3.16明朝的对外关系检测题--2025-2026学年统编版七年级历史下册

**基本信息** 《明朝的对外关系》同步练以★（基础）、★★（中等）、★★★（难题）三级分层，通过选择与综合题结合，覆盖郑和下西洋、戚继光抗倭等核心知识点，构建“识记-理解-综合评价”的巩固路径，适配新授课差异化教学需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |★（基础）|核心史实记忆（如郑和下西洋目的、戚继光抗倭基本史实）|直接设问，考查基础认知，如选择题1直接考查郑和航行目的| |★★（中等）|史料理解与辨析（如《郑和航海图》解读、郑和下西洋影响分析）|结合图文史料，如综合题13（3）地图填注，培养时空观念| |★★★（难题）|综合评价与历史解释（如郑和海洋意识认识、明朝对外关系变化归因）|注重唯物史观应用，如综合题14（6）分析对外关系变化根本原因，提升历史解释能力|

第16课《明朝的对外关系》检测题 说明：本试题难度分为三个层次，★为基础题，★★为中等题，★★★为难题。 一、单项选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分） 设计意图：注意把握试题梯度，难与易相结合，重点考查学生对历史知识的记忆和理解能力。 1.★“15世纪初，一位航海家七次远洋航海，留下千古佳话……这件开拓事业之所以名垂青史，是因为它依靠的不是坚船和利炮，而是宝船和友谊。”材料中提到的航海家航行的主要目的是（ ） A.加强海外联系 B.寻找建文帝 C.提高明朝的国际地位和威望 D.收罗奇珍异宝 2.★★《郑和航海图》所绘航线以南京为起点，沿江而下，出海后沿海岸南下，沿中南半岛、马来半岛海岸，穿越马六甲海峡，经锡兰山（今斯里兰卡）到达溜山国（今马尔代夫），由此分为两条航线，一条横渡印度洋到非洲东岸，另一条从溜山国横渡阿拉伯到忽鲁谟斯。由此可知，《郑和航海图》（ ） A.表明中国船队首次到达阿拉伯半岛和非洲东海岸 B.标志我国海上丝绸之路形成并开始进入鼎盛时期 C.是当今世界上唯一存世的越洋跨洲的航海路线图 D.可佐证西太平洋和印度洋之间海上交通线的开通 3.★★★法国学者弗朗索瓦•德勃雷在《海外华人》一书中记载了郑和为说服明仁宗朱高炽保留宝船队时的一段话：“欲国家富强，不可置海洋于不顾。财富取之海洋，危险亦来自海上……一旦他国之君夺得南洋，华夏危矣。”据此判断，这说明郑和（ ） A.七下西洋实践了“天朝上国”的理念 B.船队主要用于扩大通商和控制南洋 C.具有海洋开放、财富、主权和忧患意识 D.这一言论和日益严重的东南倭患有关 4.★在东南亚一些国家和地区，有一些地名、庙宇是以“三宝”（郑和小名“三宝”）命名的，如泰国有“三宝塔寺”“三宝城”，马来西亚有“三宝镇”，爪哇有“三宝庙”“三宝洞”，新加坡有“三宝山”等。从上述材料中可以推断出的最合理的结论是（ ） A.这些国家和地区对郑和充满着爱戴和敬意 B.郑和威名远播，四方拜服，对其奉若神明 C.郑和下西洋最远达非洲东海岸和红海沿岸 D.这些国家和地区经济落后，特别喜欢宝藏 5.★★“中国对外交往可以追溯到公元前2世纪的丝绸之路和公元15世纪的郑和下西洋。”对此理解正确的是（ ） A.公元前2世纪以前，中国没有任何对外交往 B.中华民族在历史上很早就致力于同各国人民的友好往来 C.郑和下西洋是中国历史上仅有的一次主动的外交活动 D.中国古代的对外交往主要是丝绸之路和郑和下西洋 6.★★郑和下西洋是世界航海史上的壮举。关于这一壮举的历史意义的说法，正确的是（ ） A.一种民间经济文化友好往来 B.使明朝获得良好的经济效益 C.增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来 D.促进了明朝手工业的发展 7.★★图1所示为古代榜葛剌（今孟加拉国和印度西孟加拉邦一带）国王向明朝进献长颈鹿。当时国人将其视为瑞兽麒麟。这反映了（ ） 图1 A.市舶司的设置增加了政府的财政收入 B.郑和下西洋促进了中国与亚非国家的友好往来 C.开明的民族政策增进了汉族与少数民族的友谊 D.郑成功收复台湾，巩固了我国的东南海防 8.★戚继光练兵“用破格之号令，施极重之赏罚，严如霜雪，以立威信”。此举（ ） A.导致军队内部矛盾重重 B.造就能征善战的“戚家军” C.使军队对后金作战勇猛 D.成功驱逐沙俄侵略势力 9.★江苏苏州枫桥铁岭关建于明嘉靖三十六年（1557年），关上楼阁匾额上写着“御寇安民”四个大字（见图2），是苏州仅存的明代军民抗击外国侵略者的遗址。此遗址反映的历史事件（ ） 图2 A.赶走了荷兰殖民者 B.打败了沙俄侵略军 C.肃清了东南沿海的倭患 D.统一了女真各部 10.★★在我国历史的发展中，涌现出了许多可歌可泣的英雄人物，他们为了维护国家统一作出了巨大贡献。与对联“北拒蒙军，南歼日寇，舞剑挥戈为武将；封侯无意，报国有心，填词作赋是诗人”相关的史实是（ ） A.戚继光抗击倭寇 B.岳飞北伐抗金 C.郑成功收复台湾 D.康熙帝收复雅克萨 11.★★明朝万历年间，日本权臣丰臣秀吉发动侵略朝鲜的战争。明朝应朝鲜请求，两次出兵援助。援朝战争沉重打击了日本的政治军事势力，明朝的国力因此也受到削弱。这场战争（ ） A.刺激了日本对外侵略野心 B.将朝鲜纳入中国朝贡体系 C.影响了东亚政治军事格局 D.使明朝的国力得到了提升 12.★★明朝中后期由于实行重点防御北方民族的政策，在注重加强对北方民族防御的同时，明朝统治者认为自身完全有能力控制葡萄牙殖民者，不担心其为害中国。材料描述的是葡萄牙殖民者（ ） A.蚕食我国领土的目的 B.取得澳门居住权的影响 C.窃占澳门得逞的原因 D.建立起殖民霸权的过程 二、综合题（本大题共2小题，共26分） 设计意图：以图文史料为载体，遵循“识记—分析理解—综合评价”的认知规律，全面对接中考综合题型。 13.（13分）阅读下列材料，回答问题。 材料一 明成祖即位以后，随着国内形势的转变，眼光开始移向海外，要求扩大对外关系，以远播明朝声威。正是有了这种比较开放的政策，才有了郑和的海外航行。郑和第一次下西洋时，有大型宝船62艘，官兵27800余人……郑和七下西洋的结果，打通了从中国到东非的航路，把亚、非的广大海域联成一气，这是地理大发现之前人类航海史上的伟大成就。 ——摘编自张岂之《中国历史》 （1）★根据材料一，指出明成祖派郑和下西洋的目的以及郑和下西洋的特点。（3分） 材料二 明初，由于明成祖朱棣实行对外开放政策，海上丝绸之路得以空前繁荣，其中最为壮观的，要数15世纪初的郑和下西洋。……从1405年到1433年的28年间，郑和连续7次统率百艘巨舰，27000多名官兵，渡南洋，过印度洋，达红海，航程总计16万海里，历经东南亚（又称南洋）、南亚、西亚和东非的30多个国家和地区。 ——王介南《中外文化交流史》 （2）★根据材料二，指出郑和下西洋的原因。（2分） 材料三 图3 郑和下西洋路线图 （3）★★观察图3，请将下列郑和第一次下西洋经过地区地名的英文字母代号填入图中对应的方框内。（3分） A：占城；B：爪哇；C：古里 （4）★郑和第一次下西洋出发地点是图中的哪一个地方？（1分）郑和第一次下西洋始于何时？（1分） 材料四 郑和下西洋与亚非各国进行了经济文化交流，在双方的协议下，进行了彼此互利的贸易。因此赢得了所到国家的欢迎，加强了明朝与亚非各国的关系……促进了南洋地区的开发。从此以后，有更多的中国人从大陆迁移到南洋一带。……这样大规模的远航，主要是为了宣扬国威和换取珍宝，经济贸易是很有限的，不仅对明朝的经济发展没有产生多少积极作用，而且耗费不赀。……明宪宗时，兵部郎中刘大夏曾批评说：“三保下西洋，费钱粮数十万，军民死且万计。纵得奇宝而回，于国家何益？”这种认识是有一定道理的。 ——王士立《中国古代史》 （5）★★根据材料四，概括郑和下西洋的影响。（2分） （6）★★★综合上述材料，谈谈你对郑和下西洋的认识。（1分） 14.（13分）某校七年级（三）班历史兴趣小组同学对朱元璋建立的大明帝国产生了浓厚的兴趣，并对此进行了探究学习，下面是他们设置的板块和题目，请你一起来参加。 【草根英雄，洪武大帝】 材料一 朱元璋生于乱世之中，背负着父母双亡的痛苦，从赤贫起家，他没有背景，没有后台，没有依靠，他的一切都是自己争取来的。他经历千辛万苦，无数次躲过死神的掌握，从死人堆里爬起来，掩埋战友的尸体，然后继续前进，继续战斗。……在那个时代，最优秀统帅的称号非朱元璋莫属。他几乎是赤手空拳、单枪匹马，凭借着自己的勇气和决心建立了庞大的帝国。 ——摘编自当年明月《明朝那些事儿》 （1）★★材料一中“生于乱世之中”指的是什么背景？（1分）“最优秀统帅”是怎样结束了那个乱世的？（1分） 【郑和之后，再无郑和】 材料二 永乐五年（1407年），郑和赍诏敕，赐古里国王诰命银印，升赏各头目品级冠带，起建碑亭，刻石曰：“其国去中国十余万里，民物咸若，熙皞同风，刻于兹，永示万世。” ——马欢《瀛涯胜览》 材料三 永乐七年（1409年），郑和船队到达占城时，受到占城国王的盛情欢迎。“其酋长头戴三山金花冠，身披锦花手巾……乘象，前后拥随番兵五百余，或执锋刃短枪，或舞皮牌，捶善鼓，吹椰笛壳筒。其部领皆乘马出郊迎接诏赏，下象膝行，匍匐感沐天恩，奉贡方物。” ——费信《星槎胜览》 材料四 郑和下西洋期间，将中国的7大类22种产品输入亚非各国，换回各国的货物11大类191种，出口品类多为基本生活用品，而进口品类多为奢侈品，无怪乎史书形容郑和船队所载货物“堆积如山”，谓之“宝船”。 （2）★★根据材料二、三、四，简要概述明朝郑和下西洋的盛况及突出的历史影响。（3分） 【沿海告急，帝国衰落】 材料五 小筑暂高枕，忧时旧有盟。呼樽来揖客，挥麈坐谈兵。云护牙签满，星含宝剑横。封侯非我意，但愿海波平。 ——戚继光《韬钤深处》 图4 （3）★★材料五中的“但愿海波平”指的是什么历史事件？（1分）图4所示为戚继光指挥的著名军队，军队的主要来源是什么？（2分）从材料中可以感受到戚继光的什么精神？（1分） （4）★★请结合戚继光的事迹，简评戚继光领导的这一历史事件的性质。（1分） （5）★★除材料五所反映的事件外，明朝中后期，一些欧洲国家也相继来到我国沿海地区进行侵略活动，试举一例说明。（1分） （6）★★★综上，你认为明朝对外关系发生了怎样的变化？（1分）出现这一变化的根本原因是什么？（1分） 参考答案 一、单项选择题 1.C 由“15世纪初，一位航海家七次远洋航海，留下千古佳话”联系所学可知，这是指1405—1433年的郑和下西洋，郑和下西洋的主要目的是提高明朝在国际上的地位和威望，故选C。 2.D 根据题干中“以南京为起点”“穿越马六甲海峡”“到达溜山国（今马尔代夫）”“一条横渡印度洋到非洲东岸，另一条从溜山国横渡阿拉伯到忽鲁谟斯”可知，《郑和航海图》可佐证西太平洋和印度洋之间海上交通线的开通，故D项正确。 3.C 由“财富取之海洋”可知郑和的海洋财富意识，由“危险亦来自海上”可知郑和的海洋忧患意识，由“不可置海洋于不顾”可知郑和的海洋主权意识和开放意识，C项正确。材料主旨不是强调实践“天朝上国”的理念，A项错误；郑和远航的主要目的是宣扬国威，B项错误；明朝初年东南倭患并不严重，D项错误。 4.A 郑和下西洋加强了中国与亚非30多个国家和地区的友好关系，在东南亚的一些国家和地区的一些地名、庙宇以“三宝”命名，体现了这些国家和地区对郑和充满着爱戴和敬意，故A项正确；材料不涉及B、C、D三项信息，据此均应排除。 5.B 据题意所述可以看出，早在公元前2世纪已经出现对外交往，早在明朝时期郑和下西洋已经开展了同外国的友好交往，故B项正确，A项错误；C、D项中的“仅有”“主要”说法过于绝对化，与史实不符。 