精品解析：2026年甘肃陇南市中考全仿真模拟历史试题

2026年陇南市中考全仿真模拟试题 历史 一、选择题（共18小题，每小题2分，共36分。在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 有学者称：“黄河流域的粟和长江流域的稻，在距今7000年前后，均已形成完整的生产链，包括种植、收割、加工和储藏。”这说明当时（ ） A. 原始农业初步发展 B. 早期国家基本定型 C. 采集经济占据主导 D. 青铜工具广泛使用 【答案】A 【解析】 【详解】A.粟和稻是我国原始农耕的典型作物，完整的农业生产链，说明当时农耕技术、生产体系已初步形成，是原始农业初步发展的直接体现，正确。 B.早期国家定型的标志是夏朝建立（距今约4000多年），距今7000年还处于原始社会，没有出现国家形态，错误。 C.题干明确描述的是种植农业的完整生产链，说明农耕经济已经兴起，取代采集经济成为主要生产方式，错误。 D.青铜工具广泛使用是商周时期的特征，距今7000年处于新石器时代，使用的是石器、骨器、木器等原始农具，错误。 2. 某班举办“百家争鸣论坛”活动，同学们分别扮演儒、墨、道、法四家代表发言，其中一位同学的发言是:“君主应‘无为而治’，顺应自然和民心”。据此判断，他扮演的是（ ） A. 儒家代表 B. 墨家代表 C. 道家代表 D. 法家代表 【答案】C 【解析】 【详解】A.儒家主张“仁”“礼”、为政以德，不符合题意，错误。 B.墨家主张“兼爱”“非攻”“尚贤”“节用”，不符合题意，错误。 C.道家学派的核心主张就是顺应自然、“无为而治”，与题干观点相符，正确。 D.法家主张法治、加强君主专制和中央集权，不符合题意，错误。 3. 据岳麓秦简记载，各地县吏必须按时向上级提交各类统计数据，内容包括户口、垦田、赋税等。若内容有误，官员将受罚。这一规定反映了秦朝（ ） A. 徭役繁重 B. 管理严密 C. 禁锢思想 D. 地方自治 【答案】B 【解析】 【详解】A.徭役繁重指秦朝征发大量百姓服徭役，题干未提及徭役相关内容，错误。 B.各地县吏必须按时向上级提交各类统计数据的规定体现了秦朝对地方事务的严密管控，正确。 C.禁锢思想是秦朝在思想文化领域的政策（如焚书坑儒），和题干政务管理内容无关，错误。 D.秦朝实行郡县制，加强中央对地方的控制，并非地方自治，不符合史实，错误。 4. 学者樊树志在评价隋唐时期的某一制度时说：“它改变了过去以门第、血缘为主要选官标准的局面，为下层士人提供了参政的机会。”据此可知，该制度是（ ） A. 察举制 B. 九品中正制 C. 科举制 D. 租庸调制 【答案】C 【解析】 【详解】A.察举制是西汉时期的选官制度，由地方官员考察推荐人才，但选官仍受门第影响，且不是“隋唐时期”的制度，错误。 B.九品中正制是魏晋南北朝时期的选官制度，以门第为主要选官标准，导致“上品无寒门，下品无士族”，与材料中“改变了过去以门第、血缘为主要选官标准的局面”相反，错误。 C.科举制是隋唐时期创立的选官制度，通过分科考试选拔人才，打破了门第、血缘的限制，为下层士人提供了参政的机会，符合材料描述，正确。 D.租庸调制是唐朝前期的赋税制度，与选官无关，错误。 5. 元朝的统一，结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面，为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。该材料旨在强调“元朝统一”的（ ） A. 原因 B. 目的 C. 经过 D. 意义 【答案】D 【解析】 【详解】A.原因是指促成元朝实现统一的因素或背景，题干并没有讲元朝为什么能统一，错误。 B.目的是指元朝统治者发动统一战争想要达成的目标，题干也没提统治者的意图，错误。 C.经过是指元朝逐步攻灭各政权、完成统一的过程，题干没描述统一的过程，错误。 D.意义是指历史事件造成的影响、产生的作用，题干描述了元朝统一的历史作用：“结束了较长时期的分裂割据，为统一多民族国家进一步发展奠基”，这就是对元朝统一历史地位和作用的评价，属于意义范畴，正确。 6. 明朝前期明成祖派郑和下西洋，增进了与亚非各国的友好往来。但明朝中后期，出现了戚继光抗倭和葡萄牙攫取澳门居住权等事件，中外冲突升级。这一变化，说明了明朝（ ） A. 经济发展迅速 B. 拒绝对外交流 C. 专制皇权加强 D. 国力由盛转衰 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料中从郑和下西洋（国力强盛、主动交往）到戚继光抗倭、葡萄牙攫取澳门（外患加剧、被动应对），反映的是国力的变化，而非经济发展迅速，错误。 B.明朝中后期仍存在对外交往（如葡萄牙人入居澳门、西方传教士来华），“拒绝对外交流”表述过于绝对，错误。 