内容正文:
海南中学2024-2025学年度第二学期期中考试
高一政治合格考试题
第I卷(选择题)
本卷共26小题,每小题3分,共78分。在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题意。
一、单选题
1. 哲学不是艺术,但它也能给人以美感;哲学不是科学,但它也能给人以真理;哲学不是伦理,但它也能教人以向善。哲学是一种建立在通晓思维的历史成就基础上的理论思维,说明( )
①哲学是对具体科学的汇总与概括
②哲学与生活息息相关,直接或间接影响着我们的生活
③正确的哲学观念能为生活提供具体方法的指导
④哲学研究最一般的本质和最普遍的规律
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】D
【解析】
【详解】①:哲学是对具体科学的概括与总结,不是汇总,哲学与具体科学不是整体与部分的关系,①排除。
③:正确的哲学观念能为生活提供一般指导,或方法论指导,而不能提供具体方法的指导,③排除。
②④:哲学不是艺术,但它也能给人以美感;哲学不是科学,但它也能给人以真理;哲学不是伦理,但它也能教人以向善。可见,哲学与生活息息相关,直接或间接影响着我们的生活,哲学的任务是指导人们正确地认识和改造世界;哲学是一种建立在通晓思维的历史成就基础上的理论思维,说明哲学研究的是最一般的本质和最普遍的规律,②④正确。
故本题选D。
2. 2018年5月4日,习近平总书记在纪念马克思诞辰200周年大会上的重要讲话中指出,马克思主义不仅深刻改变了世界,也深刻改变了中国,使中国这个古老的东方大国创造了人类历史上前所未有的发展奇迹。这是因为马克思主义哲学( )
①第一次在科学的基础上实现了唯物主义与辩证法的有机结合
②实现了唯物辩证的自然观与历史观的统一
③实现了实践基础上的科学性和革命性的统一
④是人类社会历史上唯一科学的世界观和方法论
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】①②③:马克思主义哲学在科学实践的基础上,坚持从实际出发认识周围世界,第一次在科学的基础上实现了唯物主义与辩证法的有机结合,把唯物辩证的观点贯穿于社会历史研究领域,实现了唯物辩证的自然观与历史观的统一。马克思主义哲学实现了实践基础上的科学性和革命性的统一,①②③说法正确。
④:马克思主义哲学是科学的世界观和方法论,但不是唯一科学的世界观和方法论,④说法错误。
故本题选A。
3. 划分唯物主义和唯心主义的唯一标准是( )
A. 思维和存在的关系问题 B. 思维与存在是否具有同一性的问题
C. 物质和意识的关系问题 D. 思维和存在何者为本原的问题
【答案】D
【解析】
【详解】AC:思维和存在的关系问题,或物质和意识的关系问题是哲学的基本问题,对这个问题的不同回答可以划分为唯物主义和唯心主义,AC不选。
B:思维与存在是否具有同一性的问题是划分可知论和不可知论的唯一标准,B错误。
D:划分唯物主义和唯心主义的唯一标准是思维和存在何者为本原的问题,或物质和意识何者为本原的问题,D正确。
故本题选D。
4. 《自然·通讯》杂志刊载一项研究,美国纽约自然历史博物馆的科学家发现了一个有十只手臂的章鱼化石,其年代距今3.3亿—3.23亿年。该化石被认为是已知最古老的幽灵蛸和章鱼的祖先。这一发现说明了( )
A. 思维是对存在的正确反映 B. 思维和存在是相互依赖的
C. 哲学是具体科学的总和 D. 思维能够正确反映存在
【答案】D
【解析】
【详解】A:思维有正误之分,正确的思维才是对存在的正确反映,A错误。
B:存在决定思维,思维依赖存在,二者并不是相互依赖,B错误。
C:哲学是具体科学的概括和总结,并不是具体科学的简单相加,C错误。
D:科学家的发现说明思维和存在具有同一性,思维能够正确反映存在,D正确。
故本题选D。
5. 哲学发展过程中,一直存在“我在故我思”与“我思故我在”这两种观点分歧和斗争。这两种观点分别属于( )
A. 唯物主义和唯心主义 B. 辩证法与形而上学
C. 可知论与不可知论 D. 自然观与历史观
【答案】A
【解析】
【详解】A:“我在故我思”属于唯物主义观点,“我思故我在”属于唯心主义观点,因此两种观点体现了唯物主义与唯心主义的对立,故A正确;
B:“我在故我思”与“我思故我在”两种观点不是体现辩证法与形而上学的对立,辩证法与形而上学回答世界的状态,故B不符合题意;
C:可知论与不可知论主要围绕思维与存在是否有同一性的不同回答,而“我在故我思”与“我思故我在”两种观点则围绕思维与存在何为世界的本原的不同回答,故C不符合题意;
D:材料中“我在故我思”与“我思故我在”两种观点体现了唯物主义与唯心主义的对立,并未涉及自然观与历史观,故D不符合题意。
故本题选A。
6. 当前,世界百年未有之大变局加速演进,国内改革发展稳定面临不少躲不开、绕不过的深层次矛盾,迫切需要通过调查研究把握事物的本质和规律,找到破解难题的办法路径。这要求我们( )
A. 一切从主观出发,改造世界
B. 认识规律和改造规律
C. 一切从实际出发,实事求是
D. 用静止的观点看问题
【答案】C
【解析】
【详解】A:一切从实际出发,不是从主观出发,A说法错误。
B:规律是客观的,不能被改造,B说法错误。
C:国内改革发展稳定面临不少躲不开、绕不过的深层次矛盾,迫切需要通过调查研究把握事物的本质和规律,找到破解难题的办法路径。这要求我们一切从实际出发,实事求是,C说法正确。
D:世界百年未有之大变局加速演进,我们要用运动、变化发展的眼光看问题,而不是静止的观点看问题,D说法错误。
故本题选C。
7. 明朝刘基所著《拟连珠》中记载:“物有甘苦,尝之者识;道有夷险,履之者知。”这句话蕴含的哲学道理是( )
A. 认识是实践发展的动力
B. 认识是实践的目的
C. 实践是改造主观世界的活动
D. 实践是认识的来源
【答案】D
【解析】
【详解】D:“物有甘苦,尝之者识;道有夷险,履之者知”的意思是,任何事物都有甘苦之分,只有尝试过才会知道;天下道路都有平坦坎坷之分,只有自己走过才会明白。这句话强调了实践的重要性,实践是认识的来源,即只有通过亲身经历和尝试,才能真正理解和认识事物的本质和道路的实际情况,D符合题意。
A:实践是认识发展的动力,A错误。
B:实践是认识的目的,B错误。
C:实践是改造客观世界的活动,C错误。
故本题选D。
8. “少年安得长少年,海波尚变为桑田。”唐代诗人李贺的这一诗句体现了( )
A. 运动是永恒的、绝对的和有条件的 B. 运动是物质的唯一特性
C. 运动是物质的固有属性和存在方式 D. 运动是杂乱无章、不可捉摸的
【答案】C
【解析】
【详解】A:运动是绝对的、永恒的、无条件的,A错误。
B:客观实在性是物质的唯一特性,运动是物质固有属性,B错误。
C:“少年安得长少年,海波尚变为桑田。”该观点表明事物是不断运动、变化发展的,运动是物质的固有的根本属性和存在方式。C正确。
D:运动是有规律的,并不是杂乱无章、不可捉摸的,D不选。
故本题选C。
9. 美国当地时间2024年9月12日,Open AI推出了内部代号为“草莓”的新人工智能模型,该模型可以执行一些类似人类的推理任务,这个新模型在回复用户询问之前会“花更多时间思考”。可见人工智能( )
①能模拟人脑思维,但不能完全替代人的思维 ②自身具有意识功能
③是人尊重、利用规律,科学改造世界的产物 ④是产生意识的物质器官
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】①③:“草莓”新人工智能模型在回复用户询问之前会“花更多时间思考”。可见,该模型是人尊重、利用规律,科学改造世界的产物,能模拟人脑思维,但不能完全替代人的思维,①③符合题意。
②:意识是人所特有的,新人工智能模型自身不具有意识功能,②说法错误。
④:生成意识的物质器官是人脑,不是人工智能,④说法错误。
故本题选A。
10. 2024年8月我国多地发生暴雨洪涝灾害,造成房屋倒塌,农作物减产,人员伤害,当地党委政府带领广大群众积极组织抢险救灾,力争将损害降到最低。这一事件体现了( )
①自然规律是客观的
②人们可以改造规律,避免洪涝灾害发生
③我们应吸取经验教训,更好的认识和利用规律
④规律发生是无条件的,要提高应对灾害的实践能力
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:洪涝灾害的发生证明了自然规律是客观的,①符合题意。
②:规律是客观的,不能被改造,②说法错误。
③:人类在改造和利用自然的同时,也在影响甚至破坏着大自然。我们应从洪涝灾害中吸取教训,更好地认识和利用自然规律,③符合题意。
④:规律的发生是有条件的,④说法错误。
故本题选B。
11. 海南省深化“多规合一”改革,提出“全省一盘棋、全岛同城化”,把全岛作为一个大城市统一规划、建设和管理。这要求我们要( )
①立足整体,统筹全局 ②重视局部的主导地位
③用联系的观点看问题 ④掌握系统优化的方法
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】①③:提出“全省一盘棋、全岛同城化”,把全岛作为一个大城市统一规划、建设和管理,体现了整体居于主导地位,要求从全局出发统筹规划,用联系观点看问题,①③符合题意。
②:整体居于主导地位,②说法错误。
④:深化“多规合一”改革,通过系统内部结构的优化实现整体功能最大化,属于系统优化方法的应用,④符合题意。
故本题选C。
12. “一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。”这句话蕴含的哲理是( )
①整体功能总是大于部分功能之和
②部分应服从和服务于整体
③整体功能会影响部分
④整体具有部分不具备的功能
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:当部分以合理的结构形成整体时,整体功能大于部分功能之和,当部分以欠佳的结构形成整体时,整体功能小于部分功能之和,①说法错误。
②④:“一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。”这强调了整体具有部分不具备的功能,部分应服从和服务于整体,②④符合题意。
③:材料未强调整体影响部分,③排除。
故本题选C。
13. 心理学家提出“一万小时定律”,大意是:作出杰出贡献的人,除了他们的天赋外,还要做足够数量的“练习”。如莫扎特用了十年创作出惊世作品;曹雪芹历经十年写出鸿篇巨制《红楼梦》。“一万小时定律”体现的哲学道理是( )
A. 整体具有部分根本没有的功能 B. 注意系统内部结构的优化趋向
C. 辩证否定的实质就是否定一切 D. 量变达到一定程度会引起质变
【答案】D
【解析】
【详解】A:整体统率着部分,具有部分所不具备的功能,但是材料强调了量的积累,A不选。
B:我们要注重系统内部结构优化趋向,实现整体的最优目标,但是和材料主旨不符,B不选。
C:辩证否定的实质是扬弃。辩证否定是既肯定又否定,既克服又保留的过程,保留的是旧事物中积极合理的因素,克服的是旧事物中过时的消极内容,而不是否定一切,C错误。
D:“莫扎特用了十年创作出惊世作品;曹雪芹历经十年写出鸿篇巨制《红楼梦》”说明量变是质变的前提和基础,量变达到一定程度会引起质变,D正确。
本题选D。
14. “从来凯歌出艰难”主要体现的哲理是( )
A. 事物发展的方向是前进的、上升的 B. 事物发展的道路是曲折的、迂回的
C. 事物发展是前进性和曲折性的统一 D. 新陈代谢是宇宙间不可抗拒的规律
【答案】C
【解析】
【详解】C:“从来凯歌出艰难”强调成功(凯歌)需要通过克服困难(艰难)才能实现,说明事物发展的总方向是前进的(“凯歌”体现前进性),但道路是曲折的(“艰难”体现曲折性),两者统一,C正确。
A:本选项仅强调前进性,忽略“艰难”对应的曲折性,A不选。
B:本选项仅强调曲折性,未体现“凯歌”对应的“前进性”,B不选。
D:材料中“从来凯歌出艰难”强调事务发展是前进性与曲折性的统一,新陈代谢是普遍规律,与材料无关,D不选。
故本题选C。
15. 海南省委七届十一次全会强调,把风险防控作为事关海南自由贸易港建设成败得失的最关键变量、作为我们这一代自由贸易港建设者的最重要任务,摆在最突出位置。这说明自贸港建设要( )
A. 着重把握主要矛盾
B. 坚持一分为二的观点
C. 着重把握次要矛盾
D. 坚持均衡论
【答案】A
【解析】
【详解】A:将风险防控作为最关键变量、最重要任务,摆在最突出位置,这说明自贸港建设要着重把握主要矛盾,A正确。
BC:材料强调的是把握主要矛盾,而不强调一分为二的观点,没有体现次要矛盾,BC不符合题意。
D:坚持重点论和两点论的统一,而不是均衡论,D说法错误。
故本题选A。
16. 京剧是我国的国粹。观赏京剧可以根据脸谱区分不同的角色,根据不同的唱腔辨别不同的流派,这体现了( )
A. 抓重点,分清主次 B. 坚持具体问题具体分析
C. 两分法,一分为二 D. 矛盾普遍性和特殊性的辩证统一
【答案】B
【解析】
【详解】A:主要矛盾在事物发展过程中起决定作用,处于支配地位,材料未体现抓重点,A不符合题意。
B:根据不同的唱腔辨别不同的流派,体现了矛盾的特殊性,要求我们具体问题具体分析,B符合题意。
C:矛盾就是对立统一,要求我们用一分为二的观点看问题,材料未体现用一分为二的观点看问题, C不符合题意。
D:材料根据不同的脸谱辨别角色,强调了矛盾的特殊性,未强调矛盾的普遍性,D不符合题意。
故本题选B。
17. 中美到底是伙伴,还是对手?这是几年来很多人一直在思考的问题,也是事关中美关系的一个根本的、管总的问题。对于这个问题,习近平主席回答掷地有声——“这个地球容得下中美两国,我们各自的成功是彼此的机遇。”这告诉我们( )
A. 矛盾就是现实生活中事物的斗争 B. 矛盾的同一性寓于斗争性之中
C. 中美之间要回避矛盾、避免冲突 D. 处理与美关系要善于在对立中把握统一
【答案】D
【解析】
【详解】A:矛盾就是对立又统一,同一性和斗争性是矛盾的两个基本属性。现实生活中的斗争仅是矛盾双方具有斗争性的具体表现,不是哲学意义上的矛盾,A错误。
B:矛盾的斗争性寓于同一性之中,B错误。
C:矛盾是普遍的客观的,不能回避矛盾,而要坚持问题导向,直面矛盾,解决矛盾,C错误。
D:中美双方既对立与统一,处理与美国关系,要善于在对立中把握统一,D正确。
故本题选D。
18. 中小学生如何正确使用手机的问题,一直以来困扰着不少家长和教育界人士。无论是保护视力,还是防止沉迷网络和游戏,促进学生身心健康发展,都需要解决好中学生使用手机的问题。对此,广州市拟出新规:中小学可禁止学生带手机进入学校。下列对广州市举措的解读,正确的是( )
①要敢于承认和直面矛盾,积极寻找正确的方法解决矛盾
②学生在校期间使用手机的消极作用成为矛盾的主要方面
③矛盾具有特殊性,学校要善于找到寓于共性之中的个性
④使用手机影响中小学生成长已成为基础教育的主要矛盾
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】①②:广州市之所以拟出新规禁止学生带手机进入学校,是因为带手机进学校的消极作用大于积极作用,表明学生在校期间使用手机的消极作用成为矛盾的主要方面,这一举措体现了广州市敢于承认和直面矛盾,积极寻找正确的方法解决矛盾,①②正确。
③:矛盾的共性寓于个性之中,③错误。
④:手机影响中小学生成长是需要关注的问题,但并不意味着这一问题已经成为基础教育的主要矛盾,④错误。
故本题选A。
19. 下列对矛盾的普遍性和矛盾特殊性的关系表述,正确的是( )
①二者是共性与个性,一般与个别的关系
②二者相互联结,普遍性寓于特殊性之中,特殊性离不开普遍性
③二者是整体与部分关系,可以相互转化
④二者既有联系又有区别,是辩证统一的关系
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:矛盾的普遍性和矛盾特殊性的关系,也就是矛盾的共性与个性,绝对和相对,一般与个别的关系,①正确。
②:矛盾的普遍性和矛盾特殊性相互联结。一方面,普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来,没有特殊性就没有普遍性;另一方面,特殊性离不开普遍性,任何事物都是普遍性与特殊性的对立统一,世界上的事物无论怎样特殊,它总是在特殊性中包含着普遍性,不包含普遍性的事物是没有的,②正确。
③:矛盾的普遍性和矛盾特殊性是共性与个性的关系,不是整体与部分关系,③错误。
④:矛盾的普遍性和矛盾特殊性既有联系又有区别,是辩证统一的关系,④正确。
故本题选C。
20. 习近平文化思想,是新时代党领导文化建设实践经验的理论总结,为做好新时代新征程宣传思想文化工作、担负起新的文化使命提供了强大思想武器和科学行动指南。这体现的哲学道理是( )
①实践是认识的基础
②感性认识是真实可靠的
③认识是实践的目的
④认识对实践具有反作用
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】B
【解析】
【详解】①:习近平文化思想,是新时代党领导文化建设实践经验的理论总结,说明实践是认识的基础,①正确。
②:感性认识不一定是正确的认识,不一定是真实可靠的,②错误。
③:实践是认识的目的,③错误。
④:习近平文化思想为做好新时代新文化工作提供了强大思想武器和科学行动指南,说明认识对实践具有反作用,④正确.
故本题选B。
21. 最近,网络流行语层出不穷,如“南方小土豆”“遥遥领先”“显眼包”“饭搭子”等。网络流行语是一定时期社会事件和时代情绪的反映,这蕴含的哲理是( )
①先进的社会意识推动社会发展
②社会意识是对社会存在的反映
③社会意识先于社会存在变化、发展
④社会存在决定社会意识
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】②④:网络流行语是一定时期社会事件和时代情绪的反映,这体现了社会存在决定社会意识,社会意识是对社会存在的反映,②④正确。
①:材料体现了社会存在决定社会意识,没体现社会意识的反作用,①不符合题意。
③:社会存在决定社会意识,社会存在的变化、发展决定社会意识的变化、发展,但社会意识具有相对独立性,有时也会先于社会存在而变化、发展,有时会落后于社会存在而变化、发展,并且材料没体现社会意识的相对独立性,③排除。
故本题选C。
22. 党的十八大以来,在习近平法治思想的指引下,我国颁布实施民法典,修改反垄断法,出台《优化营商环境条例》等一系列法律法规,不断落实对民营企业的依法平等保护,营商环境建设取得明显成效。这体现了( )
A. 社会存在决定社会意识 B. 上层建筑反作用于经济基础
C. 价值判断决定价值选择 D. 生产关系决定生产力的发展
【答案】B
【解析】
【详解】A:材料主要强调的是法律法规(上层建筑范畴)对民营企业(经济基础范畴)的作用,而非社会存在如何决定社会意识,A不符合题意。
B:上层建筑是指建立在一定经济基础之上的社会意识形态以及相应的政治法律制度、组织和设施的总和。法律法规属于上层建筑。这些法律法规的颁布实施是为了保护民营企业,这体现了上层建筑对经济基础的反作用,通过法律手段优化营商环境,促进民营企业发展,即上层建筑为经济基础服务,B正确。
C:价值判断是价值选择的基础,而不是决定关系,并且材料未涉及价值判断和价值选择的关系,C不符合题意。
D:生产力决定生产关系,生产关系反作用于生产力,D错误。
故本题选B。
中央生态环保督察组分别向辽宁、山西等10省反馈“回头看”督察意见,这次“回头看”既围绕第一轮中央环保督察整改情况开展“回头看”,又针对各地污染防治攻坚战重点领域开展专项督察;既咬住督察整改不力问题不放,不解决问题决不松手,又加强重点领域专项督察,聚焦精准深入,传导压力、压实责任。据此完成下面小题。
23. “回头看”启示我们想问题办事情必须( )
①坚持一切从督察意见出发,消除环境污染现象
②总结经验,找到能解决所有问题的通用办法
③坚持具体问题具体分析
④坚持两点论和重点论相结合
A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③
24. 中央开展生态环保督察旨在实现人与自然的和谐,这是因为( )
①自然界是上帝创造的,我们必须服从上帝的安排
②自然界中的事物是按自身所固有的规律存在和发展的
③自然界的物质性原理要求我们必须尊重自然、保护自然
④人是自然的主宰,可以索取自然、驾驭自然
A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③
【答案】23. B 24. D
【解析】
【23题详解】
①:要坚持一切从实际出发,不是从督察意见出发,①说法错误。
②:矛盾具有特殊性,要坚持具体问题具体分析,而不是找到解决所有问题的通用办法,②说法错误。
③:针对各地污染防治攻坚战重点领域开展专项督察,说明必须坚持具体问题具体分析,③符合题意。
④:既咬住督察整改不力问题不放,不解决问题决不松手,又加强重点领域专项督察,聚焦精准深入,传导压力、压实责任,说明要坚持两点论和重点论相结合,④符合题意。
故本题选B。
【24题详解】
①:“上帝创造”是唯心主义观点,①说法错误。
②③:中央开展生态环保督察旨在实现人与自然的和谐,这是因为自然界的存在和发展遵循客观规律,不以人的意志为转移,我们必须尊重自然、保护自然,②③符合题意。
④:“人主宰自然”违背自然客观性,违背客观规律,④说法错误。
故本题选D。
25. 2024年某热播剧以生动细腻的方式,再现张桂梅校长无论面对怎样的挫折和困境,始终坚信教育能够改变大山女孩的命运并为之不懈努力的感人事迹。电视剧的最后,张校长本人的话慢慢响起:“如果说我有追求,那就是我的事业;如果说我有期盼,那就是我的学生;如果说我有动力,那就是党和人民。”张校长的事迹启示我们( )
①要在奉献社会中创造和实现人生价值 ②发挥主观能动性是创造和实现价值的前提
③价值观对人生道路选择有推动作用 ④只有不断砥砺自我才能创造和实现人生价值
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①④:张桂梅校长立志改变大山女孩的命运并为之不懈努力的感人事迹,启示我们要在奉献社会中创造和实现人生价值,只有不断砥砺自我才能创造和实现人生价值,①④符合题意。
②:社会提供的客观条件是实现人生价值的前提,②错误。
③:正确的价值观才能对人生道路的选择起推动作用,③错误。
故本题选B。
26. 在强国建设、民族复兴的新征程中,广大劳动群众要大力弘扬劳模精神、工匠精神,诚实劳动、勤勉工作,锐意创新、敢为人先,充分发挥主力军作用。这告诉我们要( )
①弘扬劳动精神,实现人生价值
②在超越现实中创造和实现价值
③坚持个人主义,实现人生价值
④在砥砺自我中创造和实现价值
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①④:广大劳动群众要大力弘扬劳模精神、工匠精神,诚实劳动、勤勉工作,锐意创新、敢为人先,充分发挥主力军作用。这告诉我们要弘扬劳动精神,实现人生价值,在砥砺自我中创造和实现价值,①④符合题意。
②:现实不能超越,在实践中创造和实现价值,②说法错误。
③:坚持集体主义,不是个人主义,③说法错误。
故本题选B。
第II卷(非选择题)
二、主观题(本卷共2道题,共22分)
27. 阅读材料,回答问题。
某县曾经是海南省唯一的深度贫困县。该县将产业扶贫作为脱贫攻坚的根本之策,立足全县贫困户家家户户种植橡胶的基本县情,出台《振兴橡胶产业十条措施》,同时实施绿茶、南药、山兰米等特色产业发展计划,农村人均可支配收入不断增长,实现了脱贫摘帽。
结合材料,运用物质和意识的辩证关系知识,分析该县脱贫摘帽的经验带给我们的启示。
【答案】①物质决定意识,要求坚持一切从实际出发。该县将产业扶贫作为脱贫攻坚的根本之策,立足全县贫困户家家户户种植橡胶的基本县情,出台《振兴橡胶产业十条措施》,说明物质决定意识;
②实施绿茶、南药、山兰米等特色产业发展计划,农村人均可支配收入不断增长,实现了脱贫摘帽,说明意识具有能动作用,人能够能动地改造世界,正确意识对改造客观世界具有促进作用。
【解析】
【分析】背景素材:海南省唯一的深度贫困县脱贫摘帽的经验
考点考查:物质和意识的辩证关系
能力考查:调动和运用知识、描述和阐述事物
核心素养:政治认同、科学精神
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于启示类主观题,需调用物质和意识的辩证关系的相关知识结合材料有效信息分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:立足全县贫困户家家户户种植橡胶的基本县情,出台《振兴橡胶产业十条措施》→从物质决定意识的角度分析。
关键词②:实施绿茶、南药、山兰米等特色产业发展计划,农村人均可支配收入不断增长,实现了脱贫摘帽→从意识能动作用的角度分析。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
28. 阅读材料,回答问题
2021年7月1日,习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话中指出,“江山就是人民、人民就是江山,打江山、守江山,守的是人民的心。中国共产党根基在人民、血脉在人民、力量在人民。”
中国共产党的百年历史就是一部与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。一百年来,中国共产党践行初心使命,团结带领中国人民,浴血奋战,百折不挠,推翻了三座大山,建立了新中国,人民当家作主,成为了国家、社会和自己命运的主人。一百年来,中国共产党始终坚持以人民为中心的发展思想,团结带领全国人民,不断努力奋斗,在中华大地上全面建成了小康社会,全体人民过上了小康生活。中国共产党领导人民发展社会主义先进文化,建设社会主义文化强国,人民精神文化生活日益丰富活跃。
请结合材料,运用人民群众是历史的创造者的相关哲学知识,说明中国共产党是如何坚持人民根本立场的。
【答案】人民群众是社会历史的主体,是物质生活的创造者,是精神生活的创造者,是社会变革中的决定力量,要求我们坚持群众观点、走群众路线。中国共产党坚持以人民为中心,在全国人民的努力下我国建成小康社会,建设社会主义文化强国。
【解析】
【分析】背景素材:习近平总书记庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话
考点考查:人民群众是历史的创造者
能力考查:调动和运用知识、描述和阐述事物
核心素养:政治认同、科学精神
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于措施类主观题,需调用人民群众是历史的创造者的相关知识结合材料有效信息分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:江山就是人民、人民就是江山,打江山、守江山,守的是人民的心。中国共产党根基在人民、血脉在人民、力量在人民→从人民群众地位、作用的角度分析。
关键词②:中国共产党的百年历史就是一部与人民心连心、同呼吸、共命运的历史,中国共产党领导人民发展社会主义先进文化,建设社会主义文化强国,人民精神文化生活日益丰富活跃→从群众观点和群众路线的角度分析。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
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海南中学2024-2025学年度第二学期期中考试
高一政治合格考试题
第I卷(选择题)
本卷共26小题,每小题3分,共78分。在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题意。
一、单选题
1. 哲学不是艺术,但它也能给人以美感;哲学不是科学,但它也能给人以真理;哲学不是伦理,但它也能教人以向善。哲学是一种建立在通晓思维的历史成就基础上的理论思维,说明( )
①哲学是对具体科学的汇总与概括
②哲学与生活息息相关,直接或间接影响着我们的生活
③正确的哲学观念能为生活提供具体方法的指导
④哲学研究最一般的本质和最普遍的规律
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
2. 2018年5月4日,习近平总书记在纪念马克思诞辰200周年大会上的重要讲话中指出,马克思主义不仅深刻改变了世界,也深刻改变了中国,使中国这个古老的东方大国创造了人类历史上前所未有的发展奇迹。这是因为马克思主义哲学( )
①第一次在科学的基础上实现了唯物主义与辩证法的有机结合
②实现了唯物辩证的自然观与历史观的统一
③实现了实践基础上的科学性和革命性的统一
④是人类社会历史上唯一科学的世界观和方法论
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
3. 划分唯物主义和唯心主义的唯一标准是( )
A. 思维和存在的关系问题 B. 思维与存在是否具有同一性的问题
C. 物质和意识的关系问题 D. 思维和存在何者为本原的问题
4. 《自然·通讯》杂志刊载一项研究,美国纽约自然历史博物馆的科学家发现了一个有十只手臂的章鱼化石,其年代距今3.3亿—3.23亿年。该化石被认为是已知最古老的幽灵蛸和章鱼的祖先。这一发现说明了( )
A. 思维是对存在的正确反映 B. 思维和存在是相互依赖的
C. 哲学是具体科学总和 D. 思维能够正确反映存在
5. 哲学发展过程中,一直存在“我在故我思”与“我思故我在”这两种观点的分歧和斗争。这两种观点分别属于( )
A. 唯物主义和唯心主义 B. 辩证法与形而上学
C. 可知论与不可知论 D. 自然观与历史观
6. 当前,世界百年未有之大变局加速演进,国内改革发展稳定面临不少躲不开、绕不过的深层次矛盾,迫切需要通过调查研究把握事物的本质和规律,找到破解难题的办法路径。这要求我们( )
A. 一切从主观出发,改造世界
B. 认识规律和改造规律
C. 一切从实际出发,实事求是
D. 用静止的观点看问题
7. 明朝刘基所著《拟连珠》中记载:“物有甘苦,尝之者识;道有夷险,履之者知。”这句话蕴含的哲学道理是( )
A. 认识是实践发展的动力
B. 认识是实践的目的
C. 实践是改造主观世界的活动
D. 实践是认识的来源
8. “少年安得长少年,海波尚变为桑田。”唐代诗人李贺的这一诗句体现了( )
A. 运动是永恒的、绝对的和有条件的 B. 运动是物质的唯一特性
C. 运动是物质的固有属性和存在方式 D. 运动是杂乱无章、不可捉摸的
9. 美国当地时间2024年9月12日,Open AI推出了内部代号为“草莓”的新人工智能模型,该模型可以执行一些类似人类的推理任务,这个新模型在回复用户询问之前会“花更多时间思考”。可见人工智能( )
①能模拟人脑思维,但不能完全替代人的思维 ②自身具有意识功能
③是人尊重、利用规律,科学改造世界的产物 ④是产生意识的物质器官
A ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
10. 2024年8月我国多地发生暴雨洪涝灾害,造成房屋倒塌,农作物减产,人员伤害,当地党委政府带领广大群众积极组织抢险救灾,力争将损害降到最低。这一事件体现了( )
①自然规律是客观的
②人们可以改造规律,避免洪涝灾害发生
③我们应吸取经验教训,更好的认识和利用规律
④规律发生是无条件的,要提高应对灾害的实践能力
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
11. 海南省深化“多规合一”改革,提出“全省一盘棋、全岛同城化”,把全岛作为一个大城市统一规划、建设和管理。这要求我们要( )
①立足整体,统筹全局 ②重视局部的主导地位
③用联系的观点看问题 ④掌握系统优化的方法
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
12. “一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。”这句话蕴含的哲理是( )
①整体功能总是大于部分功能之和
②部分应服从和服务于整体
③整体功能会影响部分
④整体具有部分不具备的功能
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
13. 心理学家提出“一万小时定律”,大意是:作出杰出贡献人,除了他们的天赋外,还要做足够数量的“练习”。如莫扎特用了十年创作出惊世作品;曹雪芹历经十年写出鸿篇巨制《红楼梦》。“一万小时定律”体现的哲学道理是( )
A. 整体具有部分根本没有的功能 B. 注意系统内部结构的优化趋向
C. 辩证否定的实质就是否定一切 D. 量变达到一定程度会引起质变
14. “从来凯歌出艰难”主要体现的哲理是( )
A. 事物发展的方向是前进的、上升的 B. 事物发展的道路是曲折的、迂回的
C. 事物发展是前进性和曲折性的统一 D. 新陈代谢是宇宙间不可抗拒的规律
15. 海南省委七届十一次全会强调,把风险防控作为事关海南自由贸易港建设成败得失最关键变量、作为我们这一代自由贸易港建设者的最重要任务,摆在最突出位置。这说明自贸港建设要( )
A. 着重把握主要矛盾
B. 坚持一分为二的观点
C. 着重把握次要矛盾
D. 坚持均衡论
16. 京剧是我国的国粹。观赏京剧可以根据脸谱区分不同的角色,根据不同的唱腔辨别不同的流派,这体现了( )
A. 抓重点,分清主次 B. 坚持具体问题具体分析
C. 两分法,一分为二 D. 矛盾普遍性和特殊性的辩证统一
17. 中美到底是伙伴,还是对手?这是几年来很多人一直在思考的问题,也是事关中美关系的一个根本的、管总的问题。对于这个问题,习近平主席回答掷地有声——“这个地球容得下中美两国,我们各自的成功是彼此的机遇。”这告诉我们( )
A. 矛盾就是现实生活中事物的斗争 B. 矛盾的同一性寓于斗争性之中
C. 中美之间要回避矛盾、避免冲突 D. 处理与美关系要善于在对立中把握统一
18. 中小学生如何正确使用手机的问题,一直以来困扰着不少家长和教育界人士。无论是保护视力,还是防止沉迷网络和游戏,促进学生身心健康发展,都需要解决好中学生使用手机的问题。对此,广州市拟出新规:中小学可禁止学生带手机进入学校。下列对广州市举措的解读,正确的是( )
①要敢于承认和直面矛盾,积极寻找正确的方法解决矛盾
②学生在校期间使用手机的消极作用成为矛盾的主要方面
③矛盾具有特殊性,学校要善于找到寓于共性之中的个性
④使用手机影响中小学生成长已成为基础教育的主要矛盾
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
19. 下列对矛盾的普遍性和矛盾特殊性的关系表述,正确的是( )
①二者是共性与个性,一般与个别的关系
②二者相互联结,普遍性寓于特殊性之中,特殊性离不开普遍性
③二者是整体与部分关系,可以相互转化
④二者既有联系又有区别,是辩证统一的关系
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
20. 习近平文化思想,是新时代党领导文化建设实践经验的理论总结,为做好新时代新征程宣传思想文化工作、担负起新的文化使命提供了强大思想武器和科学行动指南。这体现的哲学道理是( )
①实践是认识基础
②感性认识是真实可靠的
③认识是实践的目的
④认识对实践具有反作用
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
21. 最近,网络流行语层出不穷,如“南方小土豆”“遥遥领先”“显眼包”“饭搭子”等。网络流行语是一定时期社会事件和时代情绪的反映,这蕴含的哲理是( )
①先进的社会意识推动社会发展
②社会意识是对社会存在的反映
③社会意识先于社会存在变化、发展
④社会存在决定社会意识
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
22. 党的十八大以来,在习近平法治思想的指引下,我国颁布实施民法典,修改反垄断法,出台《优化营商环境条例》等一系列法律法规,不断落实对民营企业的依法平等保护,营商环境建设取得明显成效。这体现了( )
A. 社会存在决定社会意识 B. 上层建筑反作用于经济基础
C. 价值判断决定价值选择 D. 生产关系决定生产力的发展
中央生态环保督察组分别向辽宁、山西等10省反馈“回头看”督察意见,这次“回头看”既围绕第一轮中央环保督察整改情况开展“回头看”,又针对各地污染防治攻坚战重点领域开展专项督察;既咬住督察整改不力问题不放,不解决问题决不松手,又加强重点领域专项督察,聚焦精准深入,传导压力、压实责任。据此完成下面小题。
23. “回头看”启示我们想问题办事情必须( )
①坚持一切从督察意见出发,消除环境污染现象
②总结经验,找到能解决所有问题的通用办法
③坚持具体问题具体分析
④坚持两点论和重点论相结合
A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③
24. 中央开展生态环保督察旨在实现人与自然的和谐,这是因为( )
①自然界是上帝创造的,我们必须服从上帝的安排
②自然界中的事物是按自身所固有的规律存在和发展的
③自然界的物质性原理要求我们必须尊重自然、保护自然
④人是自然的主宰,可以索取自然、驾驭自然
A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③
25. 2024年某热播剧以生动细腻的方式,再现张桂梅校长无论面对怎样的挫折和困境,始终坚信教育能够改变大山女孩的命运并为之不懈努力的感人事迹。电视剧的最后,张校长本人的话慢慢响起:“如果说我有追求,那就是我的事业;如果说我有期盼,那就是我的学生;如果说我有动力,那就是党和人民。”张校长的事迹启示我们( )
①要在奉献社会中创造和实现人生价值 ②发挥主观能动性是创造和实现价值的前提
③价值观对人生道路的选择有推动作用 ④只有不断砥砺自我才能创造和实现人生价值
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
26. 在强国建设、民族复兴的新征程中,广大劳动群众要大力弘扬劳模精神、工匠精神,诚实劳动、勤勉工作,锐意创新、敢为人先,充分发挥主力军作用。这告诉我们要( )
①弘扬劳动精神,实现人生价值
②在超越现实中创造和实现价值
③坚持个人主义,实现人生价值
④在砥砺自我中创造和实现价值
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
第II卷(非选择题)
二、主观题(本卷共2道题,共22分)
27. 阅读材料,回答问题。
某县曾经是海南省唯一的深度贫困县。该县将产业扶贫作为脱贫攻坚的根本之策,立足全县贫困户家家户户种植橡胶的基本县情,出台《振兴橡胶产业十条措施》,同时实施绿茶、南药、山兰米等特色产业发展计划,农村人均可支配收入不断增长,实现了脱贫摘帽。
结合材料,运用物质和意识的辩证关系知识,分析该县脱贫摘帽的经验带给我们的启示。
28. 阅读材料,回答问题。
2021年7月1日,习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话中指出,“江山就是人民、人民就是江山,打江山、守江山,守的是人民的心。中国共产党根基在人民、血脉在人民、力量在人民。”
中国共产党的百年历史就是一部与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。一百年来,中国共产党践行初心使命,团结带领中国人民,浴血奋战,百折不挠,推翻了三座大山,建立了新中国,人民当家作主,成为了国家、社会和自己命运的主人。一百年来,中国共产党始终坚持以人民为中心的发展思想,团结带领全国人民,不断努力奋斗,在中华大地上全面建成了小康社会,全体人民过上了小康生活。中国共产党领导人民发展社会主义先进文化,建设社会主义文化强国,人民精神文化生活日益丰富活跃。
请结合材料,运用人民群众是历史的创造者的相关哲学知识,说明中国共产党是如何坚持人民根本立场的。
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