山西省太原市第五中学校2025～2026学年高一下学期期中考试生物试题

**基本信息** 高一中期生物试卷以经典实验与前沿情境为载体，融合遗传规律、细胞代谢等核心知识，注重生命观念建构与科学思维培养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单项选择题|16题/48分|孟德尔实验材料、跨膜运输方式、细胞分裂与DNA含量变化等|结合铁死亡机制（第3题）考查结构与功能观，通过遗传系谱（第5题）强化科学推理| |非选择题|5题/52分|复等位基因遗传（17题）、光合作用类型比较（18题）、DNA复制机制（21题）|18题对比C3/C4/CAM植物光合差异，体现科学探究；20题分析噬菌体侵染实验，培养实验设计与结论推导能力|

秘密★启用前 2025~2026学年（下）高一中期质量评估 生 物 学 注意事项: 1 . 本试卷满分 100 分 , 考试时间 75 分钟。 2. 答题前 , 考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡的相应位置。 3. 全部答案在答题卡上完成 , 答在本试题卷上无效。 4. 回答选择题时 , 选出每小题答案后 , 用 2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动 , 用橡皮擦干净后 , 再选涂其他答案标号。 5. 考试结束后 , 将本试题卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题:本题共 16小题 , 每题3分 ,共48分。在每小题给出的四个选项中 , 只有一项是符合题目要求的。 1．孟德尔杂交实验成功的原因之一是选择了豌豆作为材料，下列相关叙述错误的是（    ） A．豌豆具有多对易区分的相对性状 B．豌豆为闭花授粉植物，亲本杂交与F1自交都不需要套袋处理 C．豌豆的种子成熟后留在豆荚中，方便实验中进行观察和计数分析 D．纯种高茎和矮茎豌豆亲本正交和反交的结果相同，F1遗传因子组成也相同 2．图甲表示的是水分子通过细胞膜的两种方式，图乙表示物质浓度对两种跨膜运输速率的影响。下列叙述错误的是（　　） A．图甲中方式1和方式2分别与图乙中的①和②相对应 B．CO2和O2通过细胞膜的方式都与图甲中的方式1相同 C．水分子以图甲中的方式2通过细胞膜时，水分子不与水通道蛋白结合 D．图乙中①和②都不受氧气浓度和转运蛋白数量的限制 3．铁死亡是近年发现的一种细胞死亡方式，其发生依赖铁离子并伴随脂质过氧化产物的大量积累。细胞内游离的二价铁离子可通过芬顿反应生成大量活性氧；活性氧攻击细胞膜上的不饱和脂肪酸，诱发脂质过氧化链式反应。当脂质过氧化产物不断累积，超过细胞抗氧化防御系统的清除能力时，细胞膜结构受损，最终引发细胞死亡。谷胱甘肽过氧化物酶4是抑制脂质过氧化的关键酶。下列叙述错误的是（    ） A．细胞膜由不饱和脂肪酸形成的磷脂和蛋白质共同组成 B．谷胱甘肽过氧化物酶4的活性降低会促进铁死亡的发生 C．补充维生素E等抗氧化剂可减轻脂质过氧化，抑制铁死亡 D．活性氧中的自由基还可攻击DNA，使细胞发生基因突变 4．玉米（2n=20）是雌雄同株的植物，顶生雄花序，侧生雌花序。已知玉米的高秆（D）对矮秆（d）为显性，抗病（R）对易感病（r）为显性，两对基因独立遗传。图1表示两个纯合的玉米甲（DDRR）和乙（ddrr）杂交得到F1，F1自交得到F2；将图1中F1与另一玉米丙杂交，后代的表型及比例如图2所示。下列分析错误的是（    ） A．F1与丙的基因型分别为DdRr、ddRr B．丙的测交后代与丙的基因型相同的概率是1/4 C．从图1F2的矮秆抗病植株中任取两株，这两株基因型相同的概率为5/9 D．图1中F2与F1表型相同的概率是9/16 5．某牧场培育的绵羊中，有角与无角分别由常染色体上的基因H、h控制。但在杂合子（Hh）中，公羊表现为有角，母羊表现为无角。