2.第三单元 第16课 明朝的对外关系(课堂本)-【阅盟学堂】2024-2025学年新教材七年级下册历史分层导学案(统编版2024)

2026-04-06
| 2份
| 9页
| 43人阅读
| 0人下载
教辅
慧课教育科技(广东)有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版七年级下册
年级 七年级
章节 第16课 明朝的对外关系
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.31 MB
发布时间 2026-04-06
更新时间 2026-04-06
作者 慧课教育科技(广东)有限公司
品牌系列 -
审核时间 2026-01-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55815405.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

币拓片、泥活字版(模型)。(1分) 论证:宋代制瓷技术高超,出现了著名的“五大 名窑”,显示了宋朝手工业的发达。宋朝政府 鼓励商贸发展,设置市舶司,加强对海外贸易管 理。宋朝还出现了世界上最早的纸币“交子”。 在科技方面,指南针得到广泛应用,对世界经济 文化的交流和发展起了巨大推动作用,也为欧 洲航海家开辟新航路和实现环球航行提供了重 要条件;活字印刷术对人类文明的发展产生了 重大影响。(4分) 结论:宋朝在经济、科技、商业等方面都处于世界 领先水平,深刻影响了历史发展进程。(1分)》 第二单元总结 主观题提升训练 1.(1)宰相:寇准。(2分) “议和”指澶渊之盟。(2分) 积极影响:宋辽之间保持和平局面。((2分) (2)名称:榷场。(2分) 历史作用:有利于各民族之间的经济文化交流。 (2分) (3)民族:女真。(2分) 事件:金灭北宋(或答“靖康之变”)。(2分) (4)历史作用:保护了南宋人民的生命财产安 全,维护了人民的利益。(4分) 2.(1)特点:享受娱乐活动的主体扩大到市民阶层; 文化娱乐场所普遍;娱乐生活丰富多彩。(6分) 主要原因:商品经济的发展。(2分) (2)表现:店铺数量多,且具有一定规模;交易量 大;经商的时间不再受到限制。(4分,任答两点 即可) (3)新变化:纸币产生。(2分) 作用:有利于商品的流通。(2分) 第三单元明清时期(至鸦片战争前): 统一多民族封建国家的巩固与发展 第15课明朝的统治 自主学习 应天府靖难之役丞相六部五军都督府 兵部锦衣卫皇帝三司行中书省明太 祖互不统属互相牵制皇权君主专制四 书五经四书章句集注八股文禁锢思想 奴儿干都司俺答汗隆庆和议 创新探究 (1)积极影响:扩大了官员选拔的范围,使有才学 的人能够由此参政。(2分) (2)做法:增加科举考试科目;鼓励士人报考。 阅盟学堂七下历史 (2分,任答一点即可) (3)特点:扩大录取范围,增加录取名额(或扩大科 举考试的录取名额)。(2分) (4)变化:科举考试的出题范围、答题标准等固定 僵化。(2分) 消极影响:八股文形式呆板,脱离实际,禁锢思想, 流弊日益严重;严重阻碍了中国在思想和科技上的 进步。(2分,任答一点即可) (5)启示:应重视人才的选拔;不断完善考试制度; 避免考试内容死板僵化;等等。(2分,言之有 理即可) 易错易混 【易错例题】A【迁移训练】B 课堂过关 题号 1 2 3 4 5 8 答案 D A D C 10.(1)原因:科举制度高度适应了加强中央集权 的需要。(2分) 史实:唐太宗统治时期增加科举考试科目,鼓励 士人报考,进士科逐渐成为最重要的科目。武 则天统治时期,大力发展科举制,创立殿试,亲 自面试考生;鼓励举荐与自荐,不拘一格选拔人 才。