黑龙江哈尔滨市第三十二中学校2025~2026学年高二下学期期中考试历史试题

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2026-05-04
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摘要:

**基本信息** 这份高二历史期中试卷聚焦中国古代史先秦至宋元,通过考古文物、文献史料及阶段特征分析,考查学生史料实证与历史解释能力,适配期中教学评价需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|25题/75分|红山文化、商周政治、秦汉制度、魏晋民族交融、唐宋经济、宋元民族关系|以碧玉龙、新石器文化形势图等创设情境,考查时空观念与史料辨析| |材料题|3题/25分|选官制度演变、北宋政治经济科技、商人地位变化|结合制度史与社会史,如28题“商人地位变化”要求史论结合,体现历史解释与家国情怀|

内容正文:

出题人: 高二备课组 审题人: 高二备课组 哈32中2025~2026学年度下学期期中考试 高二历史试题 (考试范围:中国古代史先秦——宋元) 1、 选择题。(本大题共有25个选择题,每小题只有1个选项符合题意,每小题3分,共75分) 1.内蒙古呼和浩特地铁1号线的红色“C形”把手,其设计灵感来源于国宝级文物——碧玉龙。碧玉龙距今已有五六千年的历史,重1000克,是目前中国出土年代最早、体积最大、制作最精良的龙形玉器,被誉为“中华第一龙”。以下关于“碧玉龙”及其代表的文化遗存表述正确的是( ) A.出土了大量精美青铜器 B.属于中国旧石器时代晚期 C.是红山文化的典型代表 D.具有相对成熟的冶金技术 2. 下图为不同时期新石器文化形势图。对图中信息解读正确的是( ) A. 中原地区已经处于各种文化分化的复杂阶段 B. 中华文明呈现出多元并行到中原中心的趋势 C. 不同文化圈之间一开始就存相互隔绝现象 D. 新石器时代文化之间出现愈来愈分层的状况 3. “天下”一词屡见于先秦典籍。《尚书·尧典》曰:“昔在帝尧,聪明文思,光宅天下”:《诗经·小雅》云:“普天之下,莫非王土,率土之滨,莫非王臣”。可见先秦“天下”一词( ) A. 具有国家的含义 B. 指汉族生活地区 C. 区分内夷和外夷 D. 包含中国和邻国 4. 商朝时,统治者举行国祭后,会将祭祀用的青铜法器埋设在都城的内城外侧周边,该举措被称为“定鼎”。从考古发现来看,除方鼎重器外,其他青铜法器不甚相同,大都是为了配享不同方位的“神祇”而安排的。这说明( ) A. 商王处于天下共主的地位 B. 青铜铸造已为官府所垄断 C. 统治者借助神权稳固统治 D. 祭祀礼仪具有复杂性特点 5.曾国是周王室分封至江汉地区的重要诸侯国,肩负着为周经营南方的重要使命。曾侯乙是战国早期曾国的国君,在其墓葬中出土了一套完整的编钟,其中有一件是楚王送给曾侯乙的馎钟,从音乐角度来讲,这个馎摆放在了“宫商角羽徵”中的宫调上,宫为王位。这个考古发现说明( ) A.曾国文化深受楚国影响 B.分封制度遭到破坏 C.各诸侯国之间相互征伐 D.宗族体系彻底瓦解 6.华夷之争是贯穿春秋战国历史的一条重要线索。西周时期,华夷之争已比较激烈。到春秋时期,四夷的势力有增无减,并进一步向中原地区发展。后人概括当时的形势为“南夷与北狄交,中国不绝若线”。到春秋、战国之交,进入中原的戎狄诸部绝大部分已融入华夏。下面对这一段历史的解释错误的是(  ) A.齐桓公“尊王攘夷”的口号是华夷之争的体现 B.戎狄蛮夷与华夏的区别主要是在种族血缘方面 C.华夷关系并非只有斗争,双方也存在密切交流 D.华夷之争也促进了华夏认同,丰富了华夏文明 7.战国后期,秦国建造了一批大型水利工程,如郑国渠、都江堰等,一些至今仍在发挥作用。这些工程能够在秦国完成,主要是因为(  ) A. 公田制度逐渐完善 B.铁制生产工具普及 C.交通运输网络通畅 D.国家组织能力强大 8.秦朝经略西南夷,开五尺道,该地区开始进入中原统一政权的版图。“五尺道”位于今天的(  ) A.云贵高原、川西及甘南地区 B.闽南、两广一带 C.青海、新疆及陕西南部地区 D.宁夏、陕西一带 9.《史记》载:“汉定百年之间,亲属益疏,诸侯或骄奢……大者叛逆,小者不轨于法。”出现这种现象是由于汉初(  ) A.实行察举制度 B.独尊儒家学说 C.实行郡国并行制 D.全面推行郡县制 10. 顾颉刚说:“秦始皇……不要人民读书,他的手段是刑罚的裁制;汉武帝……要人民只读一种书,他的手段是利禄的诱引。结果,始皇失败了,武帝成功了。”顾颉刚言论旨在( ) A. 批评秦始皇刑罚的残暴 B. 肯定汉武帝利禄的高明 C. 揭露二者本质的相同 D. 强调思想统一的重要 11. 钱穆在《中国历史政治得失》一书中指出:“中国魏晋以来门第社会起源的主要原因可以追溯到汉代的察举制,因为汉代察举制要求首先进学校读书,获得补吏后,才可以被察举。但当时书写材料主要是竹帛,因此对于有钱有势的家来说入学读书轻而易举。”由此可知( ) A. 察举制终将发展为九品中正制 B. 豪门望族集团仰仗文化优势 C. 累世公卿局面源于汉代察举制 D. 文化条件助推门第社会形成 12. 北魏初,鲜卑贵族擅权,排斥汉人世族,官吏多为武人,按期迁升,以致“竞为聚敛,不思利民”。孝文帝亲政后,设中正,荐举博文通经之才,立门阀制度,鲜卑与汉族士人皆依凭门第进行考核后入仕为官。这些措施( ) A. 增强了北魏内部凝聚力 B. 创新了官员考核机制 C. 促进了南北方文化交流 D. 顺应了民族交融趋势 13.《三国志·魏书·武帝纪》记载:“……孝武以屯田定西域,此先代之良式也。是岁乃募民屯田许下,得谷百万斛。于是州郡例置田官,所在积谷。征伐四方,无运粮之劳。”可见,曹操募民屯田旨在( ) A.缓解人地矛盾 B.适应频繁征战需要 C.稳定西北边疆 D.推广先进农耕技术 14.东晋谢氏家族占田万顷,依附农奴达数千户,形成“一宗近万室,烟火连接”的庄园。北魏前期,河北豪族崔浩“藏匿民户三万,田产跨州连郡”。上述现象的出现源于(   ) A.中央集权的衰弱 B.庄园生产的发展 C.均田制度的瓦解 D.商品经济的发达 15.下表是北魏皇族女性墓志的部分内容。 人物 内容 将军冯邕之妻元氏 母义三恪,道著二王,肃穆闺闱,见重君子。 长乐长公主元瑛 六行允备,四德无违,孝友出于自然,柔恭表于天性。 乐安郡公主元仲英 女节茂于公宫,妇道显于邦国。 该表反映了当时(  ) A.门第观念得到强化 B.因俗而治政策得到推广 C.礼仪规范得到传承 D.儒家伦理道德得到认同 16.北朝时期,随着游牧民族的大量涌入,黄河流域的农业却未走向粗放经营,而是更加强调精耕细作,体现在整地、播种、施肥、灌溉和田间管理上。这一现象出现的重要原因包括( ) ①均田制的推行 ②庄园劳作方式的发展 ③曲辕犁的运用 ④玉米等农作物的种植 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 17. 唐代宗大历初年,国子司业归崇敬上疏提出,明经科考试“不求其文义,及第先取于帖经”,士子为了应试,多死记硬背儒家经典,不从师不问道,遂使“专门业废”“传受义绝”。其所强调的是( ) A. 明经科考试改革的必要性 B. 复兴儒学的紧迫性 C. 进士科考试内容的合理性 D. 官学教育的重要性 18. 大酺是指朝廷特许的官民会聚宴饮。有学者统计:唐太宗朝赐大酺九次,高宗朝赐十三次,每次持续三天或五天;武则天当政时赐大酺二十次,主要集中于其称帝前后,多为七天甚至有三次长达九天。这反映出武则天( ) A. 意欲规范国家礼制 B. 积极推动社会经济发展 C. 注重加强君臣互动 D. 急于宣扬其称帝合法性 19.唐蕃会盟碑立于大昭寺门前,是唐穆宗时唐朝与吐蕃会盟的遗物。