增删词语,不得改变原意。
19. 为了让同学们更直观认识生物钟失调对身体、心理和认知的影响,研学小组根据这篇科普文本绘制了以下示意图,请你从该文本中选取恰当的词语填写在方框内的横线处。
20. 研学小组在阅读这篇科普文本后制作了简表,希望通过生动的比喻描述帮助同学们理解科学知识。请你对这个简表进行补充完善。
“昼夜节律综合征”科普文本阅读简表
描述对象
关键作用
比喻描述
生物钟
让身体运动时高效运转,休息时恢复充分
_________
类淋巴系统
_________
清洁工
情绪
情绪问题持续超过两周,可能预示着生物钟紊乱
_________
(二)校园宣传策划
21. 研学小组将协助学校开展此次主题研学活动的宣传工作,请你将下列句子整合成一个长单句,向全校师生介绍“昼夜节律综合征”。可增删部分词语,但不得改变原意。
①昼夜节律综合征是导致躯体、心理及认知多重共病的关键“上游”风险因素。
②生物钟是人体内由大脑调控的精密计时系统。
③昼夜节律综合征就是“调度系统”故障后出现的一系列身心问题。
(三)主题活动实践
22. 针对“青少年长期熬夜刷屏”的问题,研学小组根据专家组意见设计了三条干预路径,请你参照“顺光养生”路径示例,从“作息规律”“关注情绪”中任选一条,拟写行动名称并说明其科学原理。
示例:顺光养生
行动名称:追光行动
科学原理:自然光是调节生物钟最强大的信号
【答案】18. 改为:在管理慢病时,要从对单一的控制指标,转向“睡眠—情绪—代谢”的综合管理,这样才能真正从源头上降低多重共病的发病率。
19. ①紊乱 ②罢工 ③抑郁表现
20. ①. 身体内部的“总调度” ②. 睡眠时清除神经毒性废物 ③. 生物钟紊乱的早期信号
21. 示例:昼夜节律综合征是在生物钟这一由大脑调控的人体内精密计时系统故障后出现的一系列身心问题及导致躯体、心理及认知多重共病的关键“上游”风险因素。
22. 示例1:作息规律
行动名称:守时行动
科学原理:睡眠是生物钟修复身体的主要方式,每天固定时间上床和起床能维持生物钟稳定,节假日也不打乱,比睡眠时长更重要。
示例2:关注情绪
行动名称:舒心行动
科学原理:情绪失调是昼夜节律综合征的重要组成部分,也是导致认知衰退的推手,及时疏导情绪可阻断生物钟紊乱的恶性循环,情绪问题持续超两周应寻求专业帮助。
【解析】
【18题详解】
原句存在两处语病:
①语序不当,“从……转向……”逻辑顺序颠倒,应先“单一指标”后“综合管理”;
②搭配不当,“预防”与“发病率”动宾不搭配,“发病率”只能“降低”不能“预防”。
【19题详解】
①依据原文“生物钟失调会引发免疫和代谢紊乱,导致体内出现系统性无菌性炎症”,免疫系统与代谢系统失衡是炎症通路起点,故填“紊乱”。
②原文以“清洁工”比喻类淋巴系统,指出“生物钟紊乱、睡眠结构受损会让大脑的‘清洁工’罢工”,故填“罢工”。
③激素通路中,“昼夜节律综合征带来的抑郁表现与下丘脑—垂体—肾上腺轴的过度活跃有关”,皮质醇水平长期升高与“抑郁表现”直接关联,故填“抑郁表现”。
【20题详解】
①处生物钟的作用对应文本“身体内部的‘总调度’”,直接引用即可。
②处原文“大脑在睡眠时会通过类淋巴系统清除神经毒性废物”,可知类淋巴系统的关键作用是“睡眠时清除神经毒性废物”。
③处“情绪问题持续超过两周应寻求专业帮助,它可能是生物钟紊乱的早期信号”,原文“生物钟紊乱的早期信号”可直接引用。
【21题详解】
长单句的核心是“一主一谓”原则。
选取“昼夜节律综合征是……一系列身心问题及……风险因素”作为句子主干框架。
将句②“生物钟是……精密计时系统”转化为定语“由大脑调控的人体内精密计时系统”,修饰“生物钟”,并插入到“生物钟”之后。
将句①和句③作为并列宾语,用“及”连接“一系列身心问题”与“关键‘上游’风险因素”。同时将“故障后出现”作为时间状语嵌入,明确因果关系。
【22题详解】
需参照示例“四字名称+原理阐释”格式,从原文提取核心信息。“作息规律”强调“规律性”“固定时间”“6-9小时”;“关注情绪”强调“及时疏导”“早期信号”“专业帮助”。名称需生动贴切,原理需准确概括原文科学依据,体现从认知到行动的转化。
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