2025-2026学年山东省菏泽市巨野县教科版六年级下册期中考试科学试卷

小学六年级科学 一、选择题 1. 下列关于住房的说法，正确的是（ ）。 A. 住房的各个系统之间是相互独立的 B. 窗户、楼梯、沙发等都属于住房的结构 C. 住房建造的主要过程为选址、设计、建造和验收 2. 建造港珠澳大桥的过程中，中国工程师开创性地攻克了深埋沉管、快速成岛等一系列世界技术难题，在40米深的海底建成了世界上最长的海底沉管隧道。工程师设计海底沉管隧道的主要原因是（ ）。 A. 保证通航顺畅 B. 降低施工成本 C. 降低技术难度 3. 架高压线的铁塔不容易倒塌的原因是（ ）。 A. 应用了上小下大的框架结构 B. 架塔的材料全部应用了轻质材料 C. 整个塔身很大，抗击风的能力很强 4. 小科准备搭建一个民宿观光台，为增强观光台的稳定性，应优先采用（ ）。 A. 上重下轻结构 B. 多采用多边形框架 C. 大量三角形框架 5. 制作塔台模型时，下列说法中错误的是（ ）。 A. 只要前期研究得清楚，方案详细制作出的模型就不需要再测试改进了 B. 制作塔台模型时，选择制作的材料和工具很重要 C. 塔台模型要与设计方案相一致 6. 我们在建造塔台时考虑了很多因素，你认为核心因素是（ ）。 A. 美观、成本、位置 B. 结构、功能、安全 C. 材料、塔高、速度 7. 学校举行萝卜牙签搭高比赛，提供的材料有已经切好的胡萝卜颗粒和牙签。要想搭得高且稳固，下列做法合适的是（ ）。 ①把大的萝卜颗粒放在底层，小的放在上层 ②塔身要上大下小 ③牙签尽量组成三角形的形状 ④牙签与胡萝卜粒的接口处要固定牢固 A. ①②③④ B. ①③④ C. ②③④ 8. 测量塔台顶端承重时，下列做法中，不正确的是（ ）。 A. 不同小组必须选择相同的重物测试塔台模型的顶端承重 B. 重物依次摆放的方法无须做统一要求 C. 放上重物后塔台模型出现坍塌现象时，最后放上的那个重物不计数 9. 测量塔台的顶端承重时，放一定重物后，有一根立柱变形导致塔台倾斜，其余立柱正常，造成这种现象的原因可能是（ ）。 A. 塔台的立柱高度相等，受力均衡 B. 塔台的立柱高度差别较大，造成立柱受力不均 C. 塔台上小下大，结构稳定 10. 小智在制作塔台模型时有了新改进，应该（ ）。 A. 立即在模型上改进 B. 在模型上改进后修改设计图 C. 修改设计图后，再按照设计图改进模型 11. 在调查校园中的生物多样性时，会用到的工具是（ ）。 A. 羊角锤 B. 体温计 C. 放大镜 12. 下面几处地方相比较，（ ）里的生物种类最多。 A. 教室 B. 花坛 C. 食堂 13. 香蕉树叶子宽大，有利于水分的散发，最适合它生长的环境是（ ）。 A. 炎热多雨 B. 寒冷干燥 C. 炎热干燥 14. 吴明珠院士在60余年的时间里，培育了30多个甜瓜、西瓜品种，为新疆及全国的甜瓜、西瓜事业作出了突出贡献。甜瓜、西瓜新品种培育主要是依靠（    ）。 A. 发育 B. 遗传 C. 变异 15. 下列动物中属于无脊椎动物的是（ ）。 A. 鱼 B. 蛇 C. 蝴蝶 16. 遗传和变异是普遍存在的，是生物进化的基础。下列俗语描述的是变异现象的是（ ）。 A. 龙生龙，凤生凤 B. 一母生九子，连母十个样 C. 种瓜得瓜，种豆得豆 17. 下列特征中不属于相貌特征的是（ ）。 A. 鼻梁的高低 B. 头发的长短 C. 眉毛的形状 18. 下列关于遗传和变异的说法，不合理的是（ ）。 A. 妈妈经过美容手术割的双眼皮可以遗传给孩子 B. “一树结果，酸甜各异”描述的是变异现象 C. 袁隆平院士利用植物的遗传和变异培育出了杂交水稻 19. 关于研究古生物化石的意义，下列说法不正确的是（ ）。 A. 了解远古时期生物的样子，推测其生活的环境 B. 推测当时的地球环境，推测生物进化历程 C. 这些古生物已经灭绝，没有任何研究意义 20. 仙湖植物园中的苏铁园是2002年12月由国家林业局正式批准设立的，是我国第一个珍稀濒危植物迁地保护中心，迁地保护不是为了（ ）。 A. 保护生物的多样性 B. 将植物移栽在公园内 C. 保护植物资源 二、判断题 21. 为了更好的完成搭建，防止塔台模型倾斜，我们应按底座搭建、整体搭建、侧面搭建的顺序开展制作活动。（ ） 22. 正方形设计比三角形设计的承重能力更强。（ ） 23. 模型制作时发现问题，可以立即对模型进行修改。（ ） 24. 测试塔台模型就是从顶端承重、抗风能力、抗震能力三个方面进行测试。（ ） 25. 塔台模型制作后，还需要进行测试、评估和改进。