精品解析:天津市滨海新区田家炳中学2025-2026学年高一下学期期中考试历史试卷

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2026-05-03
| 2份
| 23页
| 42人阅读
| 0人下载

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要下
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 天津市
地区(市) 天津市
地区(区县) 滨海新区
文件格式 ZIP
文件大小 611 KB
发布时间 2026-05-03
更新时间 2026-05-03
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57675907.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

滨海新区田家炳中学高一历史期中试卷 一、选题(共30题,每题2分) 1. 文字的出现是人类文明形成的重要标志之一,也是文明得以传承的重要载体。下列属于两河流域地区创造的世界上最古老的文字是( ) A. 楔形文字 B. 甲骨文 C. 象形文字 D. 腓尼基字母 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查的是两河流域地区创造的最古老的文字,根据所学知识可知,两河流域地区创造的世界上最古老的文字是楔形文字,故选A项。 2. 公元前18世纪,西亚古巴比伦王国国王在颁布的法典中明确宣称:“要让正义之光照耀大地,消灭一切罪与恶,使强者不能压迫弱者……千秋万世的国王,都必须遵守铭刻在石柱之上的法律条文,不得更改我的判决,不得破坏我的创制。”这一规定( ) A. 强调波斯君主专制的权力来源 B. 宣示了古巴比伦国王的至上权威 C. 标榜亚述帝国君主的军事成就 D. 规范了埃及对尼罗河流域的统治 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查《汉谟拉比法典》的内容,根据材料“公元前18世纪”“西亚古巴比伦王国国王”可知,是《汉谟拉比法典》,法典强调“千秋万世的国王都必须遵守”“不得更改我的判决”,体现了国王的至高权威,符合《汉谟拉比法典》的特点,故选B项。 3. 有学者说,希腊人的正义观是随着城邦生活的不断发展而产生、丰富起来的。在古希腊神话中,就隐约地显现出古希腊人朦胧的正义观。例如《荷马史诗》中的“狄凯”和“忒弥斯”就分别代表了正义和习惯法。古希腊正义观的萌发( ) A. 得益于民主政治的发展 B. 利于增强城邦的公民意识 C. 植根于神话体系的发展 D. 利于形成共同的宗教信仰 【答案】B 【解析】 【详解】A.古希腊正义观萌发于城邦生活发展初期,而民主政治是城邦发展到一定阶段的产物,正义观的萌发早于民主政治的成熟发展,并非得益于民主政治,错误。 B.正义观是城邦公共生活的价值准则,其萌发与丰富契合城邦发展需求,能引导公民认同城邦的公共规则与价值追求,利于增强城邦的公民意识,凝聚城邦共同体,正确。 C.神话中仅显现朦胧的正义观,是正义观的外在表现形式,而非根源,其根源是城邦生活的实际发展,错误。 D.材料中正义观关联的是城邦生活与法律准则,与宗教信仰的形成无直接关联,未体现对共同宗教信仰的推动作用,错误。 故选B项。 4. 莎草是尼罗河的特产,以它为原料加工制作出来的书写材料就是莎草纸。据此可知,在古代世界,最早制作并使用莎草纸的是( ) A. 苏美尔人 B. 埃及人 C. 阿拉伯人 D. 阿兹特克人 【答案】B 【解析】 【详解】本题主要考查古代文明的成就。根据材料信息“莎草是尼罗河的特产”可知,这种植物生长在尼罗河流域。古埃及文明诞生于尼罗河流域,古埃及人利用当地盛产的莎草制作莎草纸,这是世界上最早的书写材料之一,故选B项。 5. 日本通过“大化改新”全面学习唐朝律令制度,编制《养老律令》;阿拉伯帝国阿拔斯王朝在巴格达设立“智慧宫”,系统翻译希腊、波斯、印度典籍;查理曼大帝邀请英格兰教士阿尔昆主持宫廷学校,推动基督教文化传播。这些史事,实证了中古时期( ) A. 区域文明在交流互鉴中发展 B. 宗教成为文明交流的纽带 C. 帝国是区域文明整合的关键 D. 欧亚文明的发展各具特色 【答案】A 【解析】 【详解】A.日本学习唐朝、阿拉伯帝国吸收多国文化、查理曼引进英格兰文化,均体现不同区域文明之间相互学习借鉴,推动自身发展,正确。 B.日本大化改新以学习制度为主,与宗教无关,不能说明宗教是文明交流的纽带,错误。 C.日本并非帝国形态,且材料强调对外学习而非内部整合,不符合题意,错误。 D.材料突出文明间的交流借鉴,这是文明发展的共性,并非强调欧亚文明各自的特色,与主旨不符,错误。 故选A项。 6. 西欧中世纪的封建庄园中,耕地、牧场、作坊、教堂等设施一应俱全。庄园内部自行生产粮食、衣物、工具等各类物资,很少与外部进行商品交换,生产主要满足庄园内部成员的基本生活需求。这反映出西欧庄园经济的本质特征是( ) A. 分裂割据,王权弱小 B. 自然经济,自给自足 C. 农奴劳作,承担劳役 D. 城市兴起,商贸繁荣 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查的是庄园经济的本质特征,庄园内部设施齐全,自行生产各类物资,生产主要满足内部生活需求、极少与外界交换,这正是自然经济、自给自足的典型表现,符合题干本质特征,正确。故选B项。 7. 古代美洲的印第安人创造了高水平的、有区域特色的辉煌灿烂的美洲文明,是人类文明成果重要的组成部分。下列不属于古代美洲文明的是( ) A. 玛雅文明 B. 两河流域文明 C. 印加文明 D. 阿兹特克文明 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查的是古代美洲文明的代表,根据所学知识可知,古代美洲文明的代表有:玛雅文明、阿兹特克文明、印加文明,两河流域文明属于古代西亚文明,故选B项。 8. 5世纪后期,日耳曼人消灭了西罗马帝国。在罗马帝国的废墟和日耳曼人迁徙后建立的一系列王国的基础上,西欧封建社会产生了。下列属于西欧封建社会基本特征的有( ) ①种姓制度②民主制度③封君封臣制度④庄园与农奴制度 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题主要考查西欧封建社会基本特征,③封君封臣制度④庄园与农奴制度属于西欧封建社会的基本特征,故选D项。 9. 据时人记载,西班牙人到达美洲时,当地的原住民家庭通常有三到五个孩子。而一百年后,南美洲北部一些地区有一半的印第安人家庭没有孩子,有孩子的家庭中,一般也只有两个孩子。这一变化反映出当时( ) A. 印第安人生活状况恶化 B. 殖民者大肆屠杀美洲原住民 C. 美洲的生产力水平衰退 D. 非洲黑人流入挤压生存空间 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查殖民扩张对于美洲的影响,根据材料可知,这时期的印第安人家庭生育率、养育子女数量大幅下降,直接反映出印第安人的生存环境恶化、生活水平低下,故选A项。 10. “新航路的开辟,既是欧洲资本主义萌芽发展的必然结果,也是欧洲人对黄金狂热追求的偶然产物。”这句话旨在强调新航路开辟的( ) A. 必然性与偶然性的双重属性 B. 加速了欧洲资本原始积累进程 C. 根本原因是欧洲对黄金的渴求 D. 消除了各大洲之间的隔绝状态 【答案】A 【解析】 【详解】据材料“新航路的开辟,既是欧洲资本主义萌芽发展的必然结果”强调了新航路开辟的根本原因,材料“也是欧洲人对黄金狂热追求的偶然产物”可知,说明新航路开辟黄金追求的偶然因素,新航路开辟具有必然性与偶然性的双重属性,A项正确;材料主旨强调的是新航路开辟原因的双重属性,“加速了欧洲资本原始积累进程”是新航路的结果,并非主旨,排除B项;新航路开辟的根本原因是发展资本主义经济,非对黄金的渴求,排除C项;“消除了各大洲之间的隔绝状态”说法过于绝对,属于史实性错误,排除D项。故选A项。 11. 新航路开辟后,原产于美洲地区的胭脂虫红色染料大量流入欧亚大陆市场,由于具有优越的染色性能及提取方式简单,该染料逐渐取代了欧亚大陆原有的动物及植物红色染料,如克尔姆斯和茜草。这表明新航路的开辟( ) A. 体现了全球的物种交流传播 B. 改变了欧洲的政治经济格局 C. 促进美洲文明发展的新变化 D. 有利于欧洲资本的原始积累 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干的设问词,可知这是本质题。据题干时间信息可知准确时空是:近代世界。根据材料“原产于美洲地区的胭脂虫红色染料大量流入欧亚大陆市场,由于具有优越的染色性能及提取方式简单,该染料逐渐取代了欧亚大陆原有的动物及植物红色染料”可知,原产于美洲的“胭脂虫红色染料”,通过新航路流入欧亚大陆市场,该美洲染料因优势取代欧亚本土原有染料,实现了美洲物种在欧亚的传播与应用,结合所学知识可知,这表明新航路的开辟推动了全球的物种交流传播,A项正确;材料仅聚焦“胭脂虫染料跨大洲传播至欧亚并产生影响”,未涉及任何“政治格局经济格局”的内容,排除B项;材料反映的是美洲物种对欧亚的影响,而非“美洲自身文明的发展”,排除C项;资本原始积累的核心是“资本的积累与增殖”,材料未涉及染料贸易为欧洲带来巨额利润、推动资本积累,排除D项。故选A项。 12. 马克思在《资本论》中指出:“美洲金银产地的发现,土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井,对东印度开始进行的征服和掠夺,非洲变成商业性地猎获黑人的场所——这一切标志着资本主义生产时代的曙光。”这段话主要强调的是殖民掠夺( ) A. 给亚非拉带来了沉重灾难 B. 为资本主义发展提供了条件 C. 利于落后地区旧制度瓦解 D. 加强了世界各地的紧密联系 【答案】B 【解析】 【详解】根据次题干设问词,可知这是推断题、影响题,据材料关键信息可知准确时空是:近代世界。根据材料可知,马克思这段话指出美洲金银掠夺、土著奴役、东印度征服、非洲黑奴贸易等殖民行为“标志着资本主义生产时代的曙光”,核心强调这些殖民掠夺为资本主义发展提供了原始资本积累(金银)、劳动力(黑奴)和市场,是资本主义生产方式确立的重要前提,B项正确;“沉重灾难”是殖民掠夺的客观结果,但材料重点并非强调灾难本身,而是其对资本主义的推动作用,排除A项;材料未涉及“旧制度瓦解”的相关信息,与题意无关,排除C项;“世界各地联系加强” 是新航路开辟与殖民扩张的间接影响,但与题意不符,排除D项。故选B项。 13. 新航路的开辟推动了世界人口的迁移,人口迁移促进了世界动植物的大交流。下列源自美洲的农作物是( ) A. 玉米和马铃薯 B. 小麦和大麦 C. 橄榄和葡萄 D. 裸麦和燕麦 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词,可知为正向题。根据题目具体时空信息可知准确时空为:15世纪以来的美洲。根据材料信息并结合所学知识可知,新航路的开辟(如哥伦布发现美洲)引发了“哥伦布大交换”,促进了世界范围内的动植物交流。美洲是许多作物的原产地,玉米、铃薯原产于美洲,在16世纪被欧洲人带回并传播至全球,A项正确;小麦和大麦起源于中东和欧洲,是旧世界的传统谷物,排除B项;橄榄和葡萄原产于地中海地区,是欧洲和中东的典型作物,排除C项;裸麦和燕麦主要起源于欧洲和西亚,是旧世界的谷物,排除D项。故选A项。 14. 15世纪下半叶,德国艺术家逐渐减少了从圣徒中选择创作主题。骑士、商队、城市市场、大学生活、士兵行军和野营等场景越来越多地出现在作品中。这反映德国( ) A. 理性主义的产生 B. 人文主义的兴起 C. 宗教改革的开始 D. 近代科技的发展 【答案】B 【解析】 【详解】A.理性主义是17—18世纪启蒙运动时期的核心思想,15世纪下半叶理性主义尚未产生,错误。 B.15世纪下半叶文艺复兴运动扩展至德意志地区,艺术创作主题从宗教圣徒转向骑士、商队、市场、大学生活等世俗场景,凸显对现实生活与人的关注,是人文主义兴起的典型体现,正确。 C.宗教改革始于1517年马丁·路德发表《九十五条论纲》,15世纪下半叶宗教改革尚未开始,错误。 D.材料仅体现艺术创作题材的变化,与近代科学技术的发展无直接关联,无法体现科技发展带来的影响,错误。 故选B项。 15. 中世纪后期,意大利学者彼特拉克通过搜集、整理古罗马时期的诗歌、历史著作,率先提出“人学”对抗“神学”,强调人的价值与尊严。这一思想( ) A. 标志着欧洲人文主义思想的诞生 B. 直接引发了宗教改革运动 C. 推动了文艺复兴运动的兴起 D. 奠定了近代科学的理论基础 【答案】C 【解析】 【详解】本题主要考查的是人文主义思想的影响,彼特拉克被称为“人文主义之父”,他通过研究古罗马文化宣扬人文主义,推动了文艺复兴运动在意大利兴起,故选C项。 16. 1689年,英国《权利法案》规定“凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力”。此规定意在( ) A. 争取独立 B. 维护专制 C. 解放思想 D. 限制王权 【答案】D 【解析】 【详解】本题主要考查的是英国《权利法案》的核心目的。材料中明确规定国王未经议会同意不得停止法律,直接否定了国王的“僭越权力”,确立了议会高于王权的原则,其核心意图在于限制国王的权力,确立君主立宪制,故选D项。 17. 1787年美国宪法规定,总统和国会均由选举产生,最高法院大法官由总统任命,但需经参议院批准。这一设计体现了( ) A. 中央集权原则 B. 联邦制原则 C. 三权分立原则 D. 人民主权原则 【答案】C 【解析】 【详解】美国1787年宪法将国家权力分为立法(国会)、行政(总统)、司法(最高法院)三部分,三者独立又相互制衡。题干中总统提名大法官需经参议院(国会)批准,体现了行政权与立法权对司法权的牵制,符合三权分立(分权制衡)的核心设计,C项正确;“中央集权原则”和“联邦制原则”二者都用于处理中央与地方的权力关系,题干仅涉及美国中央政府不同权力部门的制度设计,没有提及中央与地方的关系,排除AB项;人民主权强调国家权力来源于人民,仅能解释题干中“总统和国会由选举产生”,无法说明“最高法院大法官任命需参议院批准”这一设计,排除D项。故选C项。 18. 启蒙思想家孟德斯鸠提出“三权分立”学说,主张立法、行政、司法权力必须分开,相互制衡,以防止权力滥用。2026年初,美国联邦法院裁定特朗普政府违宪,多个州政府也通过司法途径起诉联邦政府。这些事件最能体现孟德斯鸠学说在美国政治实践中的哪一原则?( ) A. 人民主权原则 B. 权力制衡原则 C. 社会契约原则 D. 天赋人权原则 【答案】B 【解析】 【详解】据材料可知,孟德斯鸠“三权分立”学说的核心就是立法、行政、司法三种权力彼此分立、相互制衡,以防止权力滥用。联邦法院裁定特朗普政府违宪,体现了司法权对行政权的制约,这是权力制衡原则的直接体现,B项正确;人民主权原则强调国家权力来源于人民,而材料中未涉及国家权力来源于人民,排除A项;社会契约原则是指国家的形成基于人民的契约,材料中未体现这启蒙思想内容,排除C项;天赋人权原则强调人人生而具有不可剥夺的权利,为启蒙思想的重要内容,排除D项。故选B项。 19. 16 世纪,马丁・路德主张 “因信称义”,认为信徒可以通过阅读《圣经》直接与上帝沟通,无需教会作为中介。这一主张( ) A. 否定了教会的权威 B. 确立了《圣经》的绝对权威 C. 推动了欧洲民族国家的形成 D. 促进了文艺复兴的兴起 【答案】A 【解析】 【详解】据本题次题干的提示词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:16世纪(欧洲)。根据材料“马丁・路德主张 ‘因信称义’,认为信徒可以通过阅读《圣经》直接与上帝沟通,无需教会作为中介”可知,这一主张强调个人信仰的自由,直接挑战了罗马天主教会作为上帝与信徒之间唯一中介的特权,否定了教会的权威,A项正确;“因信称义”强调个人信仰的重要性,但并未直接确立《圣经》的绝对权威,排除B项;材料仅涉及个人与上帝的关系,未体现民族国家形成的内容,排除C项;文艺复兴于14世纪兴起,早于宗教改革(16世纪),且核心是人文主义而非宗教改革,排除D项。故选A项。 20. 18世纪末,法国大革命期间,颁布了《人权宣言》,提出“人生而自由,权利平等”“法律面前人人平等”等原则。这一文件( ) A. 确立了君主立宪制度 B. 体现了启蒙思想的影响 C. 摧毁了封建专制制度 D. 维护了资产阶级的利益 【答案】B 【解析】 【详解】根据次题干的提示词,可知是本质题、目的题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是:18世纪末(法国)。根据材料“18世纪末,法国大革命期间,颁布了《人权宣言》,提出‘人生而自由,权利平等’‘法律面前人人平等’等原则”可知《人权宣言》的核心原则(自由、平等、天赋人权)直接继承自启蒙思想家(如卢梭、伏尔泰)的“社会契约论”和“自然权利”思想‌,体现了启蒙思想的影响,B项正确;《人权宣言》颁布时,法国仍处于君主立宪派统治阶段,但文件本身并未确立君主立宪制度,而是以“主权在民”原则否定君主专制‌‌,排除A项;《人权宣言》是反封建的纲领性文件,但“摧毁”专制制度是一个长期过程。文件本身宣告了封建特权的非法性,但彻底摧毁需通过后续革命,排除C项;文件提出“私有财产神圣不可侵犯”,直接保护资产阶级的经济利益‌,但题干强调的是“自由平等”思想在文件中的体现,排除D项。故选B项。 21. 《在传统与变革之间》记载到:“这两者的关系不协调好,英国将永远在痉挛中震颤。终于,这个关系协调好了。……在融合中产生出崭新的制度……”。“崭新的制度”指的是( ) A. 民主共和制 B. 君主专制制 C. 联邦总统制 D. 君主立宪制 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:近代英国。题目提到的“这两者的关系”指的是英国历史上的两种力量或制度之间的关系。根据历史背景,这通常指的是君主权力和议会权力之间的关系。结合所学,光荣革命后英国逐渐确立起君主立宪制,君主权力受到限制,议会成为国家权力中心,由此协调了议会和王权的关系,D项正确;英国并没有实行共和制,而是保留了君主制,排除A项;君主专制制度在“光荣革命”后被废除,排除B项;美国实行联邦总统制,英国不设总统,排除C项。故选D项。 22. 某文学家在其作品中写道:“人是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!……宇宙的精华!万物的灵长!”该作品的思想价值在于( ) A. 批判宗教神权 B. 肯定人的价值 C. 描绘现世生活 D. 追求政治民主 【答案】B 【解析】 【详解】根据主题干的设问词可知本题是影响题。根据材料时间信息可知准确时空是:14世纪的后欧洲。根据题干中文学家对“人”的高度赞美,如“了不起的杰作”“高贵的理性”“宇宙的精华”“万物的灵长”等表述,其核心思想是肯定人的价值,体现了人文主义精神,B项正确;题干中未涉及对宗教神权的直接批判,与题干无关,排除A项;题干未提及具体生活场景或现世描写,排除C项;题干未涉及政治诉求或民主思想,追求政治民主主要是启蒙思想的价值,排除D项。故选B项。 23. 有一本著作这样写道:“资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。”结尾处号召“全世界无产者,联合起来”。据此判断,该著作是( ) A. 《权利法案》 B. 《法国民法典》 C. 《共产党宣言》 D. 《解放黑人奴隶宣言》 【答案】C 【解析】 【详解】本题主要考查《共产党宣言》的核心内容。根据材料中的关键信息“资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的”(即“两个必然”)以及结尾口号“全世界无产者,联合起来”,可以判断该著作是马克思和恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领——《共产党宣言》。该著作于1848年发表,标志着马克思主义的诞生,它科学地论证了资本主义必然灭亡、共产主义必然胜利的客观规律,并号召全世界无产者联合起来,推翻资产阶级的统治,故选C项。 24. 工业革命时期,大批产业工人被雇用到机器轰鸣的厂房中,按照严格的规章制度进行机器大生产,彻底改变了手工作坊零碎分散的生产状态。这表明( ) A. 手工生产消失 B. 农业衰退 C. 工厂制度确立 D. 生产低效 【答案】C 【解析】 【详解】本题主要考查的是工业革命带来的生产组织形式的变化。材料中描述的“机器轰鸣的厂房”、“严格的规章制度”、“机器大生产”以及取代“手工作坊”,正是工厂制度建立的典型特征。工厂制度将生产资料、工人和机器集中在一起,实行标准化的管理和大规模生产,是工业革命在生产组织形式上的重大变革,故选C项。 25. 英国生铁产量从1740年的1700多吨增至1850年的225万吨, 增长1300多倍; 煤的开采量从1770年的600万吨增至1861年的5700万吨,增长9倍以上。上述现象出现的主要原因是( ) A. 石油化工的发展 B. 内燃机的发明 C. 电力的广泛使用 D. 蒸汽机的改良 【答案】D 【解析】 【详解】据本题题干的设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是:18世纪40年-19世纪中期(英国)。据材料信息并结合所学可知,第一次工业革命期间,瓦特对蒸汽机的改进是工业革命的关键技术突破,它解决了传统水力动力的局限性,使工厂可以摆脱地理限制,在煤矿和铁矿附近大规模集中生产。蒸汽动力驱动鼓风机、轧机等设备,大幅提高冶炼效率,蒸汽机又用于矿井排水、通风和运输,降低了开采难度,同时煤炭作为蒸汽机的主要燃料,需求剧增,D项正确;石油化工的发展属于19世纪70年代的第二次工业革命,且与英国生铁、煤炭增长无直接关联,排除A项;内燃机的发明同样属于第二次工业革命,主要用于交通运输,排除B项;电力的广泛使用兴起于19世纪末,如发电厂和电动机的应用,与英国工业革命早期的生铁、煤炭增长无关,排除C项。故选D项。 26. 19世纪初,德国大学逐渐由单纯教学型向学术研究型转变,纷纷开设自然科学课程,科学家在能量守恒和转化定律、电磁科学等方面取得了重大突破。这一状况( ) A. 刺激了企业生产组织方式创新 B. 形成了知识经济增长模式 C. 促进了科学与技术的紧密结合 D. 催生了工业化时代的到来 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词,可知这是推断题,据材料关键信息可知准确时空是:19世纪初的德国。根据材料中的“能量守恒和转化定律、电磁科学”并结合所学知识可知,这为第二次工业革命奠定了科学基础,促进了科学与技术的紧密结合,C项正确;企业生产组织方式的创新有工厂、垄断组织的出现,这与材料关系不大,排除A项;第三次科技革命时期形成了知识经济增长模式,排除B项;工业化时代到来的标志是第一次工业革命,排除D项。故选C项。 27. 科学技术是第一生产力,下列成就中不属于第二次科技革命是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是反向题。据本题时间信息可知准确时空是:第二次工业革命期间(世界)。根据所学可知,火车是第一次工业革命的产物,不属于第二次工业革命期间的,A项正确;贝尔的电话、卡尔本茨的汽车和莱特兄弟的飞机都是第二次科技革命的成就,排除B、C、D项。故选A项。 28. 列宁说“亚洲的觉醒和欧洲先进无产阶级夺取政权斗争的开始,标志着20世纪初所开创的全世界历史的一个新阶段。”19世纪末20世纪初,亚洲各国人民民族忧患意识和民主改革意识觉醒的根本前提是( ) A. 封建经济不断强化壮大 B. 西方民主思想广泛传播 C. 民族资本主义经济发展 D. 民族资产阶级力量增强 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据题干设问词,可知这是背景题。据题干时间信息可知准确时空是19世纪末20世纪初。结合所学内容可知,亚洲各国人民民族忧患意识和民主改革意识觉醒的根本前提应该是民族资本主义经济的发展,民族资产阶级力量的壮大,C项正确;此时封建经济已经趋向衰落,排除A项;西方民主思想的传播是有利因素,排除B项;民族资产阶级的壮大也是民族资本主义经济发展的结果,排除D项。故选C项。 29. 1884年,英法德等国在柏林召开会议,这次会议也是一次“地图上作业”的会议,其目的 A. 为争夺地盘,瓜分非洲 B. 促进国际范围内分工进一步发展 C. 为进一步侵略非洲准备地理和人文资料 D. 促进了非洲地区向文明过渡 【答案】A 【解析】 【详解】“柏林会议”是指1884年11月15日由德国俾斯麦主持,在德国首都柏林举行的列强瓜分非洲的会议,A项正确;柏林会议是殖民会议,并未促进国际范围内的进一步分工,排除B项;“地图上的作业”意味着并没有实际的勘查,因此不是为进一步侵略非洲准备地理和人文资料,排除C项;D项美化了柏林会议的本质,排除D项。故选A项。 30. 美国1823年发表“门罗主义”,声称今后不接受欧洲在西半球的一切殖民活动。其后果之一是,其他美洲国家在美国面前捍卫自身独立时,无法指望来自欧洲的支持。1860年前,这一状况最大的受害国是墨西哥。这说明门罗主义( ) A. 反对欧洲殖民,维护美洲独立 B. 主张各国平等,放弃暴力侵略 C. 维护美国利益,扩大美国影响 D. 扶植拉美经济,助力拉美崛起 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:1823-1860年(美洲)。根据材料信息“门罗主义声明不接受欧洲殖民活动,导致美洲国家无法争取欧洲支持”“墨西哥成为最大受害国”可知,门罗主义表面上抵制欧洲殖民,实则剥夺拉美国家寻求外援的机会,结合所学知识,1823年门罗宣言本质是美国单方面划定势力范围,为19世纪中叶控制墨西哥铺路,C项正确;门罗主义确实反对欧洲新殖民活动,但其实际效果是阻止拉美国家借力欧洲制衡美国,导致墨西哥等被迫独自应对美国侵略,并未真正维护美洲独立自主,排除A项;门罗主义从未约束美国暴力行径,反而成为其侵略的掩护,排除B项;门罗主义未包含经济扶植政策,且19世纪拉美陷入“考迪罗主义”混乱,经济被英美资本控制,墨西哥资源被美国掠夺,印证拉美发展受阻,排除D项。故选C项。 二、材料题,共40分 31. 阅读下列材料,回答问题 材料一 随着封建社会的衰落和资本主义萌芽的出现,世界在发生巨变。在神学笼罩的黑暗中,思想文化的巨人向愚昧和无知发起了挑战;在惊涛骇浪的大海上,勇敢的探险者找到了沟通世界的新路,腐朽的封建城堡在风雨中动摇,资本主义的新时代即将到来。 材料二 新航路开辟后,欧洲殖民者在美洲的掠夺方式多种多样,他们强占印第安人的土地,建立种植园;他们屠杀印第安人;他们还从事罪恶的奴隶贸易等。 (1)根据材料一,指出哪些事件预示着“资本主义的新时代即将到来”? (2)根据材料二,概括欧洲殖民者在美洲的掠夺方式。 (3)结合所学知识,分析新航路开辟和早期殖民扩张对欧洲社会产生的影响。 【答案】(1)文艺复兴、新航路的开辟。 (2)强占土地,建立种植园;屠杀印第安人;从事奴隶贸易。 (3)促进资本原始积累;引发商业革命和价格革命;促进资本主义经济的发展;欧洲商路和贸易中心转移到大西洋沿岸。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题。时空是近代世界。由材料“在神学笼罩的黑暗中,思想文化的巨人向愚昧和无知发起了挑战”及所学可得出文艺复兴;由材料“在惊涛骇浪的大海上,勇敢的探险者找到了沟通世界的新路”可得出新航路的开辟。 【小问2详解】 本题是特点题。时空是近代世界。由材料“新航路开辟后,欧洲殖民者在美洲的掠夺方式多种多样,他们强占印第安人的土地,建立种植园”可得出强占土地,建立种植园;由材料“他们屠杀印第安人”可得出屠杀印第安人;由材料“他们还从事罪恶的奴隶贸易等”可得出从事奴隶贸易。 【小问3详解】 本题是影响题。时空是近代世界。由材料“新航路开辟后,欧洲殖民者在美洲的掠夺方式多种多样,他们强占印第安人的土地,建立种植园;他们屠杀印第安人;他们还从事罪恶的奴隶贸易等。”及所学可得出促进资本原始积累;促进资本主义经济的发展;结合所学知识,还可以从引发商业革命和价格革命;欧洲商路和贸易中心转移到大西洋沿岸等方面说明。 32. 西方人文主义的发展为资产阶级革命提供了思想和理论支持。阅读材料,回答问题。 材料一 “本身自由,周围的人与自己平等——这才是真正的生活,人们的自然生活。” ——[法]伏尔泰 “一切有权力的人都容易滥用权力,这是万古不易的一条经验……要防止滥用权力,就必须以权力约束权力。” ——[法]孟德斯鸠《论法的精神》 “当人民被迫服从而服从时,他们做得对;但是,一具人民可以打破自己身上的桎梏而打破它时,他们就做得更对。” ——[法]卢梭《社会契约论》 (1)根据材料一,概括启蒙思想家的主张,并结合所学分析启蒙运动对近代历史发展的积极影响。 材料二 众议院人数及直接税税额,应按联邦所辖各州的人口数目比例分配,此项人口数目的计算法,应在全体自由人民——包括订有契约的短期仆役,但不包括未被课税的印第安人,数目之外,再加上所有其他人口之五分之三。注:宪法中所称的“人”是“man”不包括“woman”,而“其他人”(other persons)实际上指黑人和奴隶。 ——1787年《美国宪法》 (2)根据材料二并结合所学知识,指出1787年宪法所规定的美国政体,并分析该宪法的局限性。 【答案】(1)观点:伏尔泰:天赋人权、自由平等;孟德斯鸠:分权制衡、三权分立、监督制衡;卢梭:人民主权、社会契约。 影响:启蒙运动进一步解放了人们的思想,为资本主义制度的建立作了理论准备和舆论宣传;推动了美国独立战争和法国大革命;启蒙思想成为殖民地半殖民地人民争取民族独立的精神武器。 (2)政体:民主共和制。 局限性:承认奴隶制;不承认妇女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的公民权利。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题、影响题。时空是:近代欧洲。 观点:根据材料“本题是背景题、特点题、对比题、影响题、认识题。时空是:”可知,伏尔泰主张天赋人权、自由平等;根据材料“一切有权力的人都容易滥用权力,这是万古不易的一条经验……要防止滥用权力,就必须以权力约束权力。”可知,孟德斯鸠主张分权制衡、三权分立、监督制衡;根据材料“当人民被迫服从而服从时,他们做得对;但是,一具人民可以打破自己身上的桎梏而打破它时,他们就做得更对。”可知,卢梭主张人民主权、社会契约。 影响:结合所学知识,启蒙运动的积极作用包括启蒙运动进一步解放了人们的思想,为资本主义制度的建立作了理论准备和舆论宣传;推动了美国独立战争和法国大革命;启蒙思想成为殖民地半殖民地人民争取民族独立的精神武器。 【小问2详解】 本题是特点题、影响题。时空是:近代美国。 政体:根据材料“众议院人数及直接税税额,应按联邦所辖各州的人口数目比例分配,此项人口数目的计算法,应在全体自由人民”可知,民主共和制。 局限性:根据材料“包括订有契约的短期仆役,但不包括未被课税的印第安人,数目之外,再加上所有其他人口之五分之三。注:宪法中所称的‘人’是‘man’不包括‘woman’,而‘其他人’(other persons)实际上指黑人和奴隶。”可知,承认奴隶制,不承认妇女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的公民权利。 33. 阅读材料,回答问题。 材料一 17、18世纪,热力学发展起来。瓦特研读了有关热力学书籍,站在先驱者肩膀上,终于改进出新的蒸汽机,从而把工厂从选址限制中解放出来,带来整个工业领域的革命。蒸汽机不仅代表着能源技术的发展,更使人类社会进入工业化时代。 ——摘编自焦娅敏、张贵红主编《能源科技史教程》 材料二 第二次工业革命是科学研究同工业生产紧密结合的结果,能源科技进一步发展。电磁学理论的建立,推动发电机的诞生,电力成为新的能源,人类进入电气时代。热力学的成熟使蒸汽机日益完善,并促成内燃机的诞生,石油成为重要能源。 ——摘编自焦娅敏、张贵红主编《能源科技史教程》 材料三 石油、天然气等储量是有限的。人类只有设法节约和开发新能源才能应对能源危机。在21世纪能源战略中,中国不断推进能源科技创新,在世界新能源的开发和利用中贡献了力量。 ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史》等 根据上述材料,回答下列问题 (1)根据材料一并结合所学,分析瓦特成功改进蒸汽机的原因。 (2)根据材料二、写出在第二次工业革命中新能源科技发展的表现。 (3)根据材料三并结合所学,提出应对当今能源危机的合理化建议。 【答案】(1)原因:热力学的发展;瓦特个人努力及总结前人的经验;社会发展的需要等。 (2)表现:电力成为新的能源,人类进入“电气时代”;内燃机诞生,石油成为重要能源。 (3)建议:节约现有能源,提高利用效率;开发“绿色能源”,如太阳能地热能、风能、海洋能等。 【解析】 【小问1详解】 本题是原因类材料分析题,时空是第一次工业革命时期。根据材料“17、 18世纪,热力学发展起来。”可知,热力学的发展;根据材料“瓦特研读了有关热力学书籍,站在先驱者肩膀上,终于改进出新的蒸汽机”可知,瓦特个人的努力及对前人经验的总结;结合所学可知,工业革命时期,社会生产力发展的需要,促使瓦特改良蒸汽机。 【小问2详解】 本题是特点类材料分析题,时空是第二次工业革命时期。根据材料“电磁学理论的建立,推动发电机的诞生,电力成为新的能源,人类进入电气时代。”可知,电力成为新的能源,人类进入“电气时代”;根据材料“热力学的成熟使蒸汽机日益完善,并促成内燃机的诞生,石油成为重要能源。”可知,内燃机诞生,石油成为重要能源。 【小问3详解】 本题是认识类材料分析题,时空是当今世界。根据材料“石油、天然气等储量是有限的。”可知,我们应该节约现有能源,提高利用效率;根据材料“人类只有设法节约和开发新能源才能应对能源危机。”及所学可知,我们应该积极开发利用“绿色能源”,如太阳能、地热能、风能、 海洋能等。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 滨海新区田家炳中学高一历史期中试卷 一、选题(共30题,每题2分) 1. 文字的出现是人类文明形成的重要标志之一,也是文明得以传承的重要载体。下列属于两河流域地区创造的世界上最古老的文字是( ) A. 楔形文字 B. 甲骨文 C. 象形文字 D. 腓尼基字母 2. 公元前18世纪,西亚古巴比伦王国国王在颁布的法典中明确宣称:“要让正义之光照耀大地,消灭一切罪与恶,使强者不能压迫弱者……千秋万世的国王,都必须遵守铭刻在石柱之上的法律条文,不得更改我的判决,不得破坏我的创制。”这一规定( ) A. 强调波斯君主专制的权力来源 B. 宣示了古巴比伦国王的至上权威 C. 标榜亚述帝国君主的军事成就 D. 规范了埃及对尼罗河流域的统治 3. 有学者说,希腊人的正义观是随着城邦生活的不断发展而产生、丰富起来的。在古希腊神话中,就隐约地显现出古希腊人朦胧的正义观。例如《荷马史诗》中的“狄凯”和“忒弥斯”就分别代表了正义和习惯法。古希腊正义观的萌发( ) A. 得益于民主政治的发展 B. 利于增强城邦的公民意识 C. 植根于神话体系的发展 D. 利于形成共同的宗教信仰 4. 莎草是尼罗河的特产,以它为原料加工制作出来的书写材料就是莎草纸。据此可知,在古代世界,最早制作并使用莎草纸的是( ) A. 苏美尔人 B. 埃及人 C. 阿拉伯人 D. 阿兹特克人 5. 日本通过“大化改新”全面学习唐朝律令制度,编制《养老律令》;阿拉伯帝国阿拔斯王朝在巴格达设立“智慧宫”,系统翻译希腊、波斯、印度典籍;查理曼大帝邀请英格兰教士阿尔昆主持宫廷学校,推动基督教文化传播。这些史事,实证了中古时期( ) A. 区域文明在交流互鉴中发展 B. 宗教成为文明交流的纽带 C. 帝国是区域文明整合的关键 D. 欧亚文明的发展各具特色 6. 西欧中世纪的封建庄园中,耕地、牧场、作坊、教堂等设施一应俱全。庄园内部自行生产粮食、衣物、工具等各类物资,很少与外部进行商品交换,生产主要满足庄园内部成员的基本生活需求。这反映出西欧庄园经济的本质特征是( ) A. 分裂割据,王权弱小 B. 自然经济,自给自足 C. 农奴劳作,承担劳役 D. 城市兴起,商贸繁荣 7. 古代美洲的印第安人创造了高水平的、有区域特色的辉煌灿烂的美洲文明,是人类文明成果重要的组成部分。下列不属于古代美洲文明的是( ) A. 玛雅文明 B. 两河流域文明 C. 印加文明 D. 阿兹特克文明 8. 5世纪后期,日耳曼人消灭了西罗马帝国。在罗马帝国的废墟和日耳曼人迁徙后建立的一系列王国的基础上,西欧封建社会产生了。下列属于西欧封建社会基本特征的有( ) ①种姓制度②民主制度③封君封臣制度④庄园与农奴制度 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 据时人记载,西班牙人到达美洲时,当地的原住民家庭通常有三到五个孩子。而一百年后,南美洲北部一些地区有一半的印第安人家庭没有孩子,有孩子的家庭中,一般也只有两个孩子。这一变化反映出当时( ) A. 印第安人生活状况恶化 B. 殖民者大肆屠杀美洲原住民 C. 美洲的生产力水平衰退 D. 非洲黑人流入挤压生存空间 10. “新航路的开辟,既是欧洲资本主义萌芽发展的必然结果,也是欧洲人对黄金狂热追求的偶然产物。”这句话旨在强调新航路开辟的( ) A. 必然性与偶然性的双重属性 B. 加速了欧洲资本原始积累进程 C. 根本原因是欧洲对黄金的渴求 D. 消除了各大洲之间的隔绝状态 11. 新航路开辟后,原产于美洲地区的胭脂虫红色染料大量流入欧亚大陆市场,由于具有优越的染色性能及提取方式简单,该染料逐渐取代了欧亚大陆原有的动物及植物红色染料,如克尔姆斯和茜草。这表明新航路的开辟( ) A. 体现了全球的物种交流传播 B. 改变了欧洲的政治经济格局 C. 促进美洲文明发展的新变化 D. 有利于欧洲资本的原始积累 12. 马克思在《资本论》中指出:“美洲金银产地的发现,土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井,对东印度开始进行的征服和掠夺,非洲变成商业性地猎获黑人的场所——这一切标志着资本主义生产时代的曙光。”这段话主要强调的是殖民掠夺( ) A. 给亚非拉带来了沉重灾难 B. 为资本主义发展提供了条件 C. 利于落后地区旧制度瓦解 D. 加强了世界各地的紧密联系 13. 新航路的开辟推动了世界人口的迁移,人口迁移促进了世界动植物的大交流。下列源自美洲的农作物是( ) A. 玉米和马铃薯 B. 小麦和大麦 C. 橄榄和葡萄 D. 裸麦和燕麦 14. 15世纪下半叶,德国艺术家逐渐减少了从圣徒中选择创作主题。骑士、商队、城市市场、大学生活、士兵行军和野营等场景越来越多地出现在作品中。这反映德国( ) A. 理性主义的产生 B. 人文主义的兴起 C. 宗教改革的开始 D. 近代科技的发展 15. 中世纪后期,意大利学者彼特拉克通过搜集、整理古罗马时期的诗歌、历史著作,率先提出“人学”对抗“神学”,强调人的价值与尊严。这一思想( ) A. 标志着欧洲人文主义思想的诞生 B. 直接引发了宗教改革运动 C. 推动了文艺复兴运动的兴起 D. 奠定了近代科学的理论基础 16. 1689年,英国《权利法案》规定“凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力”。此规定意在( ) A. 争取独立 B. 维护专制 C. 解放思想 D. 限制王权 17. 1787年美国宪法规定,总统和国会均由选举产生,最高法院大法官由总统任命,但需经参议院批准。这一设计体现了( ) A. 中央集权原则 B. 联邦制原则 C. 三权分立原则 D. 人民主权原则 18. 启蒙思想家孟德斯鸠提出“三权分立”学说,主张立法、行政、司法权力必须分开,相互制衡,以防止权力滥用。2026年初,美国联邦法院裁定特朗普政府违宪,多个州政府也通过司法途径起诉联邦政府。这些事件最能体现孟德斯鸠学说在美国政治实践中的哪一原则?( ) A. 人民主权原则 B. 权力制衡原则 C. 社会契约原则 D. 天赋人权原则 19. 16 世纪,马丁・路德主张 “因信称义”,认为信徒可以通过阅读《圣经》直接与上帝沟通,无需教会作为中介。这一主张( ) A. 否定了教会的权威 B. 确立了《圣经》的绝对权威 C. 推动了欧洲民族国家的形成 D. 促进了文艺复兴的兴起 20. 18世纪末,法国大革命期间,颁布了《人权宣言》,提出“人生而自由,权利平等”“法律面前人人平等”等原则。这一文件( ) A. 确立了君主立宪制度 B. 体现了启蒙思想的影响 C. 摧毁了封建专制制度 D. 维护了资产阶级的利益 21. 《在传统与变革之间》记载到:“这两者的关系不协调好,英国将永远在痉挛中震颤。终于,这个关系协调好了。……在融合中产生出崭新的制度……”。“崭新的制度”指的是( ) A. 民主共和制 B. 君主专制制 C. 联邦总统制 D. 君主立宪制 22. 某文学家在其作品中写道:“人是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!……宇宙的精华!万物的灵长!”该作品的思想价值在于( ) A. 批判宗教神权 B. 肯定人的价值 C. 描绘现世生活 D. 追求政治民主 23. 有一本著作这样写道:“资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。”结尾处号召“全世界无产者,联合起来”。据此判断,该著作是( ) A. 《权利法案》 B. 《法国民法典》 C. 《共产党宣言》 D. 《解放黑人奴隶宣言》 24. 工业革命时期,大批产业工人被雇用到机器轰鸣的厂房中,按照严格的规章制度进行机器大生产,彻底改变了手工作坊零碎分散的生产状态。这表明( ) A. 手工生产消失 B. 农业衰退 C. 工厂制度确立 D. 生产低效 25. 英国生铁产量从1740年的1700多吨增至1850年的225万吨, 增长1300多倍; 煤的开采量从1770年的600万吨增至1861年的5700万吨,增长9倍以上。上述现象出现的主要原因是( ) A. 石油化工的发展 B. 内燃机的发明 C. 电力的广泛使用 D. 蒸汽机的改良 26. 19世纪初,德国大学逐渐由单纯教学型向学术研究型转变,纷纷开设自然科学课程,科学家在能量守恒和转化定律、电磁科学等方面取得了重大突破。这一状况( ) A. 刺激了企业生产组织方式创新 B. 形成了知识经济增长模式 C. 促进了科学与技术的紧密结合 D. 催生了工业化时代的到来 27. 科学技术是第一生产力,下列成就中不属于第二次科技革命是( ) A. B. C. D. 28. 列宁说“亚洲的觉醒和欧洲先进无产阶级夺取政权斗争的开始,标志着20世纪初所开创的全世界历史的一个新阶段。”19世纪末20世纪初,亚洲各国人民民族忧患意识和民主改革意识觉醒的根本前提是( ) A. 封建经济不断强化壮大 B. 西方民主思想广泛传播 C. 民族资本主义经济发展 D. 民族资产阶级力量增强 29. 1884年,英法德等国在柏林召开会议,这次会议也是一次“地图上作业”的会议,其目的 A. 为争夺地盘,瓜分非洲 B. 促进国际范围内分工进一步发展 C. 为进一步侵略非洲准备地理和人文资料 D. 促进了非洲地区向文明过渡 30. 美国1823年发表“门罗主义”,声称今后不接受欧洲在西半球的一切殖民活动。其后果之一是,其他美洲国家在美国面前捍卫自身独立时,无法指望来自欧洲的支持。1860年前,这一状况最大的受害国是墨西哥。这说明门罗主义( ) A. 反对欧洲殖民,维护美洲独立 B. 主张各国平等,放弃暴力侵略 C. 维护美国利益,扩大美国影响 D. 扶植拉美经济,助力拉美崛起 二、材料题,共40分 31. 阅读下列材料,回答问题 材料一 随着封建社会的衰落和资本主义萌芽的出现,世界在发生巨变。在神学笼罩的黑暗中,思想文化的巨人向愚昧和无知发起了挑战;在惊涛骇浪的大海上,勇敢的探险者找到了沟通世界的新路,腐朽的封建城堡在风雨中动摇,资本主义的新时代即将到来。 材料二 新航路开辟后,欧洲殖民者在美洲的掠夺方式多种多样,他们强占印第安人的土地,建立种植园;他们屠杀印第安人;他们还从事罪恶的奴隶贸易等。 (1)根据材料一,指出哪些事件预示着“资本主义的新时代即将到来”? (2)根据材料二,概括欧洲殖民者在美洲的掠夺方式。 (3)结合所学知识,分析新航路开辟和早期殖民扩张对欧洲社会产生的影响。 32. 西方人文主义的发展为资产阶级革命提供了思想和理论支持。阅读材料,回答问题。 材料一 “本身自由,周围的人与自己平等——这才是真正的生活,人们的自然生活。” ——[法]伏尔泰 “一切有权力的人都容易滥用权力,这是万古不易的一条经验……要防止滥用权力,就必须以权力约束权力。” ——[法]孟德斯鸠《论法的精神》 “当人民被迫服从而服从时,他们做得对;但是,一具人民可以打破自己身上的桎梏而打破它时,他们就做得更对。” ——[法]卢梭《社会契约论》 (1)根据材料一,概括启蒙思想家的主张,并结合所学分析启蒙运动对近代历史发展的积极影响。 材料二 众议院人数及直接税税额,应按联邦所辖各州的人口数目比例分配,此项人口数目的计算法,应在全体自由人民——包括订有契约的短期仆役,但不包括未被课税的印第安人,数目之外,再加上所有其他人口之五分之三。注:宪法中所称的“人”是“man”不包括“woman”,而“其他人”(other persons)实际上指黑人和奴隶。 ——1787年《美国宪法》 (2)根据材料二并结合所学知识,指出1787年宪法所规定的美国政体,并分析该宪法的局限性。 33. 阅读材料,回答问题。 材料一 17、18世纪,热力学发展起来。瓦特研读了有关热力学书籍,站在先驱者肩膀上,终于改进出新的蒸汽机,从而把工厂从选址限制中解放出来,带来整个工业领域的革命。蒸汽机不仅代表着能源技术的发展,更使人类社会进入工业化时代。 ——摘编自焦娅敏、张贵红主编《能源科技史教程》 材料二 第二次工业革命是科学研究同工业生产紧密结合的结果,能源科技进一步发展。电磁学理论的建立,推动发电机的诞生,电力成为新的能源,人类进入电气时代。热力学的成熟使蒸汽机日益完善,并促成内燃机的诞生,石油成为重要能源。 ——摘编自焦娅敏、张贵红主编《能源科技史教程》 材料三 石油、天然气等储量是有限的。人类只有设法节约和开发新能源才能应对能源危机。在21世纪能源战略中,中国不断推进能源科技创新,在世界新能源的开发和利用中贡献了力量。 ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史》等 根据上述材料,回答下列问题 (1)根据材料一并结合所学,分析瓦特成功改进蒸汽机的原因。 (2)根据材料二、写出在第二次工业革命中新能源科技发展的表现。 (3)根据材料三并结合所学,提出应对当今能源危机的合理化建议。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:天津市滨海新区田家炳中学2025-2026学年高一下学期期中考试历史试卷
1
精品解析:天津市滨海新区田家炳中学2025-2026学年高一下学期期中考试历史试卷
2
精品解析:天津市滨海新区田家炳中学2025-2026学年高一下学期期中考试历史试卷
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。