牧场主新购入一只纯合抗病无角母羊，与一只不抗病（XrY）的纯合有角公羊交配获得F1，让F1中的公羊与母羊随机交配获得F2。下列叙述错误的是（　　） A．亲本母羊可产生基因型为hXR的配子 B．F1中公羊均为有角，母羊均为无角 C．F2的母羊中有角羊占3/4且均抗病 D．F2中抗病有角公羊的比例为3/16 6．某种蝴蝶的翅膀有红色、粉色、白色三种类型，由两对等位基因（A和a、B和b）共同控制。基因A控制红色素合成（AA和Aa的效应相同），基因B为修饰基因，BB使红色素完全消失，Bb使红色素颜色淡化（表现为粉色）。现用两组纯合亲本进行杂交，实验结果如图所示。下列叙述错误的是（　　） 第一组：P白翅蝶×红翅蝶→F1    粉翅蝶F2红翅蝶：粉翅蝶：白翅蝶＝1：2：1 第二组：P白翅蝶×红翅蝶→F1    粉翅蝶F2红翅蝶：粉翅蝶：白翅蝶＝3：6：7 A．在第一组中，亲本红翅蝶的基因型为AAbb B．在第一组中，F2的基因型为AAbb、AABb、AABB C．在第二组中，F2白翅蝶中杂合子的比例为4/7 D．在第二组中，若对F1粉翅蝶进行测交，则子代中粉翅蝶的比例为1/2 7．如图表示细胞分裂和受精作用过程中核DNA含量和染色体数目的变化，下列分析错误的是（    ） A．a阶段为有丝分裂，b阶段为减数分裂，c阶段既有受精作用又有有丝分裂 B．引起AC、FG变化的原因与引起NO变化的原因不同 C．GH段和OP段，细胞中含有的染色体数相等 D．b阶段的IJ时期内有染色体数目的变化 8．下列有关基因的表述不正确的是（    ） A．男性患病机会多于女性的隐性遗传病，致病基因很可能在X染色体上 B．位于同源染色体（常染色体）上相同位置的基因控制同一种性状 C．位于性染色体上的基因，在遗传上不遵循孟德尔定律，但表现伴性遗传的特点 D．果蝇体细胞中有8条染色体，但控制果蝇性状的基因不都分布在这8条染色体上 9．下列关于减数分裂和受精作用的叙述，错误的是（    ） A．受精时，精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵 B．受精卵中的遗传物质一半来自精子，一半来自卵细胞 C．精子和卵细胞结合的随机性，有利于增加遗传多样性 D．减数分裂和受精作用保证了每种生物前后代染色体数目的恒定 10．生命科学史是探究生命现象及其本质的史实。下列相关叙述错误的是（    ） A．萨顿以蝗虫为实验材料，证明了“基因在染色体上”的假说 B．约翰逊将遗传因子命名为基因，并提出基因型和表型的概念 C．魏斯曼预测存在“减数分裂”的过程，推动人们对细胞分裂的研究 D．袁隆平将优良性状互补的水稻品种进行杂交，获得具有杂种优势的新品种 11．伴性遗传理论在医学和生产实践中应用广泛。下列叙述正确的是（　　） ①抗维生素D佝偻病男性患者与正常女性结婚，从优生角度建议生男孩 ②鸡的芦花由位于Z染色体上的显性基因B决定，芦花雌鸡与非芦花雄鸡交配，子代中芦花鸡全是雄性，非芦花鸡全是雌性 ③若父亲是红绿色盲患者，其女儿也一定患红绿色盲 ④红眼雌果蝇与白眼雄果蝇交配，则子代中雌果蝇全是红眼，雄果蝇全是白眼 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 12．科研人员利用一种感染A细菌的病毒B采用如图所示的两种方法来探究病毒B的遗传物质是DNA还是RNA。下列叙述错误的是（　　） A．同位素标记法中，两种核苷酸都含有N元素 B．若甲组产生的子代病毒无放射性而乙组有，则说明该病毒的遗传物质是RNA C．酶解法中，向丙、丁两组分别加入DNA酶和RNA酶运用了减法原理 D．若丙组能产生子代病毒B而丁组不能产生，则说明该病毒的遗传物质是DNA 13．如图为科研人员设计的利用大肠杆菌探究DNA复制方式的实验过程。下列叙述正确的是（    ） A．通过比较试管②和①的结果能充分证明DNA复制的方式为半保留复制 B．实验中采用了放射性同位素标记和密度梯度离心的研究方法 C．