(2分,任举一例即可)》 (2)中央:在宰相之下设立相当于副宰相若干 人,与宰相共同议政;地方:在州府设通判,分知 州权力。(4分) (3)变化:废除丞相,提升吏、户、礼、兵、刑、工 六部职权,使六部直接向皇帝负责。(2分) (4)特点:君权不断加强,相权不断削弱;中央 权力不断加强,地方权力逐渐削弱。(2分) 第16课明朝的对外关系 自主学习 七次下西洋非洲中外贸易 海上丝绸之路 友好往来政治腐败倭寇台州反侵略 民族英雄纳贡称臣册封万历日本政 治军事1553澳门 创新探究 (1)原因:丝绸之路促进了东西方经济文化交流。 (2分) (2)原因:当地人民对郑和充满了爱戴和敬意。(2分) 历史信息:郑和的船队曾经到过这些地方;郑和的 远航增进了中国与这些国家的相互了解和友好往 来。(4分) (3)意义:促进中国与世界其他国家共同发展,建 设持久和平,实现共同繁荣。(2分) 参考答案课堂本 易错易混 【易错例题】C【迁移训练】A 课堂过关 题号 6 8 9 答案 A D 10.(1)皇帝:汉武帝。(2分) “陆上交通大动脉”:丝绸之路。(2分) “一位伟大僧人”:玄奘。(2分) (2)“一个专门机构”:市舶司。(2分) (3)重要前提:国家实力雄厚。(2分)》 到达地点:非洲东海岸和红海沿岸。(2分) (4)历史感悟:一个国家在发展中要积极开展 对外交往,在经济文化交流中发展自己。 (4分,言之有理即可) 第17课明朝的灭亡和清朝的建立 自主学习 日益腐败兼并土地张居正一条鞭法巩固 边防税收手续税收增加废止政治腐败 阶级矛盾均田免粮1644李自成明朝 努尔哈赤1635大清山海关吴三桂李 自成1644全国的统治中央集权儒家学说 创新探究 (1)直接原因:陕西大旱,官府仍催逼赋税,榨取农 民。(2分) (2)“均田免粮”就是要平均分配土地,不用缴纳粮 税。(2分) 关系:因为有了材料二中提出的“均田免粮”口号, 所以才有了材料三中百姓热情欢迎李自成起义军, 二者是因果关系。(2分) (3)“自杀的皇帝”:明朝崇祯皇帝。(1分) “逃跑的皇帝”:李自成。(1分) (4)“从关外杀进来的皇帝”:清朝顺治皇帝。(1分) 民族:满洲。(1分) 易错易混 【易错例题】B【迁移训练】D 课堂过关 题号 3 A 6 9 答案 C A B 10.观点:气候变迁对中国古代政治经济格局产生 重大影响。 论述:寒冷期到来,会造成北方民族生存困难, 从而进攻中原,促使中国古代经济格局发生变 化。如在第二个寒冷期,鲜卑人、匈奴人等北方 各族不断内迁,中原大量人口向南迁移,为南方 阅盟学堂七下历史 带去大量劳动力和先进的生产技术,推动南方 地区的开发和经济发展。在第三个寒冷期,女 真南下,北民南迁,到南宋时经济重心南移最终 完成。在第四个寒冷期,清军入关,建立起对全 国的统治,促进了统一多民族封建国家的巩固 与发展。 结论:自然环境与历史发展息息相关,气候变迁 对我国古代政治经济格局变化产生了重大影 响。(8分) 第18课清朝的边疆治理 自主学习 荷兰郑成功1662台湾1683台湾府东 南海防社会经济发展达赖喇嘛班禅额尔德 尼驻藏办事大臣噶厦钦定藏内善后章程 噶尔丹大、小和卓17621771渥巴锡俄 国康熙皇帝1689尼布楚条约 创新探究 (1)方式:战争;册封;设置机构。(3分) 历史影响:都促进了统一多民族封建国家的巩固与 发展。(2分) (2)历史人物:①戚继光;②郑成功:③康熙帝。(3分) 时代精神:以国家和民族的安危为己任;强烈的爱国 主义精神和高尚品质;等等。(2分,言之有理即可) (3)【示例】角度:巩固统一。 总结:明清是中国统一多民族封建国家进一步巩固 的关键时期。1662年,郑成功打败荷兰殖民者收 复台湾,台湾重新回到祖国的怀抱。1684年,清朝 设置台湾府,加强了中央政府对台湾的管辖。清朝 册封达赖、班禅,设置驻藏办事大臣,加强对西藏地 方的有效管辖。康熙皇帝平定准噶尔部叛乱,乾隆 皇帝平定大、小和卓叛乱。通过一系列的措施,清 朝对台湾及其附属岛屿、西藏、新疆等地区进行了有 效的管辖。(6分) 易错易混 【易错例题】A 【迁移训练】C 课堂过关 题号 1 2 6 答案 A A C C A B 10.(1)方式:通婚(和亲);订立盟约。(2分) 措施:册封西藏地方宗教首领;设立行政机构管 辖;驻军;驱逐外来侵略;通过法律手段规范管 理体制。(4分,任答两点即可) (2)【示例】观点:新疆、西藏自古以来就是中国 领土不可分割的一部分。 论述:公元前60年,西汉设置西域都护府,西域 参考答案课堂本 正式归属中央政权;唐朝时,先后设置安西都护 府和北庭都护府管辖西域的天山南北地区;元 朝时,设置北庭都元帅府,管理西域军政事务; 设宣政院管理全国宗教和西藏地区军政事务, 从此,中央政府对西藏正式行使行政管辖权;清 初,通过册封达赖和班禅、设置驻藏办事大臣、 设立金瓶掣签制度,有效地加强了中央政府对 西藏的管辖。 结论:新疆、西藏自古以来就是中国领土不可分 割的一部分,我们要坚决维护祖国统一。(8分) 第19课清朝君主专制的强化 自主学习 议政王大臣会议南书房军机处辅助乾隆 皇帝的意志君主专制大批冤狱思想言论 尊孔读经日益腐败财政危机国力土地 白莲教起义转折点西方殖民者闭关政策 对外贸易广州十三行落后 创新探究 (1)制度:三省六部制。(2分) 创新:行省制度。(2分) (2)变化:废除中书省和丞相制度。(2分) (3)机构:军机处。(2分) 介绍:军机处是辅助皇帝处理政务最重要的中枢机 构,军政大事完全由皇帝裁决,军机大臣按照皇帝 的旨意拟写成文,经皇帝审阅同意后传达给中央各 部和地方机构去执行。(2分) (4)趋势:君权不断强化,中央集权得到巩固。(2分) 易错易混 【易错例题】D【迁移训练】D 课堂过关 题号 1 3 4 6 78 答案 A A 10.(1)措施:明朝废除丞相制度,权分六部;建立 内阁;清朝设立军机处。(4分,任答两点即可) 影响:君主专制空前强化,封建制度走向没落。(2分) (2)特点:延续时间长;不断发展完善;选拔方式相 对规范、公平(公正)。(4分,任答两点即可) 变化:实行八股取土,逐渐走向僵化。(2分) (3)【示例】观点:元、清时期重视对边疆地区的管辖。 论述:元朝在澎湖设置巡检司,加强对台湾的管 理,这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建 立行政机构。清朝时,乾隆帝在平定回部大、小和 卓叛乱后,设置伊犁将军,管辖包括巴勒喀什池在 内的整个新疆地区,加强了对西北地区的管辖。 结论:元、清时期重视对边疆地区的管辖,进一步促 进了统一多民族封建国家的巩固和发展。(8分) 阅盟学堂七下历史 第20课明清时期社会经济的发展 自主学习 轻徭薄赋移民屯田土地文册边远地区新 品种耕地面积商品化繁荣生产基地松 江苏州景德镇品种繁多手工工场商业 网络海外贸易白银全球经济体系晋商 徽商推动作用3恢复社会经济新增加的 人口丁银分摊到田赋人地矛盾边疆 创新探究 (1)相同之处:都使用牛耕。(2分) 意义:牛耕的出现促进了农业上的深耕细作;为开 发山林,扩大耕地创造了条件;是农业生产力水平 提高的重要标志。(4分) (2)原因:优良品种的推广;北方移民迁入南方;生 产技术提高;政府重视农业技术的总结推广;南方 社会安定;自然条件适宜。(4分,任答两点即可) 变化:我国经济重心从北方转移到南方。(2分) (3)状况:人口数量增多;耕地面积不断增加。(2分) 问题:人均耕地面积减少,人地矛盾逐渐突出。(2分) 认识:农业的发展为中国文明的产生和发展奠定了 物质基础;农业发展受到多方面因素影响,比如劳 动力、优良作物的引进等。