海南海口市琼山区海南中学2025-2026学年度第二学期期中考试高一政治试题
2026-05-04
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内容正文:
海南中学2025-2026学年度第二学期期中考试
高一政治试题
第Ⅰ卷(选择题共64分)
本题共32小题,每小题2分,共64分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.关于AI作品是否拥有著作权引发了广泛讨论。支持者认为:AI作品凝聚了研发者的智慧投入,应受著作权保护;反对者则指出:AI缺乏人类独有的情感、意识,其作品不等同于人类创作成果,不应赋予著作权。这一争论体现了( )
A.对AI著作权的真理性认识可以有无数个 B.真理的多样性要求争论必须达成共识
C.对AI著作权的不同看法体现主体差异性 D.关于AI著作权的争论没有判定正误的标准
2.中医有“冬吃萝卜夏吃姜”的养生说法。过去,冬季人们活动少、食补多,吃萝卜能消积除胀;夏季贪凉易脾胃虚寒,吃姜可温中散寒。如今,冬季有暖气,人们运动增多;夏季有空调,未必脾胃虚寒。对部分人而言,严格遵循此说法未必合适。这表明( )
①追求真理是一个不断循环往复的过程 ②任何真理都有自己适用的条件和范围
③真理是主观与客观具体的历史的统一 ④要在彻底否定旧认识过程中发展真理
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
3.互联网的演进重塑了网民的语言体系,“梗文化”便是其中一例。“‘关键’的一生”“没苦硬吃”“没福硬享”等“梗”,成了网络社会的新民谚,在不知不觉间已经影响到你我。对此,下列说法正确的是( )
①社会意识总是先于社会存在 ②“梗”是对社会存在的反映
③社会生活在本质上是实践的 ④社会意识能够推动社会发展
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
4.马克思、恩格斯在《德意志意识形态》中指出,没有蒸汽机和珍妮走锭精纺机就不能消灭奴隶制;没有改良的农业就不能消灭农奴制;当人们还不能使自己的吃喝住穿在质和量方面得到充分保证的时候,人们就根本不能获得解放。这告诉我们( )
①物质资料生产是人类社会存在发展的物质基础
②生产工具的革新为社会形态更替创造必要条件
③生产关系决定生产力是社会发展的基本规律
④生产关系反作用于生产力会推动社会发展进步
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
5.2025年9月1日,习近平主席在“上海合作组织+”会议上郑重提出以奉行主权平等、遵守国际法治、践行多边主义、倡导以人为本、注重行动导向为核心理念的全球治理倡议,为改革和完善全球治理进一步贡献了中国智慧、提出了中国方案。全球治理倡议( )
①作为先进社会意识,顺应了社会存在的变化
②准确反映时代要求,符合社会发展客观规律
③属于生产力范畴,服务全球生产关系的发展
④旨在调整全球生产关系以决定生产力发展
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6.明正统五年,况钟赴京述职,苏州大小官员和百姓纷纷赠礼送行。况钟全部拒收,并以诗明志:“清风两袖去朝天,不带江南一寸棉。惭愧士民相饯送,马前洒泪注如泉。”况钟的行为表明( )
①价值是一事物对主体的积极意义 ②正确价值观决定了人生价值的实现
③人的价值在于对社会和人类进步的贡献 ④实现人生价值需要正确价值观的指引
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7.漫画《画里有话》(作者:李永生)蕴含的哲学道理是( )
①价值观具有导向作用,要树立正确的价值观
②要站在人民的立场上作出正确的价值判断
③正确的价值判断源自不同主体的正确认知
④价值判断与价值选择往往因主体差异而不同
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
8.当前,实现人民对美好生活的向往,必须紧扣我国社会主要矛盾变化,将高质量发展融入美好生活体系构建中去,在实现经济富裕,政治民主、文化繁荣、社会公平、生态良好协同发展中找到美好生活的正确打开方式。由此可见,美好生活的正确打开方式( )
①是一个社会主要矛盾不断产生的过程
②必须不断地变革生产关系和经济基础
③应建立在社会生产方式发展的基础上
④本质是人民通过实践创造历史的过程
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
9.影视作品《乌蒙深处》以主人公回乡创业、守望乡土和传承非遗为主线,奏响一曲新时代青年在农村推动产业发展、文旅融合,助力美丽乡村建设的奋斗者之歌,描绘出一幅山乡新巨变的时代画卷。材料体现了( )
①美好生活需要通过劳动奋斗来实现
②能力全面的人更有可能创造出卓越人生
③正确的价值观是实现人生价值的前提
④社会意识是对社会存在的反映
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
10.习近平在全国教育大会上强调,要在学生中弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动,懂得劳动最光荣,劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理。长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。强调在学生中弘扬劳动精神的依据是( )
①劳动推动了人类社会的产生和发展
②人类历史是由人的精神活动构成的历史
③劳动是检验认识的真理性的唯一标准
④劳动发展史是理解所有社会历史奥秘的“钥匙”
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
11.25年前,一辆汽车载着15名青年的理想,穿越戈壁,停驻在了沙漠小城。此后二十余载,保定学院近400名毕业生来到且末县教书,累计培养9000余名学生。这体现了( )
①价值选择是价值判断的基础 ②人民利益是最高的价值标准
③人是价值的创造者和享受者 ④价值观影响着人的行为选择
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
12.“真理的味道有点甜”,说的是陈望道翻译《共产党宣言》时,蘸着墨汁当糖吃,还说味道很甜的故事。原来,共产党人的信仰是甜的。“全世界无产者联合起来”,是《共产党宣言》中的结束语,短促有力。这从一个侧面说明( )
①优秀文化能够丰富人的精神世界 ②文化包括意识形态性质的内容
③文化是经济和政治的集中反映 ④文化必将增强人的精神力量
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
13.“宝镜如明月,出自秦宫样。隐起双蟠龙,衔珠俨相向。”双龙镜流行时期,正是大唐皇朝最具活力的阶段。这一时期,铜镜制作力求新颖,构图匀称,方圆之中充满着愉悦与和谐。同时,龙的形象、神态、韵味都达到了登峰造极的地步。材料表明( )
①双龙镜是大唐文化的物质载体 ②文化会反作用于一定的经济
③文化可以引导人们认识真善美 ④双龙镜赋予传统文化新内涵
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
14.2025年9月开始,吉安各县市的高一新生陆续奔赴革命摇篮井冈山,开启“我的井冈行”红色研学之旅,上好一场“行走的思政课”。同学们通过实地参观的方式,走进革命遗址、烈士陵园、博物馆等爱国主义教育基地。上好这场“行走的思政课”旨在( )
①传承红色基因,全面继承传统文化 ②激活文化资源,繁荣发展文化产业
③厚植家国情怀,培养有担当的时代新人 ④坚定理想信念,汇聚民族复兴奋进力量
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
15.2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。“一抔黄土一抔魂,千般壮志千般勇。”中国人民在抗日战争中熔铸的伟大抗战精神,始终是鞭策中华儿女跨越一切激流险滩、实现中华民族伟大复兴的强大动力。这说明抗战精神( )
①是中国共产党和中国人民最显著的精神标识
②具有凝聚和动员中华民族力量的强大功能
③作为革命文化,具有超越时空的永恒价值
④是引领社会主义先进文化繁荣发展的灵魂
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
16.在2025中国国际时装周(春季)舞台上,一位身着苗族服饰、哼着苗歌的老爷爷用老木犁扛起穿着苗衣的5岁孙女惊艳出场,走出了传统文化的自信和魅力,赢得广泛关注。由此可见( )
①文化既是民族的也是世界的
②中华文化得到各国广泛认同
③文化交流是文化发展的根本动力
④民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
17.英国伦敦,在一抹抹中国红的映衬下洋溢着浓浓的年味。2026伦敦华埠商会“四海同春”新春庆典盛大启幕。“了不起的甲骨文”、中牟箜篌、河洛澄泥砚等河南文化IP首次亮相,为这场文化盛宴增添了独特的中原韵味。“四海同春”新春庆典( )
①为中英民众搭建起一座文化交流互鉴的桥梁
②让海外民众沉浸式感受中华文化的源远流长
③是让世界感知真实立体全面中国的最佳途径
④促成了中英两国之间的文化完全走向趋同
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
18.下边漫画《不能让中国的新生代都姓“西”!》,从文化角度看,给我们的启示是( )
不能让中国的新生代都姓“西”!
①民族平等是推动世界文化发展的基础 ②反对盲目照搬西方文化的全盘西化论
③文化交流交融要坚持以我为主为我所用 ④不同民族的文化具有共性和普遍规律
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
19.2026年是红军长征胜利90周年。各地通过举办主题展览、红色研学、情景党课等活动,引导广大群众特别是青少年重温长征史诗,感悟长征精神,把长征精神转化为奋进新征程、建功新时代的强大动力。这说明( )
①意识使青少年在砥砺自我中走向成功 ②优秀文化能够增强人的精神力量
③传承革命文化利于筑牢理想信念之基 ④长征精神是中华民族精神的核心
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
20.元代丝绸之路商贸繁荣,阿拉伯钴料与景德镇高岭土结合,诞生了青花瓷。珍藏在北京故宫博物院的“明正德青花仰钟式碗”(见下图)就是一种以缠枝花衬托阿拉伯文作为装饰纹样的官窑青花瓷器。对此,下列理解正确的是( )
①中华文化具有突出的包容性和创新性 ②文物是中华民族传承和发展的根本
③青花瓷器是一种中华优秀传统文化 ④文化因交流而多彩,因互鉴而丰富
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
21.粤剧递情、英歌飒爽、南狮腾跃……一幕幕极具岭南风韵的文化符号,在第十五届全国运动会开幕式上璀璨绽放,化作一场穿越时空的文明对话,向世界讲述着粤港澳大湾区深厚的文化根脉与澎湃的时代活力。上述材料表明( )
①文化载体承载、表达和展现着文化内容 ②文化交融促进了世界文化的丰富与发展
③博大精深的中华文化具有突出的包容性 ④一个民族的文化成就既是民族的,也是世界的
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
22.党的二十大报告指出,中国共产党要拓展世界眼光,以海纳百川的宽阔胸襟借鉴吸收人类一切优秀文明成果,推动建设更加美好的世界。这说明推动我国文化建设需要( )
①立足中国具体国情,固守民族文化 ②保持开放心态,借鉴外来有益文化
③坚守中华文化立场,激发创造活力 ④坚持兼收并蓄,丰富本民族文化
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
23.将“欲穷千里目,更上一层楼”译成“You can enjoy a grander sight,By climbing to a greater height”的,是首位获得“诗译英法唯一人”的翻译家许渊冲。许老先生尽毕生之力所做的,主要就是向世界传播中国文化之美。这启示我们( )
A.做传播中华文化的使者,推动中华文化走向世界
B.面向世界、博采众长促进各民族文化的融合与统一
C.要尊重世界文化的多样性,认同世界各民族的文化
D.做中外文化交流使者,积极推动外国优秀文化走进中国
24.一百多年前,先驱们创建了中国共产党,形成了坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神。一百多年来,党弘扬伟大建党精神,在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系。由此可见( )
①党的革命精神始终是伟大中华民族精神的主体
②伟大建党精神始终是中华民族精神的核心
③中国共产党是中国先进文化的践行者和发展者
④中国共产党在长期实践中不断丰富着民族精神
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
25.中医药发祥于中华大地,是中国各族人民在几千年生产生活实践和与疾病作斗争中逐步形成并不断丰富发展起来的,蕴含了中华民族深邃的哲学思想,是中华文明的杰出代表。这说明我国中医药( )
①与时俱进,体现了中华文明的辉光日新 ②源于本土,体现了中华文明的开放包容
③历史悠久,体现了中华文明的源远流长 ④兼收并蓄,体现了中华文明的多元一体
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
26.云浮市多年开展“粤剧进校园”活动。该活动以多元形式,让学生零距离感受非物质文化遗产的魅力,极大地丰富了学生的校园生活,为青少年打开一扇了解我国优秀传统文化精髓内涵的大门。开展“粤剧进校园”活动意在( )
①增强学生对优秀传统文化的认同感 ②丰富优秀传统文化的基本内涵
③促进传统戏曲艺术的传承与发展 ④激发粤剧艺术的市场经济价值
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
27.近年来,杨柳青年画与数字绘画、3D打印技术相结合,推出文创摆件、动态年画等新产品;同时,相声、海河文化等天津特色文化深度融入城市文旅项目,不仅让津派文化不断“破圈”,更有效拉动了文旅消费,为当地经济发展注入了新活力。对此理解正确的是( )
①科技赋能推动津派文化创造性转化 ②正确对待外来文化吸收有益成果
③文旅融合让文化带动经济社会发展 ④挖掘地方特色实现传统文化的复兴
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
28.闽剧是现存唯一用福州方言演唱、念白的戏曲剧种,是首批国家级非物质文化遗产名录项目。近年来,闽剧在保护好其固有的音乐形式、曲牌、唱腔韵味等非遗要素的同时,创新剧本制作、声光电等舞美呈现手段,给观众更好的观演体验。这启示我们文化发展要( )
①坚定对中华优秀传统文化的自信 ②将经济效益放在首要位置
③对中华优秀传统文化进行创造性转化 ④把创新呈现手段作为根本目标
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
29.穿中式服饰、买国风文创、喝中式茶饮……如今,各类带有中国元素、传统特色的国潮产品已融入不少年轻人的日常生活。年轻人热衷国潮原因有( )
①提升科学文化修养,弘扬时代新风 ②传承和弘扬中华优秀传统文化
③支持高品质文化消费产品,看重文化内涵 ④中国元素为品牌提供了物质支撑
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
30.习近平主席在二〇二六年新年贺词中指出,文博热、非遗热不断升温,世界遗产再添新成员,悟空和哪吒风靡全球,古韵国风成为年轻人眼中的“顶流审美”。文旅市场人气火爆,“城超”“村超”热闹非凡,冰雪运动点燃冬日激情。这些现象彰显了( )
①中华文化具有独特的文化魅力 ②传统文化是各民族文化的精神标识
③中国梦推动中华文化繁荣发展 ④国人对中华文化价值的高度自信
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
31.2025年9月,在迪拜,“同世界,共太极”主题活动创下“最多国籍共打太极拳”吉尼斯世界纪录。如今,太极拳已传播到全球150多个国家和地区,习练者达数亿人。全球众多国家和地区开展太极拳活动( )
①彰显了文化既是民族的,又是世界的
②进一步扩大了中华文化的国际影响力
③体现了中华文化已经成为世界文化的主流
④反映了各国文化在交流和交融中走向趋同
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
32.从《国家宝藏》到《假如国宝会说话》,文物在新时代与科技联姻、与创意嫁接,让文物活了起来,更好地实现了中华优秀传统文化的时代价值。这启示我们弘扬中华优秀传统文化应( )
A.以科技创新为中心 B.面向世界、博采众长
C.符合人民群众一切需求 D.创造性转化、创新性发展
第II卷(非选择题共36分)
33.辨析题
习近平总书记指出:“青年时代,选择吃苦也就选择了收获,选择奉献也就选择了高尚。”为解决“卡脖子”技术攻坚克难、在抢险救灾前线冲锋陷阵、在乡村振兴主战场摸爬滚打、在保卫祖国边疆无畏无惧……在各行各业、各条战线上,新时代中国青年用实际行动彰显出肯吃苦、战胜苦的锐气与担当!越是美好的梦想,越需要发扬“自找苦吃”的精神,在最能吃苦的年纪不忘“自找苦吃”,新时代青年定能在“自找苦吃”的过程中收获成功。
据此,有同学认为,我只要能吃苦,就能实现人生价值。结合材料,运用“价值的创造和实现”的知识对这一观点进行辨析。(12分)
34.阅读材料,回答下列问题。
“既要富口袋,也要富脑袋”,随着物质生活日益富足,群众对精神文化的需求也越发多元且迫切。《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》将“激发全民族文化创新创造活力,繁荣发展社会主义文化”作为战略任务进行专章部署,为未来五年文化建设指明了方向。
人民网自授权开展“我为‘十五五’文化发展规划建言献策”征集以来,收到各界网友的大量留言:让文化遗产“活起来”,融通古今中外各种资源,推动文化既能“入心”也能“入市”,打造向善向美的网络空间……这些带着温度与思考的声音,不仅是百姓心声的真挚表达,更是汇聚民智、凝聚共识的生动实践,为繁荣发展社会主义文化集思广益。当百姓的智慧融入国家战略,当百姓需求成为政策导向,我们必将看到一个更加开放包容、活力四射的文化中国。
(1)结合材料,运用“寻觅社会的真谛”的知识,说明“十五五”文化发展规划的谋划所蕴含的哲学智慧。(12分)
(2)结合材料,运用“文化发展的基本路径”的知识,分析我国应该如何发展社会主义文化。(12分)
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$海南中学2025-2026学年度高一年级第二学期期中考试 命题人:陈淳、叶伟越
海南中学2025-2026学年度第二学期期中考试
高一年级政治试题
第I卷(选择题共64分)
本题共 32 小题,每小题2 分,共64分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.关于AI作品是否拥有著作权引发了广泛讨论。支持者认为:AI作品凝聚了研发者的智慧投入,应受著作权保护;反对者则指出:AI缺乏人类独有的情感、意识,其作品不等同于人类创作成果,不应赋予著作权。这一争论体现了( )
A.对AI著作权的真理性认识可以无数个
B.真理的多样性要求争论必须达成共识
C.对AI著作权的不同看法体现主体差异性
D.关于AI著作权的争论没有判定正误的标准
【答案】C【详解】A:真理具有客观性,对同一确定对象(AI著作权)的真理性认识只有一个,A错误。B:真理没有多样性,并不要求人们对事物的争论必须达成共识,B错误。C:认识是主体对客体的能动的反映,由于主体差异,对同一事物会产生不同看法。支持与反对表明不同人因立场等因素对AI著作权有不同认识,体现了认识的主体差异性,C正确。D:实践是检验认识真理性的唯一标准,该选项认为“没有判定正误的标准”违背了真理的实践标准,D错误。
2.中医有“冬吃萝卜夏吃姜”的养生说法。过去,冬季人们活动少、食补多,吃萝卜能消积除胀;夏季贪凉易脾胃虚寒,吃姜可温中散寒。如今,冬季有暖气,人们运动增多;夏季有空调,未必脾胃虚寒。对部分人而言,严格遵循此说法未必合适。这表明( )
①追求真理是一个不断循环往复的过程
②任何真理都有自己适用的条件和范围
③真理是主观与客观具体的历史的统一
④要在彻底否定旧认识过程中发展真理
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】C
【详解】①:从实践到认识、从认识到实践的循环是一种波浪式前进或螺旋式上升的过程,而不是一个不断循环往复的过程,①错误。
②:过去,冬季人们活动少、食补多,吃萝卜能消积除胀;夏季贪凉易脾胃虚寒,吃姜可温中散寒。如今,冬季有暖气,人们运动增多;夏季有空调,未必脾胃虚寒。这表明真理都是有条件的。任何真理都有自己适用的条件和范围,②正确。
③:中医有“冬吃萝卜夏吃姜”的养生说法。对部分人而言,严格遵循此说法未必合适。这表明真理是主观与客观具体的历史的统一,③正确。
④:要在辩证否定旧认识过程中发展真理,而不是彻底否定,④错误。
故本题选C。
3.互联网的演进重塑了网民的语言体系,“梗文化”便是其中一例。“‘关键’的一生”“没苦硬吃”“没福硬享”等“梗”,成了网络社会的新民谚,在不知不觉间已经影响到你我。对此,下列说法正确的是( )
①社会意识总是先于社会存在 ②“梗”是对社会存在的反映
③社会生活在本质上是实践的 ④社会意识能够推动社会发展
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】C
【详解】①:社会意识具有相对独立性,社会意识有时也会落后于社会存在,①说法错误。
②③:社会存在决定社会意识,材料中的网络语言其实是对社会存在的反映。这说明社会生活在本质上是实践的,②③符合题意。
④:社会意识有先进的,也有落后的,只有正确的、先进的社会意识才能推动社会发展,④说法错误。
故本题选C。
4.马克思、恩格斯在《德意志意识形态》中指出,没有蒸汽机和珍妮走锭精纺机就不能消灭奴隶制:没有改良的农业就不能消灭农奴制;当人们还不能使自己的吃喝住穿在质和量方面得到充分保证的时候,人们就根本不能获得解放。这告诉我们( )
①物质资料生产是人类社会存在发展的物质基础
②生产工具的革新为社会形态更替创造必要条件
③生产力决定于生产关系是社会发展的基本规律
④生产关系反作用于生产力会推动社会发展进步
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】A
【详解】①:“当人们还不能使自己的吃喝住穿在质和量方面得到充分保证的时候,人们就根本不能获得解放”直接说明物质资料生产是人类社会发展和前行的基础条件,①正确切题。
②:没有蒸汽机和珍妮走锭精纺机就不能消灭奴隶制,没有改良的农业就不能消灭农奴制,这些说明生产力的发展促进生产关系的变革,说明生产工具的革新为社会形态的更替创造必要条件,②正确切题。
③:生产力决定生产关系,而不是生产力决定于生产关系,③排除。
④:题干观点强调生产力的发展推动生产关系发生变革,不涉及生产关系对生产力的反作用,且只有生产关系适应生产力状况时,才能推动生产力发展,才会推动社会发展进步,④排除。
故本题选A。
5.2025年9月1日,习近平主席在“上海合作组织+”会议上郑重提出以奉行主权平等、遵守国际法治、践行多边主义、倡导以人为本、注重行动导向为核心理念的全球治理倡议,为改革和完善全球治理进一步贡献了中国智慧、提出了中国方案。全球治理倡议( )
①作为先进社会意识,顺应了社会存在的变化
②准确反映时代要求,符合社会发展客观规律
③属于生产力范畴,服务全球生产关系的发展
④旨在调整全球生产关系以决定生产力发展
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】A
【详解】①:全球治理倡议是针对当前国际形势提出的,作为先进的社会意识,顺应了社会存在的变化,①正确。
②:倡议的核心理念契合时代主题,符合全球治理变革的客观规律,②正确。
③:全球治理倡议属于政治法律制度和社会意识形态,应属于上层建筑范畴,不属于力范畴,③错误。
④:生产力决定生产关系,而不是生产关系决定生产力,④错误。
故本题选A。
6.明正统五年,况钟赴京述职,苏州大小官员和百姓纷纷赠礼送行。况钟全部拒收,并以诗明志:“清风两袖去朝天,不带江南一寸棉。惭愧士民相饯送,马前洒泪注如泉。”况钟的行为表明( )
①价值是一事物对主体的积极意义
②正确价值观决定了人生价值的实现
③人的价值在于对社会和人类进步的贡献
④实现人生价值需要正确价值观的指引
A. ①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】D
【详解】①:选项表述的是哲学上一般“价值”的含义,而题干材料强调的是况钟的“人生价值”,二者不是一回事,①排除。
②:价值观对人生价值的实现具有导向作用,但不能说“决定”了人生价值的实现,该表述夸大了价值观的作用,②排除。
③:况钟为官清廉、不拿群众一针一线,造福一方,赢得了百姓的夹道洒泪相送,这体现了人生的真正价值在于对社会的贡献,③正确。
④:况钟面对赠礼“全部拒收,并以诗明志”,体现了在正确价值观(如清正廉洁)的指引下作出了正确的行为选择,④正确。
故本题选D。7.漫画《画里有话》(作者:李永生)蕴含的哲学道理是( )
①价值观具有导向作用,要树立正确的价值观
②要站在人民的立场上作出正确的价值判断
③正确的价值判断源自不同主体的正确认知
④价值判断与价值选择往往因主体差异而不同
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
【详解】①:漫画中强者与弱者的认知差异折射出其价值观不同。积极价值观引导强者看到可能性,而消极价值观使弱者聚焦阻碍。这体现了价值观对人们认识世界和实践活动的影响,启示人们要树立正确的价值观,①正确。
④:强者与弱者的认知反差体现了价值判断与价值选择的主体差异性。不同主体,因心态、立场或经历不同等,对同一事物可能产生不同评价进而做出不同选择,④正确。
②:漫画体现价值判断与价值选择的主体差异性,未涉及要站在人民的立场上作出正确的价值判断,②排除。
③:价值判断是主观的,源于实践,并非源于认知,③排除。
8.当前,实现人民对美好生活的向往,必须紧扣我国社会主要矛盾变化,将高质量发展融入美好生活体系构建中去,在实现经济富裕,政治民主、文化繁荣、社会公平、生态良好协同发展中找到美好生活的正确打开方式。由此可见,美好生活的正确打开方式( )
①是一个社会主要矛盾不断产生的过程
②必须不断地变革生产关系和经济基础
③应建立在社会生产方式发展的基础上
④本质是人民通过实践创造历史的过程
A. ①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】D ①错误:材料强调的是“紧扣我国社会主要矛盾变化”去解决问题、实现美好生活,而不是强调社会主要矛盾“不断产生”。美好生活的实现过程是解决社会主要矛盾的过程,而非矛盾不断产生的过程。
②错误:生产力决定生产关系,生产关系反作用于生产力。只有当生产关系不适合生产力发展状况时,才需要变革生产关系。并不是“必须不断地变革生产关系和经济基础”,这种说法违背了社会发展的客观规律,夸大了变革的频率和绝对性。
③正确:物质资料的生产方式是人类社会存在和发展的基础。材料中提到“将高质量发展融入美好生活体系构建中去”,高质量发展体现的正是社会生产方式的发展,因此美好生活的实现必须建立在这个基础之上。
④正确:马克思主义认为,人民群众是历史的创造者。实现人民对美好生活的向往,需要人民在党的领导下通过实践活动(建设经济、政治、文化、社会、生态)去奋斗、去创造,这本质上就是人民通过实践创造历史的过程。
9. 影视作品《乌蒙深处》以主人公回乡创业、守望乡土和传承非遗为主线,奏响一曲新时代青年在农村推动产业发展、文旅融合,助力美丽乡村建设的奋斗者之歌,描绘出一幅山乡新巨变的时代画卷。材料体现了( )
①美好生活需要通过劳动奋斗来实现
②能力全面的人更有可能创造出卓越人生
③正确的价值观是实现人生价值的前提
④社会意识是对社会存在的反映
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】B
【详解】①:材料中主人公回乡创业、助力乡村建设,体现了美好生活需要通过劳动奋斗来实现,①正确。
②:材料未涉及个人能力是否全面的问题,②排除。
③:社会提供的客观条件才是实现人生价值的前提,正确的价值观起的是导向作用而不是前提,③错误。
④:影视作品属于社会意识,它描绘的山乡巨变正是对新时代乡村振兴这一社会存在的反映,④正确。
故本题选B。
10.习近平在全国教育大会上强调,要在学生中弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动,懂得劳动最光荣,劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理。长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。强调在学生中弘扬劳动精神的依据是( )
①劳动推动了人类社会的产生和发展
②人类历史是由人的精神活动构成的历史
③劳动是检验认识的真理性的唯一标准
④劳动发展史是理解所有社会历史奥秘的“钥匙”
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】 B.①④ ①正确:马克思主义认为,劳动是人类的本质活动,是推动人类社会的产生和发展的根本动力。正是因为劳动,人类才得以从自然界中分化出来,并不断推动社会向前发展。这是强调弘扬劳动精神的哲学依据。
②错误:人类社会的历史是由人类社会物质生产方式决定的,人类的实践活动(最基本的是生产劳动)构成了人类历史,人类历史是由人的精神活动构成的历史错误。
③错误:检验认识的真理性的唯一标准是实践,而不是劳动。劳动是实践的基本形式之一,但不能用劳动替代实践的概念。
④正确:马克思曾指出,“劳动发展史是理解所有社会历史奥秘的‘钥匙””。只有通过劳动发展史,才能理解人类社会的起源、发展规律以及各种社会关系的本质。这也是强调劳动精神的重要理论依据。11.“不管外面的世界如何精彩,我愿意固守一份宁静和责任,只为了这一双双渴望的眼睛。”25年前,一辆汽车载着15名青年的理想,穿越戈壁,停驻在了沙漠小城。此后二十余载,保定学院近400名毕业生来到且末县教书,累计培养9000余名学生。这体现了( )
①价值选择是价值判断的基础 ②人民利益是最高的价值标准
③人是价值的创造者和享受者 ④价值观影响着人的行为选择
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】C
【详解】①:价值判断是价值选择的基础,而非价值选择是价值判断的基础,①错误。
②:保定学院毕业生扎根西部、教书育人,是为了满足当地学生受教育的需求,体现了人民利益是最高的价值标准,②正确。
③:题干主要强调毕业生们通过奉献实现社会价值,没有体现“享受者”的内容,③不符合题意。
④:毕业生们秉持“好好教书育人”的价值观,选择扎根西部、接力奉献,体现了价值观影响着人的行为选择,④正确。
故本题选C。
12.“真理的味道有点甜”,说的是陈望道翻译《共产党宣言》时,蘸着墨汁当糖吃,还说味道很甜的故事。原来,共产党人的信仰是甜的。“全世界无产者联合起来”,是《共产党宣言》中的结束语,短促有力。这从一个侧面说明( )
①优秀文化能够丰富人的精神世界
②文化包括意识形态性质的内容
③文化是经济和政治的集中反映
④文化必将增强人的精神力量
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】A
【详解】①:《共产党宣言》作为优秀文化,让陈望道感受到了“真理的味道”,体现了优秀文化能够丰富人的精神世界,①正确。
②:《共产党宣言》属于典型的意识形态,这说明了文化包括意识形态性质的内容,②正确。
③:政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映,但不能说文化是经济和政治的“集中”反映,“集中”一词用错,③排除。
④:只有优秀的文化才能增强人的精神力量,并不是所有文化“必将”增强人的精神力量,④排除。
故本题选A。
13.“宝镜如明月,出自秦宫样。隐起双蟠龙,衔珠俨相向。”双龙镜流行时期,正是大唐皇朝最具活力的阶段。这一时期,铜镜制作力求新颖,构图匀称,方圆之中充满着愉悦与和谐。同时,龙的形象、神态、韵味都达到了登峰造极的地步。材料表明( )
①双龙镜是大唐文化的物质载体
②文化会反作用于一定的经济
③文化可以引导人们认识真善美
④双龙镜赋予传统文化新内涵
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【详解】①:文化需要通过一定的载体呈现,双龙镜的制作工艺和蕴含的审美属于文化,铜镜本身是物质形态,是大唐文化的物质载体,①正确。
②:材料强调的是双龙镜的艺术价值和文化内涵,并未涉及文化对经济的反作用,②排除。
③:双龙镜“充满着愉悦与和谐”,龙的形象“登峰造极”,具有极高的审美价值,说明优秀文化可以引导人们认识真善美,③正确。
④:材料讲述的是唐代双龙镜的历史文化价值,并未体现结合时代条件“赋予”传统文化新的时代内涵,④排除。
14.2025年9月开始,吉安各县市的高一新生陆续奔赴革命摇篮井冈山,开启“我的井冈行”红色研学之旅,上好一场“行走的思政课”。同学们通过实地参观的方式,走进革命遗址、烈士陵园、博物馆等爱国主义教育基地。上好这场“行走的思政课”旨在( )
①传承红色基因,全面继承传统文化 ②激活文化资源,繁荣发展文化产业
③厚植家国情怀,培养有担当的时代新人 ④坚定理想信念,汇聚民族复兴奋进力量
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
【答案】D【详解】①:材料中参观的是革命遗址、烈士陵园等,属于革命文化而非传统文化,且对于传统文化不能“全面继承”,应坚持取其精华、去其糟粕,①说法错误。
②:材料强调的是“思政课”的教育意义和育人功能,未涉及“繁荣发展文化产业”,②排除。
③:开展红色研学之旅,能够让学生在实践中感受革命精神,厚植家国情怀,培养时代新人,③正确且符合题意。
④:走进爱国主义教育基地,上好“行走的思政课”,有利于引导学生坚定理想信念,将个人奋斗融入民族复兴的伟大征程中,④正确且符合题意。
15.2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。“一抔黄土一抔魂,千般壮志千般勇。”中国人民在抗日战争中熔铸的伟大抗战精神,始终是鞭策中华儿女跨越一切激流险滩、实现中华民族伟大复兴的强大动力。这说明抗战精神( )
①是中国共产党和中国人民最显著的精神标识
②具有凝聚和动员中华民族力量的强大功能
③作为革命文化,具有超越时空的永恒价值
④是引领社会主义先进文化繁荣发展的灵魂
A. ①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】C【详解】①:团结奋斗是中国共产党和中国人民最显著的精神标识,而非伟大抗战精神,①不选。
②:材料指出抗战精神是“实现中华民族伟大复兴的强大动力”,体现其凝聚和动员中华民族力量的功能,符合民族精神的作用,②符合题意。
③:抗战精神至今仍是民族复兴的精神支撑,说明其价值超越时空,③符合题意。
④:引领社会主义先进文化繁荣发展的灵魂是马克思主义,不是抗战精神,④错误。
16.在2025中国国际时装周(春季)舞台上,一位身着苗族服饰、哼着苗歌的老爷爷用老木犁扛起穿着苗衣的5岁孙女惊艳出场,走出了传统文化的自信和魅力,赢得广泛关注。由此可见( )
①文化既是民族的也是世界的
②中华文化得到各国广泛认同
③文化交流是文化发展的根本动力
④民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】B
【详解】①:苗族服饰在国际时装周上展示,体现了民族文化走向世界,说明文化既是民族的也是世界的,①正确。
②:“赢得广泛关注”不等于“得到各国广泛认同”,认同是一个长期的、思想层面的过程,②说法过于绝对,排除。
③:社会实践是文化发展的根本动力,而不是文化交流,③说法错误,排除。
④:独特的苗族服饰和走秀形式,体现了苗族文化的特有魅力,说明民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识,④正确。
故本题选B。
17.英国伦敦,在一抹抹中国红的映衬下洋溢着浓浓的年味。2026伦敦华埠商会“四海同春”新春庆典盛大启幕。“了不起的甲骨文”、中牟箜篌、河洛澄泥砚等河南文化IP首次亮相,为这场文化盛宴增添了独特的中原韵味。“四海同春”新春庆典( )
①为中英民众搭建起一座文化交流互鉴的桥梁
②让海外民众沉浸式感受中华文化的源远流长
③是让世界感知真实立体全面中国的最佳途径
④促成了中英两国之间的文化完全走向趋同
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】A
【详解】①:在伦敦举办“四海同春”新春庆典,展示中国传统文化,有利于促进中英两国文化互动,搭建起文化交流互鉴的桥梁,①正确。
②:“了不起的甲骨文”等历史文化IP亮相,向海外民众展示了深厚的中华历史,让民众感受中华文化的源远流长,②正确。
③:“最佳途径”说法过于绝对,排除。
④:文化具有多样性,不同民族文化之间的差异是客观存在的,不可能“完全走向趋同”,④说法错误,排除。
18.下边漫画《不能让中国的新生代都姓“西”!》,从文化角度看,给我们的启示是( )
①民族平等是推动世界文化发展的基础
②反对盲目照搬西方文化的全盘西化论
③文化交流交融要坚持以我为主为我所用
④不同民族的文化具有共性和普遍规律
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
【答案】C
【详解】①:漫画主要强调的是对待西方文化的态度,而不是民族平等与世界文化发展的关系,①排除。
②③:漫画《不能让中国的新生代都姓“西”!》启示我们要反对盲目照搬西方文化的全盘西化论,文化交流交融要坚持以我为主为我所用,②③正确。
④:漫画重点在于防止中国文化被西方文化同化,而不是强调不同民族文化的共性和普遍规律,④排除。
故本题选C。
19.2026年是红军长征胜利90周年。各地通过举办主题展览、红色研学、情景党课等活动,引导广大群众特别是青少年重温长征史诗,感悟长征精神,把长征精神转化为奋进新征程、建功新时代的强大动力。这说明( )
①意识使青少年在砥砺自我中走向成功
②优秀文化能够增强人的精神力量
③传承革命文化利于筑牢理想信念之基
④长征精神是中华民族精神的核心
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】C
【详解】①:意识有正确与错误之分,正确的意识才能促进人走向成功,排除。
②:长征精神作为优秀文化,能转化为强大精神动力,体现优秀文化增强人的精神力量,正确。
③:重温长征史诗、传承革命文化,有助于筑牢青少年理想信念之基,正确。
④:中华民族精神的核心是爱国主义,而非长征精神,排除。
20.元代,丝绸之路商贸往来频繁,阿拉伯地区盛产的钴料进入中国,配合景德镇的高岭土,色泽明丽的青花瓷器诞生了。珍藏在北京故宫博物院的“明正德青花仰钟式碗”(见下图)就是一种以缠枝花衬托阿拉伯文作为装饰纹样的官窑青花瓷器。对此,下列理解正确的是( )
①中华文化具有突出的包容性和创新性
②文物是中华民族传承和发展的根本
③青花瓷器是一种中华优秀传统文化
④文化因交流而多彩,因互鉴而丰富
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
【详解】①:中华文化能吸收阿拉伯地区的钴料以及阿拉伯文装饰纹样等外来文化元素,融入到青花瓷器的制作中,形成色泽明丽、独具特色的青花瓷器,这体现了中华文化具有包容性,能兼收并蓄,同时也体现了中华文化的创新性,在吸收外来文化的基础上不断创新发展,①正确。
②:优秀传文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本,中华优秀传统文化是中华民族传承和发展的根本,②错误。
③:器物是文化的载体,而不是文化本身,③错误。
④:元代丝绸之路商贸往来促进了中外文化交流,中国文化吸收阿拉伯地区的钴料和装饰纹样,使青花瓷器更加多彩丰富,体现了文化因交流而多彩,因互鉴而丰富,④正确。
故本题选B。
21.粤剧递情、英歌飒爽、南狮腾跃……一幕幕极具岭南风韵的文化符号,在第十五届全国运动会开幕式上璀璨绽放,化作一场穿越时空的文明对话,向世界讲述着粤港澳大湾区深厚的文化根脉与澎湃的时代活力。上述材料表明( )
①文化载体承载、表达和展现着文化内容
②文化交融促进了世界文化的丰富与发展
③博大精深的中华文化具有突出的包容性
④一个民族的文化成就既是民族的,也是世界的
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
【详解】①:粤剧递情、英歌飒爽、南狮腾跃……一幕幕极具岭南风韵的文化符号,在第十五届全国运动会开幕式上璀璨绽放,上述材料表明文化载体承载、表达和展现着文化内容,①正确。
②:材料强调文化传播和交流,文化交融在材料中没有体现,②不符合题意。
③:中华文化具有突出的包容性在材料中没有体现,③不符合题意。
④:一幕幕极具岭南风韵的文化符号,向世界讲述着粤港澳大湾区深厚的文化根脉与澎湃的时代活力。上述材料表明一个民族的文化成就既是民族的,也是世界的,④正确。
故本题选B。
22. 党的二十大报告指出,中国共产党要拓展世界眼光,以海纳百川的宽阔胸襟借鉴吸收人类一切优秀文明成果,推动建设更加美好的世界。这说明推动我国文化建设需要( )
①立足中国具体国情,固守民族文化 ②保持开放心态,借鉴外来有益文化
③坚守中华文化立场,激发创造活力 ④坚持兼收并蓄,丰富本民族文化
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】C
【详解】①:“固守”说法错误,文化应随着时代的发展而创新发展,不能固守不变,排除。
②:题干中“以海纳百川的宽阔胸襟借鉴吸收人类一切优秀文明成果”,说明推动文化建设需要保持开放心态,借鉴外来有益文化,②正确。
③:材料侧重于强调“借鉴吸收外来文化”(面向世界、博采众长),并未侧重强调“坚守中华文化立场”(立足本国本民族)和“激发创造活力”,③不符合题意,排除。
④:借鉴吸收人类一切优秀文明成果体现了兼收并蓄的态度,这样做有利于丰富本民族文化,推动我国文化建设,④正确。
故本题选C。
23. 将“欲穷千里目,更上一层楼”译成“You can enjoy a grander sight,By climbing to a greater height”的,是首位获得“诗译英法唯一人”的翻译家许渊冲。许老先生尽毕生之力所做的,主要就是向世界传播中国文化之美。这启示我们( )
A.做传播中华文化的使者,推动中华文化走向世界
B.面向世界、博采众长促进各民族文化的融合与统一
C.要尊重世界文化的多样性,认同世界各民族的文化
D.做中外文化交流使者,积极推动外国优秀文化走进中国
【答案】A【详解】A:许渊冲将中国古诗词翻译成英法文,向世界传播中国文化之美,这启示我们要做传播中华文化的使者,推动中华文化走向世界,A正确且符合题意。
B:各民族文化应该百花齐放、和而不同,而不是走向“融合与统一”,B说法错误。
C:我们尊重世界文化的多样性,但对于世界各民族文化是“尊重”而不是“认同”(认同本民族文化),C说法错误。
D:材料强调的是中华文化“走出去”(向世界传播中国文化),而不是外国文化“走进来”,D与题意不符。
故本题选A。
24.一百多年前,先驱们创建了中国共产党,形成了坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神。一百多年来,党弘扬伟大建党精神,在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系。由此可见( )
①党的革命精神始终是伟大中华民族精神的主体
②伟大建党精神始终是中华民族精神的核心
③中国共产党是中国先进文化的践行者和发展者
④中国共产党在长期实践中不断丰富着民族精神
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】D
【详解】①:中华民族精神的主体是全体中国人民,而不是仅指“党的革命精神”,且爱国主义是中华民族精神的核心,说法错误,排除。
②:中华民族精神的核心是爱国主义,而不是伟大建党精神,伟大建党精神是中国共产党的精神之源,②说法错误,排除。
③:材料中伟大建党精神及精神谱系的构建,体现了党在长期奋斗中引领先进文化,是中国先进文化的践行者和发展者,③正确。
④:党弘扬伟大建党精神,在长期奋斗中构建起精神谱系,说明中国共产党在长期实践中不断丰富着民族精神,④正确。
故本题选D。
25. “中医药作为传统医药的杰出代表,是中华文明的瑰宝。”中医药发祥于中华大地,是中国各族人民在几千年生产生活实践和与疾病作斗争中逐步形成并不断丰富发展起来的,蕴含了中华民族深邃的哲学思想,是中华文明的杰出代表。这说明我国中医药( )
①与时俱进,体现了中华文明的辉光日新
②源于本土,体现了中华文明的开放包容
③历史悠久,体现了中华文明的源远流长
④兼收并蓄,体现了中华文明的多元一体
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】A
【详解】①:“不断丰富发展起来”体现了与时俱进的发展态势,说明了中华文明的辉光日新,①正确。
②:“发祥于中华大地”强调的是本土根源,而非吸收外来文化,不能体现“开放包容”,②错误。
③:“几千年生产生活实践”体现了历史悠久、一脉相承,说明了中华文明的源远流长,③正确。
④:材料强调的是中医药在中国大地土生土长并不断丰富,没有体现对其他民族医药的“兼收并蓄”,无法得出“多元一体”,④不符合题意。
26.云浮市多年开展“粤剧进校园”活动。该活动以多元形式,让学生零距离感受非物质文化遗产的魅力,极大地丰富了学生的校园生活,为青少年打开一扇了解我国优秀传统文化精髓内涵的大门。开展“粤剧进校园”活动意在( )
①增强学生对优秀传统文化的认同感
②丰富优秀传统文化的基本内涵
③促进传统戏曲艺术的传承与发展
④激发粤剧艺术的市场经济价值
A. ①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【详解】①:让学生零距离感受非遗魅力,了解传统文化精髓,有利于增强学生对中华优秀传统文化的认同感,①正确。
②:优秀传统文化的内涵是在实践中不断丰富的,“粤剧进校园”是传承和传播文化的活动,并不能直接“丰富”其基本内涵,②错误。
③:“粤剧进校园”让青少年接触、了解粤剧,有利于培养年轻受众,促进传统戏曲艺术的薪火相传与发展,③正确。
④:材料强调的是文化教育与传承,没有涉及文化产业化或市场经济价值,④不符合题意。
故本题选B。
27.近年来,杨柳青年画与数字绘画、3D打印技术相结合,推出文创摆件、动态年画等新产品;同时,相声、海河文化等天津特色文化深度融入城市文旅项目,不仅让津派文化不断“破圈”,更有效拉动了文旅消费,为当地经济发展注入了新活力。对此理解正确的是( )
①科技赋能推动津派文化创造性转化
②正确对待外来文化吸收有益成果
③文旅融合让文化带动经济社会发展
④挖掘地方特色实现传统文化的复兴
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【详解】①:杨柳青年画与数字绘画、3D打印技术相结合,推出新产品,体现了科技赋能推动文化的创造性转化,①正确。
②:材料强调的是传统年画与现代科技、地方文旅的结合,没有涉及“吸收外来文化有益成果”,②不符合题意。
③:材料最后明确指出特色文化融入文旅项目“拉动了文旅消费,为当地经济发展注入了新活力”,这直接体现了文旅融合让文化带动经济社会发展,③正确且符合题意。
④:传统年画融入现代元素促进了其传承与发展,但说“实现传统文化的复兴”说法过于绝对且夸大,④错误。
故本题选B。
28.闽剧是现存唯一用福州方言演唱、念白的戏曲剧种,是首批国家级非物质文化遗产名录项目。近年来,闽剧在保护好其固有的音乐形式、曲牌、唱腔韵味等非遗要素的同时,创新剧本制作、声光电等舞美呈现手段,给观众更好的观演体验。这启示我们文化发展要( )
①坚定对中华优秀传统文化的自信
②将经济效益放在首要位置
③对中华优秀传统文化进行创造性转化
④把创新呈现手段作为根本目标
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【详解】①:闽剧作为国家级非物质文化遗产,保护其固有非遗要素,体现了对中华优秀传统文化的传承与自信,是文化发展的重要前提,①正确。
②:文化发展应把社会效益放在首位,做到社会效益与经济效益相统一,而非将经济效益放在首要位置,②不选。
③:闽剧在保护非遗要素的同时,创新剧本制作、舞美呈现手段,正是对中华优秀传统文化进行创造性转化的体现,符合文化发展的要求,③正确。
④:创新呈现手段是文化发展的方式和途径,而非根本目标;文化发展的根本目标是满足人民群众的精神文化需求,传承和发展优秀文化,④不选。
故本题选B。
29.穿中式服饰、买国风文创、喝中式茶饮……如今,各类带有中国元素、传统特色的国潮产品已融入不少年轻人的日常生活。年轻人热衷国潮原因有( )
①提升科学文化修养,弘扬时代新风 ②传承和弘扬中华优秀传统文化
③支持高品质文化消费产品,看重文化内涵 ④中国元素为品牌提供了物质支撑
A. ①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】C
【详解】①:国潮产品关联的是文化修养,并非“科学文化修养”,表述不准确,①排除。
②:国潮融入中国元素、传统特色,体现传承弘扬中华优秀传统文化,②正确。
③:国潮是高品质文化消费品,年轻人热衷体现看重其文化内涵,③正确。
④:中国元素是文化符号,属于精神支撑,并非“物质支撑”,表述错误,④排除。
故本题选B。
30.习近平主席在二〇二六年新年贺词中指出,文博热、非遗热不断升温,世界遗产再添新成员,悟空和哪吒风靡全球,古韵国风成为年轻人眼中的“顶流审美”。文旅市场人气火爆,“城超”“村超”热闹非凡,冰雪运动点燃冬日激情。这些现象彰显了( )
①中华文化具有独特的文化魅力 ②传统文化是各民族文化的精神标识
③中国梦推动中华文化繁荣发展 ④国人对中华文化价值的高度自信
A. ①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
【详解】①:悟空和哪吒风靡全球,说明中华文化在世界范围内受到广泛关注和喜爱,彰显了中华文化具有独特的文化魅力,正确。
②:中华文化是中华民族共同的精神标识,错误。
③:材料未涉及中国梦对中华文化繁荣发展的推动作用,不选。
④:文博热、非遗热不断升温,古韵国风成为年轻人眼中的“顶流审美”,彰显了国人对中华文化价值的高度自信,正确。
31.2025年9月,在迪拜,“同世界,共太极”主题活动创下“最多国籍共打太极拳”吉尼斯世界纪录。如今,太极拳已传播到全球150多个国家和地区,习练者达数亿人。全球众多国家和地区开展太极拳活动( )
①彰显了文化既是民族的,又是世界的
②进一步扩大了中华文化的国际影响力
③体现了中华文化已经成为世界文化的主流
④反映了各国文化在交流和交融中走向趋同
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】A
【详解】①:太极拳发源于中国(民族的),如今传播到全球150多个国家和地区(世界的),体现了文化既是民族的,又是世界的,①正确。
②:太极拳在全球拥有数亿习练者,这显然进一步扩大了中华文化的国际影响力,②正确。
③:世界文化具有多样性,各民族文化一律平等,不存在谁成为“主流”的问题,③说法错误。
④:各国文化在交流交融中应保持各自特色,而不是走向“趋同”,④说法错误。
故本题选A。
32.从《国家宝藏》到《假如国宝会说话》,文物在新时代与科技联姻、与创意嫁接,让文物活了起来,更好地实现了中华优秀传统文化的时代价值。这启示我们弘扬中华优秀传统文化应( )
A.以科技创新为中心 B.面向世界、博采众长
C.符合人民群众一切需求 D.创造性转化、创新性发展
【答案】D
【详解】D:文物在新时代与科技联姻、与创意嫁接,让文物活了起来,更好地实现了中华优秀传统文化的时代价值。这启示我们弘扬中华优秀传统文化应坚持创造性转化、创新性发展,D符合题意。
AB:材料没有涉及以科技创新为中心和面向世界、博采众长,AB不合题意。
C:弘扬中华优秀传统文化应坚持以人民为中心,符合人民群众的合理需求,不是一切需求,排除C。
故本题选D。
第II卷(非选择题共36分)
33.辨析题
习近平总书记指出:“青年时代,选择吃苦也就选择了收获,选择奉献也就选择了高尚。”为解决“卡脖子”技术攻坚克难、在抢险救灾前线冲锋陷阵、在乡村振兴主战场摸爬滚打、在保卫祖国边疆无畏无惧……在各行各业、各条战线上,新时代中国青年用实际行动彰显出肯吃苦、战胜苦的锐气与担当!越是美好的梦想,越需要发扬“自找苦吃”的精神,在最能吃苦的年纪不忘“自找苦吃”,新时代青年定能在“自找苦吃”的过程中收获成功。
据此,有同学认为,我只要能吃苦,就能实现人生价值。结合材料,运用“价值的创造和实现”的知识对这一观点进行辨析。(12分)
【参考答案】①该观点是片面的。(1分)②创造和实现人生价值,需要充分发挥主观能动性,需要顽强拼搏、自强不息的精神。新时代中国青年发扬“自找苦吃”的精神,在各行各业、各条战线上,用实际行动创造和实现了自己的人生价值。该观点具有合理性。(4分)
③在砥砺自我中创造和实现价值,还需要努力增长自己的才干,全面提高个人素质;需要有坚定的理想信念和正确价值观的指引;需要锤炼品德修为,不断打牢道德根基。社会提供的客观条件是人们创造和实现人生价值的前提。广大的青年学生不仅要准备好个人条件,还要在个人与社会的统一中、在劳动和奉献中创造和实现价值自己的人生价值,该观点具有不合理性。(6分)④实现人生价值,应该坚持主观条件与客观条件、社会价值和自我价值的统一。(1分)
34.阅读材料,回答下列问题。
“既要富口袋,也要富脑袋”,随着物质生活日益富足,群众对精神文化的需求也越发多元且迫切。《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》将“激发全民族文化创新创造活力,繁荣发展社会主义文化”作为战略任务进行专章部署,为未来五年文化建设指明了方向。
人民网自授权开展“我为‘十五五’文化发展规划建言献策”征集以来,收到各界网友的大量留言:让文化遗产“活起来”,融通古今中外各种资源,推动文化既能“入心”也能“入市”,打造向善向美的网络空间……这些带着温度与思考的声音,不仅是百姓心声的真挚表达,更是汇聚民智、凝聚共识的生动实践,为繁荣发展社会主义文化集思广益。当百姓的智慧融入国家战略,当百姓需求成为政策导向,我们必将看到一个更加开放包容、活力四射的文化中国。
(1)结合材料,运用“寻觅社会的真谛”的知识,说明“十五五”文化发展规划的谋划所蕴含的哲学智慧。(12分)
【参考答案】①社会存在决定社会意识,社会意识具有相对独立性,先进的社会意识对社会发展起推动作用。谋划立足于中国特色社会主义伟大实践,坚持以习近平文化思想为指引,建设文化强国。(4分)②经济基础决定上层建筑,上层建筑一定要适应经济基础状况。繁荣社会主义文化有利于激发全民族文化创新创造活力,推动国家经济持续健康发展。(4分)
③人民群众是社会历史的主体,是物质财富与精神财富的创造者。谋划着眼于人民群众的精神文化需要,充分发挥人民的主人翁精神,问计于民,汇聚文化强国建设的磅礴力量。(4分)
(2) 结合材料,运用“文化发展的基本路径”的知识,分析我国应该如何发展社会主义文化。(12分)
【参考答案】①坚定理想信念,坚持以人民为中心。党中央部署文化发展的战略任务,并问计于民,使百姓需求成为政策导向,坚持了文化发展的社会主义方向,依靠人民发展文化,满足人民群众对精神文化的需求。(4分)②立足时代之基,回答时代问题。《建议》立足时代、解决特定的时代问题,为未来五年文化建设指明了方向,推动社会进步。(4分)③融通不同资源,实现综合创新。继承和弘扬中华优秀传统文化精华,让文化遗产“活起来”,融通古今中外各种资源,通过综合创新,形成民族的科学的大众的社会主义文化。(4分)
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