这次会盟史称“长庆会盟”,盟约里道:“患难相恤,暴掠不作。”这次会盟(  ) A.加强了中央政府对西藏地区的管辖 B.初步建立唐蕃政权之间的政治联系 C.促进了汉藏的友好关系和文化交流 D.改变了吐蕃落后和割据纷争的状态 20.在宋朝,州一级监司的长官为通判,是地方官的副首脑,并明文规定,一州之内下发的政令,必须通判联署才能生效。宋徽宗时,设立“诸路监司互察法”,令各路监司互相察举,如有“庇匿不举者罪之”。宋代这些举措意在( ) A.确保中央政令畅通 B.防止地方权力失控 C.提高地方行政效率 D.惩治地方官员腐败 21.宋代主户、客户的含义已有质的变革,主、客两者的区别是依据土地占有情况,农民户籍的身份等级向财富占有转化,改变了之前标志良贱身份的户籍制。据此可知,宋代( ) A.农村租佃关系受到阻碍 B.对基层的控制不断强化 C.区域人口流动不断加强 D.人身依附关系渐趋松弛 22.赦书是朝廷颁布赦令的文告。宋仁宗天圣二年(1024年),因赦书由书吏抄录多有差错,致使地方州县“错认刑名,失行恩赏”,遂下诏“自今赦书,令刑部摹印颁行”。由此赦书“勒楷书写本”,经勘读后雕版“印造发递”。此举有助于( ) A.扩大朝廷政令推行范围 B.提高国家行政管理能力 C.强化地方民众法律意识 D.完善朝廷文书传递体系 23.辽都上京城由北部的皇城和南部的汉城组成,皇城是契丹皇帝和贵族理政、生活之地,皇城内除宫城外还有官署、孔庙和佛寺;汉城为汉人、商人、使节等居住之所。这样的都城布局体现了( ) A.因俗而治的统治思想 B.游牧民族的生活方式 C.儒家文化的全面影响 D.称霸中原的强盛国力 24.宋辽金对峙时期,辽人在自称“中国”的同时,并不反对宋人称“中国”。……金人进入中原后,即援引“中原即中国”“懂礼即中国”等汉儒学说和理论,自称中国,认为金、宋都是“中国”。上述历史现象反映出(   ) A.各民族生活习俗日趋一致 B.各民族间区域经济交流频繁 C.各民族文化认同趋势加强 D.中原地区经济文化始终领先 25.元朝的大一统超迈前代,其疆域“北踰阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表”。为实施有效管理,在全国分设十个行省。行省的设立旨在( ) A.独立民政事务,调动地方政治自主性 B.加强中央集权,调整中央与地方关系 C.监察地方政治,加强中央对地方控制 D.防范宰相擅权,提高中央政府行政效率 二、材料题。(本大题共3小题,共25分。) 26.阅读材料,完成问题。(8分) 材料一 春秋战国是一个大变革时期,在选拔官吏上,军功制和养士制替代了传统的世卿世禄制。秦汉时期,由于秦王朝的短命教训,汉朝统治者不断摸索,逐步形成了以察举制为主体的选官体系,实现了古代王朝由马上得之到文治的转化。为了剥夺地方长官的选官权并取消察举不实的弊端,魏晋推行九品中正制作为察举制的替代。到了隋唐,科举制正式诞生,并显示出它与帝制王朝政治的巨大亲和力。到了宋朝科举制在技术方法上不断完善,终于成为历史上最重要的选官制度。 ——摘编自孙录见《中国古代选官制度的历史变迁及启示》 材料二 唐代的科举制度承接历史之先河,具有巨大的历史意义。一方面,就中央与地方的关系而言,极大地打击了封建士族地主的政治势力,进一步削弱了地方豪强势力,大大加强了中央集权。另一方面,通过科举考试制度,大唐王朝向整个地主阶层大开了仕途之门,这有利于笼络人才,扩大了统治阶级的政治基础。此外,科举制度把读书、考试和做官紧密联系起来,从而提高了官吏的文化素质,推动了大唐时代教育和科技文化的大力发展。 ——摘编自邓中平《浅析中国古代选官制度及启示》 (1)根据材料一并结合所学知识,概括春秋战国至隋唐时期选官制度的变化。(3分) (2)根据材料二并结合所学知识,分析科举制的历史影响。(5分) 27.阅读材料,完成下列要求。(9分) 材料一 (北宋)规定郡长官由文臣担任,长官之外另设“通判”,使其互相牵制。