精品解析：福建三明市尤溪县2025-2026学年第二学期期中综合练习七年级道德与法治

福建三明市尤溪县2025-2026学年第二学期期中综合练习七年级 道德与法治 （满分：100分 考试时间：90分钟） 友情提示：1．本试卷8页。 2．考生将自己的姓名、准考证号及所有答案均填写（涂）在答题卡上。 3．答题要求见答题卡上的“注意事项” 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. “青春，是与七个自己相遇。一个明媚，一个忧伤，一个华丽，一个冒险，一个倔强，一个柔软，最后那个正在成长。”对此理解正确的是（ ） A. 青春期矛盾，会伴随我们一生 B. 青春很美好，切莫虚度好时光 C. 正视青春期，促身心协调发展 D. 青春在成长，应努力追求完美 2. 下列图示空白处适合填写的内容是（ ） 小闽考前感到焦虑，情绪低落 → → 小闽逐渐平静下来 ①观看自己喜欢的电影②撕碎自己作业，扔进垃圾桶 ③敞开心扉与父母长谈④考前拼命读书，熬夜狂刷题 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 3. 雷锋助人为乐，始终热心为他人服务，即便在出差途中也坚持行善，被群众赞为“出差一千里，好事做了一火车”。雷锋的行为（ ） ①向他人传递了美好情感②为社会注入了生命正能量 ③是为获得他人赞赏肯定④用热情改变了他人的命运 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4. 小闽搜集到以下外交部发言人的金句，这些话语彰显的中国外交自信源于（ ） *“中国脚步”走到哪里，“中国保护”就会跟到哪里。 *不是我们的，一分不要；该是我们的，寸土必保。 *任何人、任何势力都无法阻挡中国实现统一。 A. 中国已跻身世界最强大国家之列 B. 中华民族是世界上最优秀的民族 C. 我国已实现中华民族伟大复兴的中国梦 D. 中国社会的稳定发展与国家的繁荣富强 5. 元旦前夕，学校开展青春期性教育主题活动。此举有助于同学们（ ） ①树立正确的性观念②杜绝性骚扰、性侵害 ③增强自我保护意识④依法惩治违法犯罪行为 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. “腹有诗书气自华。影响个人形象的，不只是衣着，更是气质。”这启示青春期的我们应当（ ） A. 美不在外表，不必追求形体、仪表等外在美 B. 要正视身体变化，不因自己生理变化而焦虑 C. 要注重品德和文化修养，提升青春的内在美 D. 只需要注重生理变化，也可以忽略心理变化 7. 观察关于情绪与情感关系的示意图，下列说法正确的是（ ） A. 情感与情绪都会因情境而改变 B. 情感是比情绪更稳定的体验 C. 情绪伴随着情感的产生而产生 D. 情绪与情感都是一成不变的 8. 小文收到男同学表达爱慕的信，她应该（ ） ①严厉斥责，坚决拒绝与该男生的一切交往与接触 ②慎重对待，认识到青春期的情感需要责任与能力 ③委婉拒绝，保护对方自尊的前提下表明自己态度 ④公开信件，让全班同学帮忙评判该男生行为对错 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 9. 下列漫画中的行为，体现了尊重他人的是（ ） A. B. C. D. 10. 晏子出使楚国，楚人因他身材矮小，开小门请他进。晏子拒绝，说：“出使狗国才从狗门进，我出使楚国，不该从此门进。”楚人只好请他从大门入。这告诉我们，做自尊的人要（ ） A. 学会维护自己的人格尊严 B. 学会针锋相对，睚眦必报 C. 学会包容他人的歧视侮辱 D. 接受他人批评，避免冲突 11. 下列推导成立的是（ ） ①因害怕失败而拒绝尝试→行为谨慎，规避风险 ②看到差距便自暴自弃→客观分析自我，坚持实事求是 ③接纳身材矮小并发挥性格优势→悦纳自己，扬长避短 ④听取他人意见并主动改进不足→正确对待他人评价，完善自我 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 12. 围绕自尊话题，同学们分享了这些感受。 ●我平时很注意衣着整洁，否则会浑身不自在； ●老师夸我答题有新意，同学们鼓掌时，我心里满是骄傲； ●在公交车上给老人让座，周围人赞许的目光让我觉得自己很棒。 下列说法正确的是（ ） ①自尊的人会不惜代价获取他人的肯定 ②自尊包括自我尊重和赢得他人的尊重 ③我们会因自尊得到满足而产生愉悦感 ④自尊表现为自视清高、狂妄自大的性格 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 13. “羞恶之心，义之端也”；“人有耻，则能有所不为”。下列做法与这两句古语寓意相一致的是（ ） A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 14. 下列言行，体现自信品质的是（ ） ①我唱歌不好听，合唱不参加了 ②班级板报只有我能出好，别人都不行 ③我相信只要努力，期中考试一定能进步 ④遇到难题先独立思考，相信自己能解决 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 15. 苏轼少时自负，自题“识遍天下字，读尽人间书”。遇老者携古书造访，苏轼不识其字，受点拨后改为“发奋识遍天下字，立志读尽人间书”。此举体现苏轼（ ） A. 自尊知耻，勇于改过 B. 