福建省莆田市秀屿区东峤中心小学2024-2025学年下学期期末质量测试卷六年级语文

2024-2025学年下学期东峤中心小学（附一）期未质量监测试卷 六年级语文 完卷时间：80分钟 满分：100分 2025.6 【积累与运用】30分 (每道选择题只有一个备选答案是正确的，每题2分) 一、按要求完成1-3题。(6分) 情境一：时光白驹过隙，小学生活即将结束。从2019年到2025年，六年的时间， 过得真快。入学时的you zhi,成功时的fèi teng,失败时的忧伤，犯错时的惊慌， 一步步走过，慢慢遇见更好的自己。 1.根据语境和拼音写出相应的词语。(2分) 2.选出与上面“成长序言”中加点的词语“白驹过隙”意思不同的一项是( A.光阴似箭 B.日月如梭C.一日三秋 D.弹指而过 3.秀秀同学想棋仿“听君一席话，胜读十年书”的修辞手法，修致“成长序言”中画 线的句子“六年的时间，过得真快”。下列句子符合修改要求的一项是()。 A.六年的时间，为什么一去不复返呢？ B.六年的时间，一眨眼就过去了。 C.六年的时间，两千多日子从我手中溜去。D.六年的时间，轻轻悄悄地挪移了。 二、按要求完成4-9题。(12分) 情境二：回首六年的语文学习，我跟着语文老师从识字学词开始，掌握了很多本 领。自从遇见语文，有多少难忘的瞬间：难忘我跟着课文去旅行，攀登黄山，走过草 原；难忘我在老师的指点下妙笔生花，写下佳作。我和同学轻叩诗歌大门，整理、创 作诗集，我们给封面配上栩栩如生的插画，诗集漂亮极了：班长在汉字分享会上闪亮 登场，发言漂亮极了：小书法家文文笔走龙蛇，作品漂亮极了：我们搜集“奋斗的历 程”为主题的红色诗文，热血沸腾。 4.日志中秀秀和同学们一起搜集“奋斗的历程”为主题的革命诗，制作成红色诗集。 以下诗词不适合选用的是( ) 九州生气特风雷，万号齐 敌头不婴殊，只受上义真。系 相能在万水T山 完可纪。我均大公重料微。 了夏明翰，还有后米人 有的人活看，色已经死了：有 。分透自的训银乌架 拘一格释人才。 一复明留 的人死了，他还话春， 树是花丸 货自珍 戴克家 一毛清东 A. B. C. D. 5.秀秀的日志中写了“诗集漂亮” “发言漂亮” “作品漂亮”，下列哪组词语可替 换这三个“源亮”？( ) A.精美 精彩 稳健大气 B.精美 精巧 惟妙惟肖 C.精妙 精彩 巧夺天工 D.精彩 精美 入木三分 第1页（共6页） 6.语段表达的主要意思是（) A.我跟着课文去旅行 B.我和同学轻叩诗歌大门 C.我们搜集“奋斗的历程”主题的革命诗 D.我跟着语文老师掌握了很多本领。 7在学习生活中，我们每天都要坚持及时反省，不断革新，让自己天天都有新的 进步，永远走在成长的路上，如果用下面的句子表达这一意思，最恰当的一项是( A苟日新，日日新，又日新。 B背，取之于蓝，而青于蓝。 C听君一席话，胜读十年书。 D路遥知马力，日久见人心。 8在“赵孟頹”的“书法展板”。同学们各抒己见，说得不恰当的一项是（ A点画圆润多姿，具有行书的笔意。 B结构严谨端庄，平正宽绰。 C横画粗而重，竖画细而轻，富有变化。 D.整体上显得秀丽柔美，稳健大方。 9.六(1)班的同学以“热爱和平”为题的讨论，我不同意( )。 A.和平是人类发展的需要 B.人民渴望和平，厌恶战争 C.没有战争，就没有和平 D.和平是各国人民的共同愿望 三、根据要求填空。(7分3+2+2) 10.“飞花令”是古人行酒令时的一种文字游戏。先选取某一字为主题字，行令人所说 的诗句中，必须带有这个字。如以“雨”为主题字，有杜甫赞美春雨的诗句 ”；有王维送别友人时所见之景的诗句“渭城朝雨 浥轻尘， 11父亲懂鸟知鸟，他说：“我长年累月在山林里与鸟儿接触，自然懂得分辨它们的 叫声，这真是 啊！”（填《增广贤文》中的名句) 12.《两小儿辩日》中，两小儿有不同的观点和依据。一小儿的观点是：“我 以 而日中时远也。”