(2分) 易错易混 【易错例题】D【迁移训练】C 课堂过关 题号 1 2 5 6 8 答案 D B C D B 10.(1)变化:白银逐步成为主要通货;宝钞退出交 易。(2分) 解释:明朝初期,政府不允许用金银交易,宝钞 是主要通货;宣德、正统年间,宝钞贬值,逐步退 出交易;政府赋税折收白银,官员俸禄改用白 银,白银逐步成为主要通货。(4分) (2)目的:宣扬国威。(2分) 结果:传播了文化,强化了交流,加强了中国的 对外联系,最终因耗费过大而终结。(2分) (3)地位:中国经济成为全球经济体系中的重 要一环。(2分) 第21课明清时期的科技与文化 自主学习 李明珍药物学医药史徐光启农业科学 宋应星中国17世纪的工艺百科全书蒙古 鸭绿江边嘉峪关1420故宫心知行合 一 君主专制制度顾炎武王夫之三国演义 水浒传西游记红楼梦牡丹亭长生殿 孔尚任皮黄戏商品经济市民文化 参考答案课堂本 创新探究 (1)C A B (2)明长城明朝防御北方蒙古族南扰,也成为 各民族交往的纽带,被视为中华民族精神的象征。 (3)【示例】观点:中国古代科技发明推动人类社会 进步。 选择成就:指南针、火药西传。 论证:北宋末年,中国的海船上开始使用指南针。 指南针经过阿拉伯地区传到欧洲,大大促进了世界 远洋航海技术的发展。唐朝末年,火药开始运用到 军事领域。中国发明的火药和火器传入欧洲后,对 欧洲的火器制造和作战方式产生巨大影响。 结论:中国古代科技发明推动人类社会进步。(8分) 易错易混 【易错例题】D【迁移训练】C 课堂过关 题号 1 2 3 4 6 9 答案B A DD B B 10.(1)目的:防御北方蒙古族南扰。(2分) (2)徐光启:《农政全书》;宋应星:《天工开 物》;李时珍:《本草纲目》。(3分) (3)举例:《西游记》《红楼梦》《水浒传》《三国 志通俗演义》(或《三国演义》)。(2分,任举两 部即可)》 原因:明清时期国家统一,社会相对安定;商品 经济蓬勃发展,为市民文化繁荣创造了有利条 件;科技进步促进了文化的发展;统治者重视文 化;等等。(4分,任答两点即可) (4)做法:努力学习知识,提高自身的文化素 养;取其精华,去其糟粕;在批判继承的同时,融 入时代特征,对中华传统文化加以创新;等等。 (2分,言之有理即可) 第三单元总结 主观题提升训练 1.(1)图1是元朝,依据是在地方上设置了行中书 省。(2分) 图2是明朝,依据是在中央废除了丞相和中书省 (或答在地方设三司)。(2分) (2)职能:辅助皇帝处理政务(或答照旨拟文,传 达皇帝的旨意)。(2分) 原因:军机处设立后,议政王大臣会议名存实亡; 军机处便于皇帝独掌朝政,使皇帝具有至高无上 的权威,一切都要服从皇帝的意志。(2分) (3)趋势:皇权不断强化(或答君主专制不断强 化)。(2分) 阅盟学堂七下历史10 2.(1)②①③①② (2)影响:发展了海上丝绸之路,增进了中国与 亚非国家和地区的了解和友好往来,为人类的航 海事业作出了伟大贡献。(2分) (3)不同:唐朝对外开放;清朝闭关锁国。(2分) 看法:唐朝对外开放,兼容并蓄,积极接纳外国先 进文化,传播唐朝先进文化,唐朝经济繁荣,出现 贞观之治、开元盛世的繁荣局面;清朝闭关锁国, 面对西方侵略者的殖民活动,曾起到过一定的自 卫作用,但是清廷故步自封,闭关自守,导致当时 的中国逐渐落后于世界潮流。(4分) 3.(1)地名:①西伯利亚;②葱岭;③太平洋;④南 海诸岛。(4分) (2)耕地面积粮食商品化手工工场商 业网络全球经济徽商 (3)图1:清朝军机处的设立,使皇帝具有至高无 上的权威,一切都要服从皇帝的意志,君主专制 进一步强化。 图2:社会贫富分化十分严重,广大民众的生活 日益困苦,社会危机重重。 图3:清朝实行闭关政策,导致当时的中国逐渐 落后于世界潮流。