（ ） 26. 在我们接触的所有植物中，一般来说，阔叶植物都喜阴，针叶植物都喜阳。（ ） 27. 动物的有些行为方式也是可以遗传的。（ ） 28. 哥哥是双眼皮，弟弟是单眼皮，这种现象是变异。（ ） 29. 研究古代生物化石，可以帮助我们推测古今生物间的亲缘关系。（ ） 30. 造成我国野生动物资源减少的主要原因是自然灾害。（ ） 三、连线题 31. 把下面的物体与它们的结构特点用线连接起来。 高压输线塔 减少了宽度，增加了厚度 赵州桥 上小下大，上轻下重，框架结构 电动伸缩门 拱形受压产生外推力 脚手架 四边形结构不稳定 瓦楞纸 三角形具有稳定性 32. 将事实与对应的变异类型连线。 长期户外工作导致皮肤变黑 高株豌豆的种子长成矮株豌豆 可遗传的变异 不同花色的郁金香 因用眼不当导致近视 不可遗传的变异 色彩绚烂、身姿奇异的金鱼 四、实验题 33. 测试塔台模型。下表所示是三个小组的足球塔台模型测试结果，分析表中数据回答下列问题。 评价指标 塔高（60cm） 顶端承重（3kg） 抗风能力（1级） 抗震能力（2级） 材料成本（3元） 一组 66 3.4kg 2级 2级 3.7元 二组 62cm 3.1kg ？ 3级 2.4元 三组 61cm 2.8kg 1级 2级 2.7元 （1）测试抗风能力时，在3级（大风量）风力下，第二组的塔台模型开始摇晃，则评估结果应记为______。 （2）顶端承重能力最好的是第______组，这组塔台模型主要的问题是______。 （3）我们可以发现第三组的塔台模型______能力没达到要求。如图为第三组塔台模型侧面图，请你帮三组写出一点改进建议。______ （4）第一组在制作塔台模型过程中向第二组借用了3根吸管，这3根吸管的成本应算入第______组。 （5）第四组的塔台模型没通过测试，他们重新在模型底部增加了弹簧，这说明第四组的模型之前存在______的问题。 （6）要让设计的塔台移动更方便一些，可以采用的方法是：______。 五、综合题 34. 生物多样性 2025年国际生物多样性日主题为“万物共生，和美永续”。结合这一主题，科学小组针对本地鸟类资源减少的原因展开调查，并将相关数据整理成如下统计图： （1）生物多样性包括（ ）。 A. 遗传多样性 B. 物种多样性 C. 生态系统多样性 D. 以上都是 （2）分析统计图，鸟类多样性面临的最主要威胁来自（ ）。 A. 外来物种 B. 偷猎 C. 栖息地被破坏 D. 其他原因 （3）偷猎造成当地鸟类的品种和数量大量减少，从而影响了（ ）的多样性。 A. 生态系统 B. 物种 C. 植物 D. 微生物 （4）以下对生物多样性的认识，正确的是（ ）。 A. 生物多样性只与动植物有关，与微生物无关 B. 保护生物多样性就是禁止开发自然资源 C. 外来物种入侵不会破坏生物多样性 D. 生物多样性对人类的健康与生存至关重要 （5）为了保护生物多样性，我们可以（ ）。 A. 建立自然保护区 B. 建立植物种子库和花粉库 C. 建立动物精子库 D. 以上都对 （6）为了保护生物多样性，我们可以（ ）。 A. 不乱丢垃圾，生活垃圾分类 B. 不食用野生动物、不购买野生动物制品 C. 与自然和谐相处 D. 以上都对 小学六年级科学 一、选择题 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】C 【12题答案】 【答案】B 【13题答案】 【答案】A 【14题答案】 【答案】C 【15题答案】 【答案】C 【16题答案】 【答案】B 【17题答案】 【答案】B 【18题答案】 【答案】A 【19题答案】 【答案】C 【20题答案】 【答案】B 二、判断题 【21题答案】 【答案】× 【22题答案】 【答案】× 【23题答案】 【答案】× 【24题答案】 【答案】× 【25题答案】 【答案】√ 【26题答案】 【答案】× 【27题答案】 【答案】√ 【28题答案】 【答案】√ 【29题答案】 【答案】√ 【30题答案】 【答案】× 三、连线题 【31题答案】 【答案】 【32题答案】 【答案】 四、实验题 【33题答案】 【答案】 ①. 2级 ②. 一 ③. 材料成本高 ④. 抗风 ⑤. 可以增加模型底部的宽度，增强结构稳定性 ⑥. 一 ⑦. 抗震能力差 ⑧. 底部加上轮子 五、综合题 【34题答案】 【答案】（1）D （2）C （3）B （4）B （5）D （6）D 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $