2026年中考化学一轮复习专项训练--专项6化学反应的定量关系

专项6 化学反应的定量关系 夯实基础 1.(2025·黑龙江绥化)二氧化氯(ClO2)是目前采用的一种新型、高效饮用水消毒剂,制备ClO2的原理是Cl2+2NaClO22ClO2+2X。下列说法不正确的是(　　)。 A.X的化学式为NaClO B.化学反应前后元素的质量和种类均不变 C.ClO2是一种氧化物 D.ClO2中氯元素和氧元素的质量比为71∶64 2.下列实验能够直接用于验证质量守恒定律的是(　　)。 3.(2025·广东)我国科研人员研制出乙醇制氢零碳排放反应的催化剂,反应前后分子种类变化的微观示意图如图。下列说法错误的是(　　)。 A.甲的化学式为H2 B.反应前后原子种类不变 C.生成物的分子个数比为1∶1 D.催化剂可以改变化学反应速率 4.密闭容器内有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,测得反应前后有关数据如下: 物质 甲 乙 丙 丁 反应前的质量/g 30 8 2 9 反应后的质量/g 待测 26 2 7 下列有关此反应的说法正确的是(　　)。 A.表中待测数值是16 B.物质乙一定是单质 C.物质丙一定是该反应的催化剂 D.反应中甲与丁变化的质量之比为8∶1 5.(2025·黑龙江龙东改编)硅芯片是很多电子产品的核心。如图所示是某种制取硅反应的微观示意图,下列说法正确的是(　　)。 A.该反应的化学方程式为SiCl4+H2Si+HCl B.参加反应的甲、乙分子个数比为1∶2 C.该反应前后分子数目不变 D.反应前后乙与丁变化的质量比是4∶73 6.根据下列反应事实写出相应的化学方程式。 (1)稀硫酸与锌粒反应制氢气: 　　　　　　　　　　　　　　　 。  (2)金属铝与氧气反应生成氧化膜: 　　　　　　　　　　　　　　　　　 。  (3)碳酸钙在高温下分解:　　　　　　　　　　　　　　　　　 。  (4)石灰水与碳酸钠溶液反应: 　　　　　　　　　　　　　　　　　 。  (5)甲烷在足量氧气中充分燃烧: 　　　　　　　　　　　　　　　　　 。  7.(2025·河北改编)如图所示为工业生产中常用的降低水煤气中CO含量的反应示意图。 请回答下列问题: (1)该反应前后原子种类 　　　　　 (填“有”或“没有”)变化。  (2)该反应使用催化剂的目的是 　　　　　 反应速率。  (3)参加反应的甲和生成的丙分子个数比为 　　　　　 。  (4)若反应中消耗14 g甲和9 g乙,则生成 　　　　　 g丙和1 g丁。  (5)丙在生产生活中的一种用途是 　　　　　 。  8.物质甲发生某反应的微观示意图如图所示。 (1)该反应的化学方程式是   　 ,加入二氧化锰 　　　　　 (填“能”或“不能”)增加生成丙的质量。  (2)含物质甲3.4 g的溶液完全反应可生成物质丙的质量是多少?(写出计算过程) 能力提升 1.(2024·安徽)某实验小组按图a装置验证质量守恒定律,一段时间后,发现锥形瓶内部分固体变为红棕色。实验过程中瓶内物质或元素质量变化与图b相符的是(　　)。 图a 图b A.铁粉的质量 B.氮气的质量 C.氧元素的质量 D.固态物质的质量 2.(2025·四川眉山)物质X在氧气中充分燃烧的化学方程式为X+3O22CO2+aH2O,下列说法错误的是(　　)。 A.X一定含有C、H元素 B.若a=2,X为C2H4 C.X可能是乙醇 D.该反应后分子数目可能减少 3.(2025·安徽二模)空气是宝贵的自然资源。如图是以空气等为原料合成尿素[CO(NH2)2]的流程(部分产物略去)。请回答相关问题: (1)嫦娥六号取回的月壤保存在N2中,说明通常情况下该气体的化学性质 　　　　 (填“活泼”或“不活泼”)。  (2)写出反应②的化学方程式: 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ,氨与X在低温、加压条件下反应生成尿素和水,该反应的化学计量数之和为 　 。 (3)用“”表示氢原子,“”表示氮原子,“”表示催化剂,如图是反应①的微观示意图,该反应过程中微观粒子变化顺序为 　　　　 (填字母),写出该反应的基本反应类型: 　　　　　　　　 。  创新拓展 兴趣小组对“化学反应前后物质的质量关系”进行探究,实验方案如下: 方案A　红磷燃烧前后质量的测定 方案B　铁钉与硫酸铜溶液反应前后质量的测定 【分析交流】 方案A中红磷燃烧的现象为 　　　　　　　　　　　　　　　　 ,方案B中铁钉与硫酸铜溶液反应的化学方程式为 　　　　　　　　　 。两个方案反应前后天平均保持平衡,说明上述两个化学反应前后物质的总质量不变。  【发现问题】 方案A中因有氧气参加反应,故采用密闭装置。但方案B中铁钉与硫酸铜溶液反应,反应物和生成物都没有气体,为什么也要用密闭装置呢? 于是在老师的指导下,小组同学再次实验,并使用pH传感器测定锥形瓶内溶液pH,其数据如下图。分析图像可知,反应开始阶段溶液的酸性逐渐 　　　　　　 (填“增强”或“减弱”),那么导致这一现象出现的原因又是什么?  【提出猜想】 猜想甲:硫酸铜溶液和铁作用所致; 猜想乙:硫酸铜溶液和空气作用所致; 猜想丙:硫酸铜溶液、铁及空气共同作用所致。 【进行实验】为验证上述猜想,现提供如下用品:用煮沸并迅速冷却的蒸馏水配成4%的硫酸铜溶液、洁净的铁钉、pH传感器等,实验过程如表所示,请完成表格中①、②两处填空。 实验序号 实验1 实验2 实验3 实验内容(部分仪器略去) 实验现象 pH先减小后略增大 pH略增大 pH不变 实验结论 猜想② 　　 成立  【反思拓展】 (1)通过以上探究活动,请分析方案B中用橡胶塞形成密闭装置的原因可能是   　 。 (2)蜡烛燃烧后固体质量减小,请设计实验验证该反应是否遵守质量守恒定律。写出你的简明方案:     　 。  学科网（北京）股份有限公司 $ 专项6 化学反应的定量关系 夯实基础 1.(2025·黑龙江绥化)二氧化氯(ClO2)是目前采用的一种新型、高效饮用水消毒剂,制备ClO2的原理是Cl2+2NaClO22ClO2+2X。下列说法不正确的是(　　)。 A.X的化学式为NaClO B.化学反应前后元素的质量和种类均不变 C.ClO2是一种氧化物 D.ClO2中氯元素和氧元素的质量比为71∶64 答案 A 2.下列实验能够直接用于验证质量守恒定律的是(　　)。 答案 B 3.(2025·广东)我国科研人员研制出乙醇制氢零碳排放反应的催化剂,反应前后分子种类变化的微观示意图如图。下列说法错误的是(　　)。 A.甲的化学式为H2 B.反应前后原子种类不变 C.生成物的分子个数比为1∶1 D.催化剂可以改变化学反应速率 答案 C 4.密闭容器内有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,测得反应前后有关数据如下: 物质 甲 乙 丙 丁 反应前的质量/g 30 8 2 9 反应后的质量/g 待测 26 2 7 下列有关此反应的说法正确的是(　　)。 A.表中待测数值是16 B.物质乙一定是单质 C.物质丙一定是该反应的催化剂 D.反应中甲与丁变化的质量之比为8∶1 答案 D 5.(2025·黑龙江龙东改编)硅芯片是很多电子产品的核心。如图所示是某种制取硅反应的微观示意图,下列说法正确的是(　　)。 A.该反应的化学方程式为SiCl4+H2Si+HCl B.参加反应的甲、乙分子个数比为1∶2 C.该反应前后分子数目不变 D.反应前后乙与丁变化的质量比是4∶73 答案 B 6.根据下列反应事实写出相应的化学方程式。 (1)稀硫酸与锌粒反应制氢气: 　　　　　　　　　　　　　　　 。  (2)金属铝与氧气反应生成氧化膜: 　　　　　　　　　　　　　　　　　 。  (3)碳酸钙在高温下分解:　　　　　　　　　　　　　　　　　 。  (4)石灰水与碳酸钠溶液反应: 　　　　　　　　　　　　　　　　　 。  (5)甲烷在足量氧气中充分燃烧: 　　　　　　　　　　　　　　　　　 。  答案 (1)Zn+H2SO4ZnSO4+H2↑ (2)4Al+3O22Al2O3 (3)CaCO3CaO+CO2↑ (4)Ca(OH)2+Na2CO3CaCO3↓+2NaOH (5)CH4+2O2CO2+2H2O 7.(2025·河北改编)如图所示为工业生产中常用的降低水煤气中CO含量的反应示意图。 请回答下列问题: (1)该反应前后原子种类 　　　　　 (填“有”或“没有”)变化。  (2)该反应使用催化剂的目的是 　　　　　 反应速率。  (3)参加反应的甲和生成的丙分子个数比为 　　　　　 。  (4)若反应中消耗14 g甲和9 g乙,则生成 　　　　　 g丙和1 g丁。  (5)丙在生产生活中的一种用途是 　　　　　 。  答案 (1)没有　 (2)增大　 (3)1∶1　 (4)22　 (5)作气体肥料(或灭火等,答案合理即可) 8.物质甲发生某反应的微观示意图如图所示。 (1)该反应的化学方程式是   　 ,加入二氧化锰 　　　　　 (填“能”或“不能”)增加生成丙的质量。  (2)含物质甲3.4 g的溶液完全反应可生成物质丙的质量是多少?(写出计算过程) 答案 (1)2H2O22H2O+O2↑　不能 (2)丙是氧气,设生成物质丙的质量是x。 2H2O22H2O+O2↑ 68 32 3.4 g x x=1.6 g 答:可生成物质丙的质量是1.6 g。 能力提升 1.(2024·安徽)某实验小组按图a装置验证质量守恒定律,一段时间后,发现锥形瓶内部分固体变为红棕色。实验过程中瓶内物质或元素质量变化与图b相符的是(　　)。 图a 图b A.铁粉的质量 B.氮气的质量 C.氧元素的质量 D.固态物质的质量 答案 A 解析 A项,铁粉与氧气、水反应生成铁锈,随着反应的进行,铁粉的质量逐渐减少,最终反应停止,质量不再发生改变,与图b相符,正确;B项,铁粉与氧气、水反应生成铁锈,氮气的质量不变,与图b不相符,错误;C项,根据质量守恒定律,实验过程中瓶内氧元素的质量不变,与图b不相符,错误;D项,铁粉与氧气、水反应生成铁锈,实验过程中瓶内固态物质的质量逐渐增加,与图b不相符,错误。 2.(2025·四川眉山)物质X在氧气中充分燃烧的化学方程式为X+3O22CO2+aH2O,下列说法错误的是(　　)。 A.X一定含有C、H元素 B.若a=2,X为C2H4 C.X可能是乙醇 D.该反应后分子数目可能减少 答案 D 3.(2025·安徽二模)空气是宝贵的自然资源。如图是以空气等为原料合成尿素[CO(NH2)2]的流程(部分产物略去)。请回答相关问题: (1)嫦娥六号取回的月壤保存在N2中,说明通常情况下该气体的化学性质 　　　　 (填“活泼”或“不活泼”)。  (2)写出反应②的化学方程式: 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ,氨与X在低温、加压条件下反应生成尿素和水,该反应的化学计量数之和为 　 。 (3)用“”表示氢原子,“”表示氮原子,“”表示催化剂,如图是反应①的微观示意图,该反应过程中微观粒子变化顺序为 　　　　 (填字母),写出该反应的基本反应类型: 　　　　　　　　 。  答案 (1)不活泼　 (2)C+O2CO2　5　 (3)CAB　化合反应 创新拓展 兴趣小组对“化学反应前后物质的质量关系”进行探究,实验方案如下: 方案A　红磷燃烧前后质量的测定 方案B　铁钉与硫酸铜溶液反应前后质量的测定 【分析交流】 方案A中红磷燃烧的现象为 　　　　　　　　　　　　　　　　 ,方案B中铁钉与硫酸铜溶液反应的化学方程式为 　　　　　　　　　 。两个方案反应前后天平均保持平衡,说明上述两个化学反应前后物质的总质量不变。  【发现问题】 方案A中因有氧气参加反应,故采用密闭装置。但方案B中铁钉与硫酸铜溶液反应,反应物和生成物都没有气体,为什么也要用密闭装置呢? 于是在老师的指导下,小组同学再次实验,并使用pH传感器测定锥形瓶内溶液pH,其数据如下图。分析图像可知,反应开始阶段溶液的酸性逐渐 　　　　　　 (填“增强”或“减弱”),那么导致这一现象出现的原因又是什么?  【提出猜想】 猜想甲:硫酸铜溶液和铁作用所致; 猜想乙:硫酸铜溶液和空气作用所致; 猜想丙:硫酸铜溶液、铁及空气共同作用所致。 【进行实验】为验证上述猜想,现提供如下用品:用煮沸并迅速冷却的蒸馏水配成4%的硫酸铜溶液、洁净的铁钉、pH传感器等,实验过程如表所示,请完成表格中①、②两处填空。 实验序号 实验1 实验2 实验3 实验内容(部分仪器略去) 实验现象 pH先减小后略增大 pH略增大 pH不变 实验结论 猜想② 　　 成立  【反思拓展】 (1)通过以上探究活动,请分析方案B中用橡胶塞形成密闭装置的原因可能是   　 。 (2)蜡烛燃烧后固体质量减小,请设计实验验证该反应是否遵守质量守恒定律。写出你的简明方案:     　 。  答案 【分析交流】剧烈燃烧,产生白烟,放热　Fe+CuSO4FeSO4+Cu 【发现问题】增强 【进行实验】5　丙 【反思拓展】(1)反应过程中消耗氧气　(2)把一定质量的蜡烛放入盛有一定质量氧气的容器中,称量,点燃,把气体依次通入氢氧化钠溶液、浓硫酸中,一段时间后熄灭蜡烛,称量容器中的物质总质量、氢氧化钠溶液和浓硫酸反应前后的质量差,容器中减小的质量等于氢氧化钠溶液和浓硫酸增重的和,反应遵循质量守恒定律(或其他合理答案) 学科网（北京）股份有限公司 $