学问高深，无人能及 C. 缺乏自信，盲从他人 D. 视野狭隘，人外无人 16. 从“少年中国”到“强国有我”，新时代青少年展现出前所未有的自信风貌。我们要树立自信，是因为（ ） ①自信让我们充满希望与力量②自信能掩饰自身不足 ③自信能激发潜能、战胜困难④只要有自信就能成功 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 17. 下列对“微行为”的点评正确的是（ ） 序号 微行为 微点评 ① 小亮面对困难和失败不轻言放弃 自信自强的表现 ② 小鹏觉得自己是个正直、善良的人 自尊的人认可自己 ③ 妈妈指出我马虎、懒散的缺点，我很生气 自卑的人轻视自己 ④ 小林总觉得自己不行，不愿参加各种比赛 自负心理准确定位 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 18. 小福进入初中后，思维愈发敏捷活跃，常对时事提出独立见解，虽与父母偶有观点分歧，但他很享受深度思考的过程。他的变化体现了青春期（ ） A. 认知能力的提高 B. 身体机能的增强 C. 情绪波动难自控 D. 情感体验单一化 19. 若要给下面漫画定一个主题，你认为最合适的是（ ） A. 要有勇气质疑，注重自我评价 B. 改掉自身缺点，追求健康生活 C. 培养自强精神，助力青春飞扬 D. 克服自卑心理，培养自信品质 20. 在2025年“中国数字科技峰会”上，某科研团队表示，其算法研发既立足实际、相信自身技术，又致力于为国家数字化转型贡献力量。这启示我们（ ） ①自信是解决技术难题的唯一条件 ②团队自信完全依赖国家资金支持 ③国家成就是增强民族自信的重要基石 ④个人和集体的自信应与国家发展目标结合 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 21. 上海市松江区第七中学学生徐嘉昊，7岁患白血病后不惧病痛、坚持学习，热爱航空并多次获全国模拟飞行比赛一等奖。他的故事启示我们（ ） ①要培养自立自强的品质 ②一个人只要自立自强，就能战胜一切困难 ③要克服困难，超越自我 ④要做到“行己有耻”，从重要的事情做起 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 22. 下面的漫画让我们明白（ ） ①被动接受失败，无需调整心态 ②保持乐观心态，勇于战胜挫折 ③学会调控情绪，不做情绪奴隶 ④人生难免有挫折，挫折越多越好 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 23. 小福立志培养自强品质，下列做法符合逻辑顺序的是（ ） ①确定长跑目标，每天坚持不懈地训练 ②认识到自身耐力不足，立志作出改变 ③凭借长跑练就的毅力，攻克学习难题 A. ①→②→③ B. ②→③→① C. ②→①→③ D. ③→①→② 24. 外卖骑手、程序员⋯⋯无数普通青年脚踏实地、拼搏奋斗，成为时代的生动缩影。在追梦路上，每个人都是主角，共同书写时代华章。下列与这段文字主旨最契合的标题是（ ） A. 顺应时代变化，学会自主创业 B. 提升自身素质，为国奉献争光 C. 珍惜美好生活，依法行使权利 D. 发扬实干精神，共创美好未来 25. 没有先例，就去创造‘先例’。董丽娜先天弱视，10岁失明，从盲人按摩师成长为中国传媒大学首位盲人硕士毕业生。面对‘视障人士只能从事推拿’的偏见，她不懈追梦，最终把自己活成了一束光。她的故事给我们的启示有（ ） ①挫折经历越多，越能成为自强的人 ②自强的人努力拼搏，敢于面对生活 ③只要自强不息，就能成就不平凡人生 ④自强的人能不断挑战自我、超越自我 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 二、非选择题：请根据下列各题要求，回答问题。共5小题，共50分。 26. 判断说理。 阅读材料，判断下列做法或说法是否正确（正确的在括号内打“正确”，不正确或者不完全正确的在括号内打“错误”），并说明理由。 小丽家境普通，看到有同学穿着名牌服装，觉得自己很没面子。为此，她情绪低落，独自在房间大哭一场后，心情好多了。 （1）小丽的认识。 （ ）理由：____。 （2）小丽的行为。 （ ）理由：____。 27. 时事点评。 扬州特殊教育学校茉莉花盲童管乐团，由31名视障学生组成。他们零基础起步，克服看不见乐谱、指挥等困难，每天坚持练习，靠反复磨炼、百倍付出，熟练掌握多种乐器，荣获多项全国、省级大奖，并在全国“新时代好少年”发布仪式上精彩演出，用坚持奏响生命强音。 运用自强的有关知识，对盲童管乐团孩子们的行为作出点评。 28. 阅读材料，回答问题。 青春，带着一份特殊的邀约。认识青春期的心理特点，学会正确交往，是我们健康成长的重要课题。 【悦纳青春变化，学会心理调适】 小福对七（1）班同学的青春期心理反应情况开展调查，收集数据并绘制了如下柱状图。 （1）根据上图，概括该班同学的青春期心理特点，并写出两种调适这类心理状态的方法。 【正确异性交往，促进共同成长】 日记记录成长，承载生活的喜怒哀乐。下面是小福的一则日记： 2026年4月13日 星期一 晴 班里刚调完座位，我就去找老师，跟他说我们男生都想跟男生坐。而且小红虽然画画很好，但成绩一般，我希望能换个男同桌，平时可以一起打球、讨论问题。在老师耐心开导下，我想明白了，也欣然接受了安排，高高兴兴回到教室上课。 （2）结合材料，运用“男生女生”相关知识，阐释老师说服小福接纳异性同桌的理由。 29. 阅读材料，回答问题。 情绪如风，能掀起冲动的波澜，也能扬起理智的风帆；情感如光，能照亮亲情的角落，也能温暖成长的旅程。 【情绪之辨：两种反应背后的成长密码】 材料 小福期待已久的球赛即将开播，爸爸以“作业未完成”为由，要求他先完成作业，出现两种不同反应： 剧情一：他越想越生气，抱怨爸爸总催自己做作业，冲动之下摔踩作业本，躺倒在床上，事后又陷入深深的后悔。 剧情二：他冷静下来，意识到爸爸是为自己的学习着想，于是调整心态，高效完成作业，最终和爸爸一起开心观看球赛。 （1）结合材料，运用“情绪的作用”相关知识，说明从两个剧情中小福的不同表现及其结果对我们成长的启示。 【情感之暖：滋养生命成长的密码】 人世间有许多温暖美好的情感，总能触动我们内心最柔软的角落。2026年央视春晚歌曲《妈妈是座电影院》，凭借质朴的歌词与温柔的旋律，收获了无数观众的共鸣。歌曲将妈妈的记忆比作一座专属的电影院，珍藏着孩子成长的点点滴滴，整首作品用最平实的表达，传递出直抵人心的温暖力量。 （2）结合材料，运用所学知识，阐述歌曲《妈妈是座电影院》传递的情感体验对我们成长的意义。 30. 阅读材料，回答问题。 青春逢盛世，奋斗正当时。以自信为帆，以自强为桨，书写新时代少年的成长答卷。 【探寻榜样力量】 2025年，我国豆包、DeepSeek等平台研发出新型AI算法。研发中，我国人工智能科研团队面临数据处理复杂、算法不稳定等难题，还遭遇国外“无法突破核心壁垒”的质疑。成员们坚守科研底线，不夸大算法性能，秉持实事求是态度；坚信国产优势，顶住压力投入研发；遇瓶颈时连续熬夜攻关，屡败屡战，最终攻克技术难关，让国产AI算法性能达国际领先水平。 （1）结合材料，运用“焕发青春活力”的相关知识，简述我国人工智能科研团队能够成功的密码。 【锤炼优秀品质】 初中生小敏成绩优异却羞于发言，因害怕答错被笑话而错失机会。在英语演讲比赛前，她内心挣扎，最终在师长的鼓励下选择挑战。备赛期间，她勤奋练习发音与仪态，积极向老师求教。比赛当日，她凭借充分准备克服了紧张，取得了优异成绩，赢得了同学们的掌声。这次经历让她重拾自信，从此变得开朗，课堂上也敢于主动表达了。 （2）结合材料，运用所学知识，分析小敏是如何培养自信的。 【践行自强之路】 同学们都决心争做自强不息的好少年，制作了行动计划书： 行动计划书 自强不息，不仅是一种精神的追求，更是行动的指南，它激励着我们不断突破自我，勇往直前。做自强不息的人，我计划： ①：____。 ②：____。 （3）运用所学知识，将上述行动计划书补充完整。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 福建三明市尤溪县2025-2026学年第二学期期中综合练习七年级 道德与法治 （满分：100分 考试时间：90分钟） 友情提示：1．本试卷8页。 2．考生将自己的姓名、准考证号及所有答案均填写（涂）在答题卡上。 3．答题要求见答题卡上的“注意事项” 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. “青春，是与七个自己相遇。一个明媚，一个忧伤，一个华丽，一个冒险，一个倔强，一个柔软，最后那个正在成长。”对此理解正确的是（ ） A. 青春期矛盾，会伴随我们一生 B. 青春很美好，切莫虚度好时光 C. 正视青春期，促身心协调发展 D. 青春在成长，应努力追求完美 【答案】C 【解析】 【详解】A：青春期矛盾心理是青春期特有的生理和心理现象，随着成熟会逐渐化解，不会伴随我们一生，故 A 说法错误； B：题干侧重描述青春期的复杂体验与成长过程，而非单纯强调珍惜时光，故 B 不符合题意； C：题干中“七个自己”体现了青春期的多面性与矛盾性，“正在成长”表明青春是发展的，启示我们要正视青春期，促身心协调发展，故 C 符合题意； D：人无完人，努力追求完美是不现实的，我们应努力做更好的自己，故 D 说法错误。 2. 下列图示空白处适合填写的内容是（ ） 小闽考前感到焦虑，情绪低落 → → 小闽逐渐平静下来 ①观看自己喜欢的电影②撕碎自己作业，扔进垃圾桶 ③敞开心扉与父母长谈④考前拼命读书，熬夜狂刷题 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：观看自己喜欢的电影属于通过转移注意力的方式调节负面情绪，是合理的情绪调节方法，故①符合题意； ②：撕碎作业扔进垃圾桶是不合理的宣泄方式，会破坏学习资料，也无法实现情绪的良性调节，故②不符合题意； ③：敞开心扉与父母长谈属于通过倾诉、合理宣泄的方式调节情绪，是正确的调节方法，故③符合题意； ④：考前熬夜狂刷题会加剧身心疲惫，反而会加重焦虑情绪，不利于考试发挥，故④不符合题意。 3. 雷锋助人为乐，始终热心为他人服务，即便在出差途中也坚持行善，被群众赞为“出差一千里，好事做了一火车”。雷锋的行为（ ） ①向他人传递了美好情感②为社会注入了生命正能量 ③是为获得他人赞赏肯定④用热情改变了他人的命运 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：雷锋助人为乐的行为温暖了他人，向他人传递了美好情感，故①说法符合题意； ②：雷锋无私奉献的精神弘扬了社会正气，为社会注入了生命正能量，故②说法符合题意； ③：雷锋服务他人是出于内心的善良和责任感，并非为了获得他人赞赏肯定，故③说法错误； ④：雷锋的行为帮助了他人解决了困难，但“改变了他人的命运”说法过于夸张，不符合实际，故④说法错误； 4. 