精品解析：天津市滨海新区塘沽紫云中学教育集团2024-2025学年高一下学期期中联考历史试题

天津市滨海新区塘沽紫云中学教育集团校2024—2025学年度第二学期期中高一年级联合检测历史学科试题 本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共100分，考试用时60分钟。第Ⅰ卷1到7页，第Ⅱ卷7到10页。 答卷前，考生务必将自己的姓名、班号、考场号和座位号填写在答题卡上，将考号填、涂准确；答卷时，考生务必将选择题答案涂在答题卡上，非选择题答在答题纸上、答在试卷上无效。 祝各位考生考试顺利！ 第Ⅰ卷 选择题（共60分） 一、单项选择题（每小题2分，共60分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的） 1. 下图反映出（ ） A. 文明发展具有长期性和曲折性 B. 农耕文明具有明显的扩张潜能 C. 文明出现的标志是农牧业诞生 D. 生产力进步是文明出现的根源 2. 《罗马民法大全》规定，“神有物”具有神圣性，为人之不可有物；“若需赎回俘虏，我们允许将‘神有物’出卖、抵押或质押”；对于侵害行为的构成“不仅由于拳头或棍杖殴打”，还包括“写作、出版诽谤性的诗歌、书籍，进行侮辱，或恶意策动其事”。这反映出罗马法（ ） A. 构建了较为完备的体系 B. 注重维护弱势群体的利益 C. 渗透着一定的人文精神 D. 以维护个人的权益为核心 3. 随着西欧封建制度发展，11世纪的欧洲社会出现了许多新变化，多方面获得进步……正如有史学家所说的“11—12世纪的西欧已经进入它的青春期”。材料中的“进步”表现为（ ） A. 教权削弱和王权开始加强 B. 民族国家和民主理性思想 C. 市民崛起和城市自治运动 D. 经济发展和工厂制度出现 4. “在中世纪的西欧、假如你问一个人的身份，他会首先告诉你他是基督徒，其次是某个地区的居民，比如卢瓦尔河谷人、勃艮第人或者伦敦人，最后才可能是英格兰人、法兰西人或者德意志人。”造成以上现象的主要原因是（ ） A. 宗教改革加强对宗教的信仰 B. 天主教会的管控力较弱 C. 封君封臣制度的瓦解 D. 独立而强大的世俗王权还未形成 5. “阿拉伯帝国在政治上经常分裂，但在文化方面却建立了一个非常广泛的阿拉伯文化区。这个文化区…既有东方文化的韵味，也有西方文化的气质。”这说明（ ） A. 阿拉伯文化影响深远 B. 东西方文化在阿拉伯帝国广泛交流融合 C. 阿拉伯帝国经济繁荣促进文化发展 D. 强大的阿拉伯帝国版图辽阔民族众多 6. 14世纪兴起于今墨西哥地区的阿兹特克文明有高度密集的人口，他们利用浮动园地和水利设施达到了很高的生产效益和生态维护效能，但他们没有使用金属工具，也不会使用畜力，甚至没有发达的陶器制作。据此可知阿兹特克文明（ ） A. 文明发展相对滞后 B. 军事控制专制统治 C. 有效解决人地矛盾 D. 农业生产技术先进 7. 由于肉类在欧洲饮食文化中占据着重要地位，欧洲人对胡椒、豆蔻等香料极为依赖。14世纪后，随着蒙古帝国的瓦解和中亚地区鼠疫蔓延，欧洲人只能从东地中海附近的穆斯林商人手中购买价格更加昂贵的香料。这一材料可用于说明（ ） A. 新航路开辟具有必然性 B. 多元因素推动国际贸易中心转移 C. 东西方贸易呈衰退趋势 D. 奥斯曼帝国完全垄断东西方贸易 8. 这条新航路把旧大陆几乎所有重要的文明中心和大的文明区域通过海洋联系起来；直接冲击了土耳其人、阿拉伯人、意大利人的商业利益。由此可推知，该新航路的开辟者应是（ ） A. 迪亚士 B. 哥伦布 C. 麦哲伦 D. 达·伽马 9. 1687年7月，以洪若翰为首的五位“国王数学家”，作为路易十四的使节，经历漫长海路抵达中国，揭开了中法交流的新篇章。他们还携带了一批科学仪器作为国礼上呈康熙皇帝。“国王数学家”来华（ ） A. 乘坐的是“马尼拉大帆船” B. 带来了东西方动植物大交流 C. 背景是全球联系的初步建立 D. 使美洲白银大量的输入中国 10. 英国经济学家亚当·斯密指出，“从1630年至1640年欧洲白银价值相对于谷物价值的降低，从来没有达到过这种地步。”这一现象对西欧产生的主要影响是（ ） A. 引发贸易中心转移 B. 加强世界各地联系 C. 加速欧洲社会转型 D. 丰富人们日常生活 11. 马丁·路德提出“国家”应该分为两类，一类是“上帝的国”，另一类被称为“世界的国”。“世界的国”的组成人员就是所有的非基督徒，世俗的君主是他们的统治者。这种主张（ ） A. 使人开始关注现实世界 B. 痛斥了教廷的欺骗行为 C. 有利于民族国家的形成 D. 建立了独立的新教教派 12. 有学者认为，启蒙运动为科学革命的发展奠定了基础，人们更加怀疑传统的观念和信仰，并鼓励通过实证和观察来验证理论。而科学方法的广泛应用，使得人们可以通过实验和观察，来获取准确的知识，认识世俗世界。该观点意在说明（ ） A. 科学为启蒙提供了新思维方式 B. 启蒙运动催生了科学革命 C 科学革命与启蒙运动相互促进 D. 科学革命重视经验和事实 13. 下图所示为近代西方某国宪法（宪法性文件）颁布后确立的政治体制。这部宪法最有可能是（ ） A. 《权利法案》 B. 《德意志帝国宪法》 C. 美国1787年宪法 D. 《人权宣言》 14. “当人民被迫服从而服从时，他们做得对，但是一旦人民可以打破自己身上的桎梏，而打破它时，他们就做得更对。”卢梭的这句话主要表达了（ ） A. 生而平等的思想 B. 三权分立的思想 C. 理性科学的思想 D. 主权在民的思想 15. 1787年美国宪法明文规定，任何一州不得在商业或税收方面出台任何规定，使某些港口享有特惠而歧视他州港口；对开往某州或从某州开出的船舶，不得强令其在他州报关、办出港手续或纳税。这些规定的意图是（ ） A. 强化中央政府权威 B. 保证商业资源流通 C. 促进州际贸易发展 D. 缓和政府财政危机 16. 自19世纪中期以来，德国便大力发展工科大学与职业补习学校，十分重视技术和职业教育的发展。1898年，德国9所工科大学在校生超过一万人；1900年，仅普鲁士就有工业补习学校1070所。此外，政府还强制规定18岁以下学徒工或正式工必须进补习学校学习。这体现了（ ） A. 生产经验和技术传承的结合 B. 德国政府对科技发明的激励 C. 经济发展对技术人才的需求 D. 全球工业生产中心实现转移 17. 一位同学在学习马克思某一著作时，使用人工智能Deepseek辅助进行结构分析，该同学研究的著作可能是（ ） 结构性质 纲领性宣言（政治行动指南） 逻辑展开 历史叙事→革命纲领 核心工具 阶级斗争理论 目标读者 工人、革命者（大众化） 表现形式 口号式呼吁 A. 《共产党宣言》 B. 《资本论》 C. 《法兰西内战》 D. 《不列颠在印度的统治》 18. 巴黎公社委员会的组成体现了工人阶级同小资产阶级的先进阶层以及知识分子中的进步人士的合作。在这种合作中，小商人，手工业者，职员，科学、文学、艺术的先进活动家们，同工人们坐在一起开会。据此可知，巴黎公社（ ） A. 建立了社会主义政权 B. 壮大了劳工组织的力量 C. 巩固了工农联盟的基础 D. 体现了人民的主体地位 19. 