精品解析：内蒙古鄂尔多斯市第一中学伊金霍洛分校2025-2026学年下学期初一年级道德与法治限时作业

内蒙古鄂尔多斯市第一中学伊金霍洛分校2025-2026学年下学期初一年级 道德与法治限时作业 班级：姓名： 一、单项选择题 1. 青春，是生命旅途中一个崭新的起点。在这个时期，我们的身体会发生变化，内心也会面对一些新的问题。下列关于青春期的认识正确的是（ ） A. 青春期男生女生开始出现生理心理差异 B. 青春期是人生第一个生长发育的高峰期 C. 青春期是人一生中身体发育的重要时期 D. 青春期生理发育与心理发展的速度一致 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查青春期的生理和心理变化。 A：男生女生的生理性别差异是与生俱来的，故A说法错误； B：青春期是人生第二个生长发育的高峰期，故B说法错误； C：依据教材知识可知，青春期是人一生中身体发育的重要时期，青春期的我们会充满旺盛的生命力，使我们的身体充满能量，故C说法正确； D：青春期生理发育与心理发展的速度不一致，故D说法错误； 故本题选C。 2. 随着身体的发育,我们逐渐走向性成熟。这时我们会对性产生好奇,也会产生困惑。这就要求我们了解性知识,树立正确的性观念。以下行为符合这一要求的是（ ） ①积极参与学校组织的性教育活动,学会自我保护 ②与异性交往把握好尺度,言谈举止不越界 ③在社交媒体上随意分享个人私密信息或照片 ④遇到性骚扰或性侵害时,为了自身名誉而忍气吞声 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③ 【答案】A 【解析】 【详解】①：积极参与学校性教育活动有助于科学认知性知识并增强自我保护能力，故①符合题意； ②：与异性交往把握好尺度体现了对他人的尊重及自身的自律，有利于身心健康发展，故②符合题意； ③：在社交媒体随意分享私密信息容易泄露个人隐私，存在安全隐患，故③说法错误； ④：遇到性骚扰或性侵害时忍气吞声会纵容违法犯罪行为，应及时寻求法律帮助，故④说法错误； 3. 科学家研究发现，就数学而言，男生在空间想象、抽象概括、创新意识方面优于女生，而女生在数据处理、运算求解、应用意识方面相对突出。这一研究结果表明（ ） ①男生女生各具特点，各有优势 ②男生比女生具有明显的性别优势 ③男生女生可以相互学习、取长补短 ④男生女生在思维方式方面表现出各自的特点 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确认识男女生的特点和优势。 ①③④：分析题文，就数学而言，男生在空间想象、抽象概括、创新意识方面优于女生，而女生在数据处理、运算求解、应用意识方面相对突出，说明男生女生在思维方式方面表现出各自的特点，男生女生各具特点，各有优势，男生女生可以相互学习、取长补短，故①③④符合题意； ②：男生与女生各有各自的性别优势，故②说法错误； 故本题选C。 4. 下列情境中调节情绪的方法正确的有（ ） 序号 情境 调节情绪的方法 ① 心情郁闷时，出去打会儿篮球，心情好多了 认知调节法 ② 考试紧张时，做几次深呼吸，焦虑情绪缓解了 放松训练法 ③ 遇到伤心事儿，在适当的场合大哭一场，释放一下 合理宣泄法 ④ 同学没回我信息，想到对方或许在忙，就不难过了 转移注意法 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：通过打篮球疏解郁闷，属于转移注意法，不是认知调节法，故①说法对应错误； ②：紧张时通过深呼吸缓解焦虑，属于放松训练法，故②符合题意； ③：伤心时在适当场合大哭释放情绪，属于合理宣泄法，故③符合题意； ④：换角度理解同学不回消息的行为，属于认知调节法，不是转移注意法，故④说法错误。    5. 