(6分) (4)原因:政治腐败,战乱不休,封建割据,暴政 昏政,农民起义,思想专制,民族纷争,故步自封, 闭关自守,等等。(4分,任答四点即可) 专题复习 专题一中国古代君主专制中央集权制度的创新 专题训练 1.(1)皇帝:李世民(或唐太宗)。(1分) 继承前代:三省六部制、科举制。(2分) 发展和创新:进一步完善三省六部制;增加科举 考试科目,鼓励士人报考,进士科逐渐成为最重要 的科目。(4分) (2)疑虑:唐末以来的数十年间,政权更替频繁, 分裂割据,战乱不断,生灵涂炭。(2分,意思相 近即可) 根源:藩镇割据、君弱臣强。(1分) 措施:①军事:解除禁军高级将领的兵权;任用文 臣管理军务;经常调换军队将领,定期换防;②政 治:在中央加强君权,削弱相权;在地方派文臣担 任各地州县的长官,并实施三年任期制设置通 判,以分知州的权力;加强对地方税收的控制。 (4分,军事、政治各答一点即可) (3)继承:参照中原历代王朝的统治方式,逐步确立了 中央集权制度,加强对边疆地区的直接管辖。(1分) 参考答案课堂本80 历史·七年级下册 阅盟学堂 。,分层岁装。。。。。 第16课 明朝的对外关系 明确目标 课标 通过郑和下西洋、戚继光抗倭等史事,了解明朝的对外关系 1.史料实证、时空观念、历史解释:通过史料、图片以及地图等资料,了解郑和下西洋、戚继光抗倭 等史事,知道葡萄牙人攫取在澳门的租住权的史事。 学习2.史料实证、唯物史观:通过对史料、文物、地图等资料的分析理解,学会评价历史人物,理解郑和 重点 下西洋的意义和戚继光抗倭斗争的性质。 3.家国情怀:感受郑和下西洋的大无畏精神和克服困难的毅力和勇气,学习戚继光不为个人名利, 以国家、民族安危为己任的爱国精神。 自主学习 背景:15世纪初,明朝经济逐步繁荣,国力雄厚,成为世界上的强国。 概况:1405一1433年,郑和率船队 郑 航行范围:郑和的船队先后到达亚洲和非洲的30多个国家和地区,最远到达 东海 岸和红海沿岸。 西 〔(1)提高了明朝在国际上的地位和威望,同时推动了 发展。 评 (2)郑和的远航,时间之长,规模之大,堪称世界航海史上的空前壮举,发展了 价 ,增进了中国与亚非国家和地区的了解和 ,为 人类的航海事业作出了伟大贡献。 背景:明朝中期,随着日本国内社会动荡加剧,特别是由于明朝 海防松懈, 与我国海盗、奸商等相互勾结,对我国沿海的武装抢劫日益猖獗。 继 概况:1561年,倭寇大举侵犯浙江。戚继光率军在 九战九捷,平定了浙东地区的 朝 瘘 倭患。此后,戚继光又率军进入福建,与广东地区的抗倭将领带领广大军民,消灭当 地的倭寇,使东南沿海的倭患基本解除。 外 评价:戚继光领导的抗倭战争是一场 的战争,他是我国历史上的 背景:朝鲜、琉球、越南、缅甸等周边国家仰慕中国文化和经济发展,向中国 并和中国进行贸易,中国对这些周边国家的国王进行 援 概况:明朝 年间,日本权臣丰臣秀吉发动侵略朝鲜的战争。明朝应朝鲜请求,两次 争 出兵援助,都取得了胜利。 影响:援朝战争沉重打击了 的政治军事势力,明朝的国力因此也受到削弱。 这场战争对东亚 格局产生了深远影响。 葡萄牙 背景:从16世纪开始,一些欧洲殖民者相继来到我国沿海地区,进行侵略活动。 人攫取 概况: 年,葡萄牙殖民者许诺每年缴纳白银500两,买通了广东地方官员,得 在澳门 以在 上岸,搭篷建屋,进行贸易。1573年,葡萄牙殖民者将500两白银 的租住 改交明朝地方政府。明政府在澳门设置守澳官,驻扎军队,加强对澳门的管理。 权 阅盟学堂 第三单元明清时期(至鸦片战争前):统一多民族封建国家的巩固与发展 81 重难梳理 1.支持郑和下西洋的历史条件。 (1)明朝前期,政治稳定,国力雄厚; (2)明朝统治者的支持; (3)合适的人选—郑和具备外交才能、军事谋略以及优秀精神品质等素质; (4)发达的科学技术— 指南针、航海图、坚固的海船等为郑和下西洋提供了物质基础。 2.明朝的对外关系: 明 郑和 友好 的 戚继光抗倭; 下西洋 援朝战争; 交往 外 葡萄牙人攫取 在澳门的租住权 明朝前期一国力强盛 明朝中期以后一国力衰落 启示:坚持对外开放;捍卫国家主权 创新探究 朗朗神州,祚传千载;漫漫丝路,泽遗百代。结合所学知识,回答下列问题。(14分) 【任务一探究古丝绸之路】 材料一丝绸之路的开通还为国内的商人提供了巨大的市场,刺激了国内的商人积极参与开拓丝 绸之路的进程。中国的丝织品、科技、文化等也吸引着西方诸国使节的东来。这种双向的需求促 进了丝绸之路的繁盛。丝绸之路将欧亚大陆上的几大文明连接了起来,促进几大文明的汇集与 交流。 摘编自董莉莉《丝绸之路与汉王朝的强盛》 (1)根据材料一并结合所学知识,说一说丝绸之路被称为“古代东西方往来的大动脉”的原因。 (2分) 【任务二于 探究郑和下西洋】 材料二在今天东南亚一些国家和地区,有一些地名、庙宇是以“三宝”命名的,如泰国有三宝公 庙,马来西亚有三宝山,印度尼西亚有三宝庙、三宝井、三宝洞。 摘编自《中国历史(七年级下册)》 (2)根据材料二,为什么这些地名、庙宇用“三宝”命名?请说出材料二中包含的历史信息。 (6分) 【任务三探究“一带一路”倡议】 (3)2013年,习近平主席提出与有关国家共同建设“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”, 即“一带一路”倡议。请你谈谈“一带一路”倡议有何意义。(2分) 82 历史·七年级下册 阅盟学堂 易错易混 围(2023·云南中考)“明初以如此巨大规模 “自永乐三年(1405年)奉使西洋,迨今七 的船队,历时近30年,遍访‘西洋’30余国… 次,所历番国…大小凡三十余国,涉沧溟十 船队规模之大,航程之远,在当时世界航海史上万余里。”材料描述的是中国历史上的哪一重 是绝无仅有的。”材料评价的是 )大事件 A.张骞通西域 A.郑和下西洋 B.鉴真东渡 B.援朝战争 C.郑和下西洋 C.戚继光抗倭 D.玄奘西行 D.玄奘西行 【易错例题答案与解析】C根据题干材料中“明初”“西洋”等关键词并结合所学知识可知,郑和的远航, 时间之长,规模之大,堪称世界航海史上的空前壮举。所以材料评价的是明代的郑和下西洋,C项正确; 张骞通西域发生在西汉时期,鉴真东渡和玄奘西行发生在唐朝,均与“明初”时间不符,排除A、B、D项。 课堂过关 基础过关 知识点一:郑和下西洋 1.(2023·四川甘孜中考)“自郑和下西洋后,中国到南洋(今东南亚地区)去的人日益增多,把中 国进步的生产技术和手工业品带到南洋各地”这一记述表明,郑和下西洋 () A.有利于南洋开发 B.巩固了边疆海防 C.造成了人口问题 D.拓展了明朝疆域 2.历史学家黄仁宇在著作中说:“西欧之海上威权,则待到朱棣舰队耀武于南海纵横无敌之后,又 经过若干年才开始出现。”“朱棣舰队”的活动 ( A.主要目的是发展海外贸易 B.最远到达了非洲的西海岸 C.促进了中外间的友好往来 D.持续进行直到明王朝灭亡 3.“中国人对海洋的探索也从来没有停止过。汉唐时期,海上丝绸之路已经形成。到元朝时,海上 贸易空前活跃,它们为明代早期的对外交流奠定了基础,最终产生了世界航海史上更璀璨的奇 迹。”材料中的“奇迹”是指 A.张骞通西域 B.鉴真东渡 C.玄奘西游 D.郑和下西洋 知识点二:戚继光抗倭 4.有学者评述某位历史人物:“因练三军,短长互纽。南北并驱,利于险走。阵名鸳鸯,可暂可久。 分守浙东,岛夷时吼。”该历史人物应是 A.文天祥 B.戚继光 C.岳飞 D.郑和 阅盟学堂 第三单元明清时期(至鸦片战争前):统一多民族封建国家的巩固与发展 83 知识点三:援朝战争与葡萄牙人攫取在澳门的租住权 5.在探究“明朝的对外关系”时,七年级某学习小组制作了下表,表中内容反映出明朝中后期 1405一1433年,郑和率船队七次下西洋 明朝中期,戚继光等率部抗倭 16世纪开始,欧洲殖民者相继在我国沿海进行侵略活动。1553年,葡萄牙人攫取在澳门的租住权 明朝万历年间(1573一1620年),日本发动侵略朝鲜的战争。明朝应朝鲜请求,两次出兵援助,都取得了胜利 明朝中后期,西方传教士给中国带来了西方自然科学知识,如《几何原本》等 A.中外开始进行交往 B.反抗侵略是主题 C.实行闭关锁国政策 D.危机与机会并存 拓展提升 6.(2024·广东佛山三模)“西洋”一词约出现在元朝,指今天的南亚或东南亚。郑和下西洋中的 “西洋”实指后来的“南洋”,即包括东非在内的印度洋等区域。明中叶以后,“西洋”则变为更远 方的“泰西”。“西洋”概念的变化反映 A.航海技术进步 B.国人海权意识加强 C.时人眼界扩大 D.闭关锁国政策松动 7.下表是明朝初期胡椒售价变化表。由此可见 时期 100斤胡椒平均售价 1368-1398年 50两白银 1402-1424年 10两白银 1425-1435年 5两白银 A.明朝时胡椒开始传入中国 B.郑和下西洋后胡椒大幅降价 C.明政府完全垄断胡椒销售 D.晋商徽商大量从事胡椒贸易 8.戚继光《止止堂集·凯歌》写道:“万人一心兮,泰山可撼。惟忠与义兮,气冲斗牛。主将亲我 兮,胜如父母。干犯军法兮,身不自由。号令明兮,赏罚信,赴水火兮,敢迟留!上报天子兮,下 救黔首。杀尽倭奴兮,觅个封侯。”这首军歌表现了 A.为民请命,不畏权贵的凛然正气 B.勇于钻研,顽强进取的担当精神 C.廉洁自律,厚以待人的宽仁品质 D.同仇敌忾,誓死卫国的坚强意志 9.《明实录》记载:“海贼汪直纠漳、广群盗,勾集各岛倭夷…大举入寇,连舰百余艘,蔽海而至。” 由此可判断 A.倭寇的成分来源复杂 B.倭寇主要是日本武士 C.倭寇的造船技术高超 D.倭寇主要是中国海盗 84历史·七年级下册 阅盟学堂 10.(2024·吉林四平期中)阅读下列材料,回答问题。(16分) 材料一西汉时,一位使臣两次出使西域。沿着他的足迹,使者和商人频繁往来,一条由东亚 至欧洲的陆上交通大动脉形成了…唐朝时,一位伟大僧人西行取经之路,是一条求知之路, 是一个民族海纳百川的真实写照。 一摘编自钱文忠《玄奘西游记》 材料二宋朝时的中外交往主要依靠海路,那时海外贸易兴盛、收入颇丰,政府为鼓励海外贸 易,在主要港口设立一个专门机构加以管理,当时出现了许多闻名世界的大商港。 —摘编自《中国历史(七年级下册)》(旧版) 材料三明朝前期,国家实力雄厚,1405一1433年,明政府先后七次派郑和下西洋。郑和的船 队到达各地,先会见当地的国王、首领,赠送礼品,表示通好的愿望,邀请他们访问中国。接着, 就同当地的官府和商人开展贸易。 一摘编自《中国历史(七年级下册)》(旧版) (1)材料一中的“一位使臣两次出使西域”发生在哪位皇帝在位时?“陆上交通大动脉”的名称 是什么?材料中的“一位伟大僧人”指的是谁?(6分) (2)材料二中的“一个专门机构”指的是什么?(2分) (3)根据材料三,指出郑和下西洋的重要前提,郑和的船队最远到达哪里?(4分) (4)通过三则材料,请谈谈你从中获得的历史感悟。(4分)

资源预览图

2.第三单元 第16课 明朝的对外关系(课堂本)-【阅盟学堂】2024-2025学年新教材七年级下册历史分层导学案(统编版2024)
1
2.第三单元 第16课 明朝的对外关系(课堂本)-【阅盟学堂】2024-2025学年新教材七年级下册历史分层导学案(统编版2024)
2
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。