19世纪，法国殖民政府在越南南部湄公河三角洲地区修缮水利灌溉系统，发展水稻与橡胶种植业；在越南中部、北部地区扶持椰子、咖啡与茶叶等种植业。法国此举的目的是（ ） A. 移植本国的经济结构 B. 因地制宜发展社会生产 C. 提高越南市场竞争力 D. 使越南成为其经济附庸 20. 欧洲人侵入非洲较其侵入美洲，在时间选择上存在反常的差别……在美洲被开发，被殖民化以后的几个世纪中，非洲仍是一块“黑暗的大陆”。到1865年美国南北战争结束时，非洲还只是沿海地区和内陆几个不重要的地区为人们所知晓。甚至到1900年时，大约还有四分之一大陆未被开发。据此可推知（ ） A. 非洲相对美洲更加落后 B. 地理环境对历史的影响 C. 欧美国家殖民策略的变化 D. 人类交通水平发展缓慢 21. 哥伦比亚作家马尔克斯的《百年孤独》描述的不仅是马孔多小镇的兴衰史更是整个拉丁美洲历史的缩影。主人公乌苏拉发出了“时间像是在打圈圈”的感叹，揭示了拉丁美洲重复宿命的轮回。这说明拉丁美洲（ ） A. 长期停滞于前殖民时代传统 B. 深陷依附性经济结构循环 C. 彻底丧失了本土文化主体性 D. 全面陷入政治独裁恶性循环 22. 国大党成立后，提拉克用古印度典籍《薄伽梵歌》论证民族派政治纲领的合理性，认为宗教是民族历史的依托，是使人民互相接近的重要手段，并宣称《薄伽梵歌》是“吠陀宗教树上所结的最甜蜜而不朽的果实”。这一做法意在（ ） A. 改造腐朽落后的封建文化 B. 宣传非暴力不合作思想主张 C. 谋求民族派合法政治地位 D. 凝聚民族精神以求国家独立 23. 1913年，多米尼加对德国进出口占其对外贸易总额约20%，到1916年这两项数据均清零。1914—1917年，阿根廷三大农产品大麦、小麦和亚麻的出口量价齐跌。尽管战时需求挽救了巴西橡胶业，但其咖啡贸易在1914—1915年间下降了三分之一。1914—1918年，上海、大阪的现代纺织厂产量暴增。这些现象反映（ ） A. 世界市场因战争濒临崩溃 B. 欧美国家侵略重心转移 C. 第一次世界大战的全球性 D. 单一产业结构弊端显现 24. 在20世纪20年代的欧美各国，正如英国史学家梅德利科特所说：“广大民众要求和平，他们希望自由自在，不受外国人和外国危机的干扰；在这个意义上，可以说在许多年间，总的潮流是和平主义，甚至是孤立主义。”这可用于说明，一战（ ） A. 重新调整了世界政治格局 B. 给欧美国家带来政治危机 C. 促使人们思想观念的变化 D. 使得和平成为世界的主题 25. 1923—1924年，苏联的自然经济占比迅速下降到0.6%，小商品经济占比扩大到51%，几乎不复存在的私人资本主义占比恢复为8.9%，国家资本主义由无到占比0.1%，社会主义经济占比为38.5%。由此可知，此时苏联（ ） A. 走上了发展市场经济之路 B. 对经济发展政策进行了调整 C. 社会主义工业化成效显著 D. 迫于战争实行余粮收集制度 26. 19世纪，东方各国资产阶级改良运动由于内外反动派的残酷镇压而宣告失败，惨痛的教训催人警醒：改良的药方不能拯救灾难深重的民族，部分资产阶级人士由此走上了革命的道路。20世纪初，亚非拉地区再次兴起了民族解放运动的新高潮。材料意在强调（ ） A. 资产阶级改良道路阻碍社会发展 B. 革命道路是民族解放的历史选择 C. 资本主义发展是民族解放的根源 D. 世界殖民体系瓦解成为历史必然 27. 一战后，被殖民地区一批受过教育的杰出人物拥护这样一种思想，即每个民族都应当有自己独立的国家。但是，这个时期民族主义运动只是在它们能够得到人民广泛支持的国家里才能对殖民者构成严重的挑战。这反映出（ ） A. 民族自决的原则得到了确认 B. 帝国主义的削弱冲击了殖民体系 C. 民族解放运动缺乏群众基础 D. 一战激发了民族民主意识的觉醒 28. 国际联盟大会和其行政院职权有所重叠，而联合国安理会只管和平的维护，且联合国大会不得涉及安理会正在审议的事务。有学者指出：“联合国与国际联盟的根本区别在于前者的宪章承认大国享有特权。”这说明联合国集体安全机制（ ） A. 带有浓厚的强权特征 B. 具有更大的实效性 C. 兼有继承与创新特点 D. 适用范围大打折扣 29. 1942年，中国参加26国华盛顿会议，会议签署了《联合国家宣言》，建立起世界反法西斯联盟；1943年，中、美、英三国首脑蒋介石、罗斯福、丘吉尔参加了开罗会议，共同商讨对日作战计划。中国在二战期间参与国际会议表明（ ） A. 中国取得了与英美等国同等国际地位 B. 抗日战争促进了中国国际地位的提高 C. 以苏联为首的社会主义阵营的实力加强 D. 英美等国对华政策发生了根本性改变 30. 有学者认为：“第二次世界大战是主张民族自决和人权自由的一方取得了胜利，而且这场胜利迅速将那个依靠霸权来实现资本无限积累，依靠战争和掠夺来稳固资本扩张基础的“帝国主义时代”，连同此前在欧洲资本主义原始积累阶段起过重要作用的殖民政治和殖民统治都淘汰出局了。”这一观点（ ） A. 强调了二战所带来的社会变化 B. 否定了欧洲列强殖民扩张的本质 C. 表达了对欧洲国际地位的担忧 D. 是二战冲击旧有国际秩序的体现 第Ⅱ卷 非选择题（共40分） 二、材料分析题（本题共3小题，共40分） 31. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 文艺复兴：一场关于“人”的持续辩论辩论方：天主教会VS阿尔伯蒂、布鲁尼（公民人文主义代表） 观点陈述如下： 天主教会：人类从亚当开始失去了自由意志，再也不能做出任何取悦于上帝的事情，作为对亚当的罪的惩罚，所有人类也理应受到地狱的惩罚。人活在世上的唯一目的是赎罪。 阿尔伯蒂：人不是生来虚度光阴的，而是应当积极创造丰功伟业。只要不是彻底懒惰成性或头脑迟钝的人，大自然都给他注入想要获得荣誉与赞美的强烈愿望。 天主教会：世人应该抛弃尘世的财产，积累财产与信仰上帝是对立的，财产越多离上帝越远，只有守贫才能接近上帝。 布鲁尼：财富是完成某种行为的工具，在政治斗争中财富是一种巨大的力量。……财富是哲学家的朋友。哲学家只有有了丰富生活的必需品，从恐怖的精神状态中解脱出来，才能潜心研究。 ——摘编自【英】阿伦·布洛克《西方人文主义传统》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括天主教会与人文主义者的观点有何不同。 材料二 文艺复兴使意大利人摆脱了中世纪精神的束缚，达到了高度的个人发展，于是他们的思想就转向于外部世界的发现。富有进取精神的意大利人开始了广泛的航海事业和世界活动，世界的另一半就好像新发现一样展现在他们眼前。……促使人们文明的开化，为继而发生的资产阶级革命奠定了思想理论基础。 ——摘编自姜天明《伟大与进步的变革》 （2）根据材料二并结合所学知识，分析文艺复兴运动的影响。 32. 阅读材料，回答问题。 材料 工业革命相关思维导图 根据如图工业革命相关思维导图并结合所学知识，以“工业革命既是一场技术革命，又是一场社会变革”为题，写一篇历史论文。（要求：表述成文，叙述完整；立论正确，史论结合；逻辑严密，条理清晰） 33. [第一次世界大战和第二次世界大战] 材料一 第一次世界大战发生在垄断资本主义即帝国主义形成初期，由于帝国主义各国政治经济力量发展不平衡，必然导致它们之间对殖民地和势力范围的新争夺，于是在激烈的军备竞赛和军事结盟的基础上，终于引发了第一次世界大战。第二次世界大战则根源于由20世纪30年代的经济大危机造就的德、意、日三个法西斯国家的对外侵略和扩张。 ——摘编自李建国《略论两次世界大战之差异》 材料二 由法西斯国家发动的第二次世界大战，给人类社会和世界文明造成了空前浩劫。在这场持续多年、涉及当时大部分国家的全球性大厮杀中，军民伤亡1亿多人，消耗军费13000亿美元，物资损失高达42700亿美元，精神创伤难以用数字计算。以反法西斯力量的最后胜利而结束的第二次世界大战，也打乱了旧的世界秩序，冲击了腐朽落后势力，开辟了国际性社会进步的新道路，对世界军事史和人类历史的进程产生了广泛而深远的影响。二战结束以来，人类社会在政治方面的进步，国际关系的发展，社会经济的飞跃，科学技术的日新月异，以及战后的军事革命，都在不同程度上与第二次世界大战和世界反法西斯战争的胜利相关。 ——摘编自彭训厚、徐新民《第二次世界大战的影响及其启示》 （1）根据材料一并结合所学知识，分析引发两次世界大战的原因。 （2）根据材料二并结合所学知识，说明第二次世界大战的影响。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 天津市滨海新区塘沽紫云中学教育集团校2024—2025学年度第二学期期中高一年级联合检测历史学科试题 本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共100分，考试用时60分钟。第Ⅰ卷1到7页，第Ⅱ卷7到10页。 答卷前，考生务必将自己的姓名、班号、考场号和座位号填写在答题卡上，将考号填、涂准确；答卷时，考生务必将选择题答案涂在答题卡上，非选择题答在答题纸上、答在试卷上无效。 祝各位考生考试顺利！ 第Ⅰ卷 选择题（共60分） 一、单项选择题（每小题2分，共60分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的） 1. 下图反映出（ ） A. 文明发展具有长期性和曲折性 B. 农耕文明具有明显的扩张潜能 C. 文明出现的标志是农牧业诞生 D. 生产力进步是文明出现的根源 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代世界。根据材料可知，人类由采集渔猎社会进入农耕畜牧社会后，生产力水平获得大幅提高，促使私有制出现，进而推动了城市以及阶级社会/国家的产生，催生了人类早期文明，D项正确。材料反映的是生产力发展推动早期文明的出现，与文明发展的长期性和曲折性无关，排除A项；材料反映的是生产力的发展推动人类向着文明社会前进，与农耕文明的对外扩张无关，排除B项；文明出现的标志有城市、阶级、国家、文字等出现，而非农牧业的诞生，排除C项。故选D项。 2. 《罗马民法大全》规定，“神有物”具有神圣性，为人之不可有物；“若需赎回俘虏，我们允许将‘神有物’出卖、抵押或质押”；对于侵害行为的构成“不仅由于拳头或棍杖殴打”，还包括“写作、出版诽谤性的诗歌、书籍，进行侮辱，或恶意策动其事”。这反映出罗马法（ ） A. 构建了较为完备的体系 B. 注重维护弱势群体的利益 C. 渗透着一定的人文精神 D. 以维护个人的权益为核心 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代罗马。根据材料可知，罗马法虽然强调“神有物”的神圣性，但可以用于赎回俘虏，即罗马法强调“人”大于“物”，此外罗马法还注重保护人的人格尊严，这些条文反映出罗马法具有一定的人文精神，C项正确；材料只涉及罗马法中两条具体的法律规定，不涉及不同类型法典的介绍，“完备的体系”无从得出，排除A项；材料反映的是罗马法对人生命的重视和对人格尊严的保护，不只局限在弱势群体中，排除B项；罗马法以维护统治阶级的利益为核心，而非个人权益，排除D项。故选C项。 3. 随着西欧封建制度的发展，11世纪的欧洲社会出现了许多新变化，多方面获得进步……正如有史学家所说的“11—12世纪的西欧已经进入它的青春期”。材料中的“进步”表现为（ ） A. 教权削弱和王权开始加强 B. 民族国家和民主理性思想 C 市民崛起和城市自治运动 D. 经济发展和工厂制度出现 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：11世纪至12世纪的欧洲。根据材料并结合所学可知，材料主旨是11世纪欧洲进入青春期，即蓬勃向上的新时期，强调的是社会发展的进步因素，其中随着商品经济的发展，市民阶层的壮大，促进了城市自治的兴起等等，因此材料中的“进步”表现为市民崛起和城市自治运动，C项正确；随着王权的加强和宗教改革运动的兴起，教会权力被削弱，教会日趋衰落，而宗教改革运动兴起于16世纪初，排除A项；民主理性思想盛行于17—18世纪的欧洲启蒙运动时期，与材料时间不符合，排除B项；工厂制度诞生于工业革命时期(18世纪60年代以后)，与材料时间不符合，排除D项。故选C项。 4. “在中世纪的西欧、假如你问一个人的身份，他会首先告诉你他是基督徒，其次是某个地区的居民，比如卢瓦尔河谷人、勃艮第人或者伦敦人，最后才可能是英格兰人、法兰西人或者德意志人。”造成以上现象的主要原因是（ ） A. 宗教改革加强对宗教的信仰 B. 天主教会的管控力较弱 C. 封君封臣制度的瓦解 D. 独立而强大的世俗王权还未形成 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：中古时期（欧洲）。据材料可知，中世纪西欧民族国家观念淡薄甚至缺乏，究其原因和人们对天主教和教会的普遍认同、封君封臣制度的影响及独立而强大的世俗王权还未形成有关，D项正确；宗教改革兴起于16世纪，排除A项；中世纪天主教会的管控力很强，排除B项；在中世纪，封君封臣制度从盛行走向瓦解，但是封君封臣制度的瓦解与材料并不构成因果联系，排除C项。故选D项。 5. “阿拉伯帝国在政治上经常分裂，但在文化方面却建立了一个非常广泛的阿拉伯文化区。这个文化区…既有东方文化的韵味，也有西方文化的气质。”这说明（ ） A. 阿拉伯文化影响深远 B. 东西方文化在阿拉伯帝国广泛交流融合 C. 阿拉伯帝国经济繁荣促进文化发展 D. 强大的阿拉伯帝国版图辽阔民族众多 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是古代阿拉伯帝国。据材料信息概括得出主要结论是：阿拉伯文化区融合东西方文化，据此可知，“东西方文化在阿拉伯帝国广泛交流融合”说法符合题意，B项正确；材料没有体现阿拉伯文化影响深远，材料主要反映了阿拉伯文化区融合东西方文化，排除A项；C项表述符合逻辑，但是材料不能体现因为阿拉伯帝国经济繁荣从而导致阿拉伯文化繁荣，排除C项；D项表述符合史实，材料没有关于阿拉伯帝国强大，版图辽阔民族众多的信息，排除D项。故选B项。 6. 14世纪兴起于今墨西哥地区的阿兹特克文明有高度密集的人口，他们利用浮动园地和水利设施达到了很高的生产效益和生态维护效能，但他们没有使用金属工具，也不会使用畜力，甚至没有发达的陶器制作。据此可知阿兹特克文明（ ） A. 文明发展相对滞后 B. 军事控制专制统治 C. 有效解决人地矛盾 D. 农业生产技术先进 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：古代美洲。根据材料“他们利用浮动园地和水利设施达到了很高的生产效益和生态维护效能，但没有使用金属工具，也不会使用畜力，甚至没有发达的陶器制作”并结合所学知识，14世纪欧亚大陆已广泛使用金属工具和畜力，而阿兹特克仍处于石器时代，可知，阿兹特克虽在农业技术上有所创新，但整体生产力水平仍停留在原始阶段，缺乏关键生产工具和技术，A项正确；材料未涉及军事或政治体制的内容，无法体现“军事控制专制统治”，排除B项；“有效解决人地矛盾”仅体现材料中人口密集与生产效益的关系，但未涉及人地矛盾的具体表现，且材料更强调技术局限性，排除C项；虽然“浮动园地”体现农业智慧，但“没有金属工具、畜力”等关键缺陷说明其生产技术存在根本性短板，无法全面定义为“先进”，排除D项。故选A项。 7. 由于肉类在欧洲饮食文化中占据着重要地位，欧洲人对胡椒、豆蔻等香料极为依赖。14世纪后，随着蒙古帝国的瓦解和中亚地区鼠疫蔓延，欧洲人只能从东地中海附近的穆斯林商人手中购买价格更加昂贵的香料。这一材料可用于说明（ ） A. 新航路开辟具有必然性 B. 多元因素推动国际贸易中心转移 C. 东西方贸易呈衰退趋势 D. 奥斯曼帝国完全垄断东西方贸易 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：14世纪的欧洲。根据材料可知，由于饮食习惯导致欧洲人对东方的香料依赖性强，而政治及疫病等原因阻碍了东西方的陆上丝路贸易，使欧洲人只能通过西亚地区的阿拉伯人、土耳其人等购买香料，大大增加了其购买成本，最终刺激了15世纪末欧洲的新航路开辟，A项正确；材料反映出欧亚传统商路的阻断和西亚地区对香料贸易的垄断，大大增加了欧洲人购买香料的成本，与“国际贸易中心转移”无关，排除B项；15世纪末新航路的开辟拓宽了东西方贸易的范围，促进了东西方贸易的发展，“衰退趋势”表述有误，排除C项；“完全垄断”的表述过于绝对，结合所学，奥斯曼帝国通过征收重税的方式，客观上阻碍了东西方贸易，排除D项。故选A项。 8. 这条新航路把旧大陆几乎所有重要的文明中心和大的文明区域通过海洋联系起来；直接冲击了土耳其人、阿拉伯人、意大利人的商业利益。由此可推知，该新航路的开辟者应是（ ） A. 迪亚士 B. 哥伦布 C. 麦哲伦 D. 达·伽马 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：15-16世纪的欧洲。根据材料“把旧大陆几乎所有重要的文明中心和大的文明区域通过海上都联系起来”“冲击了土耳其人、阿拉伯人、意大利人的商业利益”可知，这条航线直接联通了欧洲与亚洲的海上联系，使欧洲可以绕过地中海直接与东亚与南亚进行商业贸易，结合所学知识可知，符合这一航线的是达·伽马开辟的绕过非洲好望角到达亚洲的航线，D项正确；迪亚士达到了非洲最南端，并未能达到亚洲，排除A项；哥伦布发现的是美洲新大陆，排除B项；麦哲伦船队完成了环球航行，证明了“地圆说”，与材料无关，排除C项。故选D项。 9. 1687年7月，以洪若翰为首的五位“国王数学家”，作为路易十四的使节，经历漫长海路抵达中国，揭开了中法交流的新篇章。他们还携带了一批科学仪器作为国礼上呈康熙皇帝。“国王数学家”来华（ ） A. 乘坐的是“马尼拉大帆船” B. 带来了东西方动植物大交流 C. 背景是全球联系的初步建立 D. 使美洲白银大量的输入中国 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问句，可知是原因题。根据材料关键信息可知准确时空是：1687年法国与中国。题干提及1687年法国“国王数学家”来华，此时正值新航路开辟后的全球贸易网络初步形成，欧洲与亚洲的海上航线已相对成熟，人员与物资跨洋流动成为可能，法国使团远航来华正是依托这一背景，C项正确；马尼拉大帆船是西班牙经营的跨太平洋贸易航线，连接美洲与菲律宾，法国使团从欧洲来华应绕行非洲或南美，与西班牙航线无关，排除A项；世界动植物大交流主要指哥伦布大交换，以美洲与欧亚非的物种交换为核心，时间集中于16世纪，且题干未涉及物种传播，排除B项；美洲白银输入中国主要通过西班牙主导的跨太平洋贸易，题干中法国使团携带的是科学仪器而非白银，且法国并非美洲白银输入的主要推动者，排除D项。故选C项。 10. 英国经济学家亚当·斯密指出，“从1630年至1640年欧洲的白银价值相对于谷物价值的降低，从来没有达到过这种地步。”这一现象对西欧产生的主要影响是（ ） A. 引发贸易中心转移 B. 加强世界各地联系 C. 加速欧洲社会转型 D. 丰富人们日常生活 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：近代世界。结合所学，新航路的开辟后，欧洲出现了价格革命，大量贵金属源源不断流入欧洲，导致货币贬值、物价上涨，材料所述“白银价值相对于谷物价值的降低”反映的即是价格革命。价格波动搅乱了传统的经济关系，依赖固定地租收入的封建领主经济地位下降，商业资产阶级实力上升，资本主义加速发展，封建制度濒于解体，推动了欧洲社会转型，C项正确；贸易中心转移属于商业革命，与材料主旨“价格革命”不符，排除A项；加强世界各地联系的是新航路开辟和世界贸易的发展，排除B项；丰富人们日常生活的是商品种类与流通量的增长，属于商业革命，与材料主旨“价格革命”不符，排除D项。故选C项。 11. 马丁·路德提出“国家”应该分为两类，一类是“上帝的国”，另一类被称为“世界的国”。“世界的国”的组成人员就是所有的非基督徒，世俗的君主是他们的统治者。这种主张（ ） A. 使人开始关注现实世界 B. 痛斥了教廷的欺骗行为 C. 有利于民族国家的形成 D. 建立了独立的新教教派 【答案】C 【解析】 【详解】据本题次题干的提示词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（德国）。马丁·路德的将国家分为两类，肯定了世俗君主对非基督徒的统治权，增强了世俗君主权威，有利于摆脱教会控制，进而推动民族国家形成，C项正确；使人们开始关注人和现实世界的是文艺复兴运动，而不是路德的主张，排除A项；材料中未涉及痛斥教廷推销赎罪券等欺骗行为，排除B项；路德教派的形成是长期斗争结果，题干主张仅为理论准备，未直接完成教派独立，排除D项。故选C项。 12. 有学者认为，启蒙运动为科学革命的发展奠定了基础，人们更加怀疑传统的观念和信仰，并鼓励通过实证和观察来验证理论。而科学方法的广泛应用，使得人们可以通过实验和观察，来获取准确的知识，认识世俗世界。该观点意在说明（ ） A. 科学为启蒙提供了新思维方式 B. 启蒙运动催生了科学革命 C. 科学革命与启蒙运动相互促进 D. 科学革命重视经验和事实 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干设问词，可知这是本质题。时空是启蒙运动时期的世界。根据材料“启蒙运动为科学革命的发展奠定了基础”可知启蒙运动推动了科学革命，“科学方法的广泛应用，使得人们可以通过实验和观察，来获取准确的知识，认识世俗世界”，这表明科学革命的发展也会进一步影响人们的认知，促进思想的进步，即科学革命也会对启蒙运动有推动作用，所以科学革命与启蒙运动相互促进，C项正确；题干强调的是启蒙运动为科学革命发展奠定基础，以及科学方法应用对认识世俗世界的作用，重点并非科学为启蒙提供新思维方式，排除A项；“启蒙运动引发了科学革命”说法错误，科学革命的出现要早于启蒙运动，排除B项；科学革命重视实验，并非经验，该说法错误，排除D项。故选C项。 13. 下图所示为近代西方某国宪法（宪法性文件）颁布后确立政治体制。这部宪法最有可能是（ ） A. 《权利法案》 B. 《德意志帝国宪法》 C. 美国1787年宪法 D. 《人权宣言》 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词可知，这是正向题。据题干时间信息可知准确时空是：近代（德国）。据材料“图中权力机构”可知，宪法确立的是一种双重主权或二元性主权的君主立宪政体，宪法保留了君主制和其权力，又融入了立宪和民主因素，这符合德国政治结构的特征，B项正确；英国的《权利法案》确立了议会权力中心的地位，与材料不符，排除A项；美国《1787年宪法》确立的是共和政体，排除C项；1789年法国颁布的《人权宣言》，强调法律面前人人平等，维护私有财产等内容，与材料不符，排除D项。故选B项。 14. “当人民被迫服从而服从时，他们做得对，但是一旦人民可以打破自己身上的桎梏，而打破它时，他们就做得更对。”卢梭的这句话主要表达了（ ） A. 生而平等的思想 B. 三权分立的思想 C. 理性科学的思想 D. 主权在民的思想 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（法国）。卢梭在《社会契约论》中提出主权在民思想，强调人民是最高权力的来源，当政府违背契约压迫人民时，人民有权推翻旧政权建立新政府，题干中“被迫服从而服从”暗指人民暂时接受统治的合理性，但“打破桎梏”更强调人民行使主权反抗压迫的权利，直接体现主权在民的核心主张，D项正确；生而平等、理性科学是启蒙思想的普遍原则，但材料侧重人民对主权的掌控，排除A、C项；三权分立由孟德斯鸠提出，主张立法、行政、司法权相互制衡，与材料中人民反抗压迫的主权行使无关，排除B项。故选D项。 15. 1787年美国宪法明文规定，任何一州不得在商业或税收方面出台任何规定，使某些港口享有特惠而歧视他州港口；对开往某州或从某州开出的船舶，不得强令其在他州报关、办出港手续或纳税。这些规定的意图是（ ） A. 强化中央政府权威 B. 保证商业资源流通 C. 促进州际贸易发展 D. 缓和政府财政危机 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问句，可知是目的题。根据材料关键信息可知准确时空是：1787年美国。1787年美国宪法这些规定，意图打破州与州之间不合理的商业限制，促进国家内部统一市场的形成，其核心目的是强化中央政府对全国商业等事务的统一协调管理，重塑中央政府权威，A项正确；保证商业资源流通属于具体的经济目标，但材料更强调联邦与州的权力重构而非单纯经济流通，排除B项；促进州际贸易发展只是表象，背后根本目的是加强中央权威，排除C项；材料未提及财政危机相关内容，规定主要针对中央与地方商业管理问题，与缓和政府财政危机无关，排除D项。故选A项。 16. 自19世纪中期以来，德国便大力发展工科大学与职业补习学校，十分重视技术和职业教育的发展。1898年，德国9所工科大学在校生超过一万人；1900年，仅普鲁士就有工业补习学校1070所。此外，政府还强制规定18岁以下学徒工或正式工必须进补习学校学习。这体现了（ ） A. 生产经验和技术传承的结合 B. 德国政府对科技发明的激励 C. 经济发展对技术人才的需求 D. 全球工业生产中心实现转移 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是19世纪中期德国。据题干“19世纪中期以来，德国大力发展工科大学与职业补习学校，十分重视技术和职业教育发展”结合所学可知19世纪中期以来德国进行了第二次工业革命，对工业生产技术的需求日益强烈，推动了德国高等教育和职业教育的发展，C项正确；材料未体现生产经验与技术传承的结合，排除A项；材料未说明德国政府对科技发明的奖励，排除B项；材料未体现全球工业生产中心的转移，排除D项。故选C项。 17. 一位同学在学习马克思某一著作时，使用人工智能Deepseek辅助进行结构分析，该同学研究的著作可能是（ ） 结构性质 纲领性宣言（政治行动指南） 逻辑展开 历史叙事→革命纲领 核心工具 阶级斗争理论 目标读者 工人、革命者（大众化） 表现形式 口号式呼吁 A. 《共产党宣言》 B. 《资本论》 C. 《法兰西内战》 D. 《不列颠在印度的统治》 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：19世纪的欧洲。结合所学，1848年2月发表的《共产党宣言》标志着马克思主义的诞生，《共产党宣言》是为“共产主义者同盟”起草的同盟纲领，提出阶级斗争在阶级社会中推动历史发展的重要作用，宣告了无产阶级作为资本主义掘墓人和共产主义建设者的伟大使命，且论证了资本主义必然灭亡、共产主义必将胜利的客观规律，在《共产党宣言》中，马克思和恩格斯发出来“全世界无产者，联合起来”的伟大号召，积极促进工人阶级的国际联合，A项正确；1867年出版的《资本论》主要是政治经济学著作，通过对资本主义制度的深刻剖析，马克思创立了剩余价值学说，揭露了资本主义制度和资本家剥削的秘密，与题干内容不符，排除B项；1871年出版的《法兰西内战》是马克思创作的一部科学社会主义著作和法学著作，主要总结巴黎公社经验教训，与题干内容不符，排除C项；1853年，马克思在《不列颠在印度的统治》一书中，主要论述英国在印度的统治，与题意不符，排除D项。故选A项。 18. 巴黎公社委员会的组成体现了工人阶级同小资产阶级的先进阶层以及知识分子中的进步人士的合作。在这种合作中，小商人，手工业者，职员，科学、文学、艺术的先进活动家们，同工人们坐在一起开会。据此可知，巴黎公社（ ） A. 建立了社会主义政权 B. 壮大了劳工组织的力量 C. 巩固了工农联盟的基础 D. 体现了人民的主体地位 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：近代法国。根据材料可知，工人阶级同小资产阶级的先进阶层以及知识分子中的进步人士合作，以及先进活动家们同工人们坐在一起开会，体现了人民的主体地位，D项正确；巴黎公社不属于社会主义政权，排除A项；工人阶级同小资产阶级的先进阶层以及知识分子中的进步人士合作，并不能壮大劳工组织的力量，排除B项；巴黎公社没有组建工农联盟，排除C项。故选D项。 19. 19世纪，法国殖民政府在越南南部湄公河三角洲地区修缮水利灌溉系统，发展水稻与橡胶种植业；在越南中部、北部地区扶持椰子、咖啡与茶叶等种植业。法国此举的目的是（ ） A. 移植本国的经济结构 B. 因地制宜发展社会生产 C. 提高越南市场竞争力 D. 使越南成为其经济附庸 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：19世纪（法国）。根据材料可知，19世纪处于殖民扩张时期，法国在越南不同地区发展不同种植业，意在将越南纳入其经济体系，掠夺资源，使越南沦为其经济附庸，D项正确；法国本土以工业为主，而越南侧重种植业，并非移植本国经济结构，排除A项；殖民者虽利用当地条件种植作物，但核心目的是使越南成为其经济附庸，不符合材料主旨，排除B项；法国殖民政府在越南发展种植业，使其成为原料产地，并不能提高越南市场竞争力，排除C项。故选D项。 20. 欧洲人侵入非洲较其侵入美洲，在时间选择上存在反常的差别……在美洲被开发，被殖民化以后的几个世纪中，非洲仍是一块“黑暗的大陆”。到1865年美国南北战争结束时，非洲还只是沿海地区和内陆几个不重要的地区为人们所知晓。甚至到1900年时，大约还有四分之一大陆未被开发。据此可推知（ ） A. 非洲相对美洲更加落后 B. 地理环境对历史的影响 C. 欧美国家殖民策略的变化 D. 人类交通水平发展缓慢 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：近代世界。根据材料可知，近代以来欧洲人对临近的非洲的入侵、认识和开发远不如发现较晚的美洲，重要的原因是撒哈拉沙漠的阻隔以及黑非洲的气候和地形地貌的限制，B项正确。非洲虽然落后，但是资源非常丰富，排除A项；材料体现了欧洲人对非洲殖民受到限制，并非殖民策略的变化，排除C项；工业革命促进交通革命，而非洲交通落后很大程度受地理条件的限制，排除D项。故选B项。 21. 哥伦比亚作家马尔克斯的《百年孤独》描述的不仅是马孔多小镇的兴衰史更是整个拉丁美洲历史的缩影。主人公乌苏拉发出了“时间像是在打圈圈”的感叹，揭示了拉丁美洲重复宿命的轮回。这说明拉丁美洲（ ） A. 长期停滞于前殖民时代传统 B. 深陷依附性经济结构的循环 C. 彻底丧失了本土文化主体性 D. 全面陷入政治独裁恶性循环 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：近代拉丁美洲。根据材料可知，马尔克斯通过“时间轮回”暗喻拉美国家在独立后陷入“初级产品出口依赖-外资控制一经济危机”的循环。这种结构性依附使发展进程反复受挫，与小说中“时间轮回”的宿命感高度契合，B项正确；拉美独立后已脱离前殖民时代，其困境源于殖民遗产（如大庄园制）与独立后的新殖民主义经济依附，而非前殖民传统的延续，排除A项；拉美文化呈现混合特征（如印第安、欧洲、非洲元素融合），魔幻现实主义本身即是本土文化创新的体现，未“彻底丧失”主体性，排除C项；尽管拉美历史上存在考迪罗主义和军事独裁，但政治动荡的根源在于经济依附引发的社会矛盾（如贫富分化），排除D项。故选B项。 22. 国大党成立后，提拉克用古印度典籍《薄伽梵歌》论证民族派政治纲领的合理性，认为宗教是民族历史的依托，是使人民互相接近的重要手段，并宣称《薄伽梵歌》是“吠陀宗教树上所结的最甜蜜而不朽的果实”。这一做法意在（ ） A. 改造腐朽落后的封建文化 B. 宣传非暴力不合作思想主张 C. 谋求民族派合法政治地位 D. 凝聚民族精神以求国家独立 【答案】D 【解析】 【详解】根据“提拉克用古印度典籍《薄伽梵歌》论证民族派政治纲领的合理性”可知这一做法是借助印度传统文化宣扬其政治纲领，最终是为了通过这种方式凝聚印度的民族精神，争取印度实现民族独立，D项正确；其目的最终是为了实现民族独立，而非为了改造封建文化，排除A项；宣扬非暴力不合作思想主张的是甘地，排除B项；谋求民族牌合法政治地位并不是其最终目的，排除C项。故选D项。 23. 1913年，多米尼加对德国进出口占其对外贸易总额约20%，到1916年这两项数据均清零。1914—1917年，阿根廷三大农产品大麦、小麦和亚麻的出口量价齐跌。尽管战时需求挽救了巴西橡胶业，但其咖啡贸易在1914—1915年间下降了三分之一。1914—1918年，上海、大阪的现代纺织厂产量暴增。这些现象反映（ ） A. 世界市场因战争濒临崩溃 B. 欧美国家侵略重心转移 C. 第一次世界大战的全球性 D. 单一产业结构弊端显现 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据题干时间信息可知准确时空是：第一次世界大战期间(全球)。据题干中不同国家和地区在一战期间的经济数据变化，多米尼加与德国贸易清零，阿根廷农产品出口量价齐跌，巴西部分产业受影响，而上海、大阪的现代纺织厂产量暴增，这些现象反映了第一次世界大战对世界不同地区经济的影响，体现了第一次世界大战影响的全球性，C项正确；虽然战争确实扰乱了世界市场，但“濒临崩溃”的表述过于绝对，且不符合历史事实，排除A项；题干信息未直接体现欧美国家侵略重心的变化，排除B项；单一产业结构的问题并非题干现象的主旨，排除D项。故选C项。 24. 在20世纪20年代的欧美各国，正如英国史学家梅德利科特所说：“广大民众要求和平，他们希望自由自在，不受外国人和外国危机的干扰；在这个意义上，可以说在许多年间，总的潮流是和平主义，甚至是孤立主义。”这可用于说明，一战（ ） A. 重新调整了世界政治格局 B. 给欧美国家带来政治危机 C. 促使人们思想观念的变化 D. 使得和平成为世界的主题 【答案】C 【解析】 【详解】据材料“广大民众要求和平，他们希望自由自在，不受外国人和外国危机的干扰……”可知，一战结束后的20世纪20年代，欧美广大民众渴望和平，希望自由自在。这主要是因为一战给人民带来了深重灾难，使民众的思想观念发生了变化，C项正确；材料体现的是一战对民众思想的影响，未涉及世界格局变化以及政治危机，排除AB项；苏东剧变后，和平与发展成为时代的主题，排除D项。故选C项。 25. 1923—1924年，苏联的自然经济占比迅速下降到0.6%，小商品经济占比扩大到51%，几乎不复存在的私人资本主义占比恢复为8.9%，国家资本主义由无到占比0.1%，社会主义经济占比为38.5%。由此可知，此时苏联（ ） A. 走上了发展市场经济之路 B. 对经济发展政策进行了调整 C. 社会主义工业化成效显著 D. 迫于战争实行余粮收集制度 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题题干的设问词可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空：1923-1924年（苏联）。根据及所学材料可知，1923-1924年苏联社会经济成分中小商品经济占比最大，其次是社会主义经济，私人资本主义和国家资本主义。结合所学可知，1921年苏俄实行新经济政策，修改了战时共产主义政策，利用市场和货币关系来恢复经济，间接过渡到社会主义，B项正确；这个时期是利用市场作用来恢复经济，不是走市场经济道路，排除A项；斯大林时期实行社会主义工业化，与材料时间不符，排除C项；余粮收集制度是苏俄国内战争时期实行战时共产主义政策之一，排除D项。故选B项。 26. 19世纪，东方各国资产阶级改良运动由于内外反动派的残酷镇压而宣告失败，惨痛的教训催人警醒：改良的药方不能拯救灾难深重的民族，部分资产阶级人士由此走上了革命的道路。20世纪初，亚非拉地区再次兴起了民族解放运动的新高潮。材料意在强调（ ） A. 资产阶级改良道路阻碍社会发展 B. 革命道路是民族解放历史选择 C. 资本主义发展是民族解放的根源 D. 世界殖民体系瓦解成为历史必然 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：19世纪——20世纪初（亚非拉）。根据材料“改良的药方不能拯救灾难深重的民族，部分资产阶级人士由此走上了革命的道路。20世纪初，亚非拉地区再次兴起了民族解放运动的新高潮。”可知，从19世纪到20世纪初，殖民地半殖民地人民的民族解放运动经历了从“改良”到“革命”的转变，这意在强调革命道路是民族解放的历史选择，B项正确；资产阶级改良道路并未阻碍社会发展，只是在部分国家行不通，排除A项；资本主义发展是不是民族解放的根源，需要根据每个国家具体分析，排除C项；材料只是强调殖民地半殖民地人民选择走革命的道路，并未强调世界殖民体系瓦解成为历史必然，排除D项。故选B项。 27. 一战后，被殖民地区一批受过教育的杰出人物拥护这样一种思想，即每个民族都应当有自己独立的国家。但是，这个时期民族主义运动只是在它们能够得到人民广泛支持的国家里才能对殖民者构成严重的挑战。这反映出（ ） A. 民族自决的原则得到了确认 B. 帝国主义的削弱冲击了殖民体系 C. 民族解放运动缺乏群众基础 D. 一战激发了民族民主意识的觉醒 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是本质题。根据材料关键信息可知准确时空是：一战后的世界。根据材料“一战后，被殖民地区一批受过教育的杰出人物拥护这样一种思想，即每个民族都应当有自己独立的国家”和所学可知，一战沉重地打击了帝国主义和殖民主义，唤起了亚非拉被压迫民族的独立意识，在此基础之上，亚非拉民族解放运动高涨，据此可知，题干所述现象反映出一战激发了民族民主意识的觉醒，D项正确；民族自决原则是指处于外国奴役和殖民统治下的被压迫民族有自由决定自己的命运、摆脱殖民统治、建立民族独立国家的权利，第二次世界大战后，该原则得到了普遍承认和迅速发展，排除A项；殖民体系指的是19世纪末20世纪初，帝国主义国家已将世界瓜分成各自领地并实行殖民和半殖民统治与控制的国际格局，但是题干并没有述及殖民体系这一国际格局，排除B项；两次世界大战之间出现的民族民主运动新高潮参与者具有广泛性，社会各阶层都有参加，排除C项。故选D项。 28. 国际联盟大会和其行政院职权有所重叠，而联合国安理会只管和平的维护，且联合国大会不得涉及安理会正在审议的事务。有学者指出：“联合国与国际联盟的根本区别在于前者的宪章承认大国享有特权。”这说明联合国集体安全机制（ ） A. 带有浓厚的强权特征 B. 具有更大的实效性 C. 兼有继承与创新特点 D. 适用范围大打折扣 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：现代世界。根据材料和所学可知，关于联合国安理会的定位及其职责要求，代表着维和机构专业化水平的提高，而“大国一致”原则，则保证了联合国集体安全行动的权威性，这些都使得联合国集体安全机制具有更大的可操作性、强制性与实效性，B项正确；材料强调联合国集体安全机制的实效性，未涉及到“强权特征”，排除A项；联合国集体安全机制是一种全新的机制，并不是对国联某些内容的继承，排除C项；联合国集体安全机制适用范围并没有大打折扣，而是超越了国联的，排除D项。故选B项。 29. 1942年，中国参加26国华盛顿会议，会议签署了《联合国家宣言》，建立起世界反法西斯联盟；1943年，中、美、英三国首脑蒋介石、罗斯福、丘吉尔参加了开罗会议，共同商讨对日作战计划。中国在二战期间参与国际会议表明（ ） A. 中国取得了与英美等国同等的国际地位 B. 抗日战争促进了中国国际地位的提高 C. 以苏联为首的社会主义阵营的实力加强 D. 英美等国对华政策发生了根本性改变 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料可知，1942年中国在国际社会上的地位不断提高，这主要得益于中国在抗日战争中牵制了大量的日军，有力地支援了世界反法西斯战争，B项正确；此时中国仍然处于弱国，地位仍在美苏英法等国之下，排除A项；材料与社会主义阵营的实力、英美对华政策无关，排除C、D两项。故选B项。 30. 有学者认为：“第二次世界大战是主张民族自决和人权自由的一方取得了胜利，而且这场胜利迅速将那个依靠霸权来实现资本无限积累，依靠战争和掠夺来稳固资本扩张基础的“帝国主义时代”，连同此前在欧洲资本主义原始积累阶段起过重要作用的殖民政治和殖民统治都淘汰出局了。”这一观点（ ） A. 强调了二战所带来的社会变化 B. 否定了欧洲列强殖民扩张的本质 C. 表达了对欧洲国际地位的担忧 D. 是二战冲击旧有国际秩序的体现 【答案】D 【解析】 【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是推断题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：现代世界。根据材料“这场胜利迅速将那个依靠霸权来实现资本无限积累……殖民政治和殖民统治都淘汰出局了”可知，该学者认为二战的胜利打击了霸权主义、帝国主义、殖民政治和殖民统治，即该学者认为二战对原有的国际秩序造成了极大冲击，D项正确；二战引起了各方面的社会变化，但材料信息与此无关，排除A项；该学者认为二战挑战了旧有的殖民统治和殖民政治，并非否定其一直存在的扩张本质，排除B项；二战挑战了帝国主义，但该学者并未特意强调欧洲的地位，排除C项。故选D项。 第Ⅱ卷 非选择题（共40分） 二、材料分析题（本题共3小题，共40分） 31. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 文艺复兴：一场关于“人”的持续辩论辩论方：天主教会VS阿尔伯蒂、布鲁尼（公民人文主义代表） 观点陈述如下： 天主教会：人类从亚当开始失去了自由意志，再也不能做出任何取悦于上帝的事情，作为对亚当的罪的惩罚，所有人类也理应受到地狱的惩罚。人活在世上的唯一目的是赎罪。 阿尔伯蒂：人不是生来虚度光阴的，而是应当积极创造丰功伟业。只要不是彻底懒惰成性或头脑迟钝的人，大自然都给他注入想要获得荣誉与赞美的强烈愿望。 天主教会：世人应该抛弃尘世的财产，积累财产与信仰上帝是对立的，财产越多离上帝越远，只有守贫才能接近上帝。 布鲁尼：财富是完成某种行为的工具，在政治斗争中财富是一种巨大的力量。……财富是哲学家的朋友。哲学家只有有了丰富生活的必需品，从恐怖的精神状态中解脱出来，才能潜心研究。 ——摘编自【英】阿伦·布洛克《西方人文主义传统》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括天主教会与人文主义者的观点有何不同。 材料二 文艺复兴使意大利人摆脱了中世纪精神的束缚，达到了高度的个人发展，于是他们的思想就转向于外部世界的发现。富有进取精神的意大利人开始了广泛的航海事业和世界活动，世界的另一半就好像新发现一样展现在他们眼前。……促使人们文明的开化，为继而发生的资产阶级革命奠定了思想理论基础。 ——摘编自姜天明《伟大与进步的变革》 （2）根据材料二并结合所学知识，分析文艺复兴运动的影响。 【答案】（1）不同：教会：人的唯一目的是赎罪；守贫才能接近上帝。人文主义者：人要积极地建立丰功伟绩；鼓励人们获取财富，物质生活是精神生活的前提。 （2）影响：促使人们从中世纪宗教戒律精神束缚中解放出来（解放了人性）；推动了海外探险活动的开展（推动了新航路开辟）；促使人们文明的开化，为资产阶级革命奠定了思想理论基础。 【解析】 【小问1详解】 本题是对比题。时空是文艺复兴时期的欧洲。根据材料“人活在世上的唯一目的是赎罪……只有守贫才能接近上帝”可知，教会主张人的唯一目的是赎罪；守贫才能接近上帝。根据材料“人不是生来虚度光阴的，而是应当积极创造丰功伟业...哲学家只有有了丰富生活的必需品，从恐怖的精神状态中解脱出来，才能潜心研究”可知，人文主义者主张人要积极地建立丰功伟绩；鼓励人们获取财富，物质生活是精神生活的前提。 【小问2详解】 本题是影响题。据材料时间信息得出准确时空是：文艺复兴时期的欧洲。根据材料“文艺复兴使意大利人摆脱了中世纪精神的束缚，达到了高度的个人发展”可知，促使人们从中世纪精神束缚中解放出来。根据材料“于是他们的思想就转向于外部世界的发现。富有进取精神的意大利人开始了广泛的航海事业和世界活动，世界的另一半就好像新发现一样展现在他们眼前”可知，推动了海外探险活动的开展。根据材料“符合历史发展进程，促使人们文明的开化，为继而发生的资产阶级革命奠定了思想理论基础”可知，促使人们文明的开化，为资产阶级革命奠定了思想理论基础。 32. 阅读材料，回答问题。 材料 工业革命相关思维导图 根据如图工业革命相关思维导图并结合所学知识，以“工业革命既是一场技术革命，又是一场社会变革”为题，写一篇历史论文。（要求：表述成文，叙述完整；立论正确，史论结合；逻辑严密，条理清晰） 【答案】示例：工业革命既是一场技术革命，又是一场社会变革工业革命是一场技术革命，机器大生产提高了生产效率，它推动了生产力的巨大飞跃，带来了生产组织方式的变化，推动了工厂制度的建立。 工业革命又是一场社会变革。首先，它造成了社会阶级结构的重大变化，工业资产阶级和工业无产阶级逐渐成为社会的两大阶级，它们之间的矛盾斗争推动了工人运动的发展，丰富发展了马克思关于工人运动的思想理论；为了缓和社会矛盾，资产阶级进行制度改革，又推动了社会的转型和进步。其次，工业革命又带来了社会生活的巨大变化，交通运输、城市化、文化教育等方面取得了长足的进步，助推了人民文化素养的提高和社会的进步；同时也导致环境污染、社会贫富分化加剧等问题的出现，各国通过立法解决这些问题又推动了社会的进步。 总之，工业革命既是一场技术革命，又是一场社会变革。工业革命极大地改变了世界的面貌，推动了社会的进步和发展，使资本主义进入垄断阶段。 【解析】 【详解】本题是评论解说题。时空是工业革命时期世界。本题为开放性试题，答案言之成理即可。本题论题为“工业革命既是一场技术革命，又是一场社会变革”，因此学生可结合所学从工业革命推动技术变革和工业革命推动社会变革两个方面进行论述，技术变革方面应强调工业革命使机器大生产取代了手工劳动，促进了生产力的飞速发展，推动了工厂制的建立；社会变革方面可从其推动社会结构的变化、促进马克思主义诞生、推动城市化、促进资产阶级革命和改革、推动文化教育等方面进行阐述，也可强调其产生的消极影响，例如：带来环境污染、加剧贫富分化等。最后进行总结升华。 33. [第一次世界大战和第二次世界大战] 材料一 第一次世界大战发生在垄断资本主义即帝国主义形成初期，由于帝国主义各国政治经济力量发展不平衡，必然导致它们之间对殖民地和势力范围的新争夺，于是在激烈的军备竞赛和军事结盟的基础上，终于引发了第一次世界大战。第二次世界大战则根源于由20世纪30年代的经济大危机造就的德、意、日三个法西斯国家的对外侵略和扩张。 ——摘编自李建国《略论两次世界大战之差异》 材料二 由法西斯国家发动的第二次世界大战，给人类社会和世界文明造成了空前浩劫。在这场持续多年、涉及当时大部分国家的全球性大厮杀中，军民伤亡1亿多人，消耗军费13000亿美元，物资损失高达42700亿美元，精神创伤难以用数字计算。以反法西斯力量的最后胜利而结束的第二次世界大战，也打乱了旧的世界秩序，冲击了腐朽落后势力，开辟了国际性社会进步的新道路，对世界军事史和人类历史的进程产生了广泛而深远的影响。二战结束以来，人类社会在政治方面的进步，国际关系的发展，社会经济的飞跃，科学技术的日新月异，以及战后的军事革命，都在不同程度上与第二次世界大战和世界反法西斯战争的胜利相关。 ——摘编自彭训厚、徐新民《第二次世界大战的影响及其启示》 （1）根据材料一并结合所学知识，分析引发两次世界大战的原因。 （2）根据材料二并结合所学知识，说明第二次世界大战的影响。 【答案】（1）原因： 两次世界大战都是资本主义经济政治发展不平衡，帝国主义国家之间矛盾激化的结果。 一战：帝国主义国家争夺殖民地和势力范围，世界两大军事集团形成，萨拉热窝事件； 二战：经济危机，凡尔赛－华盛顿体系的影响，法西斯势力扩张，英法美等国的绥靖政策。 （2）影响：人员伤亡和财产损失巨大；世界政治格局重塑；促进了科技发展；削弱了帝国主义，推动了民族解放运动和社会主义发展；促进了联合国的诞生；推动了军事理论和战略的发展。 【解析】 【小问1详解】 本题是背景类材料分析题。时空是现代世界。原因：首先分析两次世界大战的共同原因，据材料“第一次世界大战发生在垄断资本主义即帝国主义形成初期，由于帝国主义各国政治经济力量发展不平衡”并结合所学可知，两次世界大战都是资本主义经济政治发展不平衡，帝国主义国家之间矛盾激化的结果。然后分别分析不同的原因，先分析一战，据材料“必然导致它们之间对殖民地和势力范围的新争夺，于是在激烈的军备竞赛和军事结盟的基础上”可知，帝国主义国家争夺殖民地和势力范围，世界两大军事集团形成；结合所学可知，直接原因是萨拉热窝事件；再分析二战，据材料“第二次世界大战则根源于由20世纪30年代的经济大危机造就的德、意、日三个法西斯国家的对外侵略和扩张”可知，经济危机；法西斯势力扩张；结合所学可知，凡尔赛－华盛顿体系的影响和英法美等国的绥靖政策。 【小问2详解】 本题是影响类材料分析题。时空是现代世界。影响：据材料“这场持续多年、涉及当时大部分国家的全球性大厮杀中，军民伤亡1亿多人，消耗军费13000亿美元，物资损失高达42700亿美元”可知，人员伤亡和财产损失巨大；据材料“以反法西斯力量的最后胜利而结束的第二次世界大战，也打乱了旧的世界秩序，冲击了腐朽落后势力，开辟了国际性社会进步的新道路”并结合所学可知，世界政治格局重塑；削弱了帝国主义，推动了民族解放运动和社会主义发展；据材料“二战结束以来，人类社会在政治方面的进步，国际关系的发展，社会经济的飞跃，科学技术的日新月异，以及战后的军事革命，都在不同程度上与第二次世界大战和世界反法西斯战争的胜利相关”并结合所学可知，促进了科技发展；促进了联合国的诞生；推动了军事理论和战略的发展。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$