C.专制皇权加强在明朝中后期确实存在（如厂卫制度），但材料反映的是对外关系和国力变化，与专制皇权加强无直接关系，错误。 D.明朝前期郑和下西洋（1405—1433年）体现了国力的强盛和对外开放；明朝中后期戚继光抗倭（16世纪中后期）、葡萄牙攫取澳门（1553年）反映了外患加剧、国力衰退、被动应对，说明了明朝国力由盛转衰，正确。 7. 顾炎武曰：“天下兴亡，匹夫有责。”林则徐也言：“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”谭嗣同亦表示：“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。”以上言论体现了他们（ ） A. 反抗外来侵略的决心 B. 追求民族独立的理念 C. 维护国家利益的担当 D. 反对封建专制的精神 【答案】C 【解析】 【详解】A.林则徐的言论和反抗外来侵略（虎门销烟）相关，但顾炎武的名言是针对国家兴衰的普遍责任，谭嗣同的名言是为维新变法献身，和反抗外来侵略无关，错误。 B.追求民族独立是近代中国的主题，但顾炎武是明末清初思想家，他的言论不涉及近代民族独立的诉求；谭嗣同的诉求是变法图强，也不是直接追求民族独立，错误。 C.三句名言都体现了把国家利益放在首位、主动为国家承担责任的精神，完全契合三者的共性，正确。 D.林则徐是清朝官员，维护的是清朝统治，不反对封建专制；顾炎武的言论也不涉及反对封建专制；只有谭嗣同的维新变法有反封建的倾向，但不能概括三者，错误。 8. 戊戌变法期间，维新派通过办报刊、学会和学堂，宣传变法思想，打开了人们的眼界，出现了“家家言时务，人人谈西学”的局面，这反映了戊戌变法（ ） A. 带来科学技术进步 B. 促进民族工业发展 C. 推动中国报刊产生 D. 具有思想启蒙作用 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“家家言时务，人人谈西学”并结合所学知识可知，戊戌变法在思想文化层面产生了深远影响，是一次思想启蒙运动，传播了资产阶级新文化、新思想，为资产阶级思想的传播奠定了基础。D项正确；戊戌变法与科技进步关系不大，排除A项；民族工业产生于洋务运动时期，甲午中日战争后，外国人来华设厂刺激了中国民族工业的发展。排除B项；戊戌变法之前中国报刊就已经产生，排除C项。故选D项。 9. 历史解释是对历史史实的分析、评价或说明。下列关于新文化运动的叙述，属于历史解释的是（ ） A. 1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》 B. 新文化运动提倡民主与科学，反对专制和愚昧 C. 鲁迅发表《狂人日记》，批判封建礼教 D. 胡适在《新青年》上发表《文学改良刍议》 【答案】B 【解析】 【详解】A.陈独秀创办《青年杂志》的客观事实陈述，属于历史史实，错误。 B.新文化运动核心主张的分析说明，符合题干中历史解释的定义，正确。 C.鲁迅发表《狂人日记》是客观事实陈述（属于历史史实），“批判封建礼教”是对作品内容的分析说明（属于历史解释），该选项包含史实与解释，不符合题干要求，错误。 D.胡适发表《文学改良刍议》的客观事实陈述，属于历史史实，错误。 10. 美国传教士约翰·马吉在给妻子的信中提到：“我做梦也没想到日本士兵竟如此野蛮，从城南到下关，整个南京城到处都是尸体。”这一信件可以佐证日本（ ） A. 进行旅顺大屠杀 B. 掠夺战略资源 C. 进行南京大屠杀 D. 推行奴化教育 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“我做梦也没有想到过日本兵竟如此野蛮，从城南到下关，整个南京城到处都是尸体”可知，南京于1937年12月13日沦陷后，日军在南京及附近地区进行长达四十多天的大规模屠杀，死伤人数超过30万，C项正确； “旅顺大屠杀”发生于1894年甲午中日战争期间，地点在旅顺，与题干中的 “南京城” 不符，排除A项；“掠夺战略资源”是日本侵华的目的之一，但题干描述的是大规模屠杀平民的暴行，并非资源掠夺，排除B项；“推行奴化教育”是日本在占领区实施的文化侵略手段，与题干中“到处都是尸体”的血腥场景无关，排除D项。故选C项。 11. 某班同学们在历史探究学习中搜集了“中国共产党领导的多党合作和政治协商制度”“民族区域自治制度”“一国两制”等关键词。由此可知，他们探究的主题应该是（ ） A. 经济发展 B. 民族团结 C. 民主建设 D. 制度创新 【答案】D 【解析】 【详解】A.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度属于我国的政党制度，民族区域自治制度属于我国处理民族关系的政治制度， 一国两制是为实现国家和平统一提出的基本国策，这三个制度都和经济发展没有直接关联，错误。 