2026届高三英语二轮复习应用文讲评 倡议书 作业设计

2026年道县优质教学资源评选活动 ---应用文讲评（倡议书）作业设计 课程基本信息 主备人 唐佳帆 课型 新授课 学科 英语 年级 高一 学段 高中 版本章节 应用文讲评（倡议书） 作业设计 课标要求 1、语言能力：掌握倡议书格式、核心词汇、高频短语与固定句型，能完成要点完整、逻辑清晰、语言准确的应用文写作。 2、思维品质：通过审题、圈画要点、列提纲、谋篇布局，提升信息筛选与结构化表达能力，有效避免偏题、漏要点。 3、学习能力：形成 “审题五步走 — 列提纲 — 写作 — 自查” 的规范写作流程，养成先构思、后表达的良好习惯。 4、文化意识：围绕文化遗产保护、环保、校园文明、节约粮食等主题，增强公民责任意识与文化自信 教材分析 本节课为高一英语应用文写作专项 ——倡议书，是高考书面表达必考体裁。内容紧扣 “人与社会” 主题语境，重点训练格式规范、三段式结构、审题五步、要点表达与高分句型。作业设计完全对接课堂课件与教学设计，以 “词 — 句 — 篇 — 练” 为主线，巩固审题与列提纲核心能力，实现课上学会、课下会用。 学情分析 本班为高一年级，英语均分56 分（满分 150），基础薄弱： 1、词汇短语积累不足，写不出话、句子破碎。 2、不会审题，经常偏题、漏要点、时态人称错误。 3、无提纲意识，动笔就写，结构混乱。 4、应用文格式不规范，语法错误多，作文丢分严重。 因此作业坚持低起点、小台阶、重基础、强步骤，先词句、再提纲、后写作，层层递进。 作业设计思路 1、紧扣课堂：完全对应课件 “审题五步、三段提纲、格式结构、核心词句、范文模板”。 2、分层递进：基础训练保底过关；创意提升拓展迁移。 3、词句先行：先背核心词、短语、句型，再翻译，再列提纲，最后写作。 4、强制定纲：所有写作必须先填审题五步、再列提纲，落实本节课核心目标。 5、支架充足：给词汇、给短语、给句型、给模板，让基础薄弱学生也能写完整作文。 作业设计内容 （一）基础训练（全员必做） 1. 倡议书核心词汇（必背・默写） 倡议 __________ 文化遗产 __________ 保护 __________ 珍贵的 __________ 传统 __________ 意识 __________ 活动 __________ 责任 __________ 环境 __________ 历史 __________ 智慧 __________ 遗址 __________ 社会 __________ 校园 __________ 行为 __________ 2. 倡议书高频核心短语（必背・必用） 发起活动 __________ 提高…… 意识 __________ 采取行动 __________ 履行责任 __________ 是…… 的象征 __________ 共同努力 __________ 面对 __________ 参加活动 __________ 号召某人做某事 __________ 保护古迹 __________ 扮演重要角色 __________ 付诸行动 __________ 3. 倡议书优秀万能句型（背诵 + 仿写） 开头（背景 + 倡议） With ... approaching, our school will launch a meaningful campaign. It is very important for us to... In order to..., we are here to call on everyone to... 中间（意义 + 措施） ...plays an important role in our life. Only by ... can we... Besides, we should... It is our duty to... 结尾（呼吁） Let’s take action right now! Let’s work together to... 4. 汉译英翻译练习（巩固句型） 1）保护文化遗产是我们的责任。 2）随着世界遗产日的临近，学校将举办有意义的活动。 3）只有通过学习历史，我们才能真正珍惜文化遗产。 4）我们应该提高环境保护意识。 5）让我们一起努力建设美丽校园。 5. 基础写作任务（审题五步 + 提纲 + 写作） 假定你所在的城市正在开展创建美丽城市的活动，请你以学生会的名义写一份倡议书，内容包括： 1. 活动目的；2. 倡议内容；3. 发起倡议。 注意：1. 词数80左右。 2.可适当增加细节，使行文连贯。 第一步：审题五步填空 1. 体裁：____________________ 2. 人称：____________________ 3. 时态：____________________ 4. 主题：____________________ 5. 要点：①________________ ②________________ ③________________ 第二步：三段式提纲 Para 1: Para 2: Para 3: 第三步：正式写作 （请在下方完成 80 词左右写作，必须使用所给词汇、短语、句型） 学科网（北京）股份有限公司 $