小闽搜集到以下外交部发言人的金句，这些话语彰显的中国外交自信源于（ ） *“中国脚步”走到哪里，“中国保护”就会跟到哪里。 *不是我们的，一分不要；该是我们的，寸土必保。 *任何人、任何势力都无法阻挡中国实现统一。 A. 中国已跻身世界最强大国家之列 B. 中华民族是世界上最优秀的民族 C. 我国已实现中华民族伟大复兴的中国梦 D. 中国社会的稳定发展与国家的繁荣富强 【答案】D 【解析】 【详解】A：我国仍是世界上最大的发展中国家，尚未跻身世界最强大国家之列，故 A 说法错误； B：世界各民族一律平等，中华民族是优秀的民族，但不能说是世界上最优秀的民族，故 B 说法错误； C：实现中华民族伟大复兴的中国梦是本世纪中叶的奋斗目标，目前尚未实现，故 C 说法错误； D：中国外交自信的底气源于中国社会的稳定发展与国家的繁荣富强，综合国力显著增强，故 D 符合题意； 5. 元旦前夕，学校开展青春期性教育主题活动。此举有助于同学们（ ） ①树立正确的性观念②杜绝性骚扰、性侵害 ③增强自我保护意识④依法惩治违法犯罪行为 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：学校开展青春期性教育主题活动，有助于引导学生正确认识青春期生理和心理变化，树立正确的性观念，故①说法正确； ②：杜绝，说法绝对化，有利于减少性骚扰、性侵害，故②说法错误； ③：通过性教育，学生能了解潜在风险，掌握防范技能，从而增强自我保护意识，故③说法正确； ④：惩治违法犯罪行为是司法机关的职责，学生没有执法权，故④说法错误。 6. “腹有诗书气自华。影响个人形象的，不只是衣着，更是气质。”这启示青春期的我们应当（ ） A. 美不在外表，不必追求形体、仪表等外在美 B. 要正视身体变化，不因自己生理变化而焦虑 C. 要注重品德和文化修养，提升青春的内在美 D. 只需要注重生理变化，也可以忽略心理变化 【答案】C 【解析】 【详解】A：我们应追求外在美与内在美的统一，做到内外兼修，并非不必追求外在美，故 A 说法错误； B：题干主旨是强调内在修养对形象的作用，未涉及正视身体变化及心理调适，故 B 不符合题意； C：题干强调文化修养提升气质，启示我们要注重品德和文化修养，提升青春的内在美，故 C 符合题意； D：青春期需兼顾生理与心理变化，忽略心理变化的说法错误，且与题干无关，故 D 说法错误； 7. 观察关于情绪与情感关系的示意图，下列说法正确的是（ ） A. 情感与情绪都会因情境而改变 B. 情感是比情绪更稳定的体验 C. 情绪伴随着情感的产生而产生 D. 情绪与情感都是一成不变的 【答案】B 【解析】 【详解】A：情绪是短暂、不稳定的，会随情境改变而变化，情感是逐渐积累的、相对稳定的，并不会轻易因情境改变，故A说法错误； B：从示意图可以看出情绪波动大、不稳定，情感曲线变化平缓，结合所学知识可知，情感是在生活中不断强化、逐渐积累的，是比情绪更稳定的体验，故B符合题意； C：情感伴随着情绪反应逐渐积累和发展，选项表述颠倒了二者的关系，故C说法错误； D：情绪会随情境发生变化，情感也会随着生活经历的丰富不断发展，二者都不是一成不变的，故D说法错误； 8. 小文收到男同学表达爱慕的信，她应该（ ） ①严厉斥责，坚决拒绝与该男生的一切交往与接触 ②慎重对待，认识到青春期的情感需要责任与能力 ③委婉拒绝，保护对方自尊的前提下表明自己态度 ④公开信件，让全班同学帮忙评判该男生行为对错 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：严厉斥责并拒绝一切交往过于极端，不利于同学关系，故①说法错误； ②：慎重对待，认识到青春期的情感需要责任与能力，故②说法正确； ③：委婉拒绝，保护对方自尊的前提下表明自己态度，故③说法正确； ④：公开信件侵犯隐私，让全班评判不当，故④说法错误； 9. 下列漫画中的行为，体现了尊重他人的是（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】A：漫画中人物伸脚拦出租车，没有以礼待人，是对出租车司机的不尊重，故A不符合题意； B：漫画中人物嘲笑他人外形、给他人起侮辱性称呼，损害他人人格尊严，没有做到尊重他人，故B不符合题意； C：漫画中的言论歧视环卫工人，没有平等尊重劳动者，是对清洁人员的不尊重，故C不符合题意； D：漫画中年轻人和老年人互相体谅、换位思考，顾及对方的难处，体现了对彼此的尊重，故D符合题意。 10. 晏子出使楚国，楚人因他身材矮小，开小门请他进。晏子拒绝，说：“出使狗国才从狗门进，我出使楚国，不该从此门进。”楚人只好请他从大门入。这告诉我们，做自尊的人要（ ） A. 学会维护自己的人格尊严 B. 学会针锋相对，睚眦必报 C. 学会包容他人的歧视侮辱 D. 接受他人批评，避免冲突 【答案】A 【解析】 【详解】A：晏子拒绝从小门进，维护了自己和国家的尊严，体现了学会维护自己的人格尊严，故 A 符合题意； B：自尊并不意味着要针锋相对、睚眦必报，这是狭隘的表现，故 B 说法错误； C：面对歧视侮辱，我们应勇敢维护权益，而不是一味包容，故 C 说法错误； D：题干体现的是面对侮辱而非批评，且维护尊严不一定意味着避免冲突，故 D 说法错误； 11. 下列推导成立的是（ ） ①因害怕失败而拒绝尝试→行为谨慎，规避风险 ②看到差距便自暴自弃→客观分析自我，坚持实事求是 ③接纳身材矮小并发挥性格优势→悦纳自己，扬长避短 ④听取他人意见并主动改进不足→正确对待他人评价，完善自我 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：因害怕失败而拒绝尝试是缺乏自信和勇气的表现，并非行为谨慎，故①说法错误； ②：看到差距便自暴自弃是自卑的表现，没有做到客观分析自我，故②说法错误； ③：接纳身材矮小并发挥性格优势体现了悦纳自己，做到扬长避短，故③说法符合题意； ④：听取他人意见并主动改进不足体现了正确对待他人评价，有利于完善自我，故④说法符合题意。 12. 围绕自尊话题，同学们分享了这些感受。 ●我平时很注意衣着整洁，否则会浑身不自在； ●老师夸我答题有新意，同学们鼓掌时，我心里满是骄傲； ●在公交车上给老人让座，周围人赞许的目光让我觉得自己很棒。 下列说法正确的是（ ） ①自尊的人会不惜代价获取他人的肯定 ②自尊包括自我尊重和赢得他人的尊重 ③我们会因自尊得到满足而产生愉悦感 ④自尊表现为自视清高、狂妄自大的性格 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：自尊的人注重他人评价，但不会不惜代价获取他人肯定，否则易陷入虚荣，故①说法错误； ②：自尊是对自我价值的肯定，包括自我尊重和赢得他人的尊重，故②说法正确； ③：自尊得到满足时，会产生自豪、快乐等愉悦情感，材料中同学的感受体现了这一点，故③说法正确； ④：自视清高、狂妄自大是自负的表现，而非自尊，故④说法错误。 13. “羞恶之心，义之端也”；“人有耻，则能有所不为”。下列做法与这两句古语寓意相一致的是（ ） A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：图中人物拾金不昧，主动归还他人遗失的手机，是符合道德要求的正确行为，做到了“有所为”，符合古语寓意，故①符合题意。 ②：图中人物迟到登记他人姓名，是不诚信、侵犯他人姓名权的行为，是不知耻的表现，不符合古语寓意，故②不符合题意。 ③：图中人物在景区景观石上乱刻乱画，破坏公共财物、违反社会公德，是不知耻的表现，不符合古语寓意，故③不符合题意。 ④：图中人物自觉遵守交通规则，走斑马线过马路，坚守规则底线，做到了“有所不为”，符合古语寓意，故④符合题意。 14. 下列言行，体现自信品质的是（ ） ①我唱歌不好听，合唱不参加了 ②班级板报只有我能出好，别人都不行 ③我相信只要努力，期中考试一定能进步 ④遇到难题先独立思考，相信自己能解决 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：唱歌不好听就不参加，是缺乏自信、逃避困难的表现，故①不符合题意； ②：认为只有自己能行，别人都不行，是自负的表现，不是真正的自信，故②不符合题意； ③：相信努力会有进步，是对自身能力的肯定和积极期待，体现自信，故③符合题意； ④：遇到难题相信自己能解决，是信任自身实力的表现，体现自信，故④符合题意； 15. 苏轼少时自负，自题“识遍天下字，读尽人间书”。遇老者携古书造访，苏轼不识其字，受点拨后改为“发奋识遍天下字，立志读尽人间书”。此举体现苏轼（ ） A. 自尊知耻，勇于改过 B. 学问高深，无人能及 C. 缺乏自信，盲从他人 D. 视野狭隘，人外无人 【答案】A 【解析】 【详解】A：苏轼经老者点拨后意识到自己的自负与不足，内心知耻，并通过改对联勇于改正，故 A 说法符合题意； B：苏轼有不识之字，说明学问并非无人能及，故 B 说法错误； C：苏轼改对联是基于自我反省，并非缺乏自信或盲从，故 C 说法错误； D：苏轼认识到学无止境，体现了“人外有人”，而非视野狭隘，故 D 说法错误。 16. 从“少年中国”到“强国有我”，新时代青少年展现出前所未有的自信风貌。我们要树立自信，是因为（ ） ①自信让我们充满希望与力量②自信能掩饰自身不足 ③自信能激发潜能、战胜困难④只要有自信就能成功 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：自信是一种积极的心态，能让我们充满激情，坚定希望与力量，故①说法正确； ②：自信有助于我们正确认识并改正不足，而不是掩饰不足，掩饰不足不利于成长，故②说法错误； ③：自信能够激发自身潜能，给予我们战胜困难的勇气，故③说法正确； ④：成功需要自信，但还需要努力、方法等条件，自信不是成功的唯一条件，说法太绝对，故④说法错误； 17. 下列对“微行为”的点评正确的是（ ） 序号 微行为 微点评 ① 小亮面对困难和失败不轻言放弃 自信自强的表现 ② 小鹏觉得自己是个正直、善良的人 自尊的人认可自己 ③ 妈妈指出我马虎、懒散的缺点，我很生气 自卑的人轻视自己 ④ 小林总觉得自己不行，不愿参加各种比赛 自负心理准确定位 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：小亮面对困难和失败不轻言放弃，体现了战胜挫折的勇气，是自信自强的表现，故①说法正确； ②：小鹏觉得自己是个正直、善良的人，是接纳自我、认可自身价值的体现，属于自尊的表现，故②说法正确； ③：面对妈妈指出的缺点很生气，是不能正确对待他人评价和合理调控情绪的表现，并非自卑轻视自己，故③说法错误； ④：小林总觉得自己不行，不愿参加比赛，这是自卑心理的表现，而非自负，也不是准确定位，故④说法错误。 18. 小福进入初中后，思维愈发敏捷活跃，常对时事提出独立见解，虽与父母偶有观点分歧，但他很享受深度思考的过程。