下列概念关系表示正确的是（ ） A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：情绪可分为基本情绪和复杂情绪，喜怒哀惧是基本情绪，属于情绪的范畴，图示为情绪包含喜怒哀惧，关系表示正确，故①符合题意； ②：情绪是短暂、不稳定的，情感是在生活中逐渐积累、相对稳定的，二者是不同的心理概念，不存在包含关系，图示错误，故②说法错误； ③：情感包括基础性情感、高级情感等类型，安全感属于基础性情感，是情感的一种，图示为情感包含安全感，关系表示正确，故③符合题意； ④：害羞属于复杂情绪，是情绪的具体类型之一，应为情绪包含害羞，图示关系颠倒，故④说法错误； 6. 某班准备制作一期以“自尊引领成长”为主题的展板下列留言最适合作为展板素材的有（ ） ①小丽：我平时非常注意自己的衣着是否整洁，不然我会感到不自在 ②小强：老师让我出一期板报，我愉快地说：“我能行！” ③小蕾：我忘记值日导致班级卫生扣分，第二天我主动留下参与值日 ④小明：我觉得一个人只有靠自己努力拼搏，才能有好的未来 A. ①③ B. ①④ C. ③④ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查自尊。 ①③：自尊是对自我价值的肯定，包括自我尊重和赢得他人的尊重。自尊的人注意自己的形象，知廉耻，懂荣辱，衣着整洁、因为忘记值日导致班级扣分后主动留下参与值日，都是自尊的表现，故①③符合题意； ②：小强愉快地接受老师安排的任务，体现了自信，故②不符合题意； ④：小明的表现体现了自强，故④不符合题意； 故本题选A。 7. 中华优秀传统文化俯拾即是为人之要、处世之道、治理之策，可以是一句话、一句诗。例如：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”“空谈误国，实干兴邦”“一寸山河一寸金”⋯⋯这体现出中华优秀传统文化的思想理念（ ） ①内涵丰富、内容博大 ②决定人们的思维方式和行为方式 ③仍然散发着历久弥新的魅力 ④是最优秀的人类思想文化结晶 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：题干列举了为人之要、处世之道、治理之策等多方面内容，体现了中华优秀传统文化内涵丰富、内容博大，故①符合题意； ②：文化影响人们的思维方式和行为方式，但不能起决定作用，故②说法错误； ③：中华优秀传统文化至今仍被广泛引用和传承，说明其仍然散发着历久弥新的魅力，故③符合题意； ④：各民族文化一律平等，中华文化是人类思想文化结晶之一，但不能说是“最优秀”的，故④说法错误。 8. “苔花如米小，也学牡丹开。”如米般大小的苔花，在太阳晒不到的潮湿角落里默默无闻⋯⋯但当你拿起放大镜仔细观察，会发现苔花虽小，却也能像牡丹一样绚丽绽放。这启示我们（ ） A. 苔花和牡丹一样，都是花中之王 B. 要了解自己的优点和长处，肯定自己的价值 C. 要虚心接受别人的建议，择其善者而从之 D. 用发展的眼光看待自己，一定会超越他人 【答案】B 【解析】 【详解】A：牡丹被誉为花中之王，苔花渺小且生长在角落，客观事实不符，故 A 说法错误； B：苔花虽小仍努力绽放，启示我们要发现自身优点，肯定自我价值，故 B 符合题意； C：材料未体现听取建议的内容，与题意无关，故 C 不符合题意； D：“一定会超越他人”表述绝对，且重点非超越他人，故 D 说法错误； 9. 中华优秀传统文化中蕴含着丰富的交往之道，潜移默化地影响着人们的思维方式和行为方式。对下列古语体现的思想理念解读正确的是（ ） 序号 古语 思想理念 ① 苟日新，日日新，又日新 惠民利民、安民富民 ② 天地与我并生，而万物与我为一 道法自然、天人合一 ③ 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 脚踏实地、实事求是 ④ 些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情 革故鼎新、与时俱进 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查中华优秀传统文化中的思想理念。 ①：“苟日新，日日新，又日新”强调不断革新，对应“革故鼎新、与时俱进”，而非“惠民利民”，故①错误； ②：“天地与我并生，而万物与我为一”体现人与自然和谐共生，符合“道法自然、天人合一”，故②正确； ③：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”强调实践的重要性，对应“脚踏实地、实事求是”，故③正确； ④：“些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情”表达对民生的关切，应对应“惠民利民”，而非“革故鼎新”，故④错误； 故本题选C。 10. 七年级学生洋洋喜欢阅读中华经典故事，下面他列举的故事与其所蕴含的核心思想理念对应错误的是（ ） 选项 中华经典故事 核心思想理念 A 卧冰求鲤 讲仁爱 B 奉公守法 崇正义 C 一诺千金 守诚信 D 卧薪尝胆 求大同 A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【详解】A：卧冰求鲤讲述的是王祥孝亲的故事，体现了孝亲敬长，属于“讲仁爱”的范畴，对应正确，故A不符合题意； B：奉公守法强调遵守法律、维护公义，体现了“崇正义”的理念，对应正确，故B不符合题意； C：一诺千金强调信守承诺，体现了“守诚信”的理念，对应正确，故C不符合题意； D：卧薪尝胆体现的是刻苦自励、发愤图强的精神，与“求大同”（指天下大同、和谐统一）的理念不对应，对应错误，故D符合题意。 二、非选择题。 11. 【青春的烦恼】 小林长了喉结，声音也变粗了，一些女同学总是嘲笑他。长此以往，小林也觉得自己的嗓音难听，甚至逐渐变得不爱说话了。 请你对小林作出合理引导。 【答案】①长喉结、声音变粗是我们青春期成长中出现的正常的生理现象。 ②我们要正确对待生理变化，不要因自己的生理变化而焦虑或自卑。 ③在塑造身体、仪表等外在美的同时，我们更要注重品德和文化修养，提升内在美。 【解析】 【详解】设问要求对小林作出合理引导，需要结合材料进行关键词提炼； 小林长了喉结，声音也变粗了，可知是我们青春期成长中出现的正常的生理现象； 小林也觉得自己的嗓音难听，甚至逐渐变得不爱说话了，可知我们要正确对待生理变化，不要因自己的生理变化而焦虑或自卑；在塑造身体、仪表等外在美的同时，我们更要注重品德和文化修养，提升内在美。 12. 【做情绪情感的主人体味青春成长】 期中考试成绩出来了，小雨把本是自己强项的数学考砸了，她有些焦虑烦躁。放学回到家后，稍有不如意，她就对妈妈发脾气，妈妈劝她要注意自己的情绪，她却说：“我数学没考好，心里烦得很，发泄一下情绪不是很正常吗？” 请你结合材料对小雨的观点进行分析。 【答案】小雨的观点是错误的，应该学会合理表达情绪。人的情绪会相互感染，一个人的情绪很容易影响周围的人。小雨只顾发泄自己的情绪，没有顾及妈妈的感受，是不合适的。她要学会在合适的场合、用合理的方式表达情绪，注意关照妈妈的感受。小雨可以运用注意转移、合理宣泄、认知调节、放松训练等方法调节情绪，从焦虑烦躁中走出来，做自己情绪的主人。 【解析】 【分析】考点考查：管理好情绪的重要性、情绪调节的方法、合理表达情绪。 能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：健全人格。 【详解】第一步：读题，提炼辩题。 观点：我数学没考好，心里烦得很，发泄一下情绪不是很正常吗。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：错误。 论据①：应该学会合理表达情绪。 论据②：人的情绪会相互感染，一个人的情绪很容易影响周围的人。 论据③：她要学会在合适的场合、用合理的方式表达情绪，注意关照妈妈的感受。 论据④：小雨可以运用注意转移、合理宣泄、认知调节、放松训练等方法调节情绪，从焦虑烦躁中走出来，做自己情绪的主人。 第三步：整合信息，组织答案。 13. 【二十四节气彰显中华气韵】 “二十四节气”在2016年被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。已有两千多年历史的二十四节气，即使在科技文明高度发达的现代，也仍然是中华民族按气候作息生活和从事生产活动最具民族特色、最富文化底蕴的“指南针”。 二十四节气反映季节变化，节气不仅指导农事的春种夏作、秋收冬藏，也指导人们的生活，影响着千家万户的衣食住行。