6.C 郑和下西洋是通过和平友好的方式进行的，一定程度上增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来，故C项正确。郑和下西洋是政府行为，A项错误；郑和下西洋的主要目的提高明朝在国际上的地位和威望，没有经济效益，B项错误；D项明显错误。 7.B 据榜葛剌国王向明朝进献长颈鹿联系所学可知，郑和下西洋加强了明朝与亚非国家的友好交往，B项正确。题中长颈鹿为进献品，并非商品，与管理对外贸易的市舶司无关，A项错误；C、D两项均与题意没有联系，排除。 8.B 根据“用破格之号令，施极重之赏罚，严如霜雪，以立威信”结合所学，戚继光训练军队纪律严厉，赏罚分明，由此训练出了能征善战的“戚家军”，故B项正确。材料信息不涉及军队内部矛盾，A项错误；戚继光抗击的是倭寇，不是后金、沙俄，C、D两项错误。 9.C 由题中关键信息“明嘉靖三十六年（1557年）”“御寇安民”不难推断出遗址反映的历史事件是戚继光抗倭，戚继光抗倭肃清了东南沿海的倭患，C项正确。倭寇来自于日本，A、B两项错误；D项明显错误。 10.A 依据“北拒蒙军，南歼日寇，舞剑挥戈为武将；封侯无意，报国有心，填词作赋是诗人”和所学知识可知与戚继光有关，明朝时期戚继光抗击来自日本的倭寇，捍卫了祖国的东南海防，并作诗“封侯非我意，但愿海波平”以表达自己的爱国情怀，A项正确；岳飞北伐抗金反抗的是女真贵族的劫掠，排除B项；郑成功收复台湾，驱逐荷兰殖民者，排除C项；康熙皇帝组织雅克萨之战，反击沙俄对我国东北地区的入侵，排除D项。 11.C 根据题干并结合所学，明朝万历年间，日本权臣丰臣秀吉发动侵略朝鲜的战争，明朝应朝鲜请求，两次出兵援助，都取得了胜利。援朝战争沉重打击了日本的政治军事势力，明朝的国力因此也受到削弱。这场战争对东亚政治军事格局产生了深远影响，C项正确。此战挫败了丰臣秀吉的侵略计划，日本此后进入锁国，未立即刺激其野心，排除A项；朝鲜早已是明朝朝贡国，战争未改变这一体系，排除B项；“使明朝的国力得到了提升”与题干“明朝国力削弱”直接矛盾，排除D项。 12.C 材料大意是说明朝中后期重点防御北方民族，因此轻视了葡萄牙殖民者，据此结合所学知识分析可知，1553年葡萄牙殖民者攫取了在我国广东澳门的居住权，其很大程度上就是因为明朝统治者的轻视，故C项正确。 二、综合题 13.（1）目的：提高明朝在国际上的地位和威望。（1分）特点：规模大、次数多、时间早、影响大。（2分） （2）由于明成祖朱棣实行对外开放政策，海上丝绸之路得以空前繁荣。（2分） （3）左框：C；右上框：A；右下框：B （3分） （4）刘家港。（1分）1405年。（1分） （5）积极：加强了中国与亚非各国的经济文化交流；促进了南洋地区的开发。（任答一点，1分）消极：对经济发展没有什么积极作用；耗费了大量的财力。（任答一点，1分） （6）郑和下西洋堪称世界航海史上的空前壮举，发展了海上丝绸之路。（言之有理即可）（1分） 14.（1）元朝末年，政治十分腐败，各级官吏竭力搜刮民财，导致社会动荡，民不聊生。（1分）1368年，朱元璋称帝，随后，明军攻占元大都，结束了元朝对全国的统治。（1分） （2）盛况：1405—1433年，郑和从刘家港出发，前后七下西洋，到达亚洲和非洲30多个国家和地区，最远到达非洲东海岸和红海沿岸。郑和的远航，时间之长，规模之大，堪称世界航海史上的空前壮举。（2分）影响：促进了中国和亚非各国的经济交流，加强了我国和亚非国家的友好关系和友好往来。（1分） （3）戚继光抗倭。（1分）农民和矿工。（2分）爱国主义。（1分） （4）一场反侵略的战争。（1分） （5）葡萄牙殖民者攫取在澳门的居住权；荷兰殖民者侵占台湾。（举一例即可，1分） （6）变化：由和平友好交往到中外冲突。（1分）根本原因：明朝国力衰落。（1分） 1 学科网（北京）股份有限公司 $