他的依据是：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂， 四、整本书阅读(5分1+1+3) 13.同学们在学校读书节上评选了书中的星光人物。请仿照例子，填好书名，写 写你心中的星光人物和阅读感言。 《西游记》 《汤娟索识历险记》 星光人物： 用光人物： 是光人物 孙搭全 汤姆·亚 阅读感有： 阅读感言： 阅读感言： 他有苦无穷利 他喜欢冒险， 智慧和勇气，城恶 凌泪山同时，他面 仇，收作敢当 对黑暗、孤独、机 他一路忠破护主， 饿，没有绝很，何 降妖除魔，历经九 是积极与村难抗你 九八十一难，终于 我看见了一个乐观 帮师傅取得真经。 切收，有冒险精神 的孩子。 第2页（共6页） 【梳理与探究】10分 五、阅读下列材料，完成14-16题。 聊聊“马拉松”那些事 【材料一】马拉松运动起源于公元前90年发生的波斯人和雅典人之间的希波战争。 这场战争雅典人获得了胜利，士兵菲迪皮茨徒步42.195公里到达雅典告诉人民胜利的喜 : 讯。当他跑到雅典时，已上气不接下气，倒在地上死了。为了纪念这一事件，在1896年 举行的第一届奥林匹克运动会上，设立了马拉松赛跑这个项目，把当年菲迪皮茨送信跑的 里程42.195公里作为赛跑的距离。 【材料二】跑步不仅强健体统，更是展现积极生活态度的绝佳方式，有助于消除疲劳， 提升基础代谢，让身心焕发活力。随着跑步人群的显著增加，马拉松赛事在中国迅速普及， 成为许多人展现运动热情和毅力的平台。每年，无数的马拉松赛事遍布各地。吸引了成干 上万的参赛者。为了让更多人群体验马拉松的乐趣，除了常见的“全马”，还有“半马” “四分马拉松”“迷你马拉松”等各种形式（见表1）。马拉松赛事类型： 型 全马 半马 四分马拉松 迷你马拉松 超马 里 42.195公里 21.1公里 10.55公里 3公里，5公里50公里，100公里 刚刚过去的5月18日，以“穿越山海·屿风同行”为主题的2025莆田秀屿第二届大 山越野赛暨福建省越野跑联赛在大蚶山脚下鸣枪开赛。来自中国、澳大利亚、新西兰等 国家和地区的2000多名越野跑爱好者参加。 【材料三】马拉松赛事的普及使许多人在缺乏充分准备的情况下盲目加入这场运动潮 流，一些参赛者忽视了马拉松对体能和心理的严苛要求，没有进行必要的体检和训练，就 急于报名参加比赛，往往导致运动伤害的发生。 马拉松热潮还诱发了一种错误的比赛心态。不少人将完成马拉松作为一种社交工具和 炫耀资本，他们关注的是完成比赛的荣誉而非过程中的健康享受。这种心态可能促使他们 在身体发出危险信号时选择忽视，继续强行比赛，从而加重身体损伤。一摘自“新浪网” (有删改) 14.根据材料判断下列说法正确的一项是（)。(3分) A.马拉松运动起源于1896年举行的第一届奥林匹克运动会。 B.所有热衷参加马拉松赛的选手，都会将其作为一种炫耀的资本。 C.马拉松赛事根据距离分为不同类型，吸引了成千上万的参赛者。 D.马拉松比赛对选手的体能和心理不作过多的要求，只要愿意参加即可报名。 第3页（共6页） 15.三则材料分别介绍了 各地掀起马拉松赛热 潮、 。 小东想了解马拉松赛事类型，你建议他阅读材料 (3分) 16.六年级学生小东平时喜欢运动，想参加秀屿区的马拉松比赛。关于他能否参 加，家人有不同意见，先清晰地表达自己的观点，再借助上述材料说清理由。(4分) 六、阅读下面的材料，完成17-24题。（选择题每题3分，共30分） 小巷里燃起一盏灯 ①那一年，因为父亲在城里上班，我由乡下学校转到城里上初一。 ②学校晚自习下课以后，我每天要经过一条黑漆漆的没有路灯的小巷。腊月里的一 天，小巷人家里有人过世，传来哀哀戚成的哭声，吓得我跌跌撞撞地跑。石板路上有 一层青苔，我一个超趄滑倒在地，门牙把嘴唇磕攻了，血一下流了出来。 ③我高一脚低一脚地走在小巷里，突然想哭。小巷里的风呼啸着打转儿，像是凄凉 的哭声。我想起以前我一个人走在乡下黑夜的山梁上，风也是这么来来回回吹，为了 壮胆，我独自哼起了山歌。 ④前面的一扇窗户里，突然亮起了灯，一扇木窗推开了，灯光投射在小巷里的路上。 我抬头一看，只见一位老奶奶正探出头来，朦胧的灯光下，我看见她慈爱的脸。老奶 奶不说话，但我看见她在冲我笑着，那意思是说： ⑤第二天中午放学回家，我经过那条巷子时，只见两位老人靠在两把藤椅上，他们 手里各自握着一杯热茶，正笑昧昧地说话。我明白了，这是小巷子里的一对老夫妻。 望一望他们家那木质雕花的窗户，我想，他们差不多与这条小巷里的风霜岁月同龄吧。 ⑥几天后，我晚自习后回家，小巷里有了灯光。我一看，呀，是老人把一盏灯挂在 了门前，为我，为我这样怀着胆怯的心情回家的人，亮起了一盏灯。 ⑦这一盏灯，就这样陪伴着我读到了初三。初三下学期的一天中午，我放学回家经 过小巷，只见两个男人从老人房子里抬出一个人，他们快步冲出小巷。 ⑧一连两天晚上，小巷里的灯都没有亮起来。第三天中午，我看见小巷里搭起了灵 堂，照片上笑眯眯的老人，就是那位老奶奶，我满脸都是泪水。 ⑨几天后，小巷里的灯又亮了起来。看到那国黄色的灯晕，我总觉得那一盏灯有 些温暖，也有些孤独。我白天从小巷里经过，那位老人依然躺在藤椅上，手里提着一 杯热茶，笑昧眯地望着我。我冲他点了点头，老人也点了点头，似乎是示意我快回家 吃饭。 ⑩初中毕业以后，因为父亲工作调动，我又回到了乡下中学读高中。三年后，我捧 着大学录取通知书回到小巷，想再拜访那位可敬的老人。然而，小巷依旧，木门却紧 锁， 向几户人家打听，我才知道老人早已搬走了。 第4页（共6页） ①怀着一种怅然的心情，我乘船回家。在江上清凉的夏风中，我默默祝福，老人手 里握着的那一杯热茶，永远也不要凉了。 ①多年后，昔日的那条小巷，早已是碧波盈盈的一片湖水了。三峡工程完工后水位 上涨，这个城市的下半身，都已被一湖碧水覆盖。 ③然而那小巷里的灯，依然亮在我的心里，它一直温暖地照着我，穿过黑漆漆的迷 惘岁月，穿过冰凉寂寞的忧郁年代。 ☒在你的人生中，有这样一盏灯吗？也请你，在那小巷里，为别人，也为自己，燃 起这样一盏灯。 (选自《思维与智慧》有删改) 17.“我”从乡下转到城里上初一，在小巷中经历了许多，以下哪件事不是发生在小巷 里的？() A.看到老人从房子里被抬出 B.遇到老奶奶开窗为“我”照亮 C.小学毕业时与同学在小巷告别 D.因有人过世的哭声惊吓滑倒，磕破嘴唇 18.第③自然段“我高一脚低一脚地走在小巷子里，突然想哭。”的描写，我想哭的原 因是( A.害怕巷子里有狗。 B.腊月里的小巷子又冷又黑。 C.父亲只管上班，不来学校接我回家。D.小巷子寒冷凄凉，我独自走夜路胆怯。 19.第⑨自然段“从那团黄色的灯晕中，我总觉得，那灯光有些温暖，也有些孤独。” “孤独”一词表现了() A.灯光太暗照不清小巷的路面。B.老人不肯搬离居住多年的小巷。 C.老人性情孤僻，不肯与人说话。D.老人失去老伴，只剩下孤苦伶仃一个人。 20.作者在文中反复提到“一盏灯”，其用意是（ A.“我”对“一盏灯”的印象十分深刻B.以“一盏灯”为线索，贯穿全文的情感 脉络 C.“一盏灯”给了“我”走夜路的勇气D.蕴含了“我”对这对老夫妻的感激之情 21.阅读选文②-①段，完成下面表格。(4分) 事件发展 夜走小巷 奶奶去世 情感变化 温暖感动 无比怀念 22.请把第④自然段横线上老奶奶的心理活动补充完整，写在下面的横线上(4分) 23.成长过程中，你也一定有像老人这样为别人“燃起一盏灯”的经历，请你结合生活实 际写下你的看法。(5分) 24,题目“小巷里燃起一盏灯”能不能换成“小巷里亮起一盏灯”？说说你的理由。(5 分) 【表达与交流】 (30分) 七、习作。 25.走进日常生活，发现平淡寻常之美。根据要求习作。 题目：瞧，我多了一份 提示：我们即将告别这多彩的童年，成长为少年。瞧！我们多了一份成熟，多了 一份贵任，多了一份孝心，多了一份勇敢，多了一份自信… 要求：请你先把题目补充完整，再用具体事例展开叙述。内容清楚具体，真情实 : 感自然，语句通顺连贯，不少于400字。 第6页（共6页）