他的变化体现了青春期（ ） A. 认知能力的提高 B. 身体机能的增强 C. 情绪波动难自控 D. 情感体验单一化 【答案】A 【解析】 【详解】A：题干中小福思维敏捷活跃、提出独立见解、享受深度思考，体现了独立思考能力和认知水平的提升，故A说法符合题意； B：题干主要描述的是思维和心理变化，未涉及身体机能方面的变化，故B说法不符合题意； C：题干中小福虽与父母有分歧但享受思考，并未体现情绪波动难自控的特点，故C说法不符合题意； D：青春期情感体验是丰富复杂的，而非单一化，且题干未体现情感体验，故D说法错误。 19. 若要给下面漫画定一个主题，你认为最合适的是（ ） A. 要有勇气质疑，注重自我评价 B. 改掉自身缺点，追求健康生活 C. 培养自强精神，助力青春飞扬 D. 克服自卑心理，培养自信品质 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查自信品质。 A：漫画未体现质疑和自我评价，故A不符合题意； B：漫画与改掉缺点、健康生活无关，故B不符合题意； C：自强强调对困难的态度，与漫画中从自卑到自信的转变不符，故C不符合题意； D：漫画中人物从“我总是低人一等”“我什么都做不好”的自卑心理，转变为“永远元气满满”，体现了克服自卑、培养自信品质，故D符合题意； 故本题选D。 20. 在2025年“中国数字科技峰会”上，某科研团队表示，其算法研发既立足实际、相信自身技术，又致力于为国家数字化转型贡献力量。这启示我们（ ） ①自信是解决技术难题的唯一条件 ②团队自信完全依赖国家资金支持 ③国家成就是增强民族自信的重要基石 ④个人和集体的自信应与国家发展目标结合 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：自信是重要精神力量，但“唯一条件”说法过于绝对，解决技术难题还需专业积累等，故①说法错误； ②：团队自信源于自身实力与国家支持等多方面，“完全依赖”表述错误，故②说法错误； ③：国家科技成就能提升民族自豪感，是增强民族自信的重要基石，故③符合题意； ④：科研团队将自身努力与国家数字化转型结合，体现个人和集体的自信应与国家发展目标结合，故④符合题意； 21. 上海市松江区第七中学学生徐嘉昊，7岁患白血病后不惧病痛、坚持学习，热爱航空并多次获全国模拟飞行比赛一等奖。他的故事启示我们（ ） ①要培养自立自强的品质 ②一个人只要自立自强，就能战胜一切困难 ③要克服困难，超越自我 ④要做到“行己有耻”，从重要的事情做起 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：徐嘉昊患白血病后不惧病痛、坚持学习，体现了他具有自立自强的品质，故①符合题意； ②：“就能战胜一切困难”说法过于绝对，自立自强有助于战胜困难，但不能保证战胜一切困难，故②说法错误； ③：徐嘉昊热爱航空并多次获奖，体现了他能够克服困难，不断超越自我，故③符合题意； ④：“行己有耻”强调要有知耻之心，与题干强调的自强精神不符，且修身应从小事做起，故④不符合题意。 22. 下面的漫画让我们明白（ ） ①被动接受失败，无需调整心态 ②保持乐观心态，勇于战胜挫折 ③学会调控情绪，不做情绪奴隶 ④人生难免有挫折，挫折越多越好 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：面对失败我们要主动调整心态，积极寻找应对方法，而不是被动接受、不调整心态，故①说法错误； ②：漫画中“快乐的失败者本身就是另一个胜利者”，告诉我们遭遇挫折时要保持乐观心态，勇于战胜挫折，故②说法符合题意； ③：在遭遇失败的处境下仍能保持快乐，体现了我们要学会合理调控情绪，避免被消极情绪支配，不做情绪的奴隶，故③说法符合题意； ④：挫折具有两面性，过多的挫折容易打击人的自信心，带来消极影响，并非挫折越多越好，故④说法错误。 23. 小福立志培养自强品质，下列做法符合逻辑顺序的是（ ） ①确定长跑目标，每天坚持不懈地训练 ②认识到自身耐力不足，立志作出改变 ③凭借长跑练就的毅力，攻克学习难题 A. ①→②→③ B. ②→③→① C. ②→①→③ D. ③→①→② 【答案】C 【解析】 【详解】A：顺序为①→②→③，未先认识不足就行动，不符合认知规律，故 A 不符合题意； B：顺序为②→③→①，未先训练磨砺毅力就攻克难题，因果倒置，故 B 不符合题意； C：顺序为②→①→③，先认识不足立志改变，再坚持训练磨砺意志，最后迁移运用，符合逻辑顺序，故 C 符合题意； D：顺序为③→①→②，先应用后训练再认识，逻辑混乱，故 D 不符合题意； 24. 外卖骑手、程序员⋯⋯无数普通青年脚踏实地、拼搏奋斗，成为时代的生动缩影。在追梦路上，每个人都是主角，共同书写时代华章。下列与这段文字主旨最契合的标题是（ ） A. 顺应时代变化，学会自主创业 B. 提升自身素质，为国奉献争光 C. 珍惜美好生活，依法行使权利 D. 发扬实干精神，共创美好未来 【答案】D 【解析】 【详解】A：题干强调的是奋斗实干，并未提及自主创业，故 A 说法不符合题意； B：题干侧重普通劳动者的奋斗，未直接体现为国奉献争光，故 B 说法不符合题意； C：题干强调的是努力奋斗，与依法行使权利无关，故 C 说法不符合题意； D：题干中“脚踏实地、拼搏奋斗”体现了实干精神，“共同书写时代华章”体现了共创美好未来，故 D 说法符合题意。 25. 