江西省赣州市安远县2025-2026学年下学期拔尖创新人才培养样本八年级物理数据采集试题

2026年拔尖创新人才培养样本数据采集试题 八年级物理 : 总分100分 作答时间100分钟 一、填空题（每题2分，共18分) 1。北方严冬，玻璃窗上形成的美丽“窗花”出现在玻璃窗的 (选填“内”或“外”)表面。 玻璃窗上的“雾”是水蒸气 (填物态变化名称)形成的。 2.如图1所示，一个圆柱形的玻璃杯内装满水，把一支铅笔放在玻璃杯的后方，可以看 到这支笔。当铅笔由靠近玻璃杯的位置向远处慢慢移动的过程中，透过玻璃杯会看到 铅笔尖逐渐变长。到某一位置时，铅笔尖会突然改变方向，而“改变方向”后的像为 (选填“实”或“虚)像，当铅笔继续向远处慢慢移动时，则铅笔的像逐渐 (选填“变小”、“变大”或“不变”)。 图1 图2 3.在2024~2026年，国家卫健委正式启动“体重管理年三年行动。其中体质指数(BMⅢ) 作为衡量人体胖瘦程度与健康状况的一个依据，其计算公式为BM=心 (m为身体质 量，h为身高)，则BMI的国际单位制单位是 ，中学生的体质指数正常范围 是18.5~25。小明同学身高170cm,重600N,根据他的BMI可知小明 （选填 偏瘦、正常、偏胖)。 4.如图2所示，将正在响铃的手机悬挂于广口瓶内，封闭瓶口，逐渐抽出其中的空气， 从瓶中传出的响铃声的响度变 。由此推理可以得出：声音 (选 填“能”或不能”)在真空中传播。 5.小红将量程为03V的电压表改装成一个测量质量的电子秤，其原理如图3甲所示。 电源电压恒为6V,定值电阻R的阻值为602，压敏电阻R的阻值随压力的变化关系 如图乙所示。O点是杠杆OAC的支点，托盘固定在A点，OA:OC=1:4,托盘及杠杆 等组件的质量忽略不计。若增大托盘里被测物体的质量，电压表的示数会变大；电子 秤的0kg刻度线应标注在电压表刻度盘1V的刻度线处；若R的阻值为1202，则电子 秤能测量的最大质量为 kg:若想增大电子秤的量程，可将托盘的固定点A向 移动。 ,托 ↑R2 300 240 71dB 黎 120 0 100200300400FN 甲 乙 图3 图4 八年级物理第1页（共8页) 6.在我们生活的环境中，有各种各样的标志。如图4甲所示，“71'可以反映当时环境中 声音的响度（选填“音调”、“响度”或“音色”）：如图4乙所示，从控制噪声的角度分析， 这是从声源处减弱噪声。运用声呐系统向海底发射 （选填“超声波”或“次 声波”)可以探测海洋深度，受此启发，小华站在两山之间喊一声经2秒听到回声，再 经2秒听到第二次回声，己知声音在空气中传播的速度是340/s,则两山之间的距离 是 m。 7.马路上甲车在等红灯，从绿灯亮起时开始计时，旁边恰好有辆与甲同向行驶的乙车从 旁边向东驶过，忽略车的加速时间，由如图5所示信息可知乙车做匀速直线运动，当 t=6s时甲车的车速为 m/s。从计时起，乙车开出 s时，两车会再 次擦肩而过。 ◆S/m tv/(m.s) 19 F2 A 5 t/s 公 nn7nn77777 7777n77777777777777 甲车 乙车 甲 乙 图5 图6 8.如图6甲所示，两块相同的木块A、B堆叠在一起放在水平桌面上，在10N水平推力 作用下，两木块恰好一起做匀速直线运动，则两木块整体受到的摩擦力是 N, 现将两木块按如图乙所示紧靠在一起，用水平推力F推A,使AB一起做匀速直线运动， 则推力E （选填“>”、“<”或=”)。 9.甲、乙两种金属密度之比为2：5，可以将它们按照不同比例均匀混合成不同型号的合 金。型合金的混合比例未知，Ⅱ型合金是按照甲、乙的质量之比2：1均匀混合而成， Ⅲ型合金是按照甲、乙的体积之比5：7均匀混合而成。用I型合金来制造某零件，能 在零件质量不变的情况下比仅用金属甲时体积减少40%。则虹型合金是按照甲、乙的质 量之比m:mz= 均匀混合而成的，三种混合合金的密度之比为 Pr:pu:Pu 二、选择题（其中10-14题为单选题，每题3分；15-17题为多选题，全对5分，漏选3 分，错选和不选0分；共30分) 10.重庆磁器口景区中，某商家的广告投 影灯及其内部结构如图7所示，下列 光源 说法正确的是 告投影灯 广告片 内部结 → A.广告投影灯的成像原理与小孔成像 马透位离 的原理相同 广告 图标 B.应将广告图标投射在更光滑的地面 777777777地面 上，便于旅客看见 地面 C.地面广告图标的颜色取决于广告片 图7 反射的光的颜色 D.减小广告片和凸透镜的距离可以放大地面的广告图标 八年级物理第2页（共8页） 11.中国南极泰山站采用轻质材料装配而成，为避免被南极强横风吹得移位，其独特的支 架悬空形状发挥了作用（如图8)。泰山站的悬空形状接近于下列图中的() 图8 12.如图9甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大 小与时间t的关系和物体运动速度ⅴ与时间t的关系如图9乙所示。下列正确的是 () AFN ◆v/m/s F 2 7777777777777777 8t/s0 8 t/s 甲 图9 A.0~2s,物体没有被推动，是因为推力小于摩擦力 B.仁3s时，物体所受摩擦力是3N C.2~4s内物体所受摩擦力逐渐增大 D.仁1s时，物体所受摩擦力是1N 13.一艘科考船行驶在某海域，并对该海域的海底形状利用声呐系统进行了测绘。具体方 法是：在经过该海域水平面等间距的L、M、N、O、P五个位置时，向正下方海底定 向发射超声波，测得回收信号的时间分别为0.20s、0.30s、0.20s、0.30s、0.20s。由此 判断，该海域海底的大致形状为 ) LMNOP LMNOP LMNOP 海平面 海平面 -海平面 LMNOP海平面 A B C D 海底 海底 海底 海底 14.小明同学利用饮料瓶和薄壁小圆柱形玻璃瓶制作了“浮沉子”，如图10甲所示（玻璃 瓶口开着并倒置)，玻璃瓶的横截面积为S=1.5c2,此时玻璃瓶内外水面高度差 h=2cm,饮料瓶内水面到玻璃瓶开口处高度差h,=8cm,小亮在小明的基础上给矿 泉水瓶安装了一个打气筒，如图10乙所示，下列乙说法中正确的是 A.“浮沉子”下沉时，所受的浮力等于重力 B.用打气筒向图10乙矿泉水瓶内打气，“浮沉 子”将上浮 C.空玻璃瓶的质量为3g D.小明挤压饮料瓶，玻璃瓶仍然漂浮在水面， 此过程中h减小、h2不变 甲 图10 八年级物理第3页（共8页） 15.2024年10月30日，搭载“神舟十九号”载人飞船的“长征二号F遥十九”运载火箭在酒 泉卫星发射中心点火发射，“神舟十九号”载人飞船与火箭成功分离，进入预定轨道， 发射取得圆满成功。下列说法正确的是 () A.用压缩体积的方法使氢气液化成液态燃料储存在火箭内部 B.运载火箭在升空过程中，以运载火箭为参照物，“神舟十九号”载人飞船是静止的 C.“神舟十九号”载人飞船在绕地球匀速运行的过程中，运动状态不变 D.运载火箭外壳材料应具备耐高温、绝缘、防辐射、耐摩擦等优良的性能 16.如图11，倾角为8的斜面体C固定在水平地面上，小盒b置于斜面上，通过跨过光滑 定滑轮的细绳与物体α连接，连接b的一段细绳与斜面平行，连接α的一段细绳竖直， α连接在竖直固定于地面的弹簧上。现向b内缓慢加入适量砂粒，直至b刚要开始滑 动。下列说法中正确的是 () A.b对c的摩擦力可能一直增大 B.b对c的摩擦力可能先减小后增大 C.地面对c的支持力可能不变 D.弹簧的弹力一定不变 77777777777 M77777777777777772N 图11 图12 17.蹦床属于体操运动的一种，有“空中芭蕾”之称。如图12所示是运动员到达最高点A 后沿竖直方向下落到最低点C的过程，若不计空气阻力，关于运动员该过程分析正确 的是 () A.下落过程中，到达B点时动能最大 B.在最低点C时，受到非平衡力的作用 C.从B点下落到C点的过程中，所受合力先变小后变大 D.从B点下落到C点的过程中，只有动能转化为弹性势能 三、探究题（每空1分，共14分） 18.小华在音乐大剧院欣赏了一场音乐会后，思考如下问题： (1)音乐是通过空气传到小华的耳朵的。 (2)男低音歌唱家放声演唱时，女高音歌唱家低声吟唱，其中男歌唱家的响度大，女歌 唱家的音调高。 (3)小华能清楚地分辨提琴声、吉他声、二胡声，原因是这三种乐器发出的声音的音色 不同。 (4)小华猜测：在弦张紧程度相同的条件下，发声的音调还可能与弦的粗细、长短及弦 的材料有关，于是，规格如表所示： 琴弦编号 琴弦材料 琴弦长度/cm 琴弦横截面积/mm2 A 钢 30 0.4 & 钢 30 0.8 c 尼龙 40 0.6 0 铜 50 0.6 E 尼龙 50 ▲ 八年级物理第4页（共8页） ①为了探究发声的音调与弦粗细的关系，应选用的琴弦的编号为A和B。 ②为了探究发声的音调与弦的材料的关系，应选用的琴弦编号为 和 表格中▲处应填入的数据为 19.暑假，小赵去水上游乐场游玩，从滑道上冲下来的感觉太刺激了，他想知道物体从斜 面上下滑时的速度怎样变化，于是他利用带有刻度的斜面、小车和电子秒表“测量小 车的平均速度”（如图13）。 15:35:20 15:35:22 A B 9 10 6 木块 C 5 4 2 左 右 图13 (1) 该实验的原理是-： (2)实验中，为了便于计时，可将木块向 (选填“左”或“右”)移动适当的距离； (3) 该实验用到金属挡板，则下列不属于金属挡板的作用是 ；(单选) A.使斜面保持一定的角度 B.让小车在一定的位置停下来 C.与小车相碰发出声音，便于测出小车行驶相同路程的时间 (4)根据图13中相关数据，可计算出小车在AB段的平均速度为 1m/s; (5)若小车释放瞬间立即按下秒表开始计时，但小车在挡板处撞停时，由于测量者不够 专注，提前按下秒表停止计时，则测得的全程平均速度跟真实值相比 （选 填“偏大”或“偏小”)。 20.小明同学取a、b两种粉末各50g,利用如图14甲所示的实验装置“探究固体熔化时温 度的变化规律”： 栽 C 温度C 70 a 50--- b 20 03 912 时间/min 乙 图14 根据实验数据绘制了如图14乙所示的温度一时间图像，由图像可以判断，第6min时a物 质为 态，a物质第9min时的内能大于第3min时的内能：某时刻，温度计的示数 如图14甲所示；若a物质在固态时的比热容为1.0x103J/(g℃)，则该物质熔化后，液态 时的比热容为 J/(kgC)。 八年级物理第5页（共8页) 21.小红在厨房帮忙时发现，当食用油从壶中倒出时，总是有少量的油粘在杯壁上要过好 久才能流下来；而调味酒粘在杯壁上时间较少。小红联想到生活中的一个现象：让一 摞整齐的纸从斜面滑下，发现纸张变得不齐了，这是由于纸张之间有摩擦造成的（图 15)。 纸张 水流 图15 (1)小红查阅了相关资料发现，液体在容器中流动，液体也可以看作是由许多片液层组 成的，各片层之间也存在着摩擦，产生液体内部的阻力，这就是液体的粘滞性： (2)液体的粘滞性与哪些因素有关？她提出了以下的猜想： 猜想1：与液体的种类有关；猜想2：与细管的直径有关；猜想3：与细管两端的压强差 有关。她选取了长度相同的细管来研究液体的粘滞性，做了如下实验。在温度相同的情况 下测得1s内通过细管的液体体积如下： 实验次数液体种类细管半径mm 细管两端压强差 通过细管的液体体积/mm3 1 水 P 100 2 油 P 2 3 水 2 p 1600 × 油 P 32 5 水 3 p 8100 6 水 1 2P 200 .可见，在相同条件下，通过细管的水的体积大于通过细管的油的体积，这说明不同液体 的粘滞性不同。我们用液体的粘滞系数刀表示， 刀水<刀油： b.分析表中 两组（只需选择两组实验）数据可以得到结论，液体的粘滞性与液 体的种类有关； c.分析上表1、3两组数据可以得到结论：同种液体，当细管两端压强差一定时，细管半径 越大通过细管液体的体积越大.在小红用油做的实验中，若细管半径是3m,1s内通过细 管的油的体积是40.5mm3,则细管两端的压强差是 (3)蓖麻油的粘滞系数和温度的关系如下表所示。 温度t/(℃) 10 15 20 25 30 35 40 2.42 1.51 0.95 0.62 0.45 0.31 0.23 分析表格中数据可以看出流体的温度越高，粘滞系数 选填(“变大”、“变小”或“不 变) (4)由于流体的粘滞性，使得在流体中运动的物体要受到流体阻力，在一般情况下，半 径为R的小球以速度v运动时，所受的流体阻力可用公式=6πR表示。因此，小 球在流体中运动时，速度越大，受到的阻力 。两个外形相同的量筒，分别 装有体积相同的蓖麻油，甲量简中蓖麻油温度为t1,乙量筒中蓖麻油温度为t2(t1>t2) 现在同时将两个相同的玻璃球从液面处静止释放，投入到量简中，则 (选 填“甲量筒中的玻璃球”、“乙量筒中的玻璃球”或“同时”)先触底。 八年级物理第6页（共8页） 四、计算题(8分+10分+10分+10分=38分) 22.(8分)今年寒假小明一家回老家过年，爸爸驾驶总质量为1500kg的轿车途中经过六 景郁江特大桥，如图16所示。小明想估算大桥的长度，根据所学知识，先让爸爸保 持90kmh的速度匀速直线行驶通过大桥，并用手表得出过桥所用时间是40s(不计轿 车车长)，求： (1)六景郁江特大桥的长度是多少？ (2)轿车在桥上匀速直线行驶时，所受阻力为车重的01倍，则轿车牵引力为多少？ 图16 23.(10分)为净化环境卫生，环卫工人驾驶洒水冲洗车对城区道路进行清洗。已知某洒 水冲洗车空车质量为5t,水罐容积为15m3。洒水车洒水时车速不超过15km/h。请根 据题意解答下列问题：(p*=1.0×10kgm3) (1)洒水车给长6km的某路段洒水，最少需要多少分钟？ (2)如果某次需要通过一座限重18t的桥梁，一辆装满水的洒水车需要放掉多少3的 水，才能安全通过？ 24.(10分)将一个质量为4kg的铅球放在倾角为30°的斜面上（图17），并用竖直挡板挡 住，铅球和斜面均处于静止状态，不考虑铅球受到的摩擦力。（计算结果可以带着根 号，8=10N/kg) (1)请画出铅球受力示意图。 (2)铅球对挡板的压力和对斜面的压力分别是多少？ 图17 八年级物理第7页（共8页) 25.(10分)环城快速路缓解了城市交通堵塞，为人们的出行带来了便利。图18甲是某 环城快速路上的一个测速区间的相关标识。区间测速的基本原理：通过监控摄像头获 取车辆到达测速区间起点的时间、车辆到达测速区间终点的时间，从而得出该车辆通 过该测速区间的时间，结合区间距离计算平均车速，用来判定车辆是否超速。假设某 汽车以701h的速度进入如图18甲所示的测速区间，匀速行驶了一段距离后，又以 100kmh的速度匀速行驶了0.2h,然后再以70km/h的速度继续匀速行驶直至离开该 测速区间。 80 图 前方测速区间 测速区间 测速区间 3m V 长度34km 起点 终点 甲 乙 图18 (1)通过计算说明该汽车在该测速区间是否超速。 (2)如图18乙所示，一汽车宽为1.8m,行驶过程中车头中央始终距离路右侧边沿3m, 以20m/s的速度匀速行驶。若遇突发事件，汽车司机的反应时间为1.2s。若司机发现 前方51m处，有人骑电动自行车以2m/s速度从路旁A点垂直于汽车行驶的方向窜出。 已知电动自行车长为2.1。为保证汽车车头恰好不撞到电动自行车，司机开始刹车 到刚好到达电动自行车的行驶路线上的过程中的平均速度最大是多少？ 八年级物理第8页（共8页）