B.只有民族区域自治制度和民族团结相关，另外两个制度不涉及这个主题，错误。 C.多党合作和政治协商制度属于民主建设范畴，但“一国两制”是关于国家统一的制度，不属于民主建设，错误。 D.“中国共产党领导的多党合作和政治协商制度”“民族区域自治制度”“一国两制”都是新中国在不同领域提出的全新的、具有中国特色的制度，制度创新可以完整概括探究的主题，正确。 12. 歌曲《春天的故事》中唱道：“一九七九年，那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈。”这句歌词反映的历史事件是（ ） A. 开放沿海港口城市 B. 设立经济特区 C. 实行家庭联产承包责任制 D. 加入世贸组织 【答案】B 【解析】 【详解】A.开放沿海港口城市是在1984年，时间晚于1979年，且“在中国的南海边画了一个圈”特指南海边的深圳等经济特区，不是沿海港口城市，错误。 B.1979年，邓小平提出在深圳等地试办经济特区，1980年深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区正式设立，歌词中“在中国的南海边画了一个圈”正是这一历史事件的形象描述，正确。 C.实行家庭联产承包责任制是在1978年后的农村改革，地点是农村，与“南海边”“画了一个圈”不符，错误。 D.中国加入世贸组织是在2001年，时间远晚于1979年，错误。 13. 西亚某古城遗址中，发掘出数百块保存完好的泥板，上面刻有一种由芦苇杆压出的楔形文字，内容涉及早期法典和贸易合同。该古城位于（ ） A. 尼罗河流域 B. 印度河流域 C. 两河流域 D. 黄河流域 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“上面刻有一种由芦苇杆压出的楔形文字”并结合所学知识可知，两河流域的苏美尔人很早就发明了文字。他们通常用削成尖头的芦竿或木棒做笔，在未干的软泥板上压刻出符号。由于这些符号很像木楔，所以这种文字被称为“楔形文字”，C项正确；尼罗河流域的文明是古埃及文明，古埃及的象形文字是世界上最早的文字之一，排除A项；印度河流域的文明是古印度文明，楔形文字与古印度文明无关，排除B项；黄河流域的是古中国，楔形文字与古中国也无关，排除D项。故选C项。 14. 某历史小组以“封建时代的欧洲”为主题制作板报，下列适合选用的配图是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】A.该项图片反映的是古埃及金字塔，属于古代非洲奴隶制文明，不符合，错误。 B.该项图片反映的是古巴比伦《汉谟拉比法典》石柱，属于古代西亚奴隶制文明，不符合，错误。 C.该项图片反映的是中世纪欧洲封建庄园示意图，封建庄园是封建时代欧洲典型的社会经济组织，符合主题，正确。 D.该项图片反映的是古希腊帕特农神庙，属于古代欧洲奴隶制文明，不符合主题，错误。 15. 马克思说：“蒸汽和新的工具把工场手工业变成了现代化的大工业。”这一“现代化的大工业”形成的标志是（ ） A. 蒸汽机的广泛应用 B. 火车的发明 C. 珍妮机的发明 D. 电力的广泛应用 【答案】A 【解析】 【详解】A.瓦特改良蒸汽机后，蒸汽机成为工业生产的稳定动力源，被广泛应用于纺织、采矿、冶金等各个行业，彻底改变了手工工场的生产模式，让机器大工业真正建立起来，是现代化大工业形成的标志，正确。 B.火车是第一次工业革命中交通运输领域的成果，它只是便利了工业生产的原料和商品运输，不是大工业形成的标志，错误。 C.珍妮机是第一次工业革命开始的标志，它只是手摇纺纱机，属于手工工场向机器生产过渡的起点，并没有让现代化大工业最终形成，错误。 D.电力的广泛应用是第二次工业革命的标志，和题干里的“蒸汽”“工场手工业变成现代化大工业”的第一次工业革命背景不相符，错误。 16. 1933年，面对银行倒闭、工厂停工的严峻危机，罗斯福就任美国总统后推行“新政”。该政策的核心“新”意在于（ ） A. 改变资本主义本质 B. 解决美国社会根本矛盾 C. 依靠市场调节经济 D. 加强国家对经济的干预 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学可知，面对经济危机引起了政治危机，1933年，罗斯福实行新政，在资本主义制度内部进行调整，加强国家对经济的干预和指导，以消除经济危机。可知该政策的核心“新”意在采用国家干预经济的手段来扭转形势，D项正确；资本主义的本质是‌以生产资料私有制为基础，通过雇佣劳动剥削剩余价值的社会制度，罗斯福实行新政，在资本主义制度内部进行调整，并没有改变资本主义本质，排除A项；美国社会的根本矛盾是‌资本主义制度下生产社会化与生产资料私人占有之间的矛盾‌，罗斯福实行新政，在资本主义制度内部进行调整，并没有改变资本主义本质，排除B项；依靠市场调节经济，不符合史实，因为罗斯福实行新政，是加强国家对经济的干预和指导，排除C项。故选D项。 17. 关于当今世界政治格局的发展趋势，下列说法正确的是（ ） A. 单极格局已经形成 B. 霸权主义不复存在 C. 两极格局依然存在 D. 多极化趋势不可逆转 【答案】D 【解析】 【详解】A.单极格局并未形成，美国建立单极的企图被多股力量制衡，错误。 B.霸权主义仍然存在，美国等大国仍在全球推行霸权主义政策，错误。 C.苏联解体后两极格局已经终结，错误。 D.1991年苏联解体后，两极格局瓦解，当今世界暂时形成“一超多强”局面，整体朝着多极化方向发展，欧盟、日本、中国、俄罗斯等多个力量中心不断崛起，多极化发展趋势不可逆转，正确。 18. 近年来，“碳达峰”“碳中和”“数字经济”“人工智能”等新词汇被广泛使用，这些新词汇 的出现反映了（ ） A. 科技革命与社会发展 B. 世界政治格局的变化 C. 全球文化的交融互鉴 D. 国际经济秩序的重构 【答案】A 【解析】 【详解】A.题干中“数字经济”“人工智能”是新科技革命的直接产物，“碳达峰”“碳中和”是科技和社会发展到新阶段后，人类应对环境问题提出的新理念，这些新词汇都是科技进步与社会发展催生的产物，正确。 B.题干中的新词汇都属于科技、经济、环境领域的概念，和世界政治格局的变化没有直接关联，错误。 C.全球文化的交融互鉴强调的是不同国家、不同民族文化之间的交流、吸收与融合，题干中的新词汇是科技、经济领域的专业术语，其出现并不反映文化领域的交流互鉴特征，错误。 D.国际经济秩序的重构指的是改革现有发达国家主导的不公正国际经济规则、建立新的全球经济分配与治理规则的过程，题干中的新词汇只是新发展阶段出现的领域概念，并不指向国际经济秩序的重构，错误。 二、材料解析题（共3小题，每小题14分，共42分） 19. 水利工程是国民经济命脉。阅读材料，完成下列要求。 材料一 公元前256年，秦国蜀郡郡守李冰父子奉命修建都江堰。……李冰父子吸取前人的治水经验，采用“深淘滩，低作堰”的指导思想，率领当地民众一同治理岷江。采用“深淘滩”的方法，使河床保持一定的深度，保证在发生洪灾时大量的水流也能够安全通过。都江堰变害为利，让成都平原变成了“天府之国”。 ——摘编自李约瑟《中国科学技术史》 材料二 古代中国十分重视水利建设，除都江堰外，秦朝开凿了灵渠，隋朝开通了大运河。灵渠连接了长江和珠江两大水系，促进了岭南地区的开发；大运河贯通南北，加强了南北经济文化交流。古代罗马也注重水利工程建设，修建了众多的水道，将淡水引入城市，保障了城市的用水需求。 ——摘编自《中外水利史》 （1）依据材料一并结合所学知识，概括李冰父子成功修建都江堰的主要原因。古代埃及的灌溉系统为农业生产提供了充足水源，该系统是依托哪一河流修建的？ （2）依据材料二，概括古代中外水利工程的共同作用。 （3）综合上述材料并结合所学知识，谈谈古代水利工程建设对当今社会的启示。 【答案】（1） 原因：吸取前人的治水经验；李冰父子采用科学合理的治水理念；民众共同参与。 河流：尼罗河 （2） 共同作用：推动区域交流与开发；改善生产生活条件；促进经济发展。 （3） 启示：水利建设要因地制宜、遵循科学规律；要重视水利工程对民生和经济发展的作用，服务民生需求；要重视水利设施的维护，坚持可持续发展。 【解析】 【小问1详解】 原因：“李冰父子吸取前人的治水经验”→提炼“吸取前人的治水经验”；“采用‘深淘滩，低作堰’的指导思想”→提炼“李冰父子采用科学合理的治水理念”；“率领当地民众一同治理岷江”→提炼“民众共同参与”。 河流：古代埃及文明诞生于尼罗河流域，其灌溉系统依托“尼罗河”修建。 【小问2详解】 共同作用：“灵渠连接了长江和珠江两大水系，促进了岭南地区的开发”、“大运河贯通南北，加强了南北经济文化交流”→提炼“推动区域交流与开发”；“灵渠连接了长江和珠江两大水系，促进了岭南地区的开发”、“古代罗马也注重水利工程建设，修建了众多的水道，将淡水引入城市，保障了城市的用水需求”→提炼“改善生产生活条件”；材料二提及的水利工程促进地区开发、交流，最终都推动了经济发展→提炼“促进经济发展”。 【小问3详解】 启示：结合材料中都江堰“深淘滩，低作堰”的科学理念→提炼“水利建设要因地制宜、遵循科学规律”；结合材料中水利工程对经济、民生的作用→提炼“要重视水利工程对民生和经济发展的作用，服务民生需求”；结合都江堰历经千年仍发挥作用的史实→提炼“要重视水利设施的维护，坚持可持续发展”。 20. 思想解放是社会变革关键因素之一。阅读材料，完成下列要求。 材料一 14-16世纪，随着资本主义萌芽的发展，欧洲掀起了文艺复兴运动。文艺复兴倡导人文主义，反对封建神学，强调人的价值和尊严。18世纪，启蒙运动在法国兴起，启蒙思想家宣扬自由、平等、民主和法治，为资产阶级革命奠定了思想基础。 ——摘编自《世界历史》 材料二 图A《独立宣言》签署场景 图B巴黎人民攻占巴士底狱 图C明治维新时期的学校 1776年，北美殖民地代表签署《独立宣言》，宣告北美13个殖民地脱离英国独立。 1789年，巴黎人民攻占象征封建专制的巴士底狱，法国大革命爆发。 19世纪中后期，日本明治政府推行教育改革，建立新式学校，培养近代人才。 （1）依据材料一，指出文艺复兴和启蒙运动的共同性质。结合所学知识，分析启蒙运动对法国大革命的影响。 （2）选取材料二中的任意两幅图片，结合所学知识，指出其分别反映的历史事件的历史意义。 （3）综合上述材料，谈谈思想解放与社会变革的关系。 【答案】（1）共同性质：都是资产阶级思想解放运动。影响：启蒙运动宣扬的自由、平等、民主法治等思想，为法国大革命做了充分的思想动员，奠定了思想理论基础。 （2）历史意义：图A：宣告北美13个殖民地脱离英国独立，标志着美国诞生，体现了资产阶级的自由平等思想，是人类历史上第一次以国家名义宣布人民权利神圣不可侵犯的重要文献。图B：1789年攻占巴士底狱标志着法国大革命爆发；法国大革命摧毁了法国的封建统治，传播了资产阶级自由民主的进步思想，动摇了欧洲封建制度，对世界历史的发展产生了重要影响。 图C：明治维新时期的教育改革，建立新式学校，培养了近代化人才，推动了日本教育的近代化，为日本资本主义发展提供了人才支持。（任选两幅图片作答即可） （3）关系：思想解放是社会变革的先导（思想解放推动社会变革），社会变革进一步推动思想解放，二者相互促进。 【解析】 【小问1详解】 共同性质：“文艺复兴倡导人文主义，反对封建神学，强调人的价值和尊严”“启蒙思想家宣扬自由、平等、民主和法治，为资产阶级革命奠定了思想基础”→提炼出“都是资产阶级思想解放运动”。 影响：启蒙运动是一场伟大的思想解放运动，宣传自由、平等和民主，反对专制，提倡对民众进行启蒙教育，为法国大革命作了重要的理论准备，可从思想动员、奠定思想基础等角度概括作答即可。 【小问2详解】 历史意义：图A反映了《独立宣言》的发表，《独立宣言》宣告美国诞生，是美国独立战争中的重要文献，推动了战争发展；图B反映了法国大革命，巴黎人民攻占巴士底狱是法国大革命开始的标志，法国大革命摧毁了封建专制统治，传播了资产阶级自由民主的进步思想，动摇了欧洲封建制度的基础，对世界历史发展影响很大；图C反映了日本明治维新中的教育改革，推动了教育的发展，为日本培养了人才。任选两幅图片，结合所学知识，分别概括出其反映的历史事件的历史意义即可。 【小问3详解】 关系：材料一反映了文艺复兴和启蒙运动，材料二反映了美国独立战争、法国大革命和明治维新。综合上述材料，思想解放是社会变革的关键因素，可从思想解放与社会变革相互作用角度概括作答，观点正确即可。 21. 党的二十大报告提出：“继续推进实践基础上的理论创新，把握好新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法。阅读材料，完成下列要求。 材料一 1927年，南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪。之后，毛泽东领导秋收起义，率领工农革命军向农村进军，建立了井冈山革命根据地，开辟了“农村包围城市，武装夺取政权”的革命道路。 ——摘编自《中国共产党历史》 一国之内，在四围白色政权的包围中，有一小块或若干小块红色政权的区域长期地存在，这是世界各国从来没有的事。 ——摘编自毛泽东《中国的红色政权为什么能够存在？》 材料二 1956年，三大改造的基本完成，标志着社会主义基本制度在我国建立起来。 ——摘编自《中国现代史》 1978年，中共十一届三中全会作出了把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策。 ——摘编自《中国共产党简史》 材料三 “我们的现代化建设，必须从中国的实际出发……把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义，这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。” ——摘编自邓小平《中国共产党第十二次全国代表大会开幕词》（ 1982年） （1）依据材料一并结合所学知识，分析毛泽东开辟“农村包围城市”革命道路所体现的“理论创新与实践创新”的具体内涵。 （2）依据材料二，指出三大改造完成的历史意义。 （3）材料三体现了中国共产党在理论创新上的什么特点？结合所学知识，列举一个在习近平新时代中国特色社会主义思想指导下取得重大进展的国家战略。 【答案】（1） 理论创新：将马克思主义基本原理与中国革命具体实际相结合，形成了符合中国国情的革命道路理论；实践创新：开辟了“农村包围城市，武装夺取政权”的正确新民主主义革命道路。 （2） 标志着社会主义基本制度在我国建立起来，我国从此进入社会主义初级阶段。 （3） 特点：坚持马克思主义普遍真理与中国具体实际相结合，立足国情走中国特色发展道路；国家战略：“一带一路”倡议（或乡村振兴战略、京津冀协同发展战略，任答其一即可） 【解析】 【小问1详解】 理论创新：“在四围白色政权的包围中，有一小块或若干小块红色政权的区域长期地存在，这是世界各国从来没有的事”说明毛泽东把马克思主义关于武装夺取政权的普遍原理与中国国情（城市敌人力量强大、农村敌人统治薄弱）相结合，提出了“工农武装割据”理论。 实践创新：“毛泽东领导秋收起义，率领工农革命军向农村进军，建立了井冈山革命根据地，开辟了‘农村包围城市，武装夺取政权’的革命道路”直接体现了实践创新是开辟了“农村包围城市，武装夺取政权”的正确新民主主义革命道路。 【小问2详解】 意义：“1956年，三大改造的基本完成，标志着社会主义基本制度在我国建立起来”→提炼“标志着社会主义基本制度在我国建立起来，我国从此进入社会主义初级阶段”。 【小问3详解】 特点：“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义”体现了“坚持马克思主义普遍真理与中国具体实际相结合，立足国情走中国特色发展道路”。 国家战略示例：习近平新时代中国特色社会主义思想指导下提出的国家战略包括“一带一路”倡议、乡村振兴战略、京津冀协同发展战略、粤港澳大湾区建设、长江经济带发展等。任答一项即可。 三、探究题（共12分） 22. 创新源于实践，又引领实践。阅读材料，完成下列要求。 材料 下表示意中国共产党百年奋斗中的部分理论创新与实践探索 时期 理论成果 实践探索 新民主主义革命时期 毛泽东思想 建立井冈山革命根据地、开展土地革命 社会主义革命和建设时期 毛泽东思想（发展） 完成三大改造、建立社会主义制度 改革开放和社会主义现代化建设新时期 邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观 实行家庭联产承包责任制、建立经济特区、加入世界贸易组织 中国特色社会主义新时代 习近平新时代中国特色社会主义思想 推动脱贫攻坚战取得全面胜利、提出并推进“一带一路”建设 请以“创新是中国共产党永葆生机活力的源泉”为主题，自拟一个具体观点，并运用表格中至少两个不同时期的史实，对所拟观点予以论述。（要求：史论结合，逻辑清晰，表达顺畅，字数不少于100字） 【答案】 观点：中国共产党坚持理论与实践创新，始终推动中国革命和建设事业发展，创新是党永葆生机的核心动力 论述：新民主主义革命时期，中国共产党没有照搬苏俄“城市中心论”的革命模式，立足中国国情实现理论创新，形成了工农武装割据思想，推动毛泽东思想逐步形成；在这一理论指导下开展实践，建立井冈山革命根据地、进行土地革命，开辟了符合中国国情的“农村包围城市，武装夺取政权”的正确革命道路，最终领导中国人民取得新民主主义革命胜利，建立了新中国。 改革开放和社会主义现代化建设新时期，中国共产党结合社会主义建设的实际经验，实现理论创新，形成了邓小平理论等中国特色社会主义理论成果；在创新理论指引下，推行家庭联产承包责任制解放农村生产力，建立经济特区探索对外开放，加入世界贸易组织融入全球经济体系，推动中国经济飞速发展，综合国力大幅提升。 总结：中国共产党在不同历史阶段始终坚持立足实践创新，以创新理论解决新问题，始终保持生机活力，带领中国从民族独立走向国家富强，充分证明创新是中国共产党永葆生机活力的源泉。 【解析】 【详解】论述：表格按照时间线，分了四个时期，每个时期都包含理论成果和实践探索，每个历史阶段，党都在进行理论创新；同时都在进行实践创新，这些创新最终都推动了革命、建设、改革事业的成功，让党始终保持生机活力，因此可以提炼观点“中国共产党坚持理论与实践创新，始终推动中国革命和建设事业发展，创新是党永葆生机的核心动力”，结合表格的理论创新以及实践创新的史实及影响进行论述，史论结合，紧扣观点。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年陇南市中考全仿真模拟试题 历史 一、选择题（共18小题，每小题2分，共36分。在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 有学者称：“黄河流域的粟和长江流域的稻，在距今7000年前后，均已形成完整的生产链，包括种植、收割、加工和储藏。”这说明当时（ ） A. 原始农业初步发展 B. 早期国家基本定型 C. 采集经济占据主导 D. 青铜工具广泛使用 2. 某班举办“百家争鸣论坛”活动，同学们分别扮演儒、墨、道、法四家代表发言，其中一位同学的发言是:“君主应‘无为而治’，顺应自然和民心”。据此判断，他扮演的是（ ） A. 儒家代表 B. 墨家代表 C. 道家代表 D. 法家代表 3. 据岳麓秦简记载，各地县吏必须按时向上级提交各类统计数据，内容包括户口、垦田、赋税等。若内容有误，官员将受罚。这一规定反映了秦朝（ ） A. 徭役繁重 B. 管理严密 C. 禁锢思想 D. 地方自治 4. 学者樊树志在评价隋唐时期的某一制度时说：“它改变了过去以门第、血缘为主要选官标准的局面，为下层士人提供了参政的机会。”据此可知，该制度是（ ） A. 察举制 B. 九品中正制 C. 科举制 D. 租庸调制 5. 元朝的统一，结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面，为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。该材料旨在强调“元朝统一”的（ ） A. 原因 B. 目的 C. 经过 D. 意义 6. 明朝前期明成祖派郑和下西洋，增进了与亚非各国的友好往来。但明朝中后期，出现了戚继光抗倭和葡萄牙攫取澳门居住权等事件，中外冲突升级。这一变化，说明了明朝（ ） A. 经济发展迅速 B. 拒绝对外交流 C. 专制皇权加强 D. 国力由盛转衰 7. 顾炎武曰：“天下兴亡，匹夫有责。”林则徐也言：“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”谭嗣同亦表示：“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。”以上言论体现了他们（ ） A. 反抗外来侵略的决心 B. 追求民族独立的理念 C. 维护国家利益的担当 D. 反对封建专制的精神 8. 戊戌变法期间，维新派通过办报刊、学会和学堂，宣传变法思想，打开了人们的眼界，出现了“家家言时务，人人谈西学”的局面，这反映了戊戌变法（ ） A. 带来科学技术进步 B. 促进民族工业发展 C. 推动中国报刊产生 D. 具有思想启蒙作用 9. 历史解释是对历史史实的分析、评价或说明。下列关于新文化运动的叙述，属于历史解释的是（ ） A. 1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》 B. 新文化运动提倡民主与科学，反对专制和愚昧 C. 鲁迅发表《狂人日记》，批判封建礼教 D. 胡适在《新青年》上发表《文学改良刍议》 10. 美国传教士约翰·马吉在给妻子的信中提到：“我做梦也没想到日本士兵竟如此野蛮，从城南到下关，整个南京城到处都是尸体。”这一信件可以佐证日本（ ） A. 进行旅顺大屠杀 B. 掠夺战略资源 C. 进行南京大屠杀 D. 推行奴化教育 11. 某班同学们在历史探究学习中搜集了“中国共产党领导的多党合作和政治协商制度”“民族区域自治制度”“一国两制”等关键词。由此可知，他们探究的主题应该是（ ） A. 经济发展 B. 民族团结 C. 民主建设 D. 制度创新 12. 歌曲《春天的故事》中唱道：“一九七九年，那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈。”这句歌词反映的历史事件是（ ） A. 开放沿海港口城市 B. 设立经济特区 C. 实行家庭联产承包责任制 D. 加入世贸组织 13. 西亚某古城遗址中，发掘出数百块保存完好的泥板，上面刻有一种由芦苇杆压出的楔形文字，内容涉及早期法典和贸易合同。该古城位于（ ） A. 尼罗河流域 B. 印度河流域 C. 两河流域 D. 黄河流域 14. 某历史小组以“封建时代的欧洲”为主题制作板报，下列适合选用的配图是（ ） A. B. C. D. 15. 马克思说：“蒸汽和新的工具把工场手工业变成了现代化的大工业。”这一“现代化的大工业”形成的标志是（ ） A. 蒸汽机的广泛应用 B. 火车的发明 C. 珍妮机的发明 D. 电力的广泛应用 16. 1933年，面对银行倒闭、工厂停工的严峻危机，罗斯福就任美国总统后推行“新政”。该政策的核心“新”意在于（ ） A. 改变资本主义本质 B. 解决美国社会根本矛盾 C. 依靠市场调节经济 D. 加强国家对经济的干预 17. 关于当今世界政治格局的发展趋势，下列说法正确的是（ ） A. 单极格局已经形成 B. 霸权主义不复存在 C. 两极格局依然存在 D. 多极化趋势不可逆转 18. 近年来，“碳达峰”“碳中和”“数字经济”“人工智能”等新词汇被广泛使用，这些新词汇 的出现反映了（ ） A. 科技革命与社会发展 B. 世界政治格局的变化 C. 全球文化的交融互鉴 D. 国际经济秩序的重构 二、材料解析题（共3小题，每小题14分，共42分） 19. 水利工程是国民经济命脉。阅读材料，完成下列要求。 材料一 公元前256年，秦国蜀郡郡守李冰父子奉命修建都江堰。……李冰父子吸取前人的治水经验，采用“深淘滩，低作堰”的指导思想，率领当地民众一同治理岷江。