没有先例，就去创造‘先例’。董丽娜先天弱视，10岁失明，从盲人按摩师成长为中国传媒大学首位盲人硕士毕业生。面对‘视障人士只能从事推拿’的偏见，她不懈追梦，最终把自己活成了一束光。她的故事给我们的启示有（ ） ①挫折经历越多，越能成为自强的人 ②自强的人努力拼搏，敢于面对生活 ③只要自强不息，就能成就不平凡人生 ④自强的人能不断挑战自我、超越自我 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：挫折是把双刃剑，成为自强的人关键在于对待挫折的态度而非经历的数量，故①说法错误； ②：董丽娜不懈追梦，体现了自强的人努力拼搏，敢于面对生活，故②符合题意； ③：“只要⋯⋯就能⋯⋯"说法过于绝对，自强不息是成就人生的重要条件但不是唯一条件，故③说法错误； ④：董丽娜打破偏见实现成长，体现了自强的人能不断挑战自我、超越自我，故④符合题意。 二、非选择题：请根据下列各题要求，回答问题。共5小题，共50分。 26. 判断说理。 阅读材料，判断下列做法或说法是否正确（正确的在括号内打“正确”，不正确或者不完全正确的在括号内打“错误”），并说明理由。 小丽家境普通，看到有同学穿着名牌服装，觉得自己很没面子。为此，她情绪低落，独自在房间大哭一场后，心情好多了。 （1）小丽的认识。 （ ）理由：____。 （2）小丽的行为。 （ ）理由：____。 【答案】（1） ①. 错误 ②. 小丽的认识是虚荣心的体现，她过度攀比外在物质条件，没有正确认识自身价值，我们不应以外在物质衡量自己的尊严，要摒弃虚荣，树立正确的价值观。 （2） ①. 正确 ②. 小丽通过合理宣泄的方法调节负面情绪，宣泄场所恰当，没有影响他人，合理调节情绪能够帮助我们走出负面情绪，保持积极的心态，这种做法是合适的。 【解析】 【小问1详解】 小丽过度攀比外在物质条件，没有正确认识自身价值，我们要摒弃虚荣，树立正确的价值观。 【小问2详解】 小丽通过合理宣泄的方法调节负面情绪，合理调节情绪能够帮助我们走出负面情绪，保持积极的心态。 27. 时事点评。 扬州特殊教育学校茉莉花盲童管乐团，由31名视障学生组成。他们零基础起步，克服看不见乐谱、指挥等困难，每天坚持练习，靠反复磨炼、百倍付出，熟练掌握多种乐器，荣获多项全国、省级大奖，并在全国“新时代好少年”发布仪式上精彩演出，用坚持奏响生命强音。 运用自强的有关知识，对盲童管乐团孩子们的行为作出点评。 【答案】盲童管乐团的事迹展现了自强的精神追求；自强让他们自立自主，主动发掘自身力量，靠自己的努力每天坚持练习；自强让他们奋发向上，积极进取，付出比普通人超过百倍千倍的努力，不断超越自我或答他们练就真本领，从零基础到合奏成功；他们在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行，日复一日的坚持与磨练，付出比普通人超过百倍千倍的努力。 【解析】 【详解】设问要求对盲童管乐团的事迹进行点评，需从材料中提取具体做法并对应自强的知识点。 零基础起步，克服看不见乐谱、指挥等困难，可知是自强的表现； 每天坚持练习，靠反复磨炼、百倍付出，熟练掌握多种乐器，可知自强的要求； 在全国“新时代好少年”发布仪式上精彩演出，可知自强的作用。 28. 阅读材料，回答问题。 青春，带着一份特殊的邀约。认识青春期的心理特点，学会正确交往，是我们健康成长的重要课题。 【悦纳青春变化，学会心理调适】 小福对七（1）班同学的青春期心理反应情况开展调查，收集数据并绘制了如下柱状图。 （1）根据上图，概括该班同学的青春期心理特点，并写出两种调适这类心理状态的方法。 【正确异性交往，促进共同成长】 日记记录成长，承载生活的喜怒哀乐。下面是小福的一则日记： 2026年4月13日 星期一 晴 班里刚调完座位，我就去找老师，跟他说我们男生都想跟男生坐。而且小红虽然画画很好，但成绩一般，我希望能换个男同桌，平时可以一起打球、讨论问题。在老师耐心开导下，我想明白了，也欣然接受了安排，高高兴兴回到教室上课。 （2）结合材料，运用“男生女生”相关知识，阐释老师说服小福接纳异性同桌的理由。 【答案】（1）独立与依赖、闭锁与开放、勇敢与怯懦。 我们可以参加集体活动，在集体的温暖中接纳和调整自己；求助老师、家长和心理医生，化解烦恼，解决问题；学会自我调节，成为自己的“心理保健医生”。 （2）①与异性交往，可以增进对异性的了解，消除神秘感；②可以扩大交往范围，提高交往能力。③与异性友好坦然地合作，有助于完善自身，让我们在团结和睦的集体中共同成长。 【解析】 【小问1详解】 小问1：设问要求概括该班同学的青春期心理特点，需要结合材料进行关键词提炼； 渴望独立却又依赖父母，可知独立与依赖； 心里话不愿对别人讲，又希望获得理解，可知闭锁与开放； 有时表现勇敢，有时表现很怯懦，可知勇敢与怯懦。 小问2：略 【小问2详解】 设问要求阐释老师说服小福接纳异性同桌的理由，需要结合材料进行关键词提炼； 我们男生都想跟男生坐，小红虽然画画很好，但成绩一般，我希望能换个男同桌，可联系异性交往的作用。 29. 阅读材料，回答问题。 情绪如风，能掀起冲动的波澜，也能扬起理智的风帆；情感如光，能照亮亲情的角落，也能温暖成长的旅程。 【情绪之辨：两种反应背后的成长密码】 材料 小福期待已久的球赛即将开播，爸爸以“作业未完成”为由，要求他先完成作业，出现两种不同反应： 剧情一：他越想越生气，抱怨爸爸总催自己做作业，冲动之下摔踩作业本，躺倒在床上，事后又陷入深深的后悔。 