14 古诗二首 绝句 课件-2025-2026学年语文二年级下册统编版

观察图片，说说你从途中看到了什么？ 诗人杜甫在窗前，也看到了这些景物。 绝句 唐.杜甫 部编小学二年级下册语文 绝 杜甫（712-770），字子美，号少陵野老。汉族，祖籍襄阳，河南巩县（今河南省巩义）人。盛唐时期伟大的现实主义诗人，与李白合称“李杜”，主要作品有《春夜喜雨》、《望岳》、《绝句》等。 诗 人 名 片 初读古诗 学习活动一 读准字音，读出诗歌节奏。 甫 鸣 含 岭 泊 鸣叫 鸟鸣 一鸣惊人 含：包含 归类识字 行 hánɡ xínɡ （一行） （飞行） 多音字 感知画面 学习活动二 自己读一读前两句诗，圈出景物。 两个黄鹂鸣翠柳， 一行白鹭上青天。 黄鹂 翠柳 白鹭 青天 看到这样的景色 此时诗人杜甫的心情会是什么样? 内心充满愉悦！ 两个黄鹂鸣翠柳， 一行白鹭上青天。 两个 一行 黄鹂 白鹭 上 鸣 翠柳 青天 对仗 这两句诗描绘了怎样的画面？ 表达了诗人什么情感？ 色彩鲜明 颜色 描绘了一幅色彩明丽、清新动人的春景。表达了诗人闲适、喜悦的心情 。 感知画面 学习活动三 自己读一读后两句诗，圈出景物。 窗含西岭千秋雪， 门泊东吴万里船。 对仗 结合插图，想象诗中的画面。 西岭雪山，在四川省成都市的郊外，距离成都市区80公里。由于海拔很高，山上积满了千年不化的雪。 窗含西岭千秋雪 含 由窗往外望， 西岭雪山好似嵌在窗框中。 门泊东吴万里船 泊 诗歌后两句写了怎样的景色？表现了作者怎样的心情？ 远景 近景 诗人心情愉悦 窗含西岭千秋雪， 门泊东吴万里船。 上下结构 左右结构 一看结构 二看占格 三看关键笔画 作业布置 1.正确美观地书写生字宝宝。 2.给这首诗画一幅画。 下课 $