广东省佛山市南海区桂城街道平洲第二初级中学2025-2026学年八年级下学期4月阶段检测物理试卷

2025-2026学年第二学期八年级物理科备课组练习 一，选择题（共7小题，每题3分，共21分) 1.下列关于力的说法正确的是() A.只有相互接触的物体才能产生力 B,两个力大小相同，产生的效果一定相同 C.力不能脱离物体而单独存在 D,鸡蛋碰石头时，鸡蛋碎了，是因为石头对鸡蛋的力大于鸡蛋对石头的力 2.下列生活现象中，属于利用惯性的是（) A.篮球架立柱安装防撞垫 B.投掷标枪前需要助跑 C.行车时要保持安全距离 D,坐公交车时抓好扶手 3.如图所示，小刘施力将黑板擦按在黑板上，并保持静止状态。以下构成一对平衡力的是 A,黑板对黑板擦的摩擦力和黑板擦受到的重力 B.黑板对黑板擦的弹力和黑板擦受到的重力 C.人对黑板擦的压力和黑板擦对黑板的压力 D.人对黑板擦的压力和黑板擦对人的支持力 4.如图所示，水平桌面足够长，不计绳重以及滑轮与轴的摩擦。已知物体A重10N,物体B 重3N,此时物体A刚好向右做匀速直线运动；再用水平向左的力F拉物体A,使其向左 沿直线运动。下列说法正确的是（) A A.物体A向右匀速运动时，它受到的摩擦力等于10N 第1页（共12页） C③扫描全能王 3亿人都在用的扫描App B.若物体A向左匀速运动，它受到的拉力F等于N C.物体A向右匀速运动时，绳子对B的拉力与B的重力是一对平衡力 D,若物体A向左减速运动，它受到的滑动摩擦力大于3N 5.如图所示，下列说法中不正确的是（) 甲 肉 A.图甲：高压锅利用了锅内液面气压越高沸点越高 B.图乙：“拔火罐”技术利用了大气压强 C.图丙：给坦克安装上完大的履带是为了增大压强 D,图丁：安全锤的锤头做得很尖是为了增大压强 6.如图是小虎自制的浮沉子，将装有适量水的小玻璃瓶的瓶口向下，使其涨浮在大塑料瓶内 的水面上，拧紧大瓶瓶盖，通过改变作用在大瓶侧面的压力大小，实现小瓶的浮与沉，则 A.用力捏大瓶，小瓶受到的浮力保持不变 B,用力捏大瓶，小瓶内的气体密度变大 C.用力捏大瓶，大瓶受到的摩擦力变大 D,打开大瓶瓶盖，捏大瓶可使小瓶下沉 7.小李同学在探究某种液体密度的实验中，用测力计悬挂一个正方体金属块，漫没在液体中 (容器足够大，不考虑液面的变化，如图甲)，缓慢地将金属块从液体中竖直提起，该过 程中测力计读数F随金属块提起高度的关系如图乙所示，则根据图象信息可以确定 () 第2页（共12页） C③扫描全能王 3亿人都在用的扫描App 294 h/cm 甲 乙 A.该金属块的边长为6cm B.在高度h由2cm变化到6cm的过程中，金属块所受浮力逐渐增大 C.该液体的密度约为1.56×10kg/m3 D.该金属块的密度约为3.46×10kgm 二，填空题（共7小题，每空1分，共21分) 8.艄公用竹篱向后划水，竹排快速前行，说明了物体间力的作用是 ,力能改变 物体的 ，使竹排前行的力的施力物体是 9.如图所示是“研究同一直线上相同方向两个力的合力”的实验中的情境，两次实验中分别 使同一根橡皮筋都拉伸到同一点O,是为了使两次实验力的作用效果相同，这种方法叫 做 。(选填“控制变量法”、“等效替代法”或“转换法”)。图中弹簧测力计 的示数F= N,该弹簧测力计静止时，橡皮筋和手对弹簧测力计的拉力是一对 (选填“平衡力”或“相互作用力”) F=2N F,=3N ☐a☐e F=? m☐e 10.如图甲所示，水平地面上的物体，受到方向不变的推力F的作用，其F-t和V~t的图 像分别如图乙、丙所示。由图像可知t=2s时，物体受到的摩擦力是 N;当t 在6~9s时，物体处于」 运动状态，物体受到的摩擦力是 N。 第3页（共12页） C③扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP ◆N Av/m-s) % 60 30 036912 036912 甲 乙 丙 11.学校改建操场时，工人师傅用一灌水的透明长塑料管检查操场是否水平。当管中的水静 止时，管两端的水面一定 ,当塑料管的一端提高10cm,最终管两端水面的高 度差为 这利用的是 原理。 12.一艘海监船在江边的码头补给后入海执行任务。 在岸边装载补给的过程中，船所受浮力 在由江入海的过程中，船身 将 ，船所受浮力 (第2空选填“上浮”“下沉”，第1、3空选填“变 大”“变小”“不变”)。 13,如图所示，甲、乙两个相同的圆台形容器以不同的方式放在水平桌面上，容器内装有深 度相同、质量相同、密度不同的A、B液体，则两液体密度PA pB,两液体对容器 底部压力Fp F,两容器对桌面的压强p甲p2。（均选填“>”、“=”或 “<”) 用 14.小华和同学们正在利用笔芯自制密度计，对于同款的新笔芯和用了一半油墨的旧笔芯应 该选用 ,将所选笔芯放入水中，它能 地漂浮在水中，在笔芯上标 出水面的位置A。将笔芯放入酒精中，仍可漂浮，标出液面的位置B,如图所示，已知水 的密度p水=1.0g/cm3,酒精的密度p附=0.8g/cm3,若笔芯漂浮在密度为p=0.9gcm的液 体中，则液面对应的位置可能是 (选填“C”或“D")。 第4页（共12页） C③扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 三.作图题（共3小题，共7分） 15.（1)如图所示，物体沿斜面匀速下滑，请画出物体所受支持力和摩擦力以及物体对斜面 的压力。 (2)如图所示，一烧杯放在斜面上静止时，画出小球受到的浮力F和重力G的示意图。 (3)如图所示，若某同学在平直的公路上用力蹬自行车前进，请找出自行车前、后轮所受路 面摩擦力的作用点。并画出前、后轮所受路面摩擦力的示意图。 四.实验探究题（共3小题，第16题5分，第17题6分，第18题8分，共19分） 16.如图所示是用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验装置。 第5页（共12页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 甲 (1)图甲是U形管压强计，通过U形管中左右液面的 来反映橡皮膜所受液体 压强的大小；压强计上的U形管 (选填“属于”或“不属于”)连通器。 (2)比较图乙和图丙，可以得到：液体的压强与 有关；因此拦河大坝要做成 (选填“上窄下宽”或“上宽下窄”)的形状： (3)比较 两图，可以得到：液体的压强与液体密度有关。 17,某同学在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，用弹簧测力计、两个相同的木块 A和B、木板、粗糙木板、细线等器材进行了如图所示的实验。 0.8N 1.6N 3.2N 3.2N A mSO A B A 甲木板 粗桅木板 丙粗糙木板 丁粗糙木板 (1)每次实验时用弹簧测力计沿水平方向拉动木块使其做 运动，目的是使木 块所受滑动摩擦力的大小 (选填“大于”“小于”或“等于”)弹簧测力计的示 数。 (2)比较乙、丙两图，可得出结论：其他条件相同时，压力越大，滑动摩擦力越 (3)比较 两图，可得出滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。 (4)比较丙、丁两图，可知滑动摩擦力的大小与接触面积的大小 (选填“有关” 或“无关”)。 (5)实验后，组内同学对实验中存在的问题进行了交流，将实验装置改装为如图戊所示， 将弹簧测力计固定，木块挂在弹簧测力计的挂钩上，向左拉动木板，使木板与木块发生相 对运动。对该装置，同学们提出了以下观点，其中正确的是 (填序号)。 ①改进后，拉动木板时不必保持匀速运动，更易于操作 第6页（共12页） C③扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP ②改进后，弹簧测力计示数较稳定，容易读出正确数据 ③改进后，木块稳定时受到的滑动摩擦力小于弹簧测力计对木块的拉力 18.小张利用弹簧测力计、金属块、水、小桶等器材进行了验证阿基米德原理的实验，如图甲 所示。 1水平横杆 升降台 ① ② ③ ④ 为 之 (1)弹簧测力计使用前，需要仔细观察零刻度线、 和分度值；调零时，需要在 (选填“水平”或“竖直”)方向上进行调零；读数时，视线需与刻度盘保持 (选填“平行”或“垂直”)： (2),根据甲图中的操作步骤，“最”合理的操作顺序为 ，当实验中的测量结 果（弹簧测力计的示数）满足 的关系式时（用F1、F2、F3、F4表示)， 说明阿基米德原理成立： (3)按最合理顺序操作，弹簧测力计在①②③④四个步骤中的读数分别为F1=2N,F2 =4N,F3=2.N,F4=1N,出现上述数据的原因可能是()（只填选项字母）： A步骤④中小桶内有少量水 B.步骤①中金属块未浸没在水中 C.步骤①中金属块触碰了烧杯底部 (4)小牟对此实验进行了改进：用两个相同的弹簧测力计A和B、重物、溢水杯、小桶 等器材，组装成图乙中的装置。实验时逐渐向下移动水平横杆，重物缓慢浸入盛满水的溢 水杯中直至刚好浸没，观察到弹簧测力计A的示数逐渐减小，弹簧测力计B的示数逐渐增 大。在这个过程中，溢水杯对升降台的压力 (选填“变大”、“变小”或“不变”)： (5)做完上述实验后，小牟还想利用图乙中的装置测量一个苹果的密度，步骤如下： ①将苹果轻轻放入装满水的溢水杯中，如图丙所示（实验中的小桶容积足够大)，弹簧测 力计B的示数变化量为△F1: ②将苹果取出擦干，将溢水杯加满水，再将小桶中的水倒掉擦干后再挂于弹簧测力计B 第7页（共12页） C③扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 下，用牙签将苹果全部压入溢水杯中，如图丁所示，弹簧测力计B的示数变化量为△F2。 则该苹果的密度表达式为P= (用△F1、△F2和P*等已知物理量 的符号表示)。 五.计算题（共2小题，第19题6分，第20题7分，共13分） 19.如图所示，平底茶壶和水的总重力为10N,平底茶壶底面积是0.004m2,放置在面积为 1m2的水平桌面中央。(g取10N/kg)求： (1)水对茶壶底部的压强； (2)茶壶对桌面的压强。 12cm 20.解放军在一次夺岛演习中，出动了05型履带式水陆两栖突击车。该车总质量为30。(g 取10Nkg)。 (1)求该车的重力： (2)该车在平面沙滩上行进时，两条履带与沙滩总接触面积为52，求该车对沙滩的压强： (3)该车在水面漂浮时，它排开水的体积是多少？（P*取1×10kgm3) 六.综合能力题（共3小题，第21题6分，第22题7分，第23题6分，共19分） 21.小明利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值，实验步骤如下： 012345678910cm uhminnonimmm t/ 列n力 丙 第8页（共12页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP (1)把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔； (2)如图甲所示，用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩 相连，然后水平向右慢慢拉动注射器简，当注射器中的活塞 时，记下弹簧测 力计的示数为8.2N; (3)如图乙所示，用刻度尺测出注射器有刻度部分的长度为 cm,计算得到 活塞的横截面积为 cm2; (4)计算得到大气压强的数值为 Pa;(计算结果保留一位小数) (5)小明了解到班内同学做该实验时普遍存在实验误差，有的偏大，有的偏小，请分析该 实验过程中导致误差的因紊： (填一条即可)： (6)某位同学看见小明有注射器测大气压，设计利用一定质量的注射器和适量的水（水的 密度为P*)测某待测液体的密度，针头部分体积忽略不计，方案如下： ①竖直吸入待测液体，记录此时对应的刻度V1,放入水槽中，如图丙漂浮在水槽中，记 下此时水槽中液面对应注射器刻度V2: ②继续使用注射器吸入待测液体，记录此时应的刻度V3,放入水槽中，仍然竖直漂浮在 水槽中，液面对应的注射器刻度V4: 该同学计算出待测液体的密度P= (用上述字母表示)。 22.小南发现他家鱼缸中的鱼，在鱼鳍和鱼尾不动时，也能实现上浮和下沉，于是他买了一 款“仿生鱼”（如图甲所示)，研究鱼在鱼鳍和鱼尾不动时，上浮和下沉的原理。下面是他 的实践过程，请帮助他完成下列内容： 第9页（共12页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App ① ② ④ ⑤ ⑥ 8N 7N 6N 道4 甲 丙 甲 潜水浮袋 丙 【项目分解】 (1)研究仿生鱼的结构 (2)研究鱼在水中不动时也能实现上浮和下沉的原因 【项目实施】 (1)研究仿生鱼的结构 小南把仿生鱼拆卸后发现，仿生鱼的表面材质柔软，有弹性，内部有一个小型电机，可以 给仿生鱼供电，控制鱼鳍和鱼尾摆动，当电机供电控制鱼鳍向后划水，可实现鱼在水中向 前游动，是利用了 原理。仿生鱼内部还有一个可以自动充气和放气的类 似于鱼腹中“鱼鲸”的装置。当向鱼腹充气时，仿生鱼的腹部就会变大，放气时仿生鱼腹 部变小，此过程中鱼腹发生的是 (“弹性”或“非弹性”)形变。 (2)探究鱼在水中不动时也能实现上浮和下沉的原因 小南发现控制仿生鱼的鱼鳍和鱼尾不动时，只需控制自动充气装置，改变鱼的体积，就可 以实现仿生鱼上浮和下沉。他清想仿生鱼受到的浮力可能与其浸没的 (填“质 量”或“体积”)有关，于是他设计如图乙所示实验。已知物块甲和乙为重力相同但体积不 同的物体，乙和丙是体积相同密度不同的两种物质。为了验证自己的猜想是否正确，他应 第10页（共12页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 选择 两个物块进行实验。通过分析数据得出：鱼在水中不动时若想上浮，只 需 (填“增大”或“减小”)鱼鲸的体积。 (3)小南通过图乙装置还想探究浮力与物体密度是否有关。通过分析②⑤、③⑤四次 实验数据可知：物体在液体中受到的浮力与物体密度 (填“有”或“无"”)关。 【项目拓展】 (4)随着科技的发展，潜水打捞技术日渐成熟，“潜水浮袋”（与鱼在水中改变体积类似， 在水中打开后体积自动变大)越来越多地被人们应用于潜水打捞。如图丙所示为潜水员使 用“潜水浮袋”打捞沉物的情景。该物体需要2800N的拉力才能被打捞上来，一个“潜水 浮袋"充气后的体积约为0.1m,重力约为20N,水的密度为1.0×10kg/m3,至少需要 个“潜水浮袋”才能让沉物浮上水面。 23.阅读材料，回答问题。 气压升降椅 如图甲是一款气压升降椅，其结构如图乙所示。活塞连杆固定在底座上，座垫与气缸相连， 可一起升降。调节高度时，向上拉调节杆，开关栓向下移动，气缸上、下两腔氮气经通道 连通，气缸与坐垫座椅可升降；松开调节杆后，开关栓向上移动，气缸通道关闭，座垫高 度被固定。 某次调节座椅高度时：小明先离开座椅，向上拉调节杆，使座椅升高：接着，重为500N 的小明坐上座椅，拉动调节杆使其下降至合适高度，再松开调节杆，开关栓闭合，此时气 缸内两腔氮气压强相等。 左右 一调节杆 开关栓 活塞 靠背 活毫 通道 连杆 下腔 气缸 调节杆 底座 底座 甲 (1)椅子底座的轮子可以 (选填“增大”或“减小”)摩擦。靠背可以防止图 甲中的椅子向右 (选填“减速”或“加速”)滑行时人后倒； 第11页（共12页） C③扫描全能王 3亿人都在用的扫描App (2)当小明坐在气压升降椅上时，下列说法正确的是 A坐垫凹陷是因为坐垫表面产生的弹力作用的效果 B.向上拉调节杆，氮气可从气缸上腔经通道进入下腔 C椅子受到的重力与地面对椅子的支持力是一对平衡力 (3)图乙中，气缸上腔中氮气对活塞作用面积 (选填“大于”“等于”或“小 于”)下腔中氮气对活塞作用面积；若气缸与坐垫、靠背等共重50N,小明坐上坐垫，拉动 调节杆，调节至合适位置时松开调节杆，开关栓闭合，气缸内的氮气压强为2.75×10P, 则活塞连杆的横截面积至少为， cm2: (4)在小明离开座椅的情况下，他向上拉调节杆，发现座椅无法升高，诸分析可能存在的 问题： (列举一项即可)。 第12页（共12页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App