后来,又把全国州郡分为十五路,陆续在各路设转运使、提点刑狱、安抚使(管军事)、提举常平(管常平仓救济、农田水利等)四司,统称“监司”,也都由文臣担任,只有安抚使用武人。 ——朱绍侯《中国古代史》 材料二 (北宋)开封以经商为业的有二万多户,囊括米、盐、茶等各类商品贸易。号称“正店”的大酒楼有170家,兼具饮食与商品贸易的多种功能,作为商人验看商品质量、商定商品价格、签订契约的场所。……酒楼、茶坊与娱乐场所瓦子,都通宵营业。 ——樊树志《国学十六讲》 材料三   每当人们在中国的文献中查找一种具体的科技史料时,往往会发现它的焦点在宋代,不管在应用科学方面还是在纯粹科学方面都是如此。……中国的科技发展到宋朝,已呈巅峰状态。 ——(英国)李约瑟《中国科学技术史》 (1)根据材料一指出北宋地方官制呈现的特点。(3分) (2)根据材料二,概括北宋城市商业发展的主要表现。(3分) (3)根据材料三,概括作者关于宋代科技发展的观点,结合所学找出支持该观点的理由。(3分) 28.阅读材料,完成下列要求。(8分) 材料 纵观中国的法制史,从商鞅变法开始,就规定商人及其子孙不得入仕,又将社会分为士、农、工、商四等,商人处于社会的最底层,在社会上处处受到歧视。直到宋代,这种局面才发生了转变,商人的社会地位得到了巨大的提高,商人不再是低位的“杂类”,商业也不再是君子不齿的“贱业”。宋仁宗景祐元年(1034年)商人被编入坊郭户,成为国家编户齐民,具有民事主体地位。两宋法律赋予了商人很多的权利,如参与国家政策的制定。……子孙可以入朝做官,并且其人身财产受到国家法律的保护等。 ——摘编自杨军、刘金《试析两宋经济立法的 专门化对两宋社会及后世的影响》 根据材料并结合所学知识,围绕“商人地位变化与社会生活”展开论述。(要求:自拟论题,史论结合,论证充分,表述清晰) 高二下期中考试历史答案 1.C 2.B 3. A 4. D 5. B 6.B 7.D 8.A 9.C 10.C 11.D 12.D 13.B 14.A 15.D 16.A 17.A 18.D 19.C 20.B 21.D 22.B 23.A 24.C 25.B 26.答: (1)变化:春秋战国时期—军功制和养士制;汉代—察举制;魏晋——九品中正制;隋唐—科举制。(每点1分,任意3点)(3分) (2)影响:加强了中央集权;扩大了统治基础;提高了官员的文化素质;促进教育科技发展。(每点2分,任意3点)(5分) 27.答: (1)特点:重视文官;分化事权,互相牵制。(3分) (2)表现:城市经济功能增强;服务设施完备;商业活动突破时间限制。(3分) (3)观点:宋代是中国古代科技发展的巅峰。(3分) 理由:①雕版印刷普及,活字印刷术发明②指南针广泛应用于航海事业③火药用于军事上。(任两点) 28. 示例一 论题:商人社会地位的提高有利于社会生活的繁荣。(3分) 论述:宋朝政府让商人参与国家政策的制定,允许商人子孙参加科举考试、入朝做官等措施表明重农抑商政策松动,商人得到社会、国家的肯定。这推动了商品经济的发展,面对大众的基层市场蓬勃涌现,城市也得到很大发展,社会阶层流动加快,适应市民需要的文艺、娱乐生活更加丰富。 商人社会地位的提高,促进了商业的发展,有利于社会生活的繁荣。(5分) 示例二 论题:社会生活的进步有利于商人社会地位的提高。(3分) 论述:宋代,随着社会生产力的提高,农业、手工业发展,为适应社会经济的变化,政府适当放松了对社会的控制,重农抑商政策松动,政府让商人参与国家政策的制定,允许商人子孙参加科举考试、入朝做官,商人得到社会、国家的肯定。 社会生活的发展客观上推动着商品经济的发展,也有利于商人社会地位的提高。(5分) 第 2 页 共 2 页 第 1 页 共 2 页 学科网(北京)股份有限公司 $

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