精品解析:2025-2026学年福建省福州市福清市人教版二年级上册阶段性专项练习数学试卷

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2026-05-03
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2025-2026学年度第一学期小学二年级数学期中阶段性专项练习 (完卷时间:50分钟;满分100分) 一、用心填一填。(1-6题每空1分,7-10题,每空2分,共21分) 1. 四( )十六 ( )一十 二三( ) 2. 12÷3=( ),想口诀:( )。 3. 把24颗糖果平均分成4份,每份是( )颗,列式为:( )。 4. 69比( )少26;( )比26多17。 5. 一个乘数是3,另一个乘数是6,算式:( ),读作:( )。 6. 20里面有( )个5,算式:( )。 7. 二年级每个教室装5台电风扇,6个教室共有( )台电风扇。 8. 在一个算式中,除数和被除数都是5,商是( )。 9. 6个小朋友分草莓,每人分3颗会剩5颗,草莓共有( )颗。 10. 乐乐原来有62元,拿给华华5元后,两个人手上的钱数相同,那么华华原来有( )元。 二、静心选一选。(每题1分,共6分) 11. 下面算式中,得数最大的是( )。 A. 2×5 B. 6×2 C. 12÷2 12. 下面算式的结果最接近80的是( )。 A. 67+10-27 B. 20+47+35 C. 90-41+32 13. 下面不可以用“6×4”解决的问题是( )。 A. 一个方阵横着站了6行,竖着站了4列,一共站了多少人? B. 买6元一瓶的牛奶,买4瓶一共要多少钱? C. “木”字的笔画是4画,“森林”一共有多少画? 14. 用“五六三十”这句口诀不能计算的算式是( )。 A. 30÷5 B. 5×6 C. 5+6 15. 下面算式中,可以表示3×6含义的是( )。 A. 3+6 B. 6+6+6+6 C. 3+3+3+3+3+3 16. 下面三个拼音,与其他两个不同类的是( )。 A. zhuang B. chuang C. suan 三、细心算一算。(共30分) 17. 口算。 37-9= 98-74= 25+8= 61-15= 4×4= 18÷3= 3×2= 14+56= 6×4= 3×5= 62+21= 4÷2= 3×6+56= 64-21+37= 5-1×4= 12+50-45= 4+2×5= 75-3×3= 18. 在括号里填上“+”“-”“×”或“÷”。 4( )5=20 8( )3=11 3( )3=1 25( )5=20 6( )6=36 18( )3=6 四、耐心画一画。(3+4+4,共11分) 19. 请你在下面的数轴上接着画一画,并完成填空。 小兔每次跳( )个格,跳5次的话,共跳了( )个格,可以用口诀( )来计算。 20. 画图表示下面算式的含义。 5×3 5+3 21. 圈一圈,填一填。 ( )个( )。 加法算式:________________。 乘法算式:________________。 五、专心解一解。(4+6+12+6+4,共32分) 22. 看图列式计算。 ( ) 23. 看图列式计算。 (二)我会列式解答: 24. 乒乓球是我国的“国球”。1号馆练习单打的有3组;2号馆有一组练习单打,还有一组练习双打。 (1)1号馆有多少人练习? 答:1号馆有( )人练习。 (2)2号馆有多少人练习? 答:2号馆有( )人练习。 25. (1)买一杯果汁和一杯奶茶需要多少元? 答:买一杯果汁和一杯奶茶需要( )元。 (2)妈妈买了3杯果汁,需要多少钱? 答:需要( )元。 (3)乐乐和他的4个好伙伴各买一杯气泡水,一共要多少钱? 答:一共要( )元。 (4)请提出其他数学问题并解答。 26. 把下面的汉字卡片分一分。 (1)按偏旁分类,填写下表。 偏旁 张数 (2)还可以怎样分? 27. 下面(如图)这首古诗是宋代诗人王安石的《梅花》。这首古诗一共有多少个汉字?(包括诗名) 梅花 墙角数枝梅,凌寒独自开。 遥知不是雪,为有暗香来。 答:这首古诗一共有( )个汉字。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年度第一学期小学二年级数学期中阶段性专项练习 (完卷时间:50分钟;满分100分) 一、用心填一填。(1-6题每空1分,7-10题,每空2分,共21分) 1. 四( )十六 ( )一十 二三( ) 【答案】 ①. 四 ②. 二五 ③. 得六 【解析】 【分析】根据表内乘法口诀填写,注意要写汉字。 【详解】四四十六       二五一十       二三得六 2. 12÷3=( ),想口诀:( )。 【答案】 ①. 4 ②. 三四十二 【解析】 【分析】除法算式为被除数÷除数=商,根据乘法口诀计算时,口诀中的后一个数是被除数,前两个数分别为除数和商。 【详解】12÷3=4,想口诀:三四十二。 3. 把24颗糖果平均分成4份,每份是( )颗,列式为:( )。 【答案】 ①. 6 ②. 24÷4=6 【解析】 【详解】略 4. 69比( )少26;( )比26多17。 【答案】 ①. 95 ②. 43 【解析】 【分析】已知一个数比另一个数少几,求另一个数,用这个数+少的数计算; 求比一个数多几的数是多少,用加法计算。 【详解】69+26=95 26+17=43 5. 一个乘数是3,另一个乘数是6,算式:( ),读作:( )。 【答案】 ①. 3×6=18##6×3=18 ②. 3乘6等于18##6乘3等于18 【解析】 【分析】乘法算式的写法和读法,乘数×乘数=积,乘法中两个数的位置可以交换,按从左到右的顺序读,×读作乘,不能读成乘以,=读作等于。 【详解】已知一个乘数是3,另一个乘数是6,列式为:3×6=18或6×3=18,读作:3乘6等于18或6乘3等于18。 6. 20里面有( )个5,算式:( )。 【答案】 ①. 4 ②. 20÷5=4 【解析】 【分析】根据求一个数里面有几个另外一个数,用除法计算的原理解题. 求一个数里面有几个另外一个数,用这个数除以另外一个数。 【详解】20里面有4个5,算式: 7. 二年级每个教室装5台电风扇,6个教室共有( )台电风扇。 【答案】30 【解析】 【分析】电风扇的总台数=每个教室安装的台数×教室的个数。 【详解】5×6=30(台) 8. 在一个算式中,除数和被除数都是5,商是( )。 【答案】1 【解析】 【分析】除法算式为被除数÷除数=商,由此代入计算。 【详解】5÷5=1 9. 6个小朋友分草莓,每人分3颗会剩5颗,草莓共有( )颗。 【答案】23 【解析】 【分析】每人分草莓的数量×人数+剩下的数量=总数量。 【详解】3×6+5 =18+5 =23(颗) 10. 乐乐原来有62元,拿给华华5元后,两个人手上的钱数相同,那么华华原来有( )元。 【答案】52 【解析】 【分析】根据题意,拿给华华5元后,两人的钱数相同,先求出华华和乐乐相同的钱数是多少,用乐乐原有的钱数减去给华华的钱数,而华华是拿了乐乐的5元才和乐乐钱数相同,则华华原来的钱数=华华和乐乐相同钱数-5。 【详解】乐乐原来有62元,拿给华华5元,列式为: 62-5=57(元) 57-5=52(元) 即华华原来有52元。 二、静心选一选。(每题1分,共6分) 11. 下面算式中,得数最大的是( )。 A. 2×5 B. 6×2 C. 12÷2 【答案】B 【解析】 【分析】先分别算出各个算式的结果,再比较大小。 【详解】A.2×5=10(用“二五一十”口诀计算) B.6×2=12(用“二六十二”口诀计算) C.12÷2=6(根据“二六十二”口诀求商) 因为6×2=12,2×5=10,12÷2=6,且12>10>6,所以6×2>2×5>12÷2,因此得数最大的就是6×2。 12. 下面算式的结果最接近80的是( )。 A. 67+10-27 B. 20+47+35 C. 90-41+32 【答案】C 【解析】 【分析】根据整数加法的计算方法,分别求出算式的结果,再计算与80之间的差,然后进行比较,找出差最小的即可。 【详解】A.,; B.,; C.,。 ,所以结果最接近80的是90-41+32。 13. 下面不可以用“6×4”解决的问题是( )。 A. 一个方阵横着站了6行,竖着站了4列,一共站了多少人? B. 买6元一瓶的牛奶,买4瓶一共要多少钱? C. “木”字的笔画是4画,“森林”一共有多少画? 【答案】C 【解析】 【分析】乘法算式6×4表示6个4相加或4个6相加,判断问题能不能用这个算式,就看是不是求6个4或4个6的和。 【详解】A.6行,每行4人,求总人数就是求6个4是多少,可以用6×4解决问题。 B.每瓶6元,买4瓶,求总钱数就是求4个6是多少,可以用6×4解决问题。 C.“木”字的笔画是4画,森是3个木、林是2个木,“森林”一共5个“木”字,求一共有多少画,就是求5个4是多少,用5×4,不能用6×4解决问题。 14. 用“五六三十”这句口诀不能计算的算式是( )。 A. 30÷5 B. 5×6 C. 5+6 【答案】C 【解析】 【分析】乘法算式为乘数×乘数=积,根据乘法口诀计算时,口诀中的前两个数是乘数,可互换位置,后一个数是积; 除法算式为被除数÷除数=商,根据乘法口诀计算时,口诀中的后一个数是被除数,前两个数分别为除数和商。 【详解】A.计算30÷5用到的口诀是五六三十; B.计算5×6用到的口诀是五六三十; C.计算5+6不能使用乘法口诀。 用“五六三十”这句口诀不能计算的算式是5+6。 15. 下面算式中,可以表示3×6含义的是( )。 A. 3+6 B. 6+6+6+6 C. 3+3+3+3+3+3 【答案】C 【解析】 【分析】3×6根据乘法的意义,可以表示为6个3相加的和。 【详解】可以表示3×6含义的是6个3相加,也就是3+3+3+3+3+3。 16. 下面三个拼音,与其他两个不同类的是( )。 A. zhuang B. chuang C. suan 【答案】C 【解析】 【分析】先观察每个拼音的韵母特点,按前鼻韵母、后鼻韵母进行分类。 【详解】A.zhuang是三拼音节,由声母zh、介母u、韵母ang组成。 B.chuang是三拼音节,由声母ch、介母u、韵母ang组成。 C.suan是三拼音节,由声母s、介母u、韵母an组成。 zhuang和chuang的韵母ang都为后鼻韵母,只有suan的韵母an是前鼻韵母。因此suan与其他两个不同类。 三、细心算一算。(共30分) 17. 口算。 37-9= 98-74= 25+8= 61-15= 4×4= 18÷3= 3×2= 14+56= 6×4= 3×5= 62+21= 4÷2= 3×6+56= 64-21+37= 5-1×4= 12+50-45= 4+2×5= 75-3×3= 【答案】28;24;33;46; 16;6;6;70; 24;15;83;2; 74;80;1; 17;14;66 18. 在括号里填上“+”“-”“×”或“÷”。 4( )5=20 8( )3=11 3( )3=1 25( )5=20 6( )6=36 18( )3=6 【答案】 ①. × ②. + ③. ÷ ④. - ⑤. × ⑥. ÷ 【解析】 【分析】根据整数加减法的计算法则及表内乘法口诀解答。 根据乘法口诀四五二十可知,填写“×”; 8和3合起来就是11,填写“+”; 根据乘法口诀一三得三可知,填写“÷”; 25减去5就得20,填写“-”; 根据乘法口诀六六三十六可知,填写“×”; 根据乘法口诀三六十八可知,填写“÷”。 【详解】4×5=20       8+3=11       3÷3=1 25-5=20       6×6=36       18÷3=6 四、耐心画一画。(3+4+4,共11分) 19. 请你在下面的数轴上接着画一画,并完成填空。 小兔每次跳( )个格,跳5次的话,共跳了( )个格,可以用口诀( )来计算。 【答案】3;15;三五十五 【解析】 【分析】由题可知,小兔子每次跳3个格,要跳5次,也就是5个3,由此从0到3,从3到6,从6到9,从9到12,从12到15画箭头即可。求几个相同加数的和,可以用乘法计算,两个乘数是口诀中的前两个数,积是口诀中的后一个数。 【详解】由分析可知: 小兔子每次跳3个格,跳5次的话,共跳了15个格,可以用口诀三五十五来计算。 20. 画图表示下面算式的含义。 5×3 5+3 【答案】5×3 ○○○○○ ○○○○○ ○○○○○ 5+3 ○○○○○ ○○○ 21. 圈一圈,填一填。 ( )个( )。 加法算式:________________。 乘法算式:________________。 【答案】 5;6 6+6+6+6+6=30 6×5=30 【解析】 【分析】可以每行6个圈一圈,一共有这样的5行,表示有5个6,加法算式为5个6相加,乘法算式为相同的加数乘个数。 【详解】图略。 5个6。 加法算式:6+6+6+6+6=30。 乘法算式:6×5=30。 五、专心解一解。(4+6+12+6+4,共32分) 22. 看图列式计算。 ( ) 【答案】5×3=15(个) 【解析】 【分析】每盘的数量×盘数=总数量。 【详解】每盘有5个,有3盘,求总数量,列式为:5×3=15(个)。 23. 看图列式计算。 【答案】6×3+5=23或6×4-1=23 【解析】 【分析】总数=每份数量×份数+余下的数量或者总数=每份数量×份数-多加的数量。 【详解】图中一份有6个杯子,有3份多5个,列式为: 6×3+5=23 也可以看作有4份少一个,列式为: 6×4-1=23 (二)我会列式解答: 24. 乒乓球是我国的“国球”。1号馆练习单打的有3组;2号馆有一组练习单打,还有一组练习双打。 (1)1号馆有多少人练习? 答:1号馆有( )人练习。 (2)2号馆有多少人练习? 答:2号馆有( )人练习。 【答案】(1)6人;6 (2)6人;6 【解析】 【分析】由图可知每组单打有2人,每组双打有4人。 (1)1号馆练习的人数=每组单打的人数×组数。 (2)2号馆练习的人数=一组练习单打的人数+一组练习双打的人数。 【小问1详解】 2×3=6(人) 答:1号馆有6人练习。 【小问2详解】 2+4=6(人) 答:2号馆有6人练习。 25. (1)买一杯果汁和一杯奶茶需要多少元? 答:买一杯果汁和一杯奶茶需要( )元。 (2)妈妈买了3杯果汁,需要多少钱? 答:需要( )元。 (3)乐乐和他的4个好伙伴各买一杯气泡水,一共要多少钱? 答:一共要( )元。 (4)请提出其他数学问题并解答。 【答案】(1)11元;11 (2)15元;15 (3)20元;20 (4)奶茶、果汁、气泡水各买一杯,一共需要多少钱? 15元 【解析】 【分析】(1)一杯果汁5元,一杯奶茶6元,将两种饮品价格相加可得。 (2)一杯果汁5元,买3杯果汁,用每杯果汁的价钱乘杯数得出一共需要的费用。 (3)乐乐和他的4个好伙伴,一共有5人,气泡水4元,用乘法计算出需要的费用。 (4)根据图片信息,提出问题:三种饮品各买一杯,需要多少钱?将三种饮品相加可得到结果。(答案不唯一) 【小问1详解】 5+6=11(元) 答:买一杯果汁和一杯奶茶需要11元。 【小问2详解】 5×3=15(元) 答:需要15元。 【小问3详解】 1+4=5(人) 4×5=20(元) 答:一共要20元 【小问4详解】 奶茶、果汁、气泡水各买一杯,一共需要多少钱? 6+5+4=15(元) 答:一共需要15元。 (答案不唯一) 26. 把下面的汉字卡片分一分。 (1)按偏旁分类,填写下表。 偏旁 张数 (2)还可以怎样分? 【答案】(1)亻:5;氵2;口:4 (2)按汉字的结构分,左右结构10个,左中右结构1个。 【解析】 【分析】根据题意和图片信息,(1)按偏旁分类先找出每个字的部首,再按部首分组、数数量。 (2)自定标准分类:选一个统一的标准比如声调、字的结构分,再按字的结构分组、数数量。 【小问1详解】 亻:仙、体、他、你、们,一共有5个,氵:河、江,一共有2个,口:吃、唱、啊、吗,一共有4个; 偏旁 亻 氵 口 张数 5 2 4 【小问2详解】 定标准:按汉字的结构分,左右结构、左中右结构,左右结构:仙、河、体、吃、他、江、唱、你、们、吗,一共10个,左中右结构:啊,一共1个。 结构 左右结构 左中右结构 数量 10 1 27. 下面(如图)这首古诗是宋代诗人王安石的《梅花》。这首古诗一共有多少个汉字?(包括诗名) 梅花 墙角数枝梅,凌寒独自开。 遥知不是雪,为有暗香来。 答:这首古诗一共有( )个汉字。 【答案】22;22个 【解析】 【分析】观察古诗内容,正文共有 4 句,每句 5 个汉字,诗名“梅花”有 2 个汉字。要求一共有多少个汉字,先利用乘法计算正文的字数,再加上诗名的字数即可。也可以把诗名看作和诗句的相同的字数5个,就是先求5个5是多少,再减去多算的3个字。 【详解】5×4+2 =20+2 =22(个) 或5×5-3 =25-3 =22(个) 所以,这首古诗一共有22个汉字。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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