若为半保留复制，培养两代后，将DNA的两条链解旋后再离心，会出现轻带和重带，且重带的DNA单链数与轻带的DNA单链数之比为1:3 D．大肠杆菌在含有15NH4Cl的培养液中生长若干代，15N只存在于DNA中 14．下图为DNA复制中子链的延伸过程，箭头表示酶的移动方向。下列叙述正确的是（    ） A．该酶是DNA聚合酶，其作用是在A链和B链之间形成氢键 B．图中A链的A、T之和与B链的A、T之和一定相等 C．在真核细胞中这一过程通常在细胞分裂前的间期完成 D．游离的核糖核苷酸上的碱基与B上的链碱基互补配对 15．人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程，下列叙述正确的是（　　） A．格里菲思转化实验说明R型菌的DNA能使加热杀死的S型菌转化为R型菌 B．艾弗里的体内转化实验说明DNA是肺炎链球菌的遗传物质 C．可用含32P或35S的培养基直接培养T2噬菌体使其被标记 D．选用细菌或病毒作为实验材料的优点之一是它们结构简单、繁殖快 16．从假设“基因”的存在到充分认识其本质，是一个艰苦而漫长的过程。下列相关叙述正确的是（    ） A．基因都位于染色体上且呈线性排列 B．每个DNA分子上通常有多个基因 C．基因的遗传均遵循孟德尔遗传规律 D．基因是碱基对随机排列的DNA片段 二、非选择题:本题共 5小题 , 共 52 分。 17．（11分）某哺乳动物的毛色由常染色体上的复等位基因P1、P2、P3控制（分别控制酶1、酶2和酶3的合成），且基因P1、P2和P3之间为共显性关系。毛色的底色为白色，只有酶1存在时毛色为褐色，若酶1、酶2同时存在则毛色呈棕色，若酶1、酶3同时存在则毛色呈黑色，其余情况毛色均为白色。现让一白毛雄性亲本与多个黑毛雌性亲本交配，结果如下图所示。回答下列问题： (1)仅考虑毛色这种性状，通常该动物的基因型中最多含有______种复等位基因。基因P1与P2之间具有共显性关系的依据是________。 (2)该哺乳动物群体中，表型只由一种基因型决定的个体表型为_________；白毛个体的基因型有________。 (3)亲本白毛雄性个体的基因型为_______，F1中“?”处的个体表型为______。 (4)若将F1中棕毛个体和白毛个体杂交，后代表型及比例为_______。 18．（10分）不同植物的光合作用过程存在差异，可分为C3植物（小麦等）、C4植物（玉米等）与CAM植物（仙人掌等），各类植物光合作用大致过程如图1所示。C4植物叶肉细胞中叶绿体有基粒，维管束鞘细胞中叶绿体无基粒，其可借助具有高CO2亲和力的PEP羧化酶浓缩CO2；CAM植物则在夜间开放气孔固定CO2并形成苹果酸，白天关闭气孔释放CO2以完成光合作用。卡尔文循环如图2所示。回答下列问题： (1)卡尔文循环发生的具体场所是__________，其中为C3还原提供能量的物质是__________。 (2)C4植物体内原始细胞经过__________过程形成了叶肉细胞和维管束鞘细胞，C4植物叶片内进行光合作用的细胞是__________。 (3)C3植物在高温、强光下气孔__________，易出现光合午休现象，而C4植物和CAM植物体内进行的光合作用分别通过__________（选填“空间”或“时间”）上的分离，实现了高效抗热和极度耐旱。 (4)已知光合作用的产物含有淀粉，某实验小组欲通过颜色变化来验证CAM植物中淀粉含量的变化规律，分别于白天和夜晚每隔一定时间取该类植物的叶片，经脱色处理后滴加碘液，理论上观察到的结果是____________。 19．图甲中①~③为某哺乳动物生殖器官中部分细胞分裂示意图，图乙是该动物在不同细胞分裂时期每条染色体上DNA数量的变化曲线图。请回答下列问题： (1)据图分析，该哺乳动物的性别为________，判断依据是_______。 (2)图甲中细胞①的名称是________，其分裂一次产生的子细胞名称是_________。细胞②处于_______期，该分裂时期的特点是_______。 (3)图甲中含有同源染色体的细胞有_______（填序号），该动物经减数分裂形成的配子中含有______条染色体。 (4)图乙中BC段对应图甲中的细胞______（填序号）；AB段每条染色体上DNA数量发生变化的原因是______。 20．（11分）图1表示噬菌体侵染大肠杆菌的部分过程，图2所示的是赫尔希和蔡斯完成的T2噬菌体侵染大肠杆菌实验的部分实验过程，回答下列问题： (1)图1中噬菌体侵染大肠杆菌的正确顺序为______。 (2)赫尔希和蔡斯利用_______（实验方法）完成了T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验，实验中采用搅拌和离心等手段，其中搅拌的目的是______。 (3)由图2实验结果分析，用于标记噬菌体的是_______（填“35S”或“32P”），用其标记噬菌体的步骤为______。 (4)T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验为______（填“对照”或“对比”）实验；实验结论为______。 (5)在35S组实验中，保温时间和上清液放射性强度的关系为______。 21．（10分）图1展示了环状DNA分子的局部结构，其中A链和B链通过碱基互补配对相连。图2呈现的是DNA分子复制的示意图，甲、乙、丙代表参与复制过程的不同酶，a、b是正在合成的两条子链。图3为电镜下观察到的DNA分子复制照片简图，其中的泡状结构被称为DNA复制泡，复制泡中，DNA常从起点向两侧展开复制进程，箭头表示每个复制泡唯一的复制起点。回答下列问题： (1)图1中①是______，④的名称是______。假设图1所示的环状DNA分子有1000个碱基对，A链上（A+T）占该链的比例是30%，则该环状DNA分子含有______个氢键。 (2)图2中甲所作用的化学键是______。乙在催化形成的核苷酸链上移动的方向是______（填“5'→3'”或“3'→5'”），从碱基序列的角度分析，a和b两条核苷酸链属于______（填“互补链”或“同序链”）。 (3)结合题干及图3可知，DNA分子复制具有半保留复制、_______、_______、_______等特点。 学科网（北京）股份有限公司 $2025~2026学年（下)高一中期质量评估 生物学参考答案 1.B 思路点拨豌豆作为遗传学实验材料容易取得成功的原因是：(1)豌豆是严格的自花、闭花 授粉植物，在自然状态下一般为纯种；(2)豌豆具有多对易于区分的相对性状，易于观察： (3)豌豆的花大，易于操作；(4)豌豆生长期短，易于栽培。 A、相对性状是指同种生物的同一性状的不同表现类型，豌豆具有多对易于区分的相对性状， A正确； B、豌豆是自花传粉植物，且闭花授粉，在亲本杂交时，对母本豌豆去雄和人工授粉后都需 要套袋处理，防止外来花粉的干扰，B错误： C、豌豆的豆荚成熟后籽粒都留在豆荚中，便于统计，这是豌豆作为遗传学实验材料的优点 之一，C正确： D、在孟德尔的一对相对性状的豌豆杂交实验中，正交和反交结果相同，F1都是高茎，基因 型为Dd,D正确。 故选B。 2.D 思路点拨图甲中方式1是自由扩散，方式2是协助扩散：图乙中①运输速率与物质浓度呈 正相关，代表自由扩散；图乙中②物质浓度达到一定值后，运输速率不再随物质浓度增加而 增加，存在载体饱和现象，代表协助扩散或主动运输。 A、图甲中方式1是自由扩散，其运输速率只与物质浓度有关，与图乙中①（运输速率与物 质浓度呈正相关，代表自由扩散)相对应，方式2是协助扩散（通过水通道蛋白运输），受 通道蛋白数量限制，与图乙中②（物质浓度达到一定值后，运输速率不再随物质浓度增加而 增加，存在载体饱和现象，代表协助扩散或主动运输，这里对应协助扩散)相对应，A正确： B、CO2和O2通过细胞膜的方式是自由扩散，即图甲中的方式1，B正确： C、水分子以方式2（通过水通道蛋白的协助扩散）通过细胞膜时，水分子不与水通道蛋白 结合，C正确； D、图乙中①是自由扩散，不受氧气浓度和转运蛋白数量限制，②是协助扩散或主动运输， 主动运输需要能量、需要转运蛋白，协助扩散虽然不需要能量，不受氧气浓度限制，但受转 运蛋白数量限制，D错误。 故选D。 3.A A、细胞膜主要由磷脂和蛋白质组成，磷脂分子中含有饱和脂肪酸和不饱和脂肪酸，A错误： B、谷胱甘肽过氧化物酶4是抑制脂质过氧化的关键酶，其活性降低会促进铁死亡的发生， B正确： C、由题意分析可知，补充维生素E等抗氧化剂有助于减轻脂质过氧化，从而抑制铁死亡， C正确： D、铁死亡过程会产生大量活性氧，活性氧中的自由基还可攻击DNA,可能引起基因突变， D正确。 4.B 答案第1页，共8页 思路点拨基因自由组合定律：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰 的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等 位基因自由组合。 A、纯合的玉米甲(DDRR)和乙(ddr)杂交得到F1,F1的基因型为DRr,将图1中FjDdRr 与另一玉米品种丙杂交后代中高秆：矮秆=1：1，抗病：易感病=3：1，则丙的基因型为ddRr, A正确； B、丙ddRr测交，即ddRr×ddr→ddRr:dd1=l:l,故丙测交后代中与丙基因型相同的概率是 1/2,B错误： C、甲(DDRR)与乙(ddr)杂交，得到F1(DdRr),F1自交得到F2,从F2的矮秆抗病植 株(13ddRR、2/3ddRr)中任取两株，这两株基因型相同的概率为13×1/3+2/3×2/3=5/9，C 正确： D、甲(DDRR)与乙(ddr)杂交，得到F1(DdRr),F1自交得到F2,F中与F1(DRr) 表型完全相同的个体占3/4×3/4=9/16，D正确。 故选B。 5.C A、亲本纯合抗病无角母羊的基因型为hXR,减数分裂仅能产生基因型为hXR的配子， A正确： B、亲本不抗病纯合有角公羊基因型为HXY,与母本(hXXR)杂交得到F1基因型为 hXRY(公羊)、XRX(母羊)，杂合子h中公羊表现为有角，母羊表现为无角，因此 F1中公羊均为有角，母羊均为无角，B正确： C、F1均为Hh,随机交配后F2角相关基因型及比例为HH:Hh:hh=1:2:1,母羊中仅HH 表现为有角，占比为1/4；F1抗病相关基因型为XRX、XRY,杂交后代母羊基因型为XXR、 XX,均抗病，因此F2母羊中有角羊占1/4，C错误： D、F2中公羊占总个体的1/2，公羊中抗病个体(XRY)占1/2，有角个体(HH、Hh)占3/4， 因此抗病有角公羊的比例为1/2×1/2×3/4=3/16，D正确。 6.D 思路点拨结合题干分析可知：红色翅膀蝴蝶对应的基因型为：Abb,粉色翅膀蝴蝶对应 的基因型为：ABb,白色翅膀蝴蝶对应的基因型为：ABB、aaB、aabb;第二组实 验中的F2出现了3：6：7的比例为9：3：3：1的变式，故Aa和Bb这两对等位基因遵循自 由组合定律。 A、据题干分析可知，红翅蝶对应的基因型为A.bb,粉翅蝶对应的基因型为ABb,白翅蝶 对应的基因型为ABB、aaB.、aabb,第二组实验中的F2出现了3：6：7的比例，是9：3：3：1 的变式，故Aa和Bb这两对等位基因遵循自由组合定律，结合第一组实验的杂交情况可推 知，在第一组中亲本基因型为AABB×AAbb,亲本红翅蝶的基因型为AAbb,A正确： B、第一组中亲本基因型为AABB×AAbb,杂交得到的F1的基因型为AABb,F1相互交配得 到的F2的基因型为AABB、AABb、AAbb,A正确、B正确； C、结合A选项的分析，可推知第二组中F,的基因型为AaBb,亲本的基因型为aaBB×AAbb, F2中对应的基因型及比例为1/16AABB、4/16AaBb、2/16AABb、2/16AaBB、1/16AAbb、 2/16Aabb、1/16aaBB、2/16aaBb、1/16aabb,故在第二组中，F2白翅蝶(1/16AABB、2/16AaBB、 1/16aaBB、2/16aaBb、1/16aabb)中杂合子的比例为4/7，C正确： D、结合C选项的分析，第二组中F1基因型为AaBb,若进行测交（与aabb),子代基因型 及比例为1/4AaBb、14Aabb、1/4aaBb、1/4aabb,则子代中粉翅蝶的比例为14，D错误。 故选D。 7.C 答案第2页，共8页 思路点拨分析题图：ā阶段表示有丝分裂过程中核DNA含量变化规律；b阶段表示减数分 裂过程中核DNA含量变化规律：c阶段表示受精作用和有丝分裂过程中染色体数目变化规 律，其中ML表示受精作用后染色体数目加倍，M点之后表示有丝分裂过程中染色体数目 变化规律。 A、a阶段的核DNA含量起始相同为有丝分裂，b阶段的核DNA含量减少了一半为减数分 裂，c阶段表示受精作用和有丝分裂过程中染色体数目变化规律，其中L表示受精作用后 染色体数目加倍，M点之后表示有丝分裂过程中染色体数目变化规律，A正确： B、引起AC、FG变化的原因是DNA复制，引起NO变化的原因是着丝粒分裂，B正确； C、GH包含减数第一次分裂的前、中、后时期，OP是有丝分裂后期，OP时期的染色体数 目是GH时期的二倍，C错误： D、b阶段的Ⅲ时期包含减数第二次分裂的前期、中期、后期，后期着丝粒分裂，染色体数 目有变化，D正确。 故选C。 8.C 思路点拨常见的几种遗传病及特点： (1)伴X染色体隐性遗传病：红绿色盲、血友病、进行性肌营养不良（假肥大型），发病 特点①男患者多于女患者；②男患者将至病基因通过女儿传给他的外孙（交叉遗传）。 (2)伴X染色体显性遗传病：抗维生素D性佝偻病，发病特点：女患者多于男患者。 (3)常染色体显性遗传病：多指、并指、软骨发育不全；发病特点：患者多，多代连续得 病，且与性别无关。 (4)常染色体隐性遗传病：白化病、先天聋哑、苯丙酮尿症；发病特点：患者少，个别代 有患者，一般不连续，患病率与性别无关。 A、对于伴X染色体隐性遗传病，男性只要携带致病基因就会患病，而女性需要两条X染 色体都携带致病基因才患病，所以男性患病机会多于女性，致病基因很可能在X染色体上， A正确： B、位于同源染色体（常染色体）上相同位置的基因是等位基因或相同基因，它们控制同一 种性状，B正确： C、位于性染色体上的基因，在遗传上遵循孟德尔定律，同时表现伴性遗传的特点，C错误： D、果蝇体细胞中有8条染色体，但是细胞质中也有DNA,也有控制果蝇性状的基因，所 以控制果蝇性状的基因不都分布在这8条染色体上，D正确。 故选C。 9.B 思路点拨减数分裂和受精作用保证了每种生物前后代染色体数目的恒定，维持了生物遗传 的稳定性。此外，通过有性生殖，新一代继承了父母双方的遗传物质，而通过无性生殖只能 继承单亲的遗传物质。在有性生殖过程中，减数分裂形成的配子，其染色体组合具有多样性， 导致了不同配子遗传物质的差异，加上受精过程中卵细胞和精子结合的随机性，同一双亲的 后代必然呈现多样性。 A、受精作用是卵细胞和精子相互识别、融合成为受精卵的过程，该过程体现了膜的流动性、 细胞间可进行直接的识别，A正确： B、受精卵中的染色体一半来自精子，一半来自卵细胞，遗传物质即DNA分为核DNA和质 DNA,核DNA一半来自精子，一半来自卵细胞，质DNA几乎都来自卵细胞，B错误； C、形成配子时同源染色体分离、非同源染色体自由组合，导致染色体组合的多样性进而导 致了不同配子遗传物质的差异，精子和卵细胞结合形成后代，结合的随机性，有利于增加遗 传多样性，C正确： 答案第3页，共8页 D、减数分裂使配子染色体数目减半，通过受精作用使受精卵中染色体数目恢复，保证了每 种生物前后代染色体数目的恒定，D正确。 故选B。 10.A 思路点拨孟德尔发现遗传定律用了假说一演绎法，其基本步骤：提出问题→作出假说→演 绎推理→实验验证→得出结论。 A、萨顿通过观察蝗虫细胞中染色体行为，提出“基因在染色体上的假说，但并未直接证明， 该假说由摩尔根通过果蝇实验（白眼性状与性染色体关联）证实，A错误； B、翰逊将孟德尔的“遗传因子”更名为“基因”，并首次提出“基因型与“表型概念，完善了 遗传学理论，B正确： C、魏斯曼基于遗传物质传递的推测，预言了减数分裂的存在，推动了后续对细胞分裂机制 的研究，C正确： D、袁隆平通过杂交育种（如籼稻与粳稻杂交），利用杂种优势培育出高产水稻品种，为解 决粮食问题作出重大贡献，D正确。 故选A。 11.A 思路点拨伴性遗传指的是位于性染色体上的基因在遗传总是和性别相关联，基因在染色体 上，会遵循遗传规律。伴X染色体显性遗传病的遗传特点是患者中女性多于男性，伴X染 色体隐性遗传病的遗传特点是患者中男性多于女性。 ①抗维生素D佝偻病为伴X染色体显性遗传病，男性患者(DY)与正常女性婚配(XX), 后代中女性都患病，男性都正常，从优生角度建议生男孩，①正确： ②鸡的性别决定方式为ZW型，芦花由位于Z染色体上的显性基因B决定，芦花雌鸡(ZW) 与非芦花雄鸡(ZZ心)交配，得到的子代为ZZ心（芦花雄鸡）、ZW(非芦花雌鸡)，②正确： ③红绿色盲是伴X隐性遗传病，若父亲是红绿色盲患者(Y),其女儿不一定患红绿色盲， 如若母亲正常且不携带致病基因(X),女儿就不患红绿色盲，③错误： ④红眼雌果蝇XWX)与白眼雄果蝇XY)交配，子代雌雄果蝇可能全为红眼：也可能是子代 雌雄果蝇既有红眼、又有白眼，④错误。 故选A。 12.D 思路点拨核酸是细胞内携带遗传信息的载体，在生物的遗传、变异和蛋白质的生物合成中 具有极其重要的作用，其基本单位是核苷酸。核酸分为脱氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸 (RNA),二者在结构上的主要区别在于含氨碱基和五碳糖的不同。其中，DNA特有碱基T, 组成DNA的五碳糖为脱氧核糖；RNA特有碱基U,组成RNA的五碳糖为核糖。 A、DNA和RNA的元素组成都为C、H、O、N、P,同位素标记法中，两种核苷酸都含有 N元素，A正确； B、尿密啶是RNA特有的碱基，胸腺密啶是DNA特有的碱基，甲组标记的是胸腺嘧啶脱氧 核苷酸，乙组标记的是尿嘧啶脱氧核苷酸，若甲组产生的子代病毒无放射性而乙组有，说明 该病毒的遗传物质是RNA,B正确： C、酶解法中，向丙、丁两组分别加入DNA酶和RNA酶（会分解相应的物质）应用了减法 原理，C正确； D、若丙组能产生子代病毒B而丁组不能产生，说明丁组的RNA被RNA酶水解后病毒无 法增殖产生子代，所以该病毒的遗传物质是RNA,D错误。 故选D。 13.C 答案第4页，共8页 思路点拨若要证明DNA的复制为半保留复制，则需证明后代DNA的两条链，一条链是母 链，另一条链是新合成的子链。 A、比较试管①和②的结果，DNA分别为全重和全中，半保留复制和分散复制子一代DNA 都是全中，所以不能证明DNA复制为半保留复制，A错误： B、本实验应用了1N和N,1N和1N都没有放射性，所以本实验采用了同位素标记和密 度梯度离心的研究方法，B错误： C、若为半保留复制，一个DNA分子在含14N培养液中培养两代后，产生4个DNA分子， 将DNA的两条链解旋后再离心，共8条链，其中2条单链含15N(重带)，6条单链含14N (轻带)，重带的DNA单链数与轻带的DNA单链数之比为1：3，C正确； D、蛋白质和核酸等物质都含有N元素，所以大肠杆菌在含有1NH4CI的培养液中生长若干 代，细胞中含15N的物质有DNA、RNA、蛋白质等，D错误。 故选C。 14.C 思路点拨DNA分子复制的过程： ①解旋：在解旋酶的作用下，把两条螺旋的双链解开。 ②合成子链：以解开的每一条母链为模板，以游离的四种脱氧核苷酸为原料，遵循碱基互补 配对原则，在有关酶的作用下，各自合成与母链互补的子链。 ③形成子代DNA:每条子链与其对应的母链盘旋成双螺旋结构，从而形成2个与亲代DNA 完全相同的子代DNA分子。 