天津市天津市红桥区2025-2026学年七年级下学期期中生物试题

2025-2026学年七年级下学期期中阶段性练习 生物 (满分100分，考试用时60分钟) 一、单项选择题（本题包括23小题，每小题2分，共46分） 1,同学们在劳动实践课上发豆芽，操作流程为：选种→没泡→催芽→观察萌发。下列叙述错 误的是() 3那装选 网格盒 水盘 A。挑选的种子须具备完整的胚 B,豆芽可食用的白嫩部分由胚芽发育而来 C.催芽用的网格盘可为种子萌发提供充足空气 D,种子萌发时胚根首先突破种皮，发育成根 2.《孟子公孙丑上》有一则离言故事一《拔苗助长》，故事中幼苗不但没有长高，反而死 亡了。这是因为损伤了() A.幼苗的老根 B.幼苗的茎 C.幼苗的幼根和根毛 D.幼苗的叶 3,北未文学家欧阳修曾写下“残雪压枝犹有橘，冻雷惊笋欲抽芽”。以下错误的是（) A.植物的叶芽发育成枝条 B.枝条的茎是由芽轴发育而来 C.植物的芽由叶芽的胚芽发育而来D.侧枝顶端的芽也是顶芽 4,如图为我国植树节节徽，树形寓意人人动手绿化祖国大地，五棵树寓意着森林、绿化祖国、 实现良性循环，其主旨是倡导每个公民每年义务植树3-5棵。下面是四个同学的个性解读， 你不赞同的是（) 丝2」 中国植树节 3.12 A.三棵白色高大挺拔的树，其茎中的年轮与形成层有关 B.两棵树冠圆形的树，生长过程中需要剪去顶芽 C,多植树有利于我国2060年实现碳中和 D,根深才能叶茂，发达的根系阻碍水分和无机盐的吸收 5.用放大镜观察桃花雌蕊柱头，发现有许多黏液，结合所学知识分析，黏液的作用最可能的 是() A.增加柱头重量 B,吸附花粉、刺激花粉萌发 C.防止柱头干裂 D.吸引昆虫取食 6.大棚种植户应对风沙、寒潮、暴雨等异常天气的措施中，不能与原理对应的是（) A.及时疏通排涝一一抑制呼吸作用 B,清洗大棚薄膜一一增强光合作用 C.降低夜间温度一一抑制呼吸作用 D.阴天加炭火盆一一增强光合作用 7,生物兴趣小组的同学用同一植物的新鲜枝条探究植物的某个生理活动，实验处理如图所示， 一段时间后，水面最高的是() 一植物油 植物油 植物油 植物油 去掉全部叶片叶片上贵面 叶片下表面 叶片不 涂上凡士林 涂上凡士淋 涂凡灶林 甲 乙 丙 备注：凡士林能形成防水层 A.甲 B.乙 C,丙 D.丁 8.生物小组将图甲中所示植株置于密封的透明袋中，光下放置一段时间后用氧气传感器测量 密封袋内氧气浓度，如图乙所示，下列分析错误的是() 水环气 二化碳 4日 二氧化陨 不 时间 图甲 @乙 A.图甲中的①为筛管，②为导管 B.图甲中的c过程有利于维持生物圈的碳氧平衡 C.图乙中氧气浓度到达A点后不再上升可能是由于袋内缺少二氧化碳 2 D,若将密封袋放在黑暗环境中，传感器的读数也会变大 9.在电影《长安的荔枝》中，主人公李善德为将新鲜荔枝由岭南送达长安，用尽了各种办法。 这些办法中，其背后的生物学原理不涉及抑制荔枝果实呼吸作用的是（) A,竹简白蜡密封贮藏 B.冰块保鲜 C.双层能隔水保温 D.盐水消洗荔枝 在习近平生态文明思想指导下，我园以前所未有的力度推进生态文明建设，“十三五“期 间全国累计完成造林5.45亿亩。如图为绿色植物在生物圈碳_氧平衡中的作用示意图，据图 完成下面小题。 用 动物 植物 的微生物 10.图中甲代表的气体是（) A.水蒸气 B.氧气 C.空气 D.二氧化碳 11.绿色植物在维持生物圈“碳一氧平衡”中发挥重要作用，主要是因为绿色植物能够（) A,制造有机物，释放能量 B.消耗二氧化碳，产生氧气 C.分解有机物，储存能量 D.消耗氧气，产生二氧化碳 12.下图是枝条和叶芽的结构（纵剖)示意图，下列有关叙述错误的是() A.a为项芽，b、c为侧芽 B,〔d茎由叶芽中的[2)发育而来 C.着生在叶腋处的结构有b、c D,芽中营养组织的细胞发育成枝条 13,农技员在指导农户种植番茄时提到：“坐果期要适当控水，同时增施磷钾肥，避免氮肥过 3 量。”下列对该建议的解释不合理的是（) A.控水可减少蒸腾作用，避免植株倒伏 B,增施磷肥能促进果实发育 C.增施钾肥可增强茎秆韧性，减少落花落果 D.氮肥过量会导致植株徒长，形响坐果 14.某同学为了探究种子萌发的条件，选取可萌发的6粒豆类种子进行如图所示的6组实验 操作。一段时间后，有部分种子开始萌发。下列有关叙述错误的是（) ④ 2 ⑥ 25℃ 甲 st A,图中对照组只有①号种子 B.②号种子的胚根可能最先突破种皮开始萌发 C.本实验探究了温度、水分、空气三个条件对种子萌发的彩响 D.本实验存在的不足之处是每组只用了一粒豌豆种子 15.如图为菠菜叶片结构示意图，下列对相关结构和功能的叙述错误的是（) ④ A.①⑤细胞内有叶绿体，能进行光合作用 B.②④为叶肉，属于薄壁组织 C.③为叶脉，起运输的作用 D.一般来说，结构⑥在下表皮的分布数量比在上表皮多 16.一名男性运动员在训练时，由于意外导致一侧案九切除，另一侧案丸正常健康，他对此 非常忧忠，下面是他的四位队友给他的解释，你认为不正确的是() A.能正常产生生殖细胞 B.声音会变成偏女性声音 C.胡子和喉结不会消失 D,能正常排出体内产生的代谢废物 4 17.图中的甲、乙两种生殖细胞是人类亲代与子代之间基因传递的“桥梁”。下列叙述错误的 是() A.甲细胞由男性睾丸产生 B.乙细胞由女性卵巢产生 C.甲细胞为胚胎发育提供大量营养 D,甲细胞和乙细胞在输卵管中结合 18有害物质通过母体进入胎儿体内的主要结构是（) A.卵巢 B.输卵管 C.子宫 D.胎盘和脐带 19.下图是人的生殖和发育过程简图，下列相关叙述错误的是（) 男：3☐产生[精子 ②→胚胎胎儿 女：卵果产生，⑨ A.新生命发育起点是胎儿 B.为舉丸，可分泌雄激素 C.胎儿发育的场所是子宫 D.辅子和①在输卵管中结合 20.“谁言寸草心，报得三春晖”：十月怀胎，一朝分娩。母亲怀孕开始的标志是(） A.卵巢排出卵细胞 B,精子进入卵细胞 C.胚泡植入子宫内膜 D.受精卵分裂形成胚泡 21青春期是人生中生理和心理快速发展的关键时期，做好健康管理尤为重要。下列关于青春 期健康的说法，错误的是（) A.青春期身高体重快速增长，应保证充足的营养和睡眠 B,青春期出现进精、月经等生理现象，是正常的发育表现 C.背春期心理波动大，遇到烦恼可独自憋在心里，避免他人知晓 D,青春期应积极参加体育锻炼，同时做到自尊自爱、正确交往 22.背春期是人生长发育的关键期。下列相关叙述错误的是() A.心肺功能增强B.身高体重突增C,生殖器官形成 D.女孩月经出现 23,青眷期是人一生中身体发育的黄金时期，青少年应养成良好的卫生保健习惯。以下几种 做法不可取的是() A.变声期不吃刺激性强的食物，利于保护声带B.勤洗澡、换衣，保持个人卫生 C.男孩出现遗精是正常现象，要保持积极的心态D.将对性知识的疑感埋藏在心里 6 二、非选择题（本题包括5小愿，共54分） 24.（10分，每空1分)学习完被子植物的一生，某校“多彩的生命世界"社团小组利用课余 时间开展了系列探究活动。图中甲、乙分别是大豆种子和幼苗的模式图，丙是玉米籽粒 的棋式图，请据图回答下列问愿。 ④果皮和种皮 ② ⑨ ④ ④© ⑤ ⑥ 丙 (1)图甲所示的大豆种子结构中，[41为胚的发育提供营养。 (②)图甲中的⑤和图丙中的⑦表示的结构都是，它是幼小的植物体：图乙中C是由 图甲中的发育成的。 (3)为了探究种子萌发的环境条件，该校社团小组同学们挑选了结构完整且颗粒饱满的大 豆种子进行了如下实验：将挑选的60粒大豆种子平均分成三份，分别放在甲、乙、丙培 养皿中的棉花上，甲培养皿内棉花保持干燥，乙、丙培养皿内均滴入等量的清水，保持 棉花潮湿。实验过程及现象记录如下表； 培养皿实验过程及现象 甲 乙 丙 棉花干湿状态 保持干燥 保持潮湿 保持潮湿 种子数量 各20粒 放置环境 25℃光照 25℃光照 25℃黑暗 实验时间 3天 3天后实验现象 不萌发 萌发 萌发 ①如果将表中甲、乙两组作为对照实验， 根据实验现象，可得出的实验结论是：大豆种 子萌发需要 ②如果要探究“光是大豆种子萌发需要的外界条件吗？”，应选择和 两组作 为对照实验：根据实验现象，可得出的实验结论是： 0 ③表中不能作为对照实验的是 和 两组，原因是 6 25.(4分)兴趣小组开展对桃树生殖器官的观察实验。根据观察记录单内容，补全相关信息。 桃树生殖器官的观察记录单 3③ ④ 桃花的结构 子房纵剖 果实纵剖 甲 乙 丙 (1)桃花最重要的结构是雄蕊和 (2)甲图中传粉时，花药里散出的花粉落在 上（填序号）。 (3)乙图中受精后，子房中[51 发育成果实中[回]种子。 (④)果实中的[回]种子萌发时，最先突破种皮的结构是 26.（4分)“试管婴儿"是一种现代辅助生育技术，下图为其产生过程。据图回答。 ① a制激卵 促进排卵 取出卵细胞 0取 (1)步骤d为体外精卵结合，自然生育中，精卵结合的场所是图中的[ 】(填序号)。 (2)"试管婴儿"并非在试管里长大，步骤e需将早期胚胎植入母体的2]内继续发育，着床成功 后由提供昔养。 (3)随着生物技术的发展，“试管婴儿"技术也在不断迭代。 第一代 第二代 第三代 体外受精联合 卵胞浆内单精子 胚胎移植前的 胚胎移植技术 显微注射技术 遗传学诊断 解决女性因素导致 解决男性因素导致 减少遗传疾病 的不孕不有 的不孕不有 的发生 ①第一代技术需要用药刺激母亲的[ 】(填序号)排卵，以获取更多卵细胞。 ②某夫妇因男方精子活力低导致不孕，应选择第 代试管婴儿技术。 27.(14分)很多农户因地削宜地建造了很多草莓生产基地，开展了休闲采摘项目，带动观光 农业的发展，有效地促进农户的增收，分析并回答下列问题： 三化澳 00三亿做 允强度 图二 (1)图一是植物进行光合作用的示意图，草落叶内细胞内进行光合作用的场所是 原料是 和 。制造的有机物通过体内的 (筑“导管”或“嘣 管”)运输到其他器官。 (2)图二表示现代化大棚内草莓在不同二氧化碳浓度的条件下，光合作用受光照盟度影响的 变化曲线，光照强度只有大于 （填字母)点时，草才能生长（指有机物积累）。从曲 线中可以者出C点之前，光合作用的主要彩响因素是 0 (3)请结合D点和卫点存在的楚异，提出一条大棚草路增产的措施：」 (2分) 28.(8分)生物兴趣小组的同学利用银边天竺葵，设计并实施了如图一所示的实验（说明： 氢氧化钠可吸收二氧化碳)，探究天竺葵进行的生理活动。图二是植物体所进行生理活动示意 图。 透明塑料貌 二氧化碳 水蒸气 叶片乙 叶片用 气 氧化钠 二氧化碳 图 图二 (1)为了消除叶片中原有淀粉对实验的影响，需要对图一实验装置进行的操作是 然后移到强光下照射4个小时后，摘下叶片甲和乙，放在盛有酒精的小烧杯中，水浴加热几 分钟。 (2)将图一中脱色后的叶片甲、乙用清水漂洗，放在培养皿中，滴加碘液，观察到的现象是叶 片甲的边缘部分 （填“变蓝"不变蓝")，其原因是 (3)天竺葵在阳光下可以进行图二中的生理活动有 (填代号)。 29.(10分)在适宜的条件下，萌发的种子会进行呼吸作用，小红萌发的种子为实验材料，进 行图一和图二两个探究实验，请回答以下问题： 8 国度计 一段时阿后 的婚炮 葫发的 度游的 种子 生因读政祖度计示数 石灰水日 田一 图二 (1)图一中温度计示数升高，说明活细胞进行呼吸作用会 将燃烧的蜡烛伸人广口瓶中，火焰立刻熄灭，这是因为呼吸作用消耗了 (2)根据图二分析，一段时间后，澄清的石灰水变泽浊，说明萌发的种子进行呼吸作用产生了 (3)为了使实险延科兴严茧，应该给这两红实验设置 实验，对于图一实脸，请你 写出补充的实脸步脲： (2分)。 30.（4分，每空1分)某同学在老师的指导下开展“巧用水培装置，实现家庭种植"实践活动。 图1是该同学搜集的家庭水培指导建议，图2是水培装置。请据图回答下列问题。 白菜 家庭水培指导建议 1.温度在15-25℃之间。 2.有充足的光照、多通风。 3.定期补水、更换营养液。 营养液 图1 图2 (I)根据图1中的建议，多通风可提高二氧化碳的浓度，促进白菜的 作用。 (②)该同学发现部分植株出现根部腐烂现象，在老师建议下于装置底部增设气泵。气泵的 主要作用是保证根的作用正常进行。 (3)若将水培白菜放在密闭且黑暗的环境中，白菜会通过 作用消耗体内的有 机物，该作用在细胞的 中进行。 9