精品解析:河南郑州市2026年中招适应性测试道德与法治试题卷
2026-05-03
|
2份
|
20页
|
650人阅读
|
6人下载
内容正文:
河南郑州市2026年中招适应性测试道德与法治试题卷
注意事项:
1.本试卷共6页,分为选择题和非选择题,满分70分,考试时间60分钟。
2.开卷考试,可查阅参考资料,但应独立答题,禁止交流资料。
3.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。
一、选择题(17小题,每小题2分,共34分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的)
1. 当今世界,百年大变局加速演进,全球经济面临下行压力,中国始终扮演着“压舱石”角色。“十四五”时期,中国经济总量实现“四连跳”,对世界经济增长贡献率超30%;中国与100多个国家和地区广泛开展水电、光伏、氢能等绿色能源项目合作⋯⋯事实证明,中国( )
①始终致力于维护世界各国的根本利益
②坚持合作共赢,推动世界可持续发展
③引领世界发展进程,主导国际规则制定
④是世界经济增长的主要稳定器和动力源
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点,中国致力于维护本国国家利益及各国共同利益,而非各国根本利益,故①说法错误。
②:材料中中国与多国开展绿色能源合作,体现坚持合作共赢,推动世界可持续发展,故②符合题意。
③:中国是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者,但不主导国际规则制定,故③说法错误。
④:材料中中国对世界经济增长贡献率超 30%,扮演“压舱石”角色,说明是世界经济增长的主要稳定器和动力源,故④符合题意。
2. 高考成绩平平的王兴兴,凭借出色的动手能力创办机器人龙头企业;“全国十大杰出工人”艾爱国从学徒做起,数十年刻苦钻研攻克焊接技术难关,终成技能大师;从高职毕业生成长为清华大学教师的邢小颖坦言:“不管起点高低,努力总会带来希望”⋯⋯这启示我们( )
A. 默默努力毫无意义,唯有成名才能赢得社会认可
B. 应树立多元成才观,通过实干奋斗实现人生价值
C. 唯有考入名校才能获得更多优质公平的发展机会
D. 只有经历基层工作的历练才能最终成就一番事业
【答案】B
【解析】
【详解】A:默默努力是实现人生价值的重要途径,并非毫无意义,社会认可也不仅取决于成名,故A说法错误;
B:题干中不同起点的人通过努力都取得了成就,说明应树立多元成才观,通过实干奋斗实现人生价值,故B说法符合题意;
C:考入名校并非获得发展机会的唯一途径,职业教育等同样能提供广阔发展空间,故C说法错误;
D:基层历练有助于成长,但“只有⋯⋯才能”表述过于绝对,成就事业的途径是多样的,故D说法错误。
3. 近年来,河南科技创新成效显著:农业良种选育领跑全国,筑牢粮食安全根基;高端装备、超硬材料、盾构机等核心技术打破国外垄断;中原科技城集聚众多国家级科研平台,量子科技、人工智能领域取得重大突破。这表明我省( )
①坚持创新驱动发展,科技实力不断增强
②坚持以科技创新为中心,全面高速发展
③为我国科技自立自强贡献了中原力量
④整体创新水平与国际顶尖水平仍有差距
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:题干中河南在农业良种、核心技术等领域取得显著成效,表明坚持创新驱动发展,科技实力不断增强,故①说法符合题意;
②:我国坚持以经济建设为中心,而不是以科技创新为中心,且当前追求高质量发展而非单纯高速发展,故②说法错误;
③:河南核心技术打破国外垄断,在量子科技等领域取得突破,为我国科技自立自强贡献了中原力量,故③说法符合题意;
④:题干主要列举了河南科技创新取得的成就,未涉及与国际顶尖水平的差距对比,故④说法不符合题意。
4. 阅读下列图表,可以得出的结论有( )
①我国经济总量持续稳步扩大,已经成为世界第一大经济体
②居民收入逐年增长,体现我国坚持以人民为中心发展思想
③经济发展与民生改善相辅相成,彰显社会主义制度优越性
④人均可支配收入逐年递增,我国已经实现了共同富裕目标
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:我国是世界第二大经济体,并非世界第一大经济体,故①说法错误。
②:从图表可看出2021-2025年我国居民人均可支配收入逐年增长,体现我国坚持以人民为中心的发展思想,让人民共享发展成果,故②符合题意。
③:图表中我国国内生产总值稳步提升的同时,居民人均可支配收入也同步增长,说明经济发展与民生改善相辅相成,彰显了社会主义制度的优越性,故③符合题意。
④:目前我国尚未实现共同富裕的目标,共同富裕是我们正在奋斗推进的目标,故④说法错误。
5. 2026年全国两会期间,国务院办公厅等部门派出工作人员现场旁听代表委员发言,建立意见汇总、转办、督办机制,推动民声高效传递、建议快速落地。这一做法( )
①是发展全过程人民民主、推动政策精准落地的体现
②体现了国家机关主动接受监督,保障人民当家作主
③表明基层群众可直接参与国家重大决策的制定过程
④拓宽了公民权利,丰富了公民参与民主生活的形式
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】①:国务院办公厅等部门旁听代表发言并建立督办机制,有利于汇集民智、推动政策精准落地,是发展全过程人民民主的体现,故①说法符合题意;
②:政府部门主动旁听并督办建议,体现了国家机关对人民负责、主动接受监督,有利于保障人民当家作主,故②说法符合题意;
③:我国人民通过人民代表大会间接参与国家管理,基层群众不能“直接”参与国家重大决策的制定,故③说法错误;
④:公民权利由宪法和法律赋予,不能随意“拓宽”,此举是保障公民权利的实现而非拓宽权利本身,故④说法错误。
6. 张爱华是河南省新县一位85岁的老党员。60多年来,她默默守护家乡42个“红军洞”,巡山修路、祭奠英烈、保护文物、宣传革命史⋯⋯她用一生践行对党和人民的承诺,生动诠释了大别山精神。从张爱华的事迹中,我们可以感悟到( )
①传承红色基因要落实到具体行动中
②坚守初心就是坚持一辈子专注于一件事
③守护革命遗址是传承传统文化的重要途径
④平凡人生中的坚守也能成就不平凡的价值
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】B
【解析】
【详解】①:张爱华 60 多年用实际行动守护“红军洞”,说明传承红色基因要落实到具体行动中,故①符合题意;
②:坚守初心是指坚守理想信念和使命,并非单纯指一辈子专注于一件事,该说法过于绝对,故②错误;
③:守护革命遗址属于传承革命文化,与传统文化范畴不同,故③不符合题意;
④:张爱华作为普通党员在平凡岗位上默默坚守,成就不平凡价值,说明平凡人生中的坚守也能成就不平凡的价值,故④符合题意。
7. 广西壮族自治区一村庄居住着毛南族、壮族、瑶族等民族。一位村民回忆说,苗族群众刚从大山里搬来时,不会种水稻,当地群众热情地为他们提供水牛,手把手教他们生产技术,一起发展糖蔗、砂糖橘、桑蚕等产业,村民日子一天比一天好,民族团结之花在这里常开长盛。这从一个侧面说明( )
①民族地区完全自治,人民和谐幸福
②各族人民守望相助,共促繁荣发展
③各族人民铸牢中华民族共同体意识
④各民族间的发展差异已经彻底消除
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:我国实行民族区域自治制度,自治地方在国家统一领导下行使自治权,并非“完全自治”,故①说法错误;
②:材料中当地群众帮助苗族群众发展生产,体现了各族人民守望相助,共促繁荣发展,故②符合题意;
③:各民族互帮互助,民族团结之花常开长盛,体现了各族人民铸牢中华民族共同体意识,故③符合题意;
④:各民族间的发展差异依然存在,尚未“彻底消除”,该说法过于绝对,故④说法错误。
8. 带着党的嘱托、人民的期盼,焦裕禄在河南兰考,谷文昌在福建东山,以抗击风沙、植树造林为己任,呕心沥血、鞠躬尽瘁。至今,兰考人看到泡桐树,就想起焦裕禄,东山人逢祭先祭谷公,后拜祖宗。焦裕禄、谷文昌的先进事迹告诉我们,党员干部应做到( )
①把人民对美好生活的向往作为奋斗目标
②以重大工程建设作为检验工作实绩的标尺
③始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨
④将满足人民的所有需求作为工作的出发点
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:焦裕禄、谷文昌心系百姓,抗击风沙、植树造林,体现了把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,故①符合题意。
②:检验工作实绩的标尺应是人民拥护不拥护、赞成不赞成等,而非重大工程建设,故②说法错误。
③:他们呕心沥血、鞠躬尽瘁,体现了始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,故③符合题意。
④:工作的出发点是维护人民根本利益,而非满足“所有”需求,说法过于绝对,故④说法错误。
9. 下面漫画《牛栏关猫》旨在说明( )
A. 要扎紧制度笼子,健全权力制约与监督机制
B. 违规行为无孔不入,规章制度难以有效约束
C. 制度约束应抓大放小,对细小违规放任不管
D. 制定更多规章制度,就能彻底消除违规行为
【答案】A
【解析】
【详解】A:漫画中宽松的规章制度如同空隙很大的牛栏,无法关住小巧的猫,说明不完善、不严密的制度无法有效约束违规行为,需要扎紧制度笼子,健全权力制约与监督机制,故A说法符合题意;
B:并非规章制度难以有效约束违规行为,而是不完善、流于形式的制度无法发挥约束作用,科学完善的制度可以有效约束违规行为,故B说法错误;
C:制度约束需要防微杜渐,细小的违规也不能放任不管,“抓大放小、对细小违规放任不管”的说法错误,故C错误;
D:“制定更多规章制度就能彻底消除违规行为”表述过于绝对,制度的作用发挥不仅要看制度是否完善严密,还需要制度的严格执行,且制度建设重质不重量,故D说法错误。
10. 潘某醉酒后与他人发生冲突,戈某、孙某出于好意上前劝阻,拉扯过程中不慎造成潘某右脚骨折。潘某将二人诉至法院要求赔偿,法院依据民法典相关规定,认定戈某、孙某属于自愿实施紧急救助行为,没有过错,不承担民事责任。这一判决彰显了( )
①法治为德治提供可靠的制度支撑
②实施紧急救助常面临法律责任风险
③酒后冲突导致的权益受损不受法律保护
④法律的核心价值在于维护社会公平正义
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:法院依据民法典认定救助者无过错不承担责任,体现了法律对道德行为的保护,法治为德治提供可靠的制度支撑,故①说法符合题意;
②:民法典规定自愿实施紧急救助行为不承担民事责任,旨在消除救助者的顾虑,而非强调面临风险,故②说法不符合题意;
③:公民的合法权益均受法律保护,酒后冲突导致的权益受损也受法律保护,只是责任认定不同,故③说法错误;
④:法院判决保护见义勇为者,鼓励善行,体现了法律维护社会公平正义的核心价值,故④说法符合题意。
11. 当下,许多青少年走出校园,或参加社区服务,为建设和谐社区出力献策;或参观博物馆,感受人类文明成果的灿烂辉煌;或参加环境保护活动,守护我们共同的家园……参加上述活动,有利于青少年( )
A. 感受时代发展,享受社会服务
B. 传承人类文明,固守文化成果
C. 遵守公共规则,履行法定义务
D. 积极融入社会,在实践中成长
【答案】D
【解析】
【详解】A:参加社区服务、环境保护等活动主要是奉献社会、服务社会,而非单纯“享受社会服务”,故 A 说法错误。
B:对待人类文明成果应传承并创新发展的,“固守”文化成果的说法过于保守,不利于文化发展,故 B 说法错误。
C:参加志愿服务等活动属于道德义务或社会责任,并非公民必须履行的“法定义务”,故 C 说法错误。
D:青少年参加社区服务、参观博物馆、环境保护等活动,属于亲社会行为,有利于积极融入社会,在社会实践中锻炼成长,故 D 说法正确。
12. 为博取流量,某博主通过网络平台发布虚假短视频称“数百亩荠菜免费薅”,并故意标错定位,引发多地群众前来哄抢,造成耕地损毁、农户巨额财产损失,该博主被行政拘留。对此,下列评论正确的是( )
A. 网络空间并非法外之地,博主应承担刑事责任
B. 群众哄抢荠菜,侵犯了相关农户的财产所有权
C. 法不责众,参与哄抢的群众无需承担任何责任
D. 此事纯属该博主个人行为,平台无需为此担责
【答案】B
【解析】
【详解】A:题干中明确指出该博主被“行政拘留”,属于承担行政责任,而非刑事责任,故A说法错误;
B:群众哄抢荠菜造成农户财产损失,违背了法律规定,侵犯了农户合法的财产所有权,故B说法正确;
C:法律面前人人平等,“法不责众”是错误的法律观念,参与哄抢的群众若违法需承担相应法律责任,故C说法错误;
D:网络平台负有信息内容管理主体责任,若监管缺失需承担相应责任,并非无需担责,故D说法错误。
13. “哪里有五星红旗在飘扬,哪里就有中国外交人员在守望;哪里有中国同胞的期待和诉求,哪里就能感受到党和政府的温暖与牵挂”“你面前的世界乱象丛生,你身后的祖国稳如泰山”。这些话语昭示我们( )
①在我国,国家利益与个人利益是完全一致的
②我国坚持以人民安全为根本的总体国家安全观
③我国践行外交为民理念,守护海外同胞合法权益
④日益强大的祖国是海内外中华儿女最坚实的依靠
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】①:在我国,国家利益与个人利益在根本上是一致的,但二者不完全等同,故①说法错误。
②:我国坚持以人民安全为宗旨,以政治安全为根本的总体国家安全观,故②说法错误。
③:题干中外交人员守望同胞体现我国践行外交为民理念,守护海外同胞合法权益,故③符合题意。
④:题干中“祖国稳如泰山”表明日益强大的祖国是海内外中华儿女最坚实的依靠,故④符合题意。
14. 11岁男孩不慎打碎电视屏幕,面对6000元的换屏费用,他手写“求职广告”,在小区内开设课业辅导、足球培训、钢琴陪练等课程“创业”。经过两个月的辛勤劳动,他成功赚足所需费用。该事例告诉我们青少年要( )
①培养自强精神,凡事靠自己
②勇于担当,做敢于负责的人
③在生活实践中锤炼自立品格
④尽早创业赚钱脱离父母监护
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:未成年人身心尚未成熟,需要父母监护,“凡事靠自己”说法过于绝对,故①说法错误;
②:男孩打碎电视后主动承担赔偿费用,体现了勇于担当,做敢于负责的人,故②符合题意;
③:男孩通过劳动赚足费用,是在生活实践中锤炼自立品格的表现,故③符合题意;
④:未成年人受法律保护,不能脱离父母监护,“脱离父母监护”说法错误,故④说法错误。
15. 一滴水,既小且弱,对付顽石,肯定会粉身碎骨。虽然它在牺牲的瞬间没能看见成果,但无数水滴前赴后继的坚持,最终滴穿了顽石。这启示我们要( )
A. 坚持脚踏实地,在不懈努力中实现梦想
B. 追求速成效果,免受长期磨练摔打之苦
C. 依靠集体力量,自身不必付出辛勤努力
D. 甘愿牺牲一切,无需关注最终实际效果
【答案】A
【解析】
【详解】A:水滴石穿体现了持之以恒的精神,启示我们要脚踏实地,在不懈努力中实现梦想,故A符合题意;
B:成功往往需要长期积累,不能追求速成效果,故B说法错误;
C:集体力量的发挥离不开个人的辛勤努力,自身也需要付出,故C说法错误;
D:努力需要关注目标和实际效果,且“牺牲一切”说法过于绝对,故D说法错误。
16. 近期,某人民医院一名护士误将药物输错患者。尽管两名患者用药相同,但该护士以“无所谓,都一样”的说辞轻描淡写回应,引发广泛质疑,医院已依规对相关责任人作出处罚。该事件带来的警示是( )
A. 医疗差错在所难免,应多体谅医护人员
B. 工作失误若未造成严重后果,无需追责
C. 患者应增强安全意识,主动核对用药信息
D. 医护人员须敬畏生命,严守医疗操作规范
【答案】D
【解析】
【详解】A:该护士存在工作失职且态度敷衍的问题,本事件核心警示是要避免此类失职行为,而非要求大众无原则体谅医护人员,故A说法错误;
B:只要存在失职违规行为,无论是否造成严重后果都需要承担相应责任,题干中医院已对责任人作出处罚也印证了这一点,故B说法错误;
C:本次事件的问题根源是护士的失职,警示指向的主体是医护人员,并非要求患者主动核对用药信息,故C不符合题意;
D:该护士输错药物且态度轻慢,是不敬畏生命、不遵守医疗操作规范的表现,因此警示医护人员须敬畏生命,严守医疗操作规范,故D说法正确。
17. 大课间活动中,陆老师发现阳阳跳绳屡屡失败。他没有责备催促,而是俯下身子、耐心陪伴,帮助阳阳拆解动作、更换合适跳绳。阳阳慢慢从“一次也跳不过”进步到“连续跳几十个”,更收获了成长的自信。这一事例生动诠释了( )
A. 师生交往的核心在于老师的绝对权威与严格要求
B. 良好师生关系是以尊重理解和积极陪伴为基础的
C. 学生只有在取得优异成绩后才能赢得老师的关爱
D. 老师对学生的关心帮助是单向输出,学生无需回报
【答案】B
【解析】
【详解】A:现代师生关系强调民主平等,核心并非老师的绝对权威,且题干中老师并未体现权威与严格要求,故A说法错误。
B:陆老师耐心陪伴、帮助拆解动作,体现了对学生的尊重理解与积极陪伴,促进了学生成长,故B符合题意。
C:老师的关爱不应以成绩为前提,题干中老师在学生失败时给予了帮助,故C说法错误。
D:师生交往是双向互动的过程,学生应尊重老师,并非无需回报,故D说法错误。
二、非选择题(4小题,共36分)
18. 阅读材料,回答问题。
期末考试期间,某初中尝试设立“诚信考场”,学生自愿报名参加并签署《诚信考试承诺书》。诚信考场不设监考教师,教师仅在考前强调纪律、收发试卷,考试全程由学生自我约束、独立完成。
上述内容是学校公众号上的一篇新闻报道,请据此自拟题目撰写一则新闻评论。(150字左右。)
【答案】题目:《诚信考场,涵养诚信品格》
评论:设立无人监考的诚信考场,是学校培育学生诚信素养的有益探索。诚信是中华民族传统美德,是社会主义核心价值观个人层面的价值准则,也是一个人安身立命之本。诚信考场把纪律主动权交给学生,能引导学生在实践中体悟诚信价值,将诚信要求内化于心,帮助学生养成诚信品格,助力成长,这种育人方式值得肯定。
【解析】
【详解】本题考查有关诚信考场的评论,属于开放性试题,言之有理即可。
19. 阅读材料,回答问题。
进入九年级,随着学业压力增大,小郑对自己的成绩越来越不满意,逐渐失去了自信,常常烦躁不安,睡不着觉、吃不下饭,状态很差。发现上述问题后,小郑利用官方平台学习心理健康知识,并准备到学校心理咨询室寻求老师的专业帮助。同桌小赵却对他说:“有心理问题自我调节就行了,去做心理咨询会被同学议论,你别去了。”
结合材料,联系道德与法治课程内容,对小赵的观点进行辨别与分析。
【答案】小赵的观点是错误的。①青春期出现心理压力、心理矛盾本就是正常现象,遇到心理问题时自我调节确实是有效的应对方式,但自我调节不是唯一的解决方式。②当心理问题超出自我调节能力时,寻求心理咨询老师的专业帮助,是科学合理、对自身身心健康负责的正确做法,是主动解决问题的体现。③认为做心理咨询会被议论的认知是错误的,如今心理健康已经得到普遍重视,主动求助是正视问题的表现,并非不正常的事,不该被非议。④我们既要学会自我调节心理问题,也应当在必要时勇敢寻求专业帮助,同时要尊重他人解决心理问题的选择,不应随意非议。
【解析】
【详解】小赵既错误否定了专业心理咨询的作用,也对心理咨询存在偏见,忽视了超出自我调节能力的心理问题需要专业帮助解决的必要性,因此他的观点不成立。
20. 阅读材料,回答问题。
2026年3月12日,十四届全国人大四次会议表决通过生态环境法典,这是世界上第一部以“生态环境法典”命名的法律,标志着我国生态环境治理从分散立法、应急修法,迈向体系化、现代化的新阶段。该法典明确提出“加快推进人与自然和谐共生的现代化”;对电磁辐射、光污染等新型环境问题作出针对性规定;专设江河湖泊、荒漠相关章节将生态保护从重点区域保护、单一要素保护转向全域生态系统保护;首次将绿色低碳发展独立成编;把“双碳”目标纳入法律框架,筑牢气候安全屏障并与国际规则相衔接;对群众身边的生态环境问题对症下药、作出细化规定;坚持过罚相当,为严格执法、精准治污提供刚性法治保障……法典将于2026年8月15日起实施。
(1)结合材料,联系道德与法治课程内容,谈谈生态环境法典颁布实施的意义。
(2)生态环境法典既保障公民生态环境权益,也规定公民负有保护生态环境的义务。基于此,请结合一生活实例,说明我们应如何让法典精神落到实处,做到权利与义务相统一。
【答案】(1)① 法治层面:完善了我国生态环境保护领域的法律体系,推进科学立法,为生态环境治理、严格精准执法提供刚性法治保障,助力推进全面依法治国,建设法治中国。 ② 生态发展层面:推动我国生态环境治理迈向体系化现代化,有利于落实绿色发展理念,推进生态文明建设,助力实现“双碳”目标,推动人与自然和谐共生的现代化建设,维护国家生态安全。 ③ 民生层面:针对性解决新型环境问题和群众身边的生态痛点,有利于维护公民的生态环境权益,满足人民群众对美好生态环境的需要。
(2)权利义务相统一,公民既是生态环境权利的享有者,也是生态保护义务的承担者,我们既要依法行使权利,也要自觉履行义务。 生活实例:我享有享受洁净宜居环境的权利,如果发现小区周边餐馆违规排放油烟、光污染扰民,我可以依法向生态环境部门反映,维护自身的合法生态权益;同时我自觉履行环保义务,日常生活中主动做好垃圾分类、节约水电,出行优先选择公共交通,不随意践踏草坪、乱扔垃圾,在享受生态权益的同时主动践行环保义务,将法典精神落到实处。
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知要考查依法治国、坚持绿色发展、坚持以人民为中心的发展思想的知识,需要对材料内容进行关键词提炼;
标志着我国生态环境治理从分散立法、应急修法,迈向体系化、现代化的新阶段可知完善了我国生态环境保护领域的法律体系;
首次将绿色低碳发展独立成编;把“双碳”目标纳入法律框架,筑牢气候安全屏障并与国际规则相衔接可知推动我国生态环境治理迈向体系化现代化,有利于落实绿色发展理念,推进生态文明建设;
对群众身边的生态环境问题对症下药、作出细化规定可知满足人民群众对美好生态环境的需要。
【小问2详解】
本题考查做到权利与义务相统一的生活实例,属于开放性试题,言之有理即可。
21. 校史馆是展现学校历史文化,贯通过去、现在和未来,具有叙事功能的新型校园文化场馆。近年来,各级各类学校越来越重视校史馆建设。你校也打算筹建一座校史馆,邀请你作为筹建组成员,参与完成如下任务:
(1)筹建之初,有同学质疑:“学校的主要工作是教育教学,建校史馆意义不大。”请你出面说服持这种观点的同学。
(2)经过协商,大家统一了意见,决定以“赓续校史文脉 筑牢育人根基”为主题建设校史馆。请你围绕这一主题,完成校史馆的展厅设计。
展厅名称
展陈内容
展厅一:核心文化
校风;校训;校园文化;等等
展厅二:①_______________
②_________________________
展厅三:③______________
④_________________________
(3)为充实校史馆展陈内容,学校面向全体师生、校友征集素材。请你补充完善如下征集标准。
①价值导向正确,无政治性错误;
②______________________________;
③______________________________。
【答案】(1)这种观点是错误的。①校史馆是校园文化建设的重要载体,有利于传承学校办学精神与优良传统,落实立德树人的教育根本任务;②能帮助师生了解学校发展历程,增强对学校的认同感、归属感,激发师生的荣誉感和奋斗动力;③校史馆本身就是生动的校本教育资源,能潜移默化滋养学生品格,反而能助力教育教学质量提升。
(2)①校史沿革;②学校创办、发展各阶段的重要事件、办学历程、老照片、老教具等校史史料;③桃李芬芳;④历任优秀教职工、杰出校友的成长事迹、成就成果以及对母校的贡献。
(3)②内容真实可靠,符合学校发展实际;③紧扣校史主题,能够展现学校精神风貌、传递正能量。
【解析】
【小问1详解】
这种观点是错误的。 校史馆有利于传承学校办学精神与优良传统;能帮助师生了解学校发展历程,增强对学校的认同感、归属感; 能潜移默化滋养学生品格,反而能助力教育教学质量提升。
【小问2详解】
从设问可知本题要求完成校史馆展厅设计,围绕“赓续校史文脉,筑牢育人根基”这一主题,符合题意,言之有理即可。
【小问3详解】
从设问可知本题要求补充完整校史馆展陈内容征集标准,合法合规,符合题意,言之有理即可。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
河南郑州市2026年中招适应性测试道德与法治试题卷
注意事项:
1.本试卷共6页,分为选择题和非选择题,满分70分,考试时间60分钟。
2.开卷考试,可查阅参考资料,但应独立答题,禁止交流资料。
3.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。
一、选择题(17小题,每小题2分,共34分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的)
1. 当今世界,百年大变局加速演进,全球经济面临下行压力,中国始终扮演着“压舱石”角色。“十四五”时期,中国经济总量实现“四连跳”,对世界经济增长贡献率超30%;中国与100多个国家和地区广泛开展水电、光伏、氢能等绿色能源项目合作⋯⋯事实证明,中国( )
①始终致力于维护世界各国的根本利益
②坚持合作共赢,推动世界可持续发展
③引领世界发展进程,主导国际规则制定
④是世界经济增长的主要稳定器和动力源
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
2. 高考成绩平平的王兴兴,凭借出色的动手能力创办机器人龙头企业;“全国十大杰出工人”艾爱国从学徒做起,数十年刻苦钻研攻克焊接技术难关,终成技能大师;从高职毕业生成长为清华大学教师的邢小颖坦言:“不管起点高低,努力总会带来希望”⋯⋯这启示我们( )
A. 默默努力毫无意义,唯有成名才能赢得社会认可
B. 应树立多元成才观,通过实干奋斗实现人生价值
C. 唯有考入名校才能获得更多优质公平的发展机会
D. 只有经历基层工作的历练才能最终成就一番事业
3. 近年来,河南科技创新成效显著:农业良种选育领跑全国,筑牢粮食安全根基;高端装备、超硬材料、盾构机等核心技术打破国外垄断;中原科技城集聚众多国家级科研平台,量子科技、人工智能领域取得重大突破。这表明我省( )
①坚持创新驱动发展,科技实力不断增强
②坚持以科技创新为中心,全面高速发展
③为我国科技自立自强贡献了中原力量
④整体创新水平与国际顶尖水平仍有差距
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
4. 阅读下列图表,可以得出的结论有( )
①我国经济总量持续稳步扩大,已经成为世界第一大经济体
②居民收入逐年增长,体现我国坚持以人民为中心发展思想
③经济发展与民生改善相辅相成,彰显社会主义制度优越性
④人均可支配收入逐年递增,我国已经实现了共同富裕目标
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
5. 2026年全国两会期间,国务院办公厅等部门派出工作人员现场旁听代表委员发言,建立意见汇总、转办、督办机制,推动民声高效传递、建议快速落地。这一做法( )
①是发展全过程人民民主、推动政策精准落地的体现
②体现了国家机关主动接受监督,保障人民当家作主
③表明基层群众可直接参与国家重大决策的制定过程
④拓宽了公民权利,丰富了公民参与民主生活的形式
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
6. 张爱华是河南省新县一位85岁的老党员。60多年来,她默默守护家乡42个“红军洞”,巡山修路、祭奠英烈、保护文物、宣传革命史⋯⋯她用一生践行对党和人民的承诺,生动诠释了大别山精神。从张爱华的事迹中,我们可以感悟到( )
①传承红色基因要落实到具体行动中
②坚守初心就是坚持一辈子专注于一件事
③守护革命遗址是传承传统文化的重要途径
④平凡人生中的坚守也能成就不平凡的价值
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
7. 广西壮族自治区一村庄居住着毛南族、壮族、瑶族等民族。一位村民回忆说,苗族群众刚从大山里搬来时,不会种水稻,当地群众热情地为他们提供水牛,手把手教他们生产技术,一起发展糖蔗、砂糖橘、桑蚕等产业,村民日子一天比一天好,民族团结之花在这里常开长盛。这从一个侧面说明( )
①民族地区完全自治,人民和谐幸福
②各族人民守望相助,共促繁荣发展
③各族人民铸牢中华民族共同体意识
④各民族间的发展差异已经彻底消除
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
8. 带着党的嘱托、人民的期盼,焦裕禄在河南兰考,谷文昌在福建东山,以抗击风沙、植树造林为己任,呕心沥血、鞠躬尽瘁。至今,兰考人看到泡桐树,就想起焦裕禄,东山人逢祭先祭谷公,后拜祖宗。焦裕禄、谷文昌的先进事迹告诉我们,党员干部应做到( )
①把人民对美好生活的向往作为奋斗目标
②以重大工程建设作为检验工作实绩的标尺
③始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨
④将满足人民的所有需求作为工作的出发点
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
9. 下面漫画《牛栏关猫》旨在说明( )
A. 要扎紧制度笼子,健全权力制约与监督机制
B. 违规行为无孔不入,规章制度难以有效约束
C. 制度约束应抓大放小,对细小违规放任不管
D. 制定更多规章制度,就能彻底消除违规行为
10. 潘某醉酒后与他人发生冲突,戈某、孙某出于好意上前劝阻,拉扯过程中不慎造成潘某右脚骨折。潘某将二人诉至法院要求赔偿,法院依据民法典相关规定,认定戈某、孙某属于自愿实施紧急救助行为,没有过错,不承担民事责任。这一判决彰显了( )
①法治为德治提供可靠的制度支撑
②实施紧急救助常面临法律责任风险
③酒后冲突导致的权益受损不受法律保护
④法律的核心价值在于维护社会公平正义
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
11. 当下,许多青少年走出校园,或参加社区服务,为建设和谐社区出力献策;或参观博物馆,感受人类文明成果的灿烂辉煌;或参加环境保护活动,守护我们共同的家园……参加上述活动,有利于青少年( )
A. 感受时代发展,享受社会服务
B. 传承人类文明,固守文化成果
C. 遵守公共规则,履行法定义务
D. 积极融入社会,在实践中成长
12. 为博取流量,某博主通过网络平台发布虚假短视频称“数百亩荠菜免费薅”,并故意标错定位,引发多地群众前来哄抢,造成耕地损毁、农户巨额财产损失,该博主被行政拘留。对此,下列评论正确的是( )
A. 网络空间并非法外之地,博主应承担刑事责任
B. 群众哄抢荠菜,侵犯了相关农户的财产所有权
C. 法不责众,参与哄抢的群众无需承担任何责任
D. 此事纯属该博主个人行为,平台无需为此担责
13. “哪里有五星红旗在飘扬,哪里就有中国外交人员在守望;哪里有中国同胞的期待和诉求,哪里就能感受到党和政府的温暖与牵挂”“你面前的世界乱象丛生,你身后的祖国稳如泰山”。这些话语昭示我们( )
①在我国,国家利益与个人利益是完全一致的
②我国坚持以人民安全为根本的总体国家安全观
③我国践行外交为民理念,守护海外同胞合法权益
④日益强大的祖国是海内外中华儿女最坚实的依靠
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
14. 11岁男孩不慎打碎电视屏幕,面对6000元的换屏费用,他手写“求职广告”,在小区内开设课业辅导、足球培训、钢琴陪练等课程“创业”。经过两个月的辛勤劳动,他成功赚足所需费用。该事例告诉我们青少年要( )
①培养自强精神,凡事靠自己
②勇于担当,做敢于负责的人
③在生活实践中锤炼自立品格
④尽早创业赚钱脱离父母监护
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
15. 一滴水,既小且弱,对付顽石,肯定会粉身碎骨。虽然它在牺牲的瞬间没能看见成果,但无数水滴前赴后继的坚持,最终滴穿了顽石。这启示我们要( )
A. 坚持脚踏实地,在不懈努力中实现梦想
B. 追求速成效果,免受长期磨练摔打之苦
C. 依靠集体力量,自身不必付出辛勤努力
D. 甘愿牺牲一切,无需关注最终实际效果
16. 近期,某人民医院一名护士误将药物输错患者。尽管两名患者用药相同,但该护士以“无所谓,都一样”的说辞轻描淡写回应,引发广泛质疑,医院已依规对相关责任人作出处罚。该事件带来的警示是( )
A. 医疗差错在所难免,应多体谅医护人员
B. 工作失误若未造成严重后果,无需追责
C. 患者应增强安全意识,主动核对用药信息
D. 医护人员须敬畏生命,严守医疗操作规范
17. 大课间活动中,陆老师发现阳阳跳绳屡屡失败。他没有责备催促,而是俯下身子、耐心陪伴,帮助阳阳拆解动作、更换合适跳绳。阳阳慢慢从“一次也跳不过”进步到“连续跳几十个”,更收获了成长的自信。这一事例生动诠释了( )
A. 师生交往的核心在于老师的绝对权威与严格要求
B. 良好师生关系是以尊重理解和积极陪伴为基础的
C. 学生只有在取得优异成绩后才能赢得老师的关爱
D. 老师对学生的关心帮助是单向输出,学生无需回报
二、非选择题(4小题,共36分)
18. 阅读材料,回答问题。
期末考试期间,某初中尝试设立“诚信考场”,学生自愿报名参加并签署《诚信考试承诺书》。诚信考场不设监考教师,教师仅在考前强调纪律、收发试卷,考试全程由学生自我约束、独立完成。
上述内容是学校公众号上的一篇新闻报道,请据此自拟题目撰写一则新闻评论。(150字左右。)
19. 阅读材料,回答问题。
进入九年级,随着学业压力增大,小郑对自己的成绩越来越不满意,逐渐失去了自信,常常烦躁不安,睡不着觉、吃不下饭,状态很差。发现上述问题后,小郑利用官方平台学习心理健康知识,并准备到学校心理咨询室寻求老师的专业帮助。同桌小赵却对他说:“有心理问题自我调节就行了,去做心理咨询会被同学议论,你别去了。”
结合材料,联系道德与法治课程内容,对小赵的观点进行辨别与分析。
20. 阅读材料,回答问题。
2026年3月12日,十四届全国人大四次会议表决通过生态环境法典,这是世界上第一部以“生态环境法典”命名的法律,标志着我国生态环境治理从分散立法、应急修法,迈向体系化、现代化的新阶段。该法典明确提出“加快推进人与自然和谐共生的现代化”;对电磁辐射、光污染等新型环境问题作出针对性规定;专设江河湖泊、荒漠相关章节将生态保护从重点区域保护、单一要素保护转向全域生态系统保护;首次将绿色低碳发展独立成编;把“双碳”目标纳入法律框架,筑牢气候安全屏障并与国际规则相衔接;对群众身边的生态环境问题对症下药、作出细化规定;坚持过罚相当,为严格执法、精准治污提供刚性法治保障……法典将于2026年8月15日起实施。
(1)结合材料,联系道德与法治课程内容,谈谈生态环境法典颁布实施的意义。
(2)生态环境法典既保障公民生态环境权益,也规定公民负有保护生态环境的义务。基于此,请结合一生活实例,说明我们应如何让法典精神落到实处,做到权利与义务相统一。
21. 校史馆是展现学校历史文化,贯通过去、现在和未来,具有叙事功能的新型校园文化场馆。近年来,各级各类学校越来越重视校史馆建设。你校也打算筹建一座校史馆,邀请你作为筹建组成员,参与完成如下任务:
(1)筹建之初,有同学质疑:“学校的主要工作是教育教学,建校史馆意义不大。”请你出面说服持这种观点的同学。
(2)经过协商,大家统一了意见,决定以“赓续校史文脉 筑牢育人根基”为主题建设校史馆。请你围绕这一主题,完成校史馆的展厅设计。
展厅名称
展陈内容
展厅一:核心文化
校风;校训;校园文化;等等
展厅二:①_______________
②_________________________
展厅三:③______________
④_________________________
(3)为充实校史馆展陈内容,学校面向全体师生、校友征集素材。请你补充完善如下征集标准。
①价值导向正确,无政治性错误;
②______________________________;
③______________________________。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。