剧情二：他冷静下来，意识到爸爸是为自己的学习着想，于是调整心态，高效完成作业，最终和爸爸一起开心观看球赛。 （1）结合材料，运用“情绪的作用”相关知识，说明从两个剧情中小福的不同表现及其结果对我们成长的启示。 【情感之暖：滋养生命成长的密码】 人世间有许多温暖美好的情感，总能触动我们内心最柔软的角落。2026年央视春晚歌曲《妈妈是座电影院》，凭借质朴的歌词与温柔的旋律，收获了无数观众的共鸣。歌曲将妈妈的记忆比作一座专属的电影院，珍藏着孩子成长的点点滴滴，整首作品用最平实的表达，传递出直抵人心的温暖力量。 （2）结合材料，运用所学知识，阐述歌曲《妈妈是座电影院》传递的情感体验对我们成长的意义。 【答案】（1）①情绪影响我们的观念和行动，具有两面性：既可能发挥积极作用，也会产生消极影响。 ②剧情一中小福被负面情绪支配，冲动犯错事后后悔，说明消极情绪会让人失去理智，阻碍我们解决问题，影响成长。 ③剧情二中小福调整心态，用积极心态完成作业，最终达成心愿，说明积极情绪能帮助我们保持理智，激励我们克服困难、解决问题。 ④启示我们：要学会合理调节情绪，做情绪的主人，发挥情绪的积极作用，避免消极情绪的危害。 （2）①歌曲传递了温暖美好的亲情体验，美好情感能让我们身心愉悦，丰富我们对生活、对生命的美好体验，让我们感受到亲情的温暖与力量。 ②美好情感表达着我们的精神需求，能够滋养生命，促进我们的精神发展，助力我们成长。 ③这份美好的情感体验传递了生命正能量，能帮助我们感悟亲情、学会感恩，让我们的生命更有温度，促进我们健康成长。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知考查情绪作用的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 剧情一：小福抱怨爸爸总催自己做作业，冲动之下摔踩作业本，躺倒在床上，可知情绪影响我们的观念和行动，消极情绪使人失去理智，阻碍我们解决问题，影响成长； 剧情二：小福冷静下来，调整心态，高效完成作业，和爸爸一起开心观看球赛，可知积极情绪激励我们克服困难，解决问题； 综合剧情一和剧情二，可知要学会合理调节情绪，做情绪的主人。 【小问2详解】 从设问可知考查情感的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 歌曲将妈妈的记忆比作一座专属的电影院，珍藏着孩子成长的点点滴滴，整首作品用最平实的表达，传递出直抵人心的温暖力量，可知美好情感的作用。 30. 阅读材料，回答问题。 青春逢盛世，奋斗正当时。以自信为帆，以自强为桨，书写新时代少年的成长答卷。 【探寻榜样力量】 2025年，我国豆包、DeepSeek等平台研发出新型AI算法。研发中，我国人工智能科研团队面临数据处理复杂、算法不稳定等难题，还遭遇国外“无法突破核心壁垒”的质疑。成员们坚守科研底线，不夸大算法性能，秉持实事求是态度；坚信国产优势，顶住压力投入研发；遇瓶颈时连续熬夜攻关，屡败屡战，最终攻克技术难关，让国产AI算法性能达国际领先水平。 （1）结合材料，运用“焕发青春活力”的相关知识，简述我国人工智能科研团队能够成功的密码。 【锤炼优秀品质】 初中生小敏成绩优异却羞于发言，因害怕答错被笑话而错失机会。在英语演讲比赛前，她内心挣扎，最终在师长的鼓励下选择挑战。备赛期间，她勤奋练习发音与仪态，积极向老师求教。比赛当日，她凭借充分准备克服了紧张，取得了优异成绩，赢得了同学们的掌声。这次经历让她重拾自信，从此变得开朗，课堂上也敢于主动表达了。 （2）结合材料，运用所学知识，分析小敏是如何培养自信的。 【践行自强之路】 同学们都决心争做自强不息的好少年，制作了行动计划书： 行动计划书 自强不息，不仅是一种精神的追求，更是行动的指南，它激励着我们不断突破自我，勇往直前。做自强不息的人，我计划： ①：____。 ②：____。 （3）运用所学知识，将上述行动计划书补充完整。 【答案】（1）①行己有耻，有知耻之心，明辨是非善恶，坚守科研底线，不夸大算法性能，秉持实事求是态度；②自信自强，相信国产优势，顶住压力投入研发， 以积极态度面对技术难题；③遇瓶颈时连续 熬夜攻关，屡败屡战，通过持续努力攻克技术难关。 （2）①善于借助外部力量，在师长的鼓励下选择挑 战，增强挑战勇气；②通过努力提升自身能力，备赛期间勤奋练习发音与仪态，积极向老师求教；③在实践中获得成功体验，比赛当日凭借充分准备克服紧张，取得优异成绩，增强自信心。 （3）①求得真学问，练就真本领。②在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行。 【解析】 【小问1详解】 设问要求分析，需要提炼材料关键词分析： 坚守科研底线、实事求是：可知做到行己有耻，树立底线意识，恪守道德准则，诚信严谨治学。 坚信国产优势、顶住压力：可知树立青春自信，增强底气，直面质疑与困难。 熬夜攻关、屡败屡战、攻克难关：可知培养自强品质，磨砺坚强意志，勇于战胜挫折，坚持不懈奋斗。 【小问2详解】 设问要求分析小敏是如何培养自信的，需要提炼材料关键词分析： 师长鼓励、勇敢挑战：可知善于借助他人鼓励，敢于尝试挑战，突破自我心理局限。 勤奋练习、虚心求教：可知通过努力提升自身实力，夯实自信的基础。 赛场发挥优异、收获掌声：可知在实践中获得成功体验，不断增强自我信心。 【小问3详解】 略。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $