河南驻马店市平舆县2025-2026学年七年级下学期4月期中道德与法治试题

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2026-05-03
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河南驻马店市平舆县2025-2026学年七年级下学期4月期中 道德与法治试题 注意事项: 1.本试卷共6页,两个大题,满分70分,考试时间60分钟。 2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡上。写在试卷上的答案无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题(17小题,每小题2分,共34分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的) 1. 在“与异性交往”的主题讨论中,同学们发表了不同看法,你赞同的是( ) ①男女同学友好坦然地合作,有助于完善自身 ②我们与异性要划清界限,保持距离,不要交流 ③我们应该要掌握方法,学会与异性正常交往 ④对异性的欣赏和向往就是爱情,会影响学习 A. ①③ B. ①② C. ③④ D. ②③ 2. “我的青春似乎是‘痘’蔻年华,泛红的印记布满了脸颊。我想用头发遮挡住每一个青春期留下的痕迹。”针对上述青春“印迹”,我们可以( ) ①自重自爱,追求外在美 ②正确对待生理变化,不因变化自卑 ③积极面对矛盾心理,学会自我调节 ④学会掩饰自卑心理,避免缺点暴露 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 3. 13岁的花季少女小习在父母的陪同下来到医院就诊。据其父母描述,他们发现小习神态异常、神情恍惚,经询问后得知,数月前小习在网上结识了李某,两人相约线下见面后,小习遭到了李某的不法侵害。这警示我们青少年应做到( ) A. 遵守学生日常行为规范,勇于说“不” B. 认真遵守各类社会规则,自觉远离异性 C. 制定相关法规,保护未成年少女权益 D. 增强自我保护意识,提高预防侵害能力 4. 下列情境中调节情绪的方法正确的有( ) 序号 情境 调节情绪的方法 ① 面试时我感到特别紧张,通过深呼吸进行自我调整 认知调节法 ② 感到郁闷时,外出看看优美的风景,感觉无比轻松 注意转移法 ③ 遇到伤心事儿,在适当的场合大哭一场,释放一下 合理宣泄法 ④ 正在上网玩游戏的小治被爸爸催促完成家庭作业,一气之下把作业本往地上一扔,踩了两脚 放松训练法 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 5. 路边的监控记录下这样一个暖心的画面:一个小男孩把路边乱放的自行车一辆一辆地排列整齐。以下对于小男孩的行为评价正确的是( ) A. 多管闲事,爱出风头 B. 杜绝了人们在路边乱放乱停自行车的现象 C. 传递美好情感、传递生命的温暖与正能量 D. 从做好大事开始,在实践中提升情感境界 6. 如图,漫画中儿子正确的做法是( ) A. 盲从妈妈决定,放弃休息时间 B. 合理调控情绪,及时交流沟通 C. 我的学业我做主,父母无权干涉 D. 正面顶撞父母,坚定走向自主 7. 李双在一次测试中成绩不合格,被同学嘲笑,他很不服气。从此他刻苦学习,不断总结经验,在期末考试中取得全班第三名的好成绩。他的事例告诉我们( ) ①自负能战胜一切困难 ②自尊能够促使人不断奋发进取 ③自尊的人才能赢得他人的尊重 ④强烈的自尊心能产生巨大动力 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 8. 下列行为属于自尊的是( ) ①小明的建议被老师采纳后,感到自己特别棒 ②小林注重自己的仪容仪表和言谈举止 ③小安经常被老师批评,屡教不改 ④小任追求名牌,抬高身价有面子 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 9. 下列内容对应正确的是( ) 序号 日常点滴 微点评 ① 小强在小组讨论交流时,固执己见,不听他人建议 自信让人乐观坚定 ② 尊重少数民族同学的风俗习惯 学会尊重他人 ③ 丽丽唱歌比我好,第一名一定与我无缘 自负是过高估计自己,自以为是 ④ 社会实践活动,我沟通能力强,我能够当好组长 做自信的人,要找准定位,扬长避短 A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④ 10. 在嫦娥五号带回月壤的实验室里,在修复古籍和文物的书案前,在杂交水稻覆盖全球的田野上,80后、90后、00后的科研团队正以无悔青春重塑世界对中国的印象……作为中国青年,我们要( ) ①忽略不足,自负自大 ②不怕吃苦,努力耕耘 ③树立远大理想,立下报国之志 ④好高骛远,安逸享乐 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①④ 11. 在学校举办的“榜样面对面”成长分享会上,不同身份的发言人分享了自己的感悟,为青春赋能。以下发言共同体现了( ) 高年级学长:锚定梦想、不懈拼搏、把握机遇、乘风破浪 同班好友:心之所向、金石为开、沉着面对、不负努力 父母寄语:心怀自信、一往无前,家是你温暖的依靠 A. 客观认识自己 B. 奋斗青春当自强 C. 维护人格尊严 D. 和谐家庭我出力 12. 习近平总书记在回忆自己的知青生活时说:“15岁来到黄土地时,我迷茫、彷徨;22岁离开黄土地时,充满自信。作为一个人民公仆,陕北高原是我的根。”你能认识到( ) A. 青春年华不应辜负,自立自信树立理想 B. 只有经历艰苦环境,才能成为栋梁之材 C. 青春年少时光短暂,充分张扬个性 D. 坚持学习不断进取,提高成绩就能成功 13. 人生需要自强。下列同学的做法或想法中,符合自强精神的是( ) ①小孙进入一家单位工作,他对工作毫无热情,遇到问题总是等待领导和同事帮忙解决 ②月考失利后,小美对同桌说:“反正我也不是读书的料,随便学学就行了。” ③腿部受伤的小林坚持康复训练,三个月后重新回到了校篮球队 ④小杨出身贫困家庭,但他通过自己的努力考上了理想的大学,还利用课余时间做兼职减轻家庭负担 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④ 14. “自强不息”是中华民族的优良传统。下列名言警句中能体现自强精神的是( ) ①纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 ②千磨万击还坚劲,任尔东西南北风 ③勿以恶小而为之,勿以善小而不为 ④路漫漫其修远兮,吾将上下而求索 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 15. 青春期的我们在追求外在美的同时,也要提高品德和文化修养,体现青春的内在美。下列行为中,体现青春内在美的是( ) ①小丹要求父母带她做医美整形 ②小敏积极参加学校组织的志愿者活动 ③小萱每次外出前总要在镜子前整理好衣冠 ④小宇努力学习,不断提升自己的文化素养 A. ①③ B. ①② C. ②③ D. ②④ 16. 下边漫画中的儿子需要培养( ) A. 自强品质,自主自立 B. 合作精神,学会分享 C. 自信品格,自尊自爱 D. 大局意识,不拘小节 17. “中国好人榜”彰显凡人善举,“感动中国人物”诠释时代精神,“时代楷模”传递榜样力量⋯⋯这些模范评选活动如春风化雨,滋养着国民的精神家园。举办此类活动的核心价值在于 ①陶冶道德情操,促进情感升华 ②激发积极情感,构建和谐社会 ③弘扬正向能量,引领社会风尚 ④消极情感需依赖外部榜样才能转化 A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ②③④ 二、非选择题(4小题,共36分) 18. 以下是七年级(3)班的同学们推选的班级风云人物专栏: 姓名:刘玥班级:七(3)班 评语精选: 小乐——她成绩优异,名列前茅,即使遭遇失利,依然能保持进取之心,不断打磨自己 小洋——她性情温和,待人和气,不管生气或者难过,从不对他人发火,都能够迅速调整,再次投入到学习和生活! 小恩——她擅长交友,乐交益友,她不仅和同性朋友打成一片,和异性朋友相处时,也做到了举止得体,落落大方! 结合材料和所学知识,请你说说刘玥同学打动大家的闪光点。 19. 阅读材料,完成下列任务。 语文课上,不善写作的小亮朗读了自己的作文,因构思新颖、情节生动获得了老师和同学们的一致好评,这极大增强了他的自信心。此后,他开始爱上阅读,尝试写作,作文水平有了巨大的提升。对此,小珍说:“自信是一种心态,有了自信就一定能成功。” 结合材料,联系所学道德与法治课程内容,对小珍的观点进行辨别和分析。 20. 为帮助同学们体会青春期的美好,正确面对青春期的烦恼,你所在班级开展了以“感悟青春”为主题的班会。请你完成下列任务。 因为学习的事情,小辉经常与父母吵架,心情坏透了,有时甚至想离家出走,但又觉得自己离不开父母,心里很苦恼。本学期转学过来的小红,总觉得自己的家境比不上其他同学,因此很自卑,不愿与其他同学打交道,但她又很渴望得到友情,这让她很苦恼……得知同学们面临的心理矛盾和困惑后,小李认为:青春期出现心理矛盾是不正常的,根本没有办法解决。 (1)结合所学知识,请你对小李的观点进行简要评析。 《哪吒之魔童降世》在神话与现实交织中重塑“新神话宇宙”,实现了艺术表达与社会情绪的同频共振。它不仅是一部精彩的动画电影,更是一部充满哲理的成长教科书。 【守护自尊,逐梦前行】 “我命由我不由天,是魔是仙,我自己说了算!” “这些年我天天都用功,从没偷过懒哦。” “江湖规矩就是你发自己的光就好,不要去吹灭别人的灯。” (2)影片中的上述台词,启示我们要如何做自尊的人? 21. 青春如初春、如朝日,是人生中最宝贵的时期。你所在学校七年级同学们正在开展“珍惜美好时光,助力青春成长”主题探究活动,请你一起参与并完成下列任务。 【感受成长意义】 生活充满仪式感,需要我们用心观察,积极参与。7(1)班同学分享了生活中的仪式感。 ◎在学校组织的“青春启航”仪式上.同学们意气风发地在“青春承诺卡”上写下自己的目标和誓言.郑重地将其投入“青春信箱”:随后.在老师的带领下.同学们一起放飞象征梦想的风筝,寓意着青春的起航和对未来的美好憧憬。 ◎在社区举办的“温暖传递”活动中.孩子们亲手为长辈们制作手工礼物.并附上一张写满感恩话语的小卡片:在活动的最后.孩子们还为长辈们表演了一段精心准备的节目。用歌声和舞蹈表达对长辈们的敬爱和感激之情。 ◎在学校举办的“校园之星”评选颁奖典礼上。获奖同学身着正装,从校长手中接过荣誉证书和奖杯.全场师生为他们送上热烈的掌声:随后,获奖同学发表感言,分享自己的成长故事和努力过程,激励着更多的同学努力奋斗,追求卓越。 (1)请你结合以上分享内容,运用所学知识,分析仪式对个人成长的意义。 【寻找身边榜样】 小军刚刚升入初中时,普通话和英语发音都不标准,他意识到自己的不足,天天对着镜子练习,听磁带,上课举手发言……最终小军克服了自身的缺点,在班级演讲比赛中获得了好评。 (2)从小军身上,你学到了什么? 【青春行动计划】 (3)面向未来,认识自我,了解国家发展需要,合理规划,积极行动,是青春之路的必修课。请你仿照表中示例写下青春行动计划。 我的青春行动计划 目标 我的闪光点 当前不足 具体做法 戒掉拖延症 有改变拖延的决心,偶尔能高效完成部分任务 缺乏自律意识 制定每日计划,按时完成任务;让爸爸妈妈监督,实行奖惩制度。 河南驻马店市平舆县2025-2026学年七年级下学期4月期中 道德与法治试题 注意事项: 1.本试卷共6页,两个大题,满分70分,考试时间60分钟。 2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡上。写在试卷上的答案无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题(17小题,每小题2分,共34分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的) 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】A 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】B 【11题答案】 【答案】B 【12题答案】 【答案】A 【13题答案】 【答案】D 【14题答案】 【答案】C 【15题答案】 【答案】D 【16题答案】 【答案】A 【17题答案】 【答案】C 二、非选择题(4小题,共36分) 【18题答案】 【答案】①正确对待挫折,具有自强的进取精神:成绩遭遇失利依然保持进取,不断打磨自己,体现了她不服输、不断进取的自强品质。②能合理调控情绪,尊重友善待人:产生负面情绪后不对他人发火,能快速调整状态,说明她掌握了情绪管理的方法,尊重他人,待人温和友善。③能正确与异性交往:和异性相处时举止得体、落落大方,做到了内心坦荡、举止得体。 【19题答案】 【答案】小珍的观点是错误的。 青春的探索需要自信。在成长过程中,我们可能会遇到许多困难和挑战。相信自己的能力,发掘自己的潜力,可以帮助我们直面困难,从容迎接挑战。自信的青春有力量。自信让人乐观坚定。自信是一种“我能行”的信念,能让我们充满希望和力量,面对困难和失败不轻言放弃,朝着既定目标勇毅前行。自信让人远离自负与自卑。自信表现为能够实事求是地看待自己,坦然面对真实的自己,从容应对学习和生活中的各种问题。 综上所述,有自信心的同时也要有实际行动去落实,这样才能有所收获、有所成就;如果没有实施行动,一切都是纸上谈兵,不会成功。 【20题答案】 【答案】(1)小李的观点是错误的。 ①青春期出现心理矛盾是我们成长过程中正常的心理现象,它虽然会带来困惑,但也能成为我们成长发展的动力,并非不正常。 ②青春期的心理矛盾是可以解决的:我们可以通过参加集体活动、求助他人、培养兴趣爱好转移注意力,学习自我调节等方式,来化解青春期的心理矛盾。因此我们要正确认识并积极处理青春期心理矛盾。 (2)①做自尊的人要维护自己的人格尊严。正确认识自己,肯定自我价值,尊重自己,坚持对自我的正确认知,维护自身尊严。 ②做自尊的人要不断提升自己。要脚踏实地,通过努力奋斗提升自己,用实际行动赢得尊重,实现自我价值。 ③做自尊的人要懂得尊重他人。不贬低损害他人,认可他人的价值,尊重他人才能赢得他人的尊重。 【21题答案】 【答案】(1)①明确青春方向,树立青春梦想,激发生命热情,增强青春奋进的动力,建立对未来的美好信念; ②有利于我们更好地表达对家人的爱,为构建和谐家庭贡献力量; ③让我们感受榜样的力量,激发奋斗进取的意识,找到自己努力的方向与方法。 (2) ①要正确认识自己,勇于正视自身的不足; ②要培养自强的青春品质,主动改正缺点,不断完善自我,做更好的自己; ③面对不足要坚持付诸行动,才能不断突破自我,取得进步。 (3) 目标 我的闪光点 当前不足 具体做法 提高体育长跑成绩 能吃苦,有锻炼的基础 耐力不足,平时缺乏持续练习 每天放学后绕操场慢跑1圈;每周参加3次班级长跑训练,逐步增加运动量 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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