采用“深淘滩”的方法，使河床保持一定的深度，保证在发生洪灾时大量的水流也能够安全通过。都江堰变害为利，让成都平原变成了“天府之国”。 ——摘编自李约瑟《中国科学技术史》 材料二 古代中国十分重视水利建设，除都江堰外，秦朝开凿了灵渠，隋朝开通了大运河。灵渠连接了长江和珠江两大水系，促进了岭南地区的开发；大运河贯通南北，加强了南北经济文化交流。古代罗马也注重水利工程建设，修建了众多的水道，将淡水引入城市，保障了城市的用水需求。 ——摘编自《中外水利史》 （1）依据材料一并结合所学知识，概括李冰父子成功修建都江堰的主要原因。古代埃及的灌溉系统为农业生产提供了充足水源，该系统是依托哪一河流修建的？ （2）依据材料二，概括古代中外水利工程的共同作用。 （3）综合上述材料并结合所学知识，谈谈古代水利工程建设对当今社会的启示。 20. 思想解放是社会变革关键因素之一。阅读材料，完成下列要求。 材料一 14-16世纪，随着资本主义萌芽的发展，欧洲掀起了文艺复兴运动。文艺复兴倡导人文主义，反对封建神学，强调人的价值和尊严。18世纪，启蒙运动在法国兴起，启蒙思想家宣扬自由、平等、民主和法治，为资产阶级革命奠定了思想基础。 ——摘编自《世界历史》 材料二 图A《独立宣言》签署场景 图B巴黎人民攻占巴士底狱 图C明治维新时期的学校 1776年，北美殖民地代表签署《独立宣言》，宣告北美13个殖民地脱离英国独立。 1789年，巴黎人民攻占象征封建专制的巴士底狱，法国大革命爆发。 19世纪中后期，日本明治政府推行教育改革，建立新式学校，培养近代人才。 （1）依据材料一，指出文艺复兴和启蒙运动的共同性质。结合所学知识，分析启蒙运动对法国大革命的影响。 （2）选取材料二中的任意两幅图片，结合所学知识，指出其分别反映的历史事件的历史意义。 （3）综合上述材料，谈谈思想解放与社会变革的关系。 21. 党的二十大报告提出：“继续推进实践基础上的理论创新，把握好新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法。阅读材料，完成下列要求。 材料一 1927年，南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪。之后，毛泽东领导秋收起义，率领工农革命军向农村进军，建立了井冈山革命根据地，开辟了“农村包围城市，武装夺取政权”的革命道路。 ——摘编自《中国共产党历史》 一国之内，在四围白色政权的包围中，有一小块或若干小块红色政权的区域长期地存在，这是世界各国从来没有的事。 ——摘编自毛泽东《中国的红色政权为什么能够存在？》 材料二 1956年，三大改造的基本完成，标志着社会主义基本制度在我国建立起来。 ——摘编自《中国现代史》 1978年，中共十一届三中全会作出了把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策。 ——摘编自《中国共产党简史》 材料三 “我们的现代化建设，必须从中国的实际出发……把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义，这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。” ——摘编自邓小平《中国共产党第十二次全国代表大会开幕词》（ 1982年） （1）依据材料一并结合所学知识，分析毛泽东开辟“农村包围城市”革命道路所体现的“理论创新与实践创新”的具体内涵。 （2）依据材料二，指出三大改造完成的历史意义。 （3）材料三体现了中国共产党在理论创新上的什么特点？结合所学知识，列举一个在习近平新时代中国特色社会主义思想指导下取得重大进展的国家战略。 三、探究题（共12分） 22. 创新源于实践，又引领实践。阅读材料，完成下列要求。 材料 下表示意中国共产党百年奋斗中的部分理论创新与实践探索 时期 理论成果 实践探索 新民主主义革命时期 毛泽东思想 建立井冈山革命根据地、开展土地革命 社会主义革命和建设时期 毛泽东思想（发展） 完成三大改造、建立社会主义制度 改革开放和社会主义现代化建设新时期 邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观 实行家庭联产承包责任制、建立经济特区、加入世界贸易组织 中国特色社会主义新时代 习近平新时代中国特色社会主义思想 推动脱贫攻坚战取得全面胜利、提出并推进“一带一路”建设 请以“创新是中国共产党永葆生机活力的源泉”为主题，自拟一个具体观点，并运用表格中至少两个不同时期的史实，对所拟观点予以论述。（要求：史论结合，逻辑清晰，表达顺畅，字数不少于100字） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $