河南周口市沈丘县李老庄乡亍彭庙中学等校2025-2026学年度下学期期中质量检测试卷八年级道德与法治
2026-05-03
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摘要:
**基本信息**
聚焦宪法权威与权利义务统一,通过国旗敬礼、宪法宣誓等情境考查政治认同与法治观念,适配八年级期中教学评估需求。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|单项选择题|17题/34分|宪法地位、权利义务、政治制度|情境化(国旗敬礼场景)、对比表格(宪法与普通法律关系)|
|非选择题|4题/36分|宪法根本大法、权利义务关系、基本政治/经济制度|综合问答(宪法意识培养)、生活实例(纳税义务)|
内容正文:
2025—2026学年度下期期中质量检测试卷
八年级道德与法治
满分:70分 考试时间:60分钟
提醒:
1.本试卷分为选择题和非选择题两大部分。
2.所有答案均须书写在答题区域内,试卷上作答无效。
3.请用黑色签字笔规范作答,保持卷面整洁。
一、单项选择题(共17小题,每小题2分,共34分)
下列各小题只有一项最符合题意,请选出。
1 如图,公民面对国旗肃立敬礼、学习宪法知识、遵守公共规则。
这组场景共同体现( )
A. 宪法是普通法律的具体化
B. 宪法是国家的根本法,人人应尊崇宪法
C. 宪法可以代替一切法律法规
D. 只要学习宪法就能不犯任何错误
2 我国法律体系中,具有最高法律效力、最高权威、最高地位的是( )
A. 民法典 B. 刑法 C. 宪法 D. 教育法
3 对宪法与其他法律关系表述正确的是( )
选项
宪法
其他普通法律
A
依据普通法律制定
不得与宪法相抵触
B
国家根本法,总章程
依据宪法制定,规范具体生活
C
只规定公民义务
只规定公民基本权利
D
内容具体细致
内容原则、概括
A. A B. B C. C D. D
4 国家一切权力属于人民,这是宪法的基本原则。下列举措直接保障人民当家作主的是( )
①完善人民代表大会制度 ②健全基层群众自治制度
③随意剥夺公民政治权利 ④拓宽公民参与民主生活渠道
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
5 我国宪法明确规定:国家尊重和保障人权。下列行为属于尊重和保障人权的是( )
①国家脱贫攻坚,保障贫困人口生活
②完善社会保障医疗养老体系
③司法机关公正司法,维护公民合法权益
④随意限制公民人身自由
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
6 下列公民行为与公民基本权利对应正确的是( )
序号
行为
基本权利
①
年满18岁参加人大代表选举
选举权和被选举权
②
按时到校认真学习
受教育权
③
发表文章表达合理观点
言论自由
④
私自翻看他人微信聊天记录
隐私权
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
7 下列属于公民自觉履行法定义务的是( )
A. 网络造谣,随意发表不实言论
B. 依法纳税,不偷税漏税
C. 拒绝服兵役,逃避国家责任
D. 破坏公共设施,漠视公共利益
8 下列关于权利与义务关系说法正确的是( )
A. 权利和义务相互依存、相互统一
B. 享有权利就不用履行义务
C. 履行义务就不能享有权利
D. 权利可以放弃,义务可随意不履行
9 公民行使权利有界限。下列行使权利做法合法合规的是( )
A. 为发泄情绪,在网上恶意辱骂他人
B. 小区纠纷聚众闹事,扰乱公共秩序
C. 通过合法信访、合理途径表达诉求
D. 编造虚假信息,散布网络谣言
10 如图,这两幅图片体现我国的制度是( )
A. 根本政治制度
B. 基层群众自治制度
C. 民族区域自治制度
D. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
11 我国的根本政治制度是( )
A. 基层群众自治制度
B. 人民代表大会制度
C. 社会主义市场经济制度
D. 民族区域自治制度
12 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度有利于( )
①集中民意,凝聚社会共识
②促进科学决策、民主决策
③多党轮流执政,改变领导核心
④维护社会和谐稳定
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
13 我国在少数民族聚居地方实行民族区域自治制度。这一制度有利于( )
①保障少数民族当家作主
②维护民族团结与国家统一
③促进民族地区经济社会发展
④消除各民族之间一切差异
A. ①②③ B. ①②4 C. ①③④ D. ②③④
14 下列属于我国基本经济制度内容的是( )
①公有制为主体、多种所有制经济共同发展
②按劳分配为主体、多种分配方式并存
③社会主义市场经济体制
④人民直接管理国家大事
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
15 国企、央企在国家重大工程、民生保障中发挥支柱作用。国有企业属于( )
A. 个体经济 B. 私营经济 C. 公有制经济 D. 外资经济
16 小明认为:享受权利是自己的事,履行义务是别人的事。对此评价正确的是( )
A. 观点正确,权利可以自由独享
B. 观点正确,义务与个人无关
C. 观点错误,权利义务相统一
D. 观点错误,只需履行义务不用享受权利
17 青少年维护宪法权威、捍卫宪法尊严,应该( )
①学习宪法,了解宪法内容
②认同宪法,树立宪法信仰
③践行宪法,遵守宪法要求
④漠视宪法,认为与自己无关
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
二、非选择题(共4大题,36分)
18.(9分)宪法是治国安邦的总章程,是全体公民的根本活动准则。国家设立国家宪法日、开展宪法宣誓、组织宪法进校园活动,让宪法精神深入人心。
(1) 为什么宪法是国家的根本大法?(4分)
(2) 作为中学生,我们应如何增强宪法意识?(5分)
19.(9分)生活中,公民享有受教育、劳动、言论自由等各项权利;同时也要履行受教育、依法纳税、维护国家统一、遵守公共秩序等法定义务。没有无义务的权利,也没有无权利的义务。
(1) 简述公民权利与义务的关系。(4分)
(2) 公民怎样正确行使权利、自觉履行义务?(5分)
20.(9分)我国有一套符合国情、行之有效的政治制度和经济制度,保障人民当家作主,推动国家稳定发展、社会长治久安。
(1) 我国坚持哪些基本政治制度?(4分)
(2) 实行人民代表大会制度有什么重要意义?(5分)
21.(9分)阅读下表,回答问题。
经济形式
特点
举例
公有制经济
国民经济主体
国有经济、集体经济
非公有制经济
重要组成部分
个体经济、私营经济、外资经济
(1) 我国现阶段实行什么样的基本经济制度?(4分)
(2) 国家对公有制经济和非公有制经济的态度分别是什么?(5分)
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2025—2026学年度下期期中质量检测试卷
八年级道德与法治 参考答案
一、单项选择题(每小题2分,共34分)
1.B 2.C 3.B 4.B 5.A
6.A 7.B 8.A 9.C 10.B
11.B 12.B 13.A 14.A 15.C
16.C 17.A
二、非选择题(36分)
18.(9分)
(1) ①宪法规定国家生活中最根本、最重要的问题;
②宪法具有最高的法律效力;
③宪法的制定和修改程序比其他法律更严格。
(任答两点4分)
(2) ①学习宪法,领会宪法原则和精神;
②认同宪法,增强对宪法的信服和尊崇;
③践行宪法,将宪法原则落实在实际行动上;
④维护宪法权威,抵制违宪行为。
(任答两点5分,言之有理即可)
19.(9分)
(1) ①公民的权利与义务相互依存、相互促进;
②公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者;
③坚持权利义务相统一。
(任答两点4分)
(2) 行使权利:
不得损害国家、社会、集体利益和他人合法权利;依照法定程序行使权利。
履行义务:
法律要求做的必须去做;法律禁止做的坚决不做。
(从行使权利、履行义务两方面作答,言之有理5分)
20.(9分)
(1) 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度;
民族区域自治制度;
基层群众自治制度。
(答出两点即可4分)
(2) ①是人民当家作主的重要途径和最高实现形式;
②有利于保障人民行使国家权力;
③有利于坚持党的领导、依法治国;
④有利于保障国家长治久安、社会和谐发展。
(任答两点5分)
21.(9分)
(1) 公有制为主体、多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体、多种分配方式并存,社会主义市场经济体制等是我国社会主义基本经济制度。(4分)
(2) 毫不动摇巩固和发展公有制经济;
毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。(5分)
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