内容正文:
九年级一模调研化学试卷
可能用到的相对原子质量:Ar(H)=1 Ar(C)=12 Ar(O)=16 Ar(Na)=23 Ar(Al)=27 Ar(S)=32 Ar(Cl)=35.5 Ar(Fe)=56 Ar(Cu)=64
一、选择题(本题包括20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项符合题意)
1. 苏州平江路“果冻河”因清澈见底而火出了圈。下列做法值得提倡的是
A. 食物残渣或剩骨丢入河道
B. 及时清理河道垃圾
C. 过度繁殖水生植物
D. 含磷废水未经处理直接排放到河中
2. 下列物质由离子构成的是
A. 氧气 B. 干冰 C. 氯化钠 D. 铜
3. 下列人物中使我国稀土分离技术达到国际先进水平,被誉为“中国稀土之父”的是
A. 侯德榜 B. 徐寿 C. 闵恩泽 D. 徐光宪
4. 下列变化中属于化学变化的是
A. 活性炭净水 B. 烧碱潮解 C. 生石灰干燥气体 D. 海水晒盐
5. 急救冷敷包中的水和一种物质混合使温度降低,可制成临时冰袋用于运动损伤、扭伤等,该物质可能是
A. 硝酸铵 B. 生石灰 C. 氢氧化钠 D. 氯化钠
6. 空气成分中,体积分数最大的是( )
A. 氮气 B. 二氧化碳 C. 氧气 D. 稀有气体
7. 隐翅虫叮咬皮肤后会释放强酸性毒汁。下列物质中,及时用来清洗可减缓症状的是
A. 柠檬汁(pH=2) B. 番茄汁(pH=4) C. 食盐水(pH=7) D. 苏打水(pH=9)
8. 含钒热成型钢具有超高强度,能有效提升汽车安全性。钒元素在周期表中的部分信息如图所示,下列说法正确的是
A. 钒元素的原子序数为23 B. 钒原子核外电子数为28
C. 钒元素的相对原子质量为 D. 钒原子的中子数为23
9. 某化学小组开展“探寻低碳生活的行动方案”实践活动,提出的下列说法中正确的是
A. 二氧化碳会导致温室效应,对人类的生活有百害无一利
B. 人类过多的工业活动打破了碳循环的平衡
C. 二氧化碳在自然界中只能转化为有机化合物
D. 人类要停止使用化石燃料,积极开发利用风能、太阳能等
10. 氯雷他定()是常用的口服抗过敏药,下列有关说法正确的是
A. 氯雷他定中有50个原子 B. 氯雷他定分子由5种元素组成
C. 氯雷他定中氢元素的质量分数最大 D. 氯雷他定中碳、氢原子的个数比为22:23
11. 氧气的化学性质比较活泼,下列对有关反应的描述正确的是
A. 物质与氧气发生的反应都属于氧化反应
B. 铁、磷、石蜡在氧气中的燃烧都是化合反应
C. 木炭在氧气中燃烧时,观察到白光、放热、生成二氧化碳的现象
D. 硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,生成无色无味的气体
12. 铝能与氢氧化钠溶液发生反应:,可溶于水,下列说法正确的是
A. 物质X的化学式为 B. 反应前后3种元素化合价发生变化
C. 反应前后原子种类没有发生变化 D. 反应后溶液质量减少
13. 现有X、Y、Z三种金属,将X和Y分别放入盐酸中,X溶解并产生H2,Y不反应,将Y和Z分别放入AgNO3溶液中,一段时间后,在Y表面有Ag析出,而Z没有变化。X、Y和Z的金属活动性顺序正确的是
A. X>Y>Z B. X>Z>Y C. Y>X>Z D. Z>Y>X
14. 实验室用高锰酸钾制取氧气、氧气的性质实验的实验装置及操作正确的是
A. 装置甲加入试剂
B. 装置乙制取氧气
C. 装置丙收集氧气
D. 装置丁进行铁丝在氧气中燃烧
15. 下图是某密闭容器中物质变化的微观示意图(“●”代表碳原子,“○”代表氧原子),下列有关说法正确的是
①参加反应的分子个数比为1:1 ②排列再紧密的分子之间也有空隙③过程Ⅰ反应类型为化合反应 ④过程Ⅱ发生了物理变化
A. ①② B. ②③ C. ①②④ D. ②③④
16. 下列家庭小实验不能成功的是
A. 用火柴梗比较蜡烛火焰各层温度
B. 用食盐水除去铁钉表面的铁锈
C. 用紫甘蓝、酒精自制酸碱指示剂
D. 用燃烧法鉴别羊毛线和棉线
17. 《天工开物·五金》记载古代炼铁之法:“凡铁一炉,载土(铁矿石)二千余斤,或用硬木柴,或用煤炭,或用木炭……扇炉风箱必用四人、六人带拽。火力到时,土化成铁。”下列有关说法正确的是
A. 硬木柴、煤炭、木炭都属于碳单质 B. 木炭在炼铁过程中只起到提供热量的作用
C. “扇炉风箱”的作用是向炉内鼓入足量的空气 D. “土化成铁”说明古代炼铁得到的产物是纯铁
18. 在给定条件下,下列物质间的转化能一步实现的是
A. B.
C. D.
19. 同学们借助数字化实验技术设计了图1装置进行探究,实验时先后将两种溶液快速推入,瓶内压强变化为图2,下列分析错误的是
A. 根据压强变化可推断实验中是先加入氢氧化钠溶液,再加入稀盐酸
B. 图像中b点对应溶液的大于原氢氧化钠溶液的
C. 若氢氧化钠溶液中含有酚酞,则图像中d点时溶液为无色。
D. e点的压强小于a点可能的原因是生成的部分二氧化碳溶解在水中
20. 现有氧化铁、氧化铜组成的混合物,其中氧元素质量分数25%,加入稀硫酸恰好完全反应,则该稀硫酸的溶质质量分数为
A. 10% B. 12.5% C. 24.5% D. 35%
二、填空题(本题包括4小题,共20分)
21. 常州有夏至吃馄饨的习俗,其中蕴含许多化学知识。
(1)皮:馄饨皮制作时主要用面粉,可加入_____证明馄饨皮中含淀粉。
(2)馅:包馄饨的馅料中主要有:猪肉、青菜、植物油等,其中青菜中富含的营养素是_____。(选填“蛋白质”、“油脂”或“维生素”)
(3)存:吃不完的馄饨可以放冰箱冷藏保鲜,原理是通过改变____从而减缓食物变质的速率。
(4)洗:家中常用洗洁精清洗锅碗上的油污,原理为_____。(选填“乳化”或“溶解”)
22. 中国传统文化中蕴含着丰富的化学知识。
(1)甲骨文“”(焚)的字形像是要燃火烧掉树林。上方的“林”相当于燃烧条件中的____。
(2)文房四宝包括笔、墨、纸、砚。在宣纸的制作过程中,有一道工序是用竹帘从纸浆中捞纸。该操作与化学实验中的____(填序号)有相似之处。
A. 沉降 B. 过滤 C. 吸附 D. 蒸馏
(3)故宫博物院收藏了百余幅唐代书法大家的作品,作品上墨迹清晰至今不变色的原因是____。
(4)瓷器是火与土的结合。烧制瓷器所用的黏土中含氧、硅、铝等元素,其中排在地壳中含量第一位的非金属元素是____(填元素符号)。
23. 我国液化天然气(LNG)运输船建造工艺全球领先,船体简图如下:
(1)镍合金钢是耐低温的_____(填“金属”、“合成”或“复合”)材料。
(2)天然气属于_____能源(选填“可再生”或“不可再生”),其主要成分甲烷在常压下沸点为。天然气装入储罐前需用制冷剂逐级降温直至液态。
常压下三种制冷剂的沸点表
制冷剂
(乙烯)
沸点/℃
基于上表数据推测,制冷剂使用的最佳顺序是____(填序号)。
A.
B.
C.
(3)运输中少量液化天然气在罐内汽化,请从微观角度描述该过程:_____。汽化的天然气需及时排出以平衡罐内压强,从绿色、安全和经济角度考虑,对排出的天然气的处理方式不合理的是___(填序号)。
A.直接排放全大气
B.经再液化系统重返储罐
C.排入船舶动力系统作燃料
(4)天然气用作燃料,其主要成分发生完全燃烧的方程式为_____。
24. 常州,新能源之都。近日,新一代锂金属固态电池项目在常州金坛经济开发区正式落地。碳酸锂()是制备锂电池的重要原料,碳酸锂粗制品中的主要杂质是氯化钠。
【查阅资料】与NaCl在不同温度下的溶解度如下表:
温度(℃)
0
20
40
60
80
100
溶解度(g)
1.54
1.33
1.17
1.01
0.85
0.72
35.7
36.0
36.6
37.3
38.4
39.8
(1)①80℃时,的溶解度为_____。
②在0-100℃范围内,是否可配制溶质质量分数相同的和的饱和溶液?____(选填“是”或“否”)。
(2)实验室按图流程对碳酸锂进行提纯实验:
①结合上表,分析图中步骤Ⅱ、Ⅲ需要加热的原因:_____。
②室温下,滤液X是的____(选填“饱和”或“不饱和”)溶液。
③某同学提出将收集到的滤液X进行蒸发浓缩、趁热过滤以得到更多的碳酸锂,该做法存在的问题是:_____(请写出一点)。
三、探究题(本题包括4小题,共40分)
25. 某化学兴趣小组对家用某品牌发酵粉进行探究。
活动一:定性研究
(1)小许通过观察标签知道这种发酵粉主要成分是碳酸氢钠,为测定发酵粉溶解形成溶液的酸碱性,取少量发酵粉加适量水溶解,在室温下用计测得所得溶液为8.2,说明溶液中除、外,一定含有____(填离子符号)。
活动二:定量测定
小王设计了如图装置,测定该发酵粉样品中碳酸氢钠的质量分数(已知发酵粉中其他成分不与盐酸反应产生气体)。
取5g样品溶于水后放入装置A的锥形瓶中,先通入一段时间,然后称量装置C、D的总质量,再向锥形瓶中滴加足量稀盐酸,继续通入一段时间后,测得装置C、D共增重2.2g。
(2)当A中现象为_____时,可知加入的稀盐酸已经足量。
(3)滴加稀盐酸后继续通入一段时间的目的是______。
(4)装置C中发生反应的化学方程式为_____。
(5)若该实验将测定装置C、D的增重改为只测量装置C的增重,会使测得的结果____(选填“偏大”、“偏小”或“无影响”)
(6)请计算样品中碳酸氢钠的质量分数。(请写出计算过程)
26. 常州,鱼米之乡。每年,小麦和水稻收割后会产生大量的秸秆需要处理。科学处理秸秆是农业强国的重要任务。
任务一:识别秸秆成分
【查阅资料】秸秆主要成分为纤维素、半纤维素、木质素等有机物,次要成分为含钾、硅、硫等元素的无机物组成的灰分。
(1)露天焚烧是处理秸秆的传统方法。结合资料,下列相关说法不正确的是___
A. 秸秆燃烧会生成大量的二氧化碳加剧温室效应 B. 秸秆燃烧会产生大量的烟尘,影响空气质量
C. 秸秆燃烧会生成一氧化碳等有害物质 D. 露天焚烧不易引发火灾
任务二:改变处理方法
法一:直接还田。作物收获时,机械粉碎秸秆,均匀抛撒在地表,再翻耕将秸秆混入土层深处。利用土壤中的微生物将秸秆腐化分解,既可为土壤增加孔隙、促进保水保肥,还可补充有机质。但需补施尿素来调节土壤碳氮比,否则微生物会与幼苗“争氮”,导致发黄弱苗。
(2)秸秆还田时需进行粉碎的原因有______(填一点即可)。
(3)尿素属于常用的_____(填化肥类别)。
法二:焚烧发电。
(4)秸秆燃烧发电的能量转化形式为:_____能→热能→机械能→电能。
(5)秸秆中含硫量比标准煤要低很多,相较于燃煤发电,利用秸秆焚烧发电可减少____(填化学式)的产生。
任务三:探灰渣应用
【查阅资料】
①秸秆燃烧后留下的黑灰色残渣(草木灰),主要成分为碳酸钾,其水溶液为碱性;
②许多金属阳离子灼烧时表现出不同的火焰颜色,该方法可用来检验某些金属阳离子。如灼烧时隔着蓝色钴玻璃观察火焰为紫色。
(6)a.成分探究:取少量草木灰加水溶解,静置,取上层清液,分为两份。
操作
现象
结论
①用铂丝蘸取少量清液,在酒精灯上灼烧,隔着蓝色钴玻璃观察
观察到紫色火焰
草木灰中含有
②向上层澄清液加足量____(填名称),再将生成气体通入澄清的石灰水。
有气泡产生,石灰水变浑浊
草木灰中含有
b.性质探究:导致碳酸钾溶液显碱性的微粒是什么?
(7)设计方案:取另一份清液,先滴加酚酞,观察到溶液变红,再滴加足量的氯化钙溶液,观察到____,证明导致碳酸钾溶液显碱性的微粒是碳酸根离子。反应的化学方程式为______。
(8)c.应用探究:草木灰可用作钾肥,但长期使用要注意调节土壤的酸碱性,____(填“能”或“不能”)与碳酸氢铵混用。
27. 氢气是理想的绿色能源。氢气的制取、提纯、储存和利用意义重大。
(1)制氢
海水无淡化直接电解制氢的原理和装置如图所示。PTFE膜两侧有水蒸气压力差,使膜外侧的水转化为水蒸气,水蒸气通过PTFE膜后液化。液态水和离子均不能直接通过PTFE膜。
①M端对应的是电源______极(填“正”或“负”)。
②PTFE膜内侧的溶液中,KOH的作用是_____。
③在电解过程中,PTFE膜内侧KOH溶液的溶质质量分数保持不变,可能的原因是_____。
(2)储氢
镁基储氢材料(主要成分Mg)是极具应用前景的储氢材料。储氢、释氢过程中涉及的部分物质转化如图2所示:
④氢化镁中氢元素的化合价为_____。
⑤储氢过程中,须先在装置中通氢气达到超高纯度后才可加压并升温至250℃左右,其原因是_____。
⑥释氢过程中,利用方法II产生的的质量____(填“<”“=”或“>”)参加反应的中氢元素的质量。
⑦与方法I相比,方法II的优点是______(答1条即可)。
(3)用氢
氢氧燃料电池能将化学能转化为电能,工作原理如图3所示。
⑧质子交换膜中只允许一种微观粒子通过,该微观粒子为_____(填字母)。
a.e
b.
c.
⑨燃料电池中发生反应的化学方程式为_____。
28. 碱式碳酸铜存在和两种晶型,在催化剂、防腐剂领域有诸多用途,其分解温度为220℃,分解产物为三种常见的氧化物。某工厂利用氯化铜蚀刻废液(含有和HCl)制备碱式碳酸铜的流程如图1所示。
【资料】制备的碱式碳酸铜颗粒越细,其应用性能越好。
(1)操作I的名称是______,在实验室进行该操作时用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和_____。
(2)向溶液A中加入碳酸钠固体反应时溶液_____(填“升高”“降低”或“无明显变化”)。
(3)流程中的助剂之一为乙醇,图2为不同乙醇加入量所得产品的光学显微图,根据图像显示的产品团聚情况,推测在反应中加入乙醇的作用是_____。
(4)干燥固体C时较为适合的温度为_____(填序号)。
a.20℃ b.55℃ c.105℃ d.230℃
(5)该流程获得的碱式碳酸铜中会含有一定量的而影响产品纯度,反应的和反应时间对产品中的影响如图3、图4所示。根据图像分析可知要获得较高纯度的产品,适宜的为____,反应时间为_____。
(6)请根据题意,写出晶型受热分解的化学方程式:_____。
(7)热重分析可用于产品的检测,已知失重率,某碱式碳酸铜样品充分加热后的失重率为27.9%,则其晶型主要是_____。
九年级一模调研化学试卷
可能用到的相对原子质量:Ar(H)=1 Ar(C)=12 Ar(O)=16 Ar(Na)=23 Ar(Al)=27 Ar(S)=32 Ar(Cl)=35.5 Ar(Fe)=56 Ar(Cu)=64
一、选择题(本题包括20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项符合题意)
【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】A
【6题答案】
【答案】A
【7题答案】
【答案】D
【8题答案】
【答案】A
【9题答案】
【答案】B
【10题答案】
【答案】D
【11题答案】
【答案】A
【12题答案】
【答案】C
【13题答案】
【答案】A
【14题答案】
【答案】B
【15题答案】
【答案】D
【16题答案】
【答案】B
【17题答案】
【答案】C
【18题答案】
【答案】D
【19题答案】
【答案】B
【20题答案】
【答案】C
二、填空题(本题包括4小题,共20分)
【21题答案】
【答案】(1)碘水或碘酒
(2)维生素 (3)温度
(4)乳化
【22题答案】
【答案】(1)可燃物 (2)B
(3)常温下,碳的化学性质稳定
(4)O
【23题答案】
【答案】(1)金属 (2) ①. 不可再生 ②. C
(3) ①. 分子间间隔变大 ②. A
(4)
【24题答案】
【答案】(1) ①. 38.4g ②. 否
(2) ①. 为了获得更多的碳酸锂,防止氯化钠析出 ②. 不饱和 ③. 会有氯化钠析出,得到的碳酸锂不纯
三、探究题(本题包括4小题,共40分)
【25题答案】
【答案】(1)
(2)无气泡产生 (3)使生成的二氧化碳被吸收完全
(4)
(5)偏小 (6)解:设样品中碳酸氢钠的质量为x
样品中碳酸氢钠的质量分数=
答:样品中碳酸氢钠的质量分数为84%。
【26题答案】
【答案】(1)D (2)增大秸秆与微生物的接触面积,加速腐化或有利于土壤增加孔隙、促进保水保肥或有利于后续作物发根生长等(合理即可)
(3)氮肥 (4)化学
(5)
(6)稀盐酸 (7) ①. 产生白色沉淀,酚酞红色褪去 ②.
(8)不能
【27题答案】
【答案】(1) ①. 正 ②. 增强溶液的导电性 ③. 进入膜内侧的水蒸气质量等于电解消耗的水的质量
(2) ①. ②. 排尽空气,防止氢气发生爆炸 ③. > ④. 操作简便、节约能源
(3) ①. b ②.
【28题答案】
【答案】(1) ①. 过滤 ②. 漏斗
(2)升高 (3)使产品不易团聚,颗粒更细,性能更好
(4)c (5) ①. 7 ②. 1h
(6)
(7)
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