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外研版五年级英语下册Unit1&Unit2知识清单
Unit1
1.描述我们居住在某处的句型-We live/lived in.。。
【课文应用】We lived in a small house.我们住在一个小房子里。
We live in a big house.我们住在一个大房子里。
【句型结构】We live/lived in十某处.
【重点解析】live in意为“居住在”,lived是live的过去式。
如果描述我们现在居住在某地,应使用“We live in十某处.”。
如果描述我们过去居住在某地,应使用“We lived in十某处.”。
例句:We lived in a small village.
2.描述以前没有某物的句型-There weren't。。。
【课文应用】There weren't many buses.没有很多公共汽车。
[句型结构】There weren't+某物.
【重点解析】此句是there be句型,时态是一般过去时。weren't是were的否定形式。
例句:There weren’t any tall buildings.
3.描述现在有某物的句型-There are...
【课文应用】There are lots of buses and cars.有很多公共汽车和小汽车。
【句型结构】There are+某物.
【重点解析】此句是there be句型,时态是一般现在时。句中的“某物”应是第三人称复数。如果“某物”是第三人称单数,be要用is。
例句:There are many tall buildings in the city.
【易混解析】
there be 句型与have
there be句型表示某个地方存在某人或某物,而have表示主语“拥有”某物。
例如:There are many apples in the baskets.筐里有许多苹果。(筐里存在一些苹果)
I have a bike.我有一辆自行车。(自行车是属于“我”的)
4. 描述他/她以前没有某物的句型-He/She didn't have...
【课文应用】She didn't have a television or a radio.她没有电视机,也没有收音机。
【句型结构】He/She didn't have+某物.
【重点解析】这是一个谓语动词为实义动词的一般过去时的否定句。didn't是did not的缩写形式。此句中的have意为“有”,didn't have意为“没有”。
例句:He didn’t have lights. He only had candles.
5. 询问对方过去住在哪里的句型-Where did you live...?
【课文应用】Where did you live ten years ago?您10年前住在哪里?
I lived in a small village.我住在一个小村庄里。
【句型结构】问句:Where did you live十过去时间?
答语:I lived in+地点.
【重点解析】where用来询问地点,意为“哪里”。
did是助动词,无实际意义,帮助构成疑问句。
例句:-Where did you live last year? -I lived in London.
Unit2
1. 如何描述他人(单数)做过某事
【课文应用】Yes,she learnt English.是的,她学习过英语。
【句型结构】主语(第三人称单数)十动词过去式(十其他).
【重点解析】这是一个主语为第三人称单数、谓语动词为实义动词的一般过去时的肯定句。
【生活实例】Mary的妈妈上星期去了北京。Mary正在向Joe介绍她妈妈去了哪些景点:Mary: My mother went to the Great Wall and visited the Palace Museum.我妈妈去了长城还参观了故宫博物院。
Joe: Great!太棒了!
[知识拓展]
在一般过去时的肯定句中,无论主语是第几人称、是单数还是复数,谓语动词都用过去式。
例如:I went to the zoo with my friends.我和我的朋友们去了动物园。
You ate lunch with Tom yesterday.你昨天和汤姆一起吃了午饭。
We played football together last week.我们上周一起踢了足球。
They lived in a small house ten years ago.他们10年前住在一个小房子里。
2. 如何描述他人(单数)正在做某事
【课文应用】But he's learning English now!但是他现在正在学习英语!
【句型结构】主语(第三人称单数)+is+动词-ing 形式(十其他).
【重点解析】这是一个现在进行时的肯定句,用于描述他人此时或现阶段正在做的事情。主语为第三人称单数。
【知识链接】 动词-ing形式的构成规则
一般情况下,在动词词尾直接加ing。
例如:read-reading、speak-speaking。
以e结尾的动词,去e再加ing。
例如:make-making、have-having。
以单个辅音字母结尾的重读闭音节动词,先双写末尾的辅音字母,再加ing。
例如:run-running、swim-swimming。
以ie结尾的动词,先变ie为y,再加ing。
例如:lie-lying、tie-tying。
拓展点
1. 询问他人(复数)身份的句型-Who are...?
【课文应用】Who are they,Lingling?他们是谁,玲玲?
【句型结构】Who are+主语(第三人称复数)?
【重点解析】这是由who开头的特殊疑问句,用于询问他人(复数)的身份。
【生活实例】星期一早上,Tom来到学校,发现班级里多了一对双胞胎同学,他想问Jack他们是谁,他该如何表达呢?我们来看一看:
Tom: Who are they?他们是谁?
Jack: They are Liangliang and Mingming.他们是亮亮和明明。
2.辨析 lots of、a lot of 和a lot
【课文应用】She danced in lots of Chinese cities.她在中国的许多城市跳过舞。
a lot of=lots of,表示“许多;大量”,可以修饰可数名词复数或不可数名词。
例如:I have a lot of/lots of comic books.我有许多漫画书。
书面语中用 a lot of 较多,口语中用 lots of 较多。
a lot是一个表示程度的短语,意为“很;非常”。
例如:thanks a lot 多谢、know a lot about China 非常了解中国。
复习点
1. 如何询问他人(单数)是否做过某事
【课文应用】Did she learn any foreign languages?她学习过外语吗?
Yes, she learnt English.是的,她学习过英语。
【句型结构】问句:Did+主语(第三人称单数)十动词原形(十其他)?
答语:Yes, he/she did./No, he/she didn't.
【重点解析】问句是由助动词did开头的一般过去时的一般疑问句。问句用来询问他人是否做过某事,主语是第三人称单数。
【易混辨析】any和some
any多用于否定句或一般疑问句中。
例如:There isn't any milk in the bottle.瓶子里没有牛奶。
Are there any birds in the tree?树上有鸟吗?
some 多用于肯定句或希望得到肯定回答的疑问句中。
例如:I have some good friends.我有一些好朋友。
Would you like some milk? 你想要些牛奶吗?
重难点
1.如何描述他人(单数)以前的职业
【课文应用】Twenty years ago, Mr Li was a teacher.20年前,李先生(曾经)是一位老师。
【句型结构】主语(第三人称单数)+was a/an+职业名称(doctor, actor...).
【重点解析】这是一个含有be动词的一般过去时的肯定句。因为主语是第三人称单数,所以be 动词用was。
【生活实例】Miss Wang的班级新来了一位音乐老师。看看Miss Wang是怎样向学生们介绍的:Miss Wang: Five years ago, she was a singer. But now she is your new music teacher.5年前,她是一位歌手。但是现在她是你们的新音乐老师。
【知识拓展】 如何描述他人(复数)以前的职业
当主语是第三人称复数时,be动词应用were。
例如:They were students five years ago.5年前他们是学生。
2.如何描述他人(单数)现阶段不做某事
【课文应用】Now Mr Li doesn't work.现在李先生不工作了。
【句型结构】Now+主语(第三人称单数)+doesn't十动词原形(十其他).
【重点解析】这是一个谓语动词为实义动词的一般现在时的否定句,用来描述他人现阶段不做某事。
此句主语为第三人称单数,借助doesn't构成否定句。
【生活实例】Nancy在向同学们介绍她祖母过去和现在的情况。一起来看看吧!
Nancy: My grandma is seventy years old. She was a teacher many years ago. Now she doesn't teach lessons. She is learning dancing.我祖母70岁了。许多年前她是一位老师。现在她不教课。她正在学习跳舞。
【知识拓展】
当主语不是第三人称单数时,描述某人现阶段不做某事,应借助don't来完成。
例如:Now I don't watch TV at night. I like reading books.现在我晚上不看电视,我喜欢看书。
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