3.16 明朝的对外关系 导学案 2025-2026学年统编版七年级历史下册

统编2024版七年级下册同步导学案 第16课《明朝的对外关系》 [素养目标] 1. 唯物史观：运用经济基础与上层建筑原理，分析郑和下西洋的国力支撑及后期停航的财政原因；辩证看待朝贡贸易的利弊。 2. 时空观念：在地图上标出郑和下西洋的路线（最远到达非洲东海岸、红海沿岸）及戚继光抗倭的主要区域（浙闽粤）。 3. 史料实证：通过《布施锡兰山佛寺碑》等文物，实证郑和和平交往的特点；利用《纪效新书》理解戚继光抗倭的军事智慧。 4. 历史解释：能够解释“倭寇”的构成及危害，分析明朝对外关系从“主动开放”到“被动防御”的转变。 5. 家国情怀：感受郑和的开拓精神与戚继光的爱国情怀，认识海权意识与国家兴衰的关系。 [知识梳理] 一、友好往来：郑和下西洋（1405-1433年） 维度 核心内容 目的 提高明朝在国外的地位和威望（主要）；用中国的货物换取海外奇珍（次要）。 条件 明朝前期国力强盛；造船技术进步；指南针的应用；明成祖朱棣的支持。 概况 郑和率船队7次下西洋；最远到达红海沿岸和非洲东海岸。 特点 时间长、次数多、规模大、范围广；和平交往（非殖民掠夺）。 影响 增进了中国与亚非国家的友好往来；是世界航海史上的壮举（比欧洲早半个多世纪）。 二、战争冲突：戚继光抗倭 维度 核心内容 背景 明朝中期，海防松弛，日本武士、奸商（“真倭”与“假倭”）勾结侵扰东南沿海。 概况 戚继光组建“戚家军”，在台州九战九捷，平定浙东倭患，后荡平福建、广东倭寇。 性质 反抗外来侵略的正义战争。 地位 戚继光是伟大的民族英雄。 三、西方殖民者的东来 · 葡萄牙攫取澳门居住权：1553年，葡萄牙殖民者获得在澳门的居住权；后来长期占据澳门。 · 形势变化：明朝中后期，西方殖民者（葡萄牙、西班牙、荷兰）开始侵扰中国沿海，中国面临新的外部挑战。 [问题探究] 主题：明朝的对外政策为何从“郑和下西洋”转向“沿海抗倭”？ · 材料一：“郑和之后，再无郑和。” ——梁启超 · 材料二：“（倭寇）比年入寇，动以千万计，海上之奸民，咸附于贼。” ——《明史纪事本末》 · 探究： 1. 材料一反映了什么现象？结合所学，分析郑和下西洋停航的根本原因。 2. 材料二中的“奸民”指什么人？戚继光抗倭的胜利给我们哪些启示？ [本课小结]（思维导图） 明朝的对外关系 ├── 主动开放（明前期） │ └── 郑和下西洋：和平交往，宣扬国威 ├── 抵御侵略（明中期） │ └── 戚继光抗倭：民族英雄，平定倭患 └── 被动应对（明后期） └── 葡萄牙攫取澳门居住权 [真题演练] 一、基础题 1.(2025·山东菏泽) 有学者提出，郑和使团七下西洋的目的是“休息天下”“宣德化而柔远人”。由此可见，该学者认为郑和下西洋是为了（ ） A. 宣扬明朝国威B. 加强与各国友好往来C. 抵御倭寇侵略D. 扩大对外贸易的范围 2.(2025·江苏镇江) 下图是《郑和下西洋促成的主要交流》示意图，这表明郑和下西洋（ ） A. 密切了与西域的联系B. 引进了西方先进科学技术 C. 强化了对边疆的治理D. 促进了中外经济文化交流 3.(2025·西藏) 某校学生社团在历史课本剧展演活动中，展示了一副对联：“卫祖国万里抗倭寇固海疆三军展雄风”。与此对联内容相关的历史人物是（ ） A. 郑和B. 郑成功C. 戚继光D. 左宗棠 4.(2025·山东烟台) 地处沿海的烟台，在明代是防倭重地。1398年，朱元璋颁诏在烟台奇山北麓建立奇山守御千户所……与“奇山所”设立目的一致的是（ ） A. 鉴真东渡B. 郑和下西洋C. 戚继光抗倭D. 李自成起义 5.(2025·四川凉山) 中国古代历史上有两位彪炳史册的人物，一位“血战歼倭，勋垂闽浙”，一位“驱除荷虏，一代英雄”。他们的共同贡献是（ ） A. 巩固清朝统治B. 促进经济发展C. 反抗外来侵略D. 推动社会变革 二、提升题（5道选择题） 6.(2025·黑龙江) 某班级举办以“反抗外来侵略，捍卫国家主权”为主题的班会，下列选项中符合这一主题的历史人物是（ ） A. 玄奘B. 鉴真C. 郑和D. 戚继光 7.(2025·广东广州) 15世纪初，中国的瓷器上出现了大量波涛汹涌的海水波涛纹和异兽纹，与此相关的历史事件是（ ） A. 玄奘西行B. 戚继光抗倭C. 鉴真东渡D. 郑和下西洋 8.(2025·四川达州) 历史上的中外文化交流不仅推动了中国与世界的对话，也为人类社会共同发展注入了新生机。下列史实能论证这一观点的是（ ） A. 文成公主入藏（民族关系）B. 文天祥抗元（抗元斗争） C. 北方各族内迁（民族交融）D. 郑和下西洋 9.(2025·甘肃兰州模拟) 郑和船队是当时世界上最庞大的船队，郑和下西洋没有征讨和杀伐，仅仅只有严格的自卫。这说明郑和下西洋（ ） A. 推动全球贸易的发展B. 具有和平交往的特点 C. 主要目的是获取财富D. 成为世界航海的壮举 10.(2025·山东青岛) 郑和每到一个国家，除了把自己带去的大量商品卖给当地外，也从这些国家带一些商品到中国来。通过郑和七次下西洋，对外贸易大大地发展了。材料说明郑和下西洋（ ） A. 开辟了中国通往西域的道路B. 促进了中外经济交流 C. 提高了中国造船技术的水平D. 宣扬了君主专制思想 三、创新题（1道非选择题） 11.(2025·重庆中考改编)阅读下列材料，回答问题。 材料一：明朝时期，郑和七次下西洋，最远到达非洲东海岸和红海沿岸，携带大量丝绸、瓷器等物品，换取当地的特产，促进了中国与亚非各国的友好往来和经济文化交流。 材料二：明朝立国后不久，提出了“怀柔远人”的对外政策，招徕东南亚诸国入明朝贡……明中期以后，葡萄牙、西班牙、荷兰等先后在亚洲建立起海洋霸权体系……中国与东南亚国家的贸易形式由私人帆船贸易占据主导，朝贡贸易基本停止。 （1）根据材料一，指出郑和下西洋最远到达的地区。结合所学，分析郑和下西洋的积极影响。 （2）根据材料二，概括明朝对外贸易形式发生的变化。结合所学，分析导致朝贡贸易基本停止的外部原因。 （3）综合上述材料，谈谈明朝对外关系的变化给我国当今发展带来的启示。 【答案解析】 一、基础题 1.【答案】 B 【解析】 “宣德化而柔远人”意为宣扬明朝的德政、安抚远方的国家，体现了和平友好的外交目的。 2.【答案】 D 【解析】 示意图展示了郑和船队带出丝绸、瓷器，带回香料、珍宝等，体现了双向的经济文化交流。 3.【答案】 C 【解析】 “抗倭寇”“固海疆”直接对应明朝中期在东南沿海抗击倭寇的民族英雄戚继光。 4.【答案】 C 【解析】 奇山所是军事防御机构，旨在抵御倭寇，与戚继光抗倭的军事行动目的一致。 5.【答案】 C 【解析】 “血战歼倭”指戚继光，“驱除荷虏”指郑成功收复台湾，二者均为反抗外来侵略的民族英雄。 二、提升题（5道选择题） 6.【答案】 D 【解析】 戚继光抗击倭寇属于反抗外来侵略，而玄奘、鉴真、郑和主要事迹为文化交流或和平出使。 7.【答案】 D 【解析】 郑和下西洋开拓了海上视野，海洋元素（海水纹）在瓷器装饰上的流行与此密切相关。 8.【答案】 D 【解析】 郑和下西洋促进了中国与亚非国家的经济文化交流，符合“中外文化交流”的主题。 9.【答案】 B 【解析】 材料强调“没有征讨和杀伐”，突出其和平外交的性质，而非军事征服或单纯贸易掠夺。 10.【答案】 B 【解析】 材料直接描述了郑和船队进行双向商品交易，促进了中外经济的互通有无。 三、创新题（1道非选择题） 11.（1）地区：红海沿岸和非洲东海岸。（1分）影响：① 增进了中国与亚非国家的友好往来；② 促进了中外经济文化交流；③ 是世界航海史上的壮举。（答出两点即可） （2）变化：从以朝贡贸易为主，转变为私人海上贸易占据主导。外部原因：西方殖民者东来（葡萄牙、西班牙、荷兰等建立海洋霸权），冲击了原有的朝贡贸易体系。 （3）启示：① 坚持对外开放，积极参与国际交流；② 维护国家海洋权益，增强海权意识；③ 顺应时代潮流，适时调整对外政策。（答出两点，言之有理即可） 学科网（北京）股份有限公司 $