例如：“立春”这天表示春天就要来到，我国南方民俗“击鼓喊春”，北方习俗吃春饼，意喻“咬春”。 北京冬奥会开幕式倒计时短片以二十四节气为素材，每一秒对应一个节气，通过文字与影像相结合的形式，将二十四节气同当代冰雪运动完美融合与呈现。短片的导演说：“我们希望中国人看完短片，感到自豪。” 二十四节气早在古代就已经被朝鲜、日本、越南等其他国家接受，结合本国实际情况与民族文化沿用至今。在当今的国际气象界，二十四节气被誉为“中国的第五大发明”而大放异彩。 结合材料，谈谈二十四节气何以彰显中华气韵。 【答案】①二十四节气通过气候规律指导着人们的作息和生产，体现了中华优秀传统文化道法自然、天人合一的思想。 ②冬奥会倒计时短片创新地将二十四节气与当代冰雪运动结合，体现了中华优秀传统文化革故鼎新、与时俱进的思想。 ③二十四节气虽已有两千多年的历史，但在今天仍然焕发光彩，体现出中华优秀传统文化的源远流长、历久弥新。 ④二十四节气作为非物质文化遗产，凝聚了中国人的文化自信。 ⑤二十四节气彰显了中华优秀传统文化的国际影响力。 【解析】 【详解】设问要求回答二十四节气何以彰显中华气韵，需要结合材料进行关键词提炼； 节气不仅指导农事的春种夏作、秋收冬藏，也指导人们的生活，影响着千家万户的衣食住行，可知体现了中华优秀传统文化道法自然、天人合一的思想。 通过文字与影像相结合的形式，将二十四节气同当代冰雪运动完美融合与呈现，可知体现了中华优秀传统文化革故鼎新、与时俱进的思想。 仍然是中华民族按气候作息生活和从事生产活动最具民族特色、最富文化底蕴的“指南针”，可知体现出中华优秀传统文化的源远流长、历久弥新。 被朝鲜、日本、越南等其他国家接受，结合本国实际情况与民族文化沿用至今，可知彰显了中华优秀传统文化的国际影响力。 “二十四节气”在2016年被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录，可知凝聚了中国人的文化自信。 14. 【青春的活力】 五四青年节来临之际，某校七年级（1）班开展了一次主题班会活动，请你参与其中。 环节一：阅读青春名句 ①天生我材必有用，千金散尽还复来。 ②富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。 ③天行健，君子以自强不息。 环节二：感悟青春力量 小华同学有感而发：“国家面临危难的时刻最容易激发报国之志和自强之心。今天，国家繁荣富强、社会和谐文明、人民安居乐业，还需要激发自强的斗志吗?”小智说：“虽然时代变了，但做自强不息的中国人这一点从未变过⋯⋯” （1）结合材料，请你为这次班会活动拟定一个恰当的班会主题，并阐明本次班会目的。 （2）环节一中的青春名句体现了怎样的品质?并举例一例拥有③的品质历史人物的事迹。示例：祖逖闻鸡起舞 （3）请你运用所学知识，续写环节二小智的话来回应小华。 【答案】（1）班会主题：青春飞扬，自强奋进，榜样同行 班会目的：让同学们增强对自强、自信青春品质的理解；引导同学们以榜样为标杆，培养自强的意志、自信的态度，塑造良好品格，为未来发展奠基；激发同学们的爱国情怀和青春斗志，明白和平繁荣时代仍需奋进，为国家和个人发展贡献力量。 （2）名句体现的品质：体现自信；体现自尊；体现自强不息。 历史人物事迹：范仲淹幼年丧父，母亲改嫁，生活贫困，但他刻苦读书，昼夜不息，冬天读书疲倦时用冷水洗脸，吃饭不够时喝粥坚持，最终成为北宋著名政治家、文学家，体现自强不息品质。 （3）摆明观点：小华，虽然现在国家繁荣富强，社会和谐文明，人民安居乐业，但我们仍然需要激发自强的斗志。阐述理由：自强是自我勉励、发愤图强。自强是一种奋发进取的精神状态，是一种不断完善自我、超越自我的人生追求。自强使人自主自立、使人奋发向上；自强不仅关系个人的成长，而且关系民族的命运和国家的未来。自强不息是中华民族几千年文化传承和社会实践沉淀出的优良传统；做法：在新时代，我们面临着新的机遇和挑战，需要自强来攻克难题，实现自立自强；在个人成长中，我们也会遇到各种困难和挫折，只有自强，才能不断超越自我，实现自己的梦想，为国家的发展贡献自己的力量。所以，无论时代如何变化，我们都需要做自强不息的中国人。 【解析】 【小问1详解】 ①本题要求拟定一个恰当的班会主题，为开放性试题，回答言之有理即可； ②设问要求阐明本次班会目的，需运用所学知识，对材料内容进行关键词提炼。 班会目的，可链接让同学们增强对自强、自信的理解；引导同学们塑造良好品格，为未来发展奠基；激发同学们的爱国情怀和青春斗志，为国家和个人发展贡献力量； 【小问2详解】 ①设问要求回答环节一中的青春名句体现的品质，需运用所学知识，对材料内容进行关键词提炼。 天生我材必有用，千金散尽还复来，体现自信； 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，体现自尊； 天行健，君子以自强不息，体现自强； ②要求举例一例拥有③的品质历史人物的事迹，为开放性试题，回答言之有理即可； 【小问3详解】 本题为开放性试题，回答言之有理即可； 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 内蒙古鄂尔多斯市第一中学伊金霍洛分校2025-2026学年下学期初一年级 道德与法治限时作业 班级：姓名： 一、单项选择题 1. 青春，是生命旅途中一个崭新的起点。在这个时期，我们的身体会发生变化，内心也会面对一些新的问题。下列关于青春期的认识正确的是（ ） A. 青春期男生女生开始出现生理心理差异 B. 青春期是人生第一个生长发育的高峰期 C. 青春期是人一生中身体发育的重要时期 D. 青春期生理发育与心理发展的速度一致 2. 随着身体的发育,我们逐渐走向性成熟。这时我们会对性产生好奇,也会产生困惑。这就要求我们了解性知识,树立正确的性观念。以下行为符合这一要求的是（ ） ①积极参与学校组织的性教育活动,学会自我保护 ②与异性交往把握好尺度,言谈举止不越界 ③在社交媒体上随意分享个人私密信息或照片 ④遇到性骚扰或性侵害时,为了自身名誉而忍气吞声 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③ 3. 科学家研究发现，就数学而言，男生在空间想象、抽象概括、创新意识方面优于女生，而女生在数据处理、运算求解、应用意识方面相对突出。这一研究结果表明（ ） ①男生女生各具特点，各有优势 ②男生比女生具有明显的性别优势 ③男生女生可以相互学习、取长补短 ④男生女生在思维方式方面表现出各自的特点 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4. 下列情境中调节情绪的方法正确的有（ ） 序号 情境 调节情绪的方法 ① 心情郁闷时，出去打会儿篮球，心情好多了 认知调节法 ② 考试紧张时，做几次深呼吸，焦虑情绪缓解了 放松训练法 ③ 遇到伤心事儿，在适当的场合大哭一场，释放一下 合理宣泄法 ④ 同学没回我信息，想到对方或许在忙，就不难过了 转移注意法 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 5. 下列概念关系表示正确的是（ ） A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 6. 某班准备制作一期以“自尊引领成长”为主题的展板下列留言最适合作为展板素材的有（ ） ①小丽：我平时非常注意自己的衣着是否整洁，不然我会感到不自在 ②小强：老师让我出一期板报，我愉快地说：“我能行！” ③小蕾：我忘记值日导致班级卫生扣分，第二天我主动留下参与值日 ④小明：我觉得一个人只有靠自己努力拼搏，才能有好的未来 A. ①③ B. ①④ C. ③④ D. ②④ 7. 中华优秀传统文化俯拾即是为人之要、处世之道、治理之策，可以是一句话、一句诗。例如：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”“空谈误国，实干兴邦”“一寸山河一寸金”⋯⋯这体现出中华优秀传统文化的思想理念（ ） ①内涵丰富、内容博大 ②决定人们的思维方式和行为方式 ③仍然散发着历久弥新的魅力 ④是最优秀的人类思想文化结晶 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8. “苔花如米小，也学牡丹开。”如米般大小的苔花，在太阳晒不到的潮湿角落里默默无闻⋯⋯但当你拿起放大镜仔细观察，会发现苔花虽小，却也能像牡丹一样绚丽绽放。这启示我们（ ） A. 苔花和牡丹一样，都是花中之王 B. 要了解自己的优点和长处，肯定自己的价值 C. 要虚心接受别人的建议，择其善者而从之 D. 用发展的眼光看待自己，一定会超越他人 9. 中华优秀传统文化中蕴含着丰富的交往之道，潜移默化地影响着人们的思维方式和行为方式。对下列古语体现的思想理念解读正确的是（ ） 序号 古语 思想理念 ① 苟日新，日日新，又日新 惠民利民、安民富民 ② 天地与我并生，而万物与我为一 道法自然、天人合一 ③ 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 脚踏实地、实事求是 ④ 些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情 革故鼎新、与时俱进 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 10. 七年级学生洋洋喜欢阅读中华经典故事，下面他列举的故事与其所蕴含的核心思想理念对应错误的是（ ） 选项 中华经典故事 核心思想理念 A 卧冰求鲤 讲仁爱 B 奉公守法 崇正义 C 一诺千金 守诚信 D 卧薪尝胆 求大同 A. A B. B C. C D. D 二、非选择题。 11. 【青春的烦恼】 小林长了喉结，声音也变粗了，一些女同学总是嘲笑他。长此以往，小林也觉得自己的嗓音难听，甚至逐渐变得不爱说话了。 请你对小林作出合理引导。 12. 【做情绪情感的主人体味青春成长】 期中考试成绩出来了，小雨把本是自己强项的数学考砸了，她有些焦虑烦躁。放学回到家后，稍有不如意，她就对妈妈发脾气，妈妈劝她要注意自己的情绪，她却说：“我数学没考好，心里烦得很，发泄一下情绪不是很正常吗？” 请你结合材料对小雨的观点进行分析。 13. 【二十四节气彰显中华气韵】 “二十四节气”在2016年被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。已有两千多年历史的二十四节气，即使在科技文明高度发达的现代，也仍然是中华民族按气候作息生活和从事生产活动最具民族特色、最富文化底蕴的“指南针”。 二十四节气反映季节变化，节气不仅指导农事的春种夏作、秋收冬藏，也指导人们的生活，影响着千家万户的衣食住行。例如：“立春”这天表示春天就要来到，我国南方民俗“击鼓喊春”，北方习俗吃春饼，意喻“咬春”。 北京冬奥会开幕式倒计时短片以二十四节气为素材，每一秒对应一个节气，通过文字与影像相结合的形式，将二十四节气同当代冰雪运动完美融合与呈现。短片的导演说：“我们希望中国人看完短片，感到自豪。” 二十四节气早在古代就已经被朝鲜、日本、越南等其他国家接受，结合本国实际情况与民族文化沿用至今。在当今的国际气象界，二十四节气被誉为“中国的第五大发明”而大放异彩。 结合材料，谈谈二十四节气何以彰显中华气韵。 14. 【青春的活力】 五四青年节来临之际，某校七年级（1）班开展了一次主题班会活动，请你参与其中。 环节一：阅读青春名句 ①天生我材必有用，千金散尽还复来。 ②富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。 ③天行健，君子以自强不息。 环节二：感悟青春力量 小华同学有感而发：“国家面临危难的时刻最容易激发报国之志和自强之心。今天，国家繁荣富强、社会和谐文明、人民安居乐业，还需要激发自强的斗志吗?”小智说：“虽然时代变了，但做自强不息的中国人这一点从未变过⋯⋯” （1）结合材料，请你为这次班会活动拟定一个恰当的班会主题，并阐明本次班会目的。 （2）环节一中的青春名句体现了怎样的品质?并举例一例拥有③的品质历史人物的事迹。示例：祖逖闻鸡起舞 （3）请你运用所学知识，续写环节二小智的话来回应小华。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $