广东省深圳市深圳实验学校初中部2025-2026学年第二学期历史期中试卷

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2026-05-03
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2025-2026学年第二学期期中考试 初一年级历史试卷 考试时间:60分钟试卷满分:70分 【注意事项】: ①答题前填写好自已的姓名、斑级、考号等信息;②请将答案正确填写在答题卡上。 第I卷(选择题) 1.《隋书》记载:“乙亥,上自江都御龙舟入通济渠,遂幸于涿郡。”材料反映的是隋朝() 【A.开通了大运河 B.完成了南北统一 C.修筑了阿房宫 D.开创了三省六部制 2.目击唐朝建立的温大雅在《大唐创业起居注》中记述李渊“勇敢、刚烈和足智多谋”,在后世的新、 旧《唐书》中,李渊却是碌碌无能、暮气沉沉且胸无大志之辈。这说明() A,历史目击者的记录更可信 B.历史人物无法评价 「C.历史认识受时代变迁影响 D.历史真相无从考证 3.唐太宗“励精为理,至八年、九年,频至丰稔,米斗四五钱,马牛布野,外户动辄数月不闭。至十五 年,米每斗值二钱。”材料描述的社会状况被称为() A.文景之治.B.光武中兴〔C.贞观之治 D.开元盛世 4,开元末年,唐朝朝政日趋腐败,社会上各种矛盾日益尖锐;各地节度使集军权、行政权和财权于一身, 势力膨胀,逐新形成藩镇割据的局面:人民赋役繁重,生活困苦,发生了大规模农民起义。这段话描 述的是() A.唐朝衰亡的原因 B.安史之乱的影响 C.黄巢起义的过程 D.武将专权的局面 5.如下图所示为唐代名画《步辇图》(蔡本)该作品体现与唐交往的民族是() A.吐蕃 B.突厥 C.回纥 D.南诏 6.下图反映的历史事件是() 一士络线 ©熊 。现地的 A.玄奘西行 。 B.鉴真东渡C.张骞通西域 D.郑和下西洋 2025-2026学年第二学期期中考试初一年级历史试卷第1页共5页 7.唐代柳宗元认为宇宙是由混沌的、运动着的元气构成的,天地万物的运动变化,都是元气“自动自休, 自峙自流”的结果。他认为天地、元气、阴阳都是物质的,没有什么意志。柳宗元这一观点() A,与佛教思想殊途同归 B.为反专制提供理论依据 C.体现了朴素唯物主义思想 D.体现了其追寻精神自由态度 8.北宋的中央机构中,枢密院负责军事,其长官称为枢密使。唐后期到五代时,枢密使一职多为武将, 宋初枢密使多以文臣出任,宋初统治者对此做出调整的目的是() A.削弱宰相权力B.防止武将专权C.结束藩镇割据D.提高行政效率 9.“尽管澶渊之盟常给人以‘城下之盟’的印象,但基本内容还是平等的,北宋并没有丢太大的面子… 北宋还能从双方贸易中获得大量盈余,辽朝亦可借此获得其必需品,因而对双方都是划算的。”材料 表明澶渊之盟() A,宋朝财产损失重大 B,辽朝获得巨大利益 C.具有一定的积极性 D.延续双方和平局面 10.“外甥是先皇帝旧宿亲,又蒙降金城公主,遂合同为一家。天下百姓,普皆安乐”。这句话体现了中 国古代哪两个民族之间的友好关系? A.汉族和吐蕃B.汉族和靺鞨C.汉族和回纥 D.汉族和南诏 11.唐朝以来,定居中国的波斯人、阿拉伯人同汉、蒙、畏兀儿等族长期杂居相处,互通婚烟,逐渐交融。 到元朝时期,形成一个新的民族一回族。材料可以用来说明() 波斯 阿拉伯 汉 回 畏兀儿 A.元朝的统一有利于民族交融 B,元朝实行平等的民族政策 C.元朝各民族“和同为一家” D.元朝实现统一疆域辽阔 12.某历史兴趣小组将隋朝大运河与元朝大运河的地图进行对比观察,如下图所示(图1、图2)他们发 现元朝运河路线较隋朝发生显著变化,其变化的主要原因是() 图1隋朝大运河示意图 图2元朝的运河和海运航线图 A,经济重心完成南移 B.水利工程技术进步 C.政治中心发生变化 D.北方民族融合加速 2025-2026学年第二学期期中考试初一年级历史试卷第2页共5页 13.宋代社会经济呈现出全新的面貌:广州、泉州等地设立市舶司专门管理海外贸易,瓦子、勾栏等娱乐 场所遍布城市,四川地区还出现了世界上最早的纸币。这些现象共同反映出宋代() A,实施崇文抑武的政策 B,经济重心南移的趋势开始出现 ℃.商品经济活跃与市民生活丰富多彩D.对外贸易发达 14.元青花瓷以高岭土瓷胎为底,用来自波斯的含钴矿物绘制蓝色纹饰,经高温烧制而成。其纹饰既有缠 枝牡丹、龙凤纹等中国传统图案,又常见伊斯兰风格的几何纹、装饰性阿拉伯文字。这说明() A.江西景德镇成为著名的瓷都 B.中外文化交融推动工艺创新 C.海上丝绸之路推动文化交流 D,中国制瓷工艺处于领先地位 15.《梦溪笔谈》记载:“庆历中,有布衣毕昇,又为活板。其法用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印, 火烧令坚。”材料中描述的科技成就是() A.造纸术 B.雕版印刷术C,活字印刷术 D.指南针 16.沈括创制的“十二气历”,按节气定月份,利于农事安排;郭守敬编订的《授时历》取“敬授民时” 之意。由此可见,中国古代历法的编制旨在() A.服务生产 B.创新理论 C.巩固统治 D.方便祭祀 17.南宋时期,朱熹用义理阐释《四书》,并在此基础上创作了一系列绝句,将它们汇编成书,并在书中 将这些绝句按照一定次序编排。朱熹此举旨在() A,批判专制的封建思想 B,突破纲常伦理的束缚 C.丰富理学的传播形式 D.践行知行合一的理念 第II卷(非选择题) 18.海通天下。七(X)班同学围绕“宋元时期繁荣的海外贸易”分组开展研究性学习,并依据各自研究 角度搜集了如下素材。阅读材料,完成下列要求。 【第一组】搜集宋代海外贸易情况的材料,开展探究 材料一 @ 宋朝规定,出海贸易的海商必须到政府登记,领取公凭,否则要受到处罚 ② 高丽十分欢迎宋朝商人贩运书籍,“每贾客市书至”,其王“则洁服焚香对之” ③ 宋朝要求对蕃商依法征税,官员违法,“许蕃商越诉,计赃罪之” ④ 旅居泉州的阿拉伯商人兴建了融合阿拉伯和中国风格的建筑群 一摘编自白寿彝《中国通史》 【第二组】搜集元代海外贸易情况的材料,开展探究 材料二:元代各种文献中记录的与其有联系的国家和地区达200个以上,远达非洲东北部沿海地区。元朝 政府为海商提供船只和本金,还制定了《市舶则法》,以保证对外贸易的顺利开展。元代在继承宋代广州、 明州(今宁波)、泉州三处市舶司的基础上,增设庆元(今宁波)、澉浦(今浙江海盐)等地的市舶机构。 元代贸易规模远超前代,市舶税银每年达“数十万锭”。 —摘编自石云涛《元代丝绸之路及其贸易往来》 2025-2026学年第二学期期中考试初一年级历史试卷第3页共5页 【第三组】围绕“宋元时期海外贸易发达的原因”,搜集素材,多角度开展研究 材料三 研究角度 素材 角度一: 航海技术 .先进 宋代持罗盘的立人陶俑 宋代海船采用水密隔舱、多层船板、龙骨结构等技术,代表了当时世界先 进的造船技术。一摘编自黄纯艳《宋代海洋政策新变及其国内效应》 的T 角度二: 宋代海陆交通图 海陆交通 发达 元朝海路交通图 宋元时期,海洋文明逐步成熟,封建王朝不仅更积极地欢迎外商来华, 而且允许本国人出海,建立了海外贸易的专门管理机构和管理制度。海洋 角度三: 观念发生了重大变化,统治者以财政眼光看待海洋发展,肯定了“市舶之 政府支持 利,颇助国用”。海洋信仰走向官民融合,妈祖信仰成为跨海域的海洋专 神,获得朝廷赐封。 摘编自黄纯艳《中国古代海洋文明的演进路径与基本特性》 宋代的经济,国内外学者认为发生了所谓的“绿色革命”“商业革命” 角度四: “货币革命”“城市革命”“信息革命”“科技革命”等。虽然称“革命” 经济繁荣 并不合适,但这一时期经济发展确实取得了突出进步。 一一摘编自邓小南《宋朝的再认识》 请回答: (1)将材料一的史实与以下观点相对应。(填序号)(4分) A:宋代重视对海外贸易的管理: B:贸易促进中外文化交流: (2)根据材料二,概括元代海外贸易的特点。(4分) (3)综合三个组学习情况并结合所学知识,为本次历史研究性学习成果展示海报设计一条宜传标语。(不 可照抄材料。)并分析宋元海外贸易发达的原因。(6分) 2025-2026学年第二学期期中考试初一年级历史试卷第4页共5页 18唐朝在中国历史上留下了浓墨重彩的一笔。某历史兴趣小组设计了以“唐朝盛衰”为主题的探究活动, 请你完成相关任务。 【任务一:史料解读,揭秘盛世之因】 唐太宗继位后,已完成统一,然民间残破已极…唐太宗命房玄龄裁减冗员,中央政府文武官员的名 额,仅留六百四十三员:命五品以上的京官,轮流值宿于中书省,以便随时延见,垂询民间疾苦和政事得 失:对于都督、刺史一类的地方官,都亲自挑选…史书记载,到贞观四年(630年)时,米价每斗不过 三四钱,社会秩序安定到“外户不闭”。 一摘编自傅乐成《中国通史》 (1)根据上述材料,概括唐太宗统治期间社会发生变化的原因。结合所学知识回答,唐太宗开创的繁荣 局面,历史上称为什么?(6分) 【任务二:诗文证史,.探寻盛世制度】 登科后(孟郊) 昔日龌龊不足夸,今朝放荡思无涯。 春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。 (大意:以往不如意的处境再也不足一提,而今通过考试获取了功名,令人神采飞扬。迎着春风得意 地纵马奔驰,好像一天就可以看完长安似锦的繁华。) (2)这首唐诗反映了唐朝的哪项制度?结合所学知识回答,该制度有何影响?(6分) 【任务三:文物赏析,感受盛世之美】 唐人善于融合西北少数民族和天竺、波 此件唐三彩骑驼乐舞俑表现的是流 斯等外来文化,这在妇女服装上有明显的反 行于唐代开元、天宝时期的“胡部新声”, 映。女装富有时装性,往往由争奇的宫廷妇 即胡汉文化融合后的新彝乐。骆驼和乐 女服装发展到民间,被纷纷效仿。 舞俑独立塑成,然后组装,复杂又严谨。 —摘编自沈从文、王仔《中国服饰史》 一摘编自《中华民族共同体概论》 (3)从上述材料中,你提取到哪些历史信息?(2分) 【任务四:人物扫描,总结盛衰教训】 “人物扫描”是历史教科书的栏目之一,对重要历史人物的生平事迹进行了介绍和评价。请仿照它对玄 宗进行“扫描”。 【人物扫描范例】: 姚崇,陕西人,出生于高官家庭,发奋读书进入仕途,武则天时因善于处理各种复杂事物曾升至宰相, 后贬官外地。唐玄宗时重新回朝主政,提出兴利除弊的10条建议,玄宗欣然接受。姚崇“善应变以成天 下之务”,整顿吏治,推行有利于发展生产的举措。为“开元盛世”的出现做出了贡献,被誉为“救时宰 相”。 (4)仿写:(8分) 2025-2026学年第二学期期中考试初一年级历史试卷第5页共5页 2025-2026学年第二学期期中考试 初一年级历史试卷评分参考 一、选择题 题号 2 3 5 6 7 8 9 10 答案 A C C A A C B C B 题号 11 12 13 14 15 16 17 答案 A C C B C A C 二、非选择题 18.【参考答案】:14分) (1)A:①③B:②④(4分) (2)特点:海外贸易范围广泛:政府重视、规范管理、法律保障:海外贸易港口增多;海 外贸易规模超过前代。(4分,任答两点即可给分) (3)范例:宋元时期繁荣的海外贸易(2分) (言之成理,即可给分。) 原因:4分)政府支持:经济繁荣:航海技术先进;海陆交通发达。(任答两点即可给分 ,言之成理亦可给分) 19.【参考答案】(22分) (1)原因:精简机构,裁减沉员,提高行政效率;重视纳谏,了解民间情况,关注民生: 重视地方官员的选拔和治理。(4分,任答两点即可) 局面:贞观之治(1分) (2)制度:科举制。(1分) 影响:科举制是中国古代选官制度的一大变革,加强了皇帝在选官和用人上的权力:扩 大了官吏选拔的范围,使有才学的人能够由此参政,促进了社会阶层的流动 ;推动了教育的发展;对后世影响深远,科举制度在我国封建社会延续了约 1300年。(4分,任答两点即可) (3)唐朝文化具有开放性和包容性,广泛吸收融合少数民族文化和外来文化: 唐朝的艺术形式丰富多样,唐三彩是艺术成就的代表之一,且工艺精湛。 (4分,任答两点即可,言之成理即可) (4)【参考答案】:唐玄宗,早年即位后,选贤任能,改革官职,整顿吏治,励精图治。他 重视农业生产,大力兴修水利,使百姓生活富足。在他统治前期,政治清明,经济 空前繁荣,仓库充实,人口明显增加,唐朝进入全盛时期,历史上称为“开元盛世” 。但后期他怠于政事,宠爱杨贵妃,任用奸臣,导致安史之乱爆发。安史之乱持续 八年之久,使唐朝由盛转衰。唐玄宗统治前期开创盛世,后期却使唐朝走向衰落, 其统治的变化对唐朝历史产生了深远影响。(8分) 【评分标准】: 一等:史实准确,史论结合,逻辑正确,富有创见,对历史人物有深入的洞察和理解。(7一8分) 二等:史论结合,逻辑正确,基本能够反映对历史人物的正确理解。(4-6分) 三等:论证不充分,史实运用较少,逻辑混乱,有较多语病和表达瑕疵,难以传达清晰 观点。(0-3分) 2025-2026学年第二学期期中考试初一年级历史试卷第1页共5页

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