河南省开封市开封市六四六中学2025-2026学年第二学期期中质量检测八年级物理试题

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2026-05-03
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开封市六四六中学教育集团2025-2026第二学期期中质量检测 八年级物理试题 出题人:张昆朋审题人:马莹涛 时间:60分钟分值:70分 一、填空题(本题共6小题,每空1分,共14分) 1.物理学中为了纪念某些科学家在某一领域的重大贡献,常常用科学家的名字命名相关物理量的单位, 例如用牛顿命名了力的单位。请你仿照例子再写一例,用_命名了的单位。 2.2025年初,我国用长征三号乙运载火箭成功发射了具备“太空加油”技术的实践二十五号卫星。火箭 点火时向下喷出高速气体,因为力的作用是 ,火箭会向上运动:同时说明力可以改变物体的 新' 燃料燃尽的助推器与火箭分离后,由于具有,会保持原来的运动状态继续向上运动一段距离。 3.如图所示,用6N的力握住水杯静止不动,水杯受到的重力与_是一对平衡力。如果将手握水杯 的力增大为8N,水杯仍然保持静止,那么手与水杯之间摩擦力的大小 (填增大“减小”或“不变”)。 杯中倒入水后手与水杯之间摩擦力的大小 (填“增大”“减小”或“不变”)。 4.如图是孙颖莎比赛的场景,球拍击打乒乓球的瞬间,乒乓球受到的弹力是由 (选填“乒乓球” 或“球拍”)的形变产生;被击打后乒乓球旋转前进,球上方的气体流速小于下方的气体流速,则上方气体 压强 下方气体压强,使球沿弧线运动。 5.如图所示是三峡船闸的示意图,阀门A关闭,阀门B打开,构成连通器的是 (选填“上游和闸 室”或“下游和闸室”):当阀门B处水不再流动时,闸室内水面高于下游水面:若图中下游和闸室之间的水 位高度差为20m,则下游和闸室内的水对船闸底面的压强差为_Pa(p水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)。 闸室 阀门A 阀门B 6.如图所示是一个自制的气压计.当从管子上端吹入少量气体时,水会沿玻璃管上升到瓶口以上。将此 装置从1楼拿到7楼,发现玻璃管中的液柱高度」 一(“上升”“下降”),该现象说明: 二、选择题(本题共8小题,每小题2分,共16分。7一12小题是单项选择题;第13一14 小题是双项选择题,选对一项得1分,有错误选项不得分) 7、对下面物理量的估测,你认为最接近实际的是() A.用手拿起一个鸡蛋的力约是10N B.一个中学生受到的重力大约是500N C.一张报纸平放在水平桌面上对桌面的压强约为500Pa D.一个标准的大气压可支持的水柱高约为760m 8、如图所示是小朋友在骑滑板车的场景,下列说法正确的是( A.人要不停蹬地才能让滑板车持续运动,说明力是维持物体运动的原因 B.当人踩上滑板车时,人所受重力一定等于对滑板车的压力 C.在上坡之前,人要增大滑板车的速度,是为了增大滑板车的惯性 D.停止蹬地后,运动的滑板车会慢慢停下来是因为受到阻力的作用 9、如图所示,放在托盘上的茶杯静止不动,则下列说法正确的是( A.茶杯对托盘的压力和托盘对茶杯的支持力是一对平衡力 B.茶杯受到的重力和桌面对托盘的支持力大小相等 C.茶杯静止不动是由于不受力的作用 D.茶杯受到的重力和托盘对茶杯的支持力是一对平衡力 10、鞋底有凹凸不平的花纹,下列改变摩擦的方法与之相同的是() A.给自行车轴加润滑剂 B.下雪天给汽车车轮装防滑链 C.捏紧车闸,自行车可以很快停下来 D.滚动轴承在两圈之间转着许多光滑的钢珠 11、如图是活塞式抽水机工作原理示意图。其中说法错误的是() 辽 A.活塞式抽水机是利用大气压强工作的 1页共3页 B.甲图中,提起活塞,阀门A关闭,阀门B打开,活塞下面的气压大于外界的气压 C.乙图中,压下活塞,阀门B关闭,A打开,水冲出阀门进入圆筒上部 D.丙图中,提起活塞,阀门A关闭,阀门B打开,水从水管流出 12、小婷利用如图装置比较两种液体的密度,容器中间用隔板分成左右相同的两个部分,隔板下部用薄 橡皮膜封闭一个圆孔,装有两种不同的液体,此时橡皮膜刚好不发生形变,下列说法正确的是( ) A.橡皮膜左侧受到的压强大于右侧受到的压强 右 隔板 B.左侧容器中液体的密度大于右侧容器中液体的密度 C.左右两容器液体中等高的两个点A、B受到的液体压强p大于p 橡皮膜 D.左侧容器底部受到的液体压力大于右侧容器底部受到的液体压力 13、(双选)如图甲所示,水平地面上的物体在水平向右拉力的作用下,从仁0开始,物体的运动情况 如图乙,对于这个过程中力和运动描述正确的是() A.该物体一直做匀速直线运动 ↑s/m 104 B.t=4s时,若=3N,则地面的滑动摩擦力也为3N 86 C.从0到仁6s的过程中,拉力F一直在增大 01234567is 乙 D.从仁2s到t=6s的过程中,拉力F保持不变 14、(双选)小明两次水平拉动同一物体在同一水平面上做匀速直线运动,两次物体运动的路程(s)- 时间(t)如图所示,下列判断正确的是() ◆s/m ① 0.8 0.6 2 0.4 0.2 0 2 4 681012is A.两次物体运动的速度:< B.两次物体所受的摩擦力:= C.两次物体所受的拉力:F>F D.两次物体所受的合力:F合=F合2 三、作图题(每题2分,共4分) 15、如图所示甲是一种执拿毛笔的方法一一五指执笔法,若在图乙中以O点表示该毛笔的重心,请在图 乙中画出用毛笔写“中国”的“中”字最后一笔时毛笔所受摩擦力力的示意图。 第2 0· 甲 ) 16、请在图中画出小球的受力示意图。 四、实验探究题(每空1分,17题8分,18题5分,19题7分,共20分) 17、如图所示是“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验。小明用到了一个弹簧测力计、一块木块、一 个砝码、一块长木板和一条毛巾。 F 用⊙ 甲 乙 丙 (1)实验开始,该同学用较小的力拉木块,木块没动,此时摩擦力 (选填“大于”“小于”或“等 于”)拉力:该同学要知道滑动摩擦力的大小,他应该使木块在水平木板上做 运动: (2)弹簧测力计的示数如图甲所示,则木块受到的滑动摩擦力大小为一N: (3)分析图甲、乙两次实验数据可以得出,滑动摩擦力大小与有关。由 两图可知,滑动摩擦 力的大小与接触面的粗糙程度有关; (4)但此实验的不足之处恰恰是很难保证木块做这样的运动,若在甲装置中木块运动过程中速度突然变大, 滑动摩擦力将」 (选填“变大”“变小”或“不变”); (⑤)小明想进一步探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系,进行了图丙的实验,当测力计示数达到最大 值时仍没拉动木块。为了使用现有实验器材顺利完成此实验探究,你建议小明可采取的办法:一,测出 滑动摩擦力的大小,再和实验 (填“甲”或“乙”)进行比较。 18、小艾同学按如图所示步骤,进行“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验。 页共3页 3.6 B C (1)B步骤中物体受到的浮力为 (2)比较步骤A、B、C、D,可以得出:同种液体中,物体受到的浮力与 有关: (3)图E中弹簧测力计示数 (选填“>”、“=”或“<”)3N;(p循精=0.8g/cm)可以得 出:物体受到的浮力与 有关。 (4)若完成实验后,小艾发现整个实验中弹簧测力计都忘记了校零,测得物体浸没在水中受到的浮力与 真实值相比 (选填“偏大”、“不变”或“偏小”) 19、小明同学在学习液体压强时,为了探究液体压强的大小与哪些因素有关,本小组进行了如图所示的 实验探究。 软管 盐水 图1 (1)图甲是U形管压强计,探头上的橡皮膜应选用 (选填“薄”或“厚”)一些的较好。实验前, 小杨用手轻压橡皮膜,发现U形管中液面升降灵活,说明该装置一(选填“漏气”或“不漏气”); (2)比较图1乙、丙的实验可初步判断得出:在同种液体中,液体压强随着 的增加而增大。利用 这一结论,可解释拦河大坝要做成(选填“上窄下宽”或“上宽下窄”)的形状;比较两图的实 验可初步判断,液体内部压强与液体密度有关: (3)当金属盒在水和盐水中处于相同深度时,小红发现U形管两侧液面的高度差对比不够明显,为了 使实验现象更加明显,小红计划采取的操作中,可行的是()(选填序号)。 A.将U形管换成更细的 B.U形管中换用密度更小的液体 (4)小王用图2所示的装置测量未知液体的密度:在左侧加入适量的水,在右侧缓慢倒入待测液体,直 到橡皮膜刚好变平,她们测量了以下物理量: A.右侧待测液面到容器底的深度h 隔板 第3 水 橡皮膜 图2 B.右侧待测液面到橡皮膜中心的深度h, C.左侧水面到容器底的深度h D.左侧水面到橡皮膜中心的深度h 请你推导出待测液体密度的表达式为P=一(选择题中已知量的字母和P水表示)。 五、综合应用题(20题7分,21题9分,共16分) 20、一辆油罐运输车的质量为2t,运输车装满油后车和油总质量为30t,在平直公路上匀速行驶时,受到的 阻力为总重力的1/5。求:(g取10N/kg) (1)运输车空载时所受的重力; (2)运输车装满油后,地面对运输车的支持力大小; (3)运输车满载时在平直公路上匀速行驶时牵引力的大小。 21、一颗图钉尖的面积是5×10m,图钉帽的面积是0.5×10m2,如图所示,手指对图钉的压力为20N 求:(1)图钉尖对墙面产生的压强: (②)图钉尖对墙面产生的压强相当于多少米深处水所产生的压强: (3)在一标准大气压下图钉帽受到大气的压力。(p*=1.0×10kg/m,g取10N/kg,一标准大气 压P。=1.0×10Pa) 图 页共3页开封市六四六中学教育集团2025-2026第二学期期中质量检 测八年级物理答案 一、填空 1、帕斯卡压强2、相互的运动状态惯性3、摩擦力不变增大 4、球拍大于5、上游和闸室2×1056、上升大气压随高度的增加而减小 二、选择题 7、B8、D 9、A10、B11、B12、C13、BD14、BD 三、作图题 15 16、 四、实验探究 17、(1)等于匀速直线(2)1.8(3)接触面压力乙丙(4)不变(5)取下砝码甲 18、(1)0.4(2)物体浸在液体中的体积(3)大于液体密度(4)不变 、D商不漏气2)深度上窄下定丙丁(8)B()卡袋 五、综合应用 20、(1)运输车空载时所受的重力为2×10N; (2)地面对运输车的支持力大小为3×10N: (3)牵引力的大小为6×10N。 21、(1)图钉尖对墙面的压强为 P=4×10Pa (2)等效水深 h=4 x 10'm (3)图钉帽受到的大气压力 F=5N.

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