A、DNA聚合酶的作用是将游离的脱氧核苷酸连接到正在合成的DNA子链上形成磷酸二酯 键，A错误： B、A链和B链的碱基遵循碱基互补配对原则，即A与T配对，G与C配对，完整的A链 的A、T之和与B链的A、T之和相等，但图中A链只是一部分，所以不一定相等，B错误； C、在真核细胞中DNA的复制通常在细胞分裂前的间期完成，C正确： D、DNA复制的原料为4种游离的脱氧核苷酸，游离的脱氧核苷酸上的碱基与B链碱基互 补配对，D错误。 故选C。 15.D 思路点拨DNA是遗传物质的证据总结：格里菲思肺炎双球菌转化实验的结论是：加热杀死 的S型细菌中含有某种促成R型细菌转化成S型细菌的活性物质-转化因子。艾弗里肺炎双 球菌转化实验的结论是：DNA才是R型细菌产生稳定遗传变化的物质，即DNA是遗传物 质。噬菌体侵染实验的结论是：DNA是遗传物质；烟草花叶病毒的侵染实验的结论是：RNA 是遗传物质。因为有细胞结构的生物及DNA病毒的遗传物都都是DNA,即绝大多数生物 的遗传物质是DNA,所以说DNA是主要的遗传物质。 A、格里菲思实验只说明S型菌中存在一种转化因子”使R型活菌转化为S型活菌，并未说 明该转化因子”是DNA,A错误； B、艾弗里的体外转化实验中自变量是不同处理的S型细菌的细胞提取物，实验结果说明 DNA是使R型菌发生稳定遗传变化的物质，B错误： C、噬菌体是病毒，没有独立的新陈代谢能力，不能直接用培养基培养，C错误： D、细菌或病毒结构简单、繁殖快，常作为实验材料，D正确。 故选D。 16.B 思路点拨I、染色体的主要成分是DNA和蛋白质，染色体是DNA的主要载体。2、基因是 有遗传效应的DNA片段，是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位，DNA和基 答案第5页，共8页 因的基本组成单位都是脱氧核苷酸。3、基因在染色体上，且一条染色体含有多个基因，基 因在染色体上呈线性排列。 A、基因主要位于细胞核中的染色体上，少数位于叶绿体和线粒体，A错误； B、基因是具有遗传效应的DNA或RNA片段，每个DNA分子上通常有多个基因，B正确： C、真核生物细胞核基因的遗传遵循孟德尔遗传规律，其它基因如细胞质基因、原核生物基 因、病毒基因等均不遵循孟德尔遗传规律，C错误： D、基因是具有遗传效应的DNA或RNA片段，并非随机排列，D错误。 故选B。 17.(1)2/二/两 酶1和酶2同时存在时毛色呈棕色 (2) 黑色、褐色和棕色PP2、PP3.P3P3 (3) PP3黑毛雄性或黑毛雌性 (4)棕色：黑色：白色=1：3：4 思路点拨基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因， 具有一定的独立性：生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开 而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代。 (1)毛色由常染色体上的复等位基因P1、P2、P3控制，三个基因是复等位基因，二倍体生 物的体细胞中最多有2种复等位基因：共显性关系是指两个等位基因在杂合子中都能表达出 各自的性状由题意可知，酶1存在时毛色为褐色，若酶1、酶2同时存在则毛色呈棕色，这 表明P、P2同时存在时，两者的性状都得以表达，因此它们之间具有共显性关系。 (2)根据题意和图示分析可知：P1、P2和P3三个复等位基因两两组合，基因P1、P2和P 之间为共显性关系，毛色的底色为白色，只有酶1存在时毛色为褐色，在褐色基础上，若有 酶2存在则呈棕色，若有酶3存在则呈黑色，黑毛对应基因型为PP3,褐毛为PP,棕毛为 PP2,故表型为黑色、褐色和棕色的个体的基因型只有一种；能表现为白毛的基因型是“不 含P”的组合，即PP2、PP、PP,共3种。 (3)黑毛亲本的基因型只有PP3,子代出现棕色和白色，故白毛亲本的基因型必须为PP: 据亲本基因型可推断，子代基因型及表型为：PP2棕毛、PP3黑毛和PP3.PP3白毛三种类 型，故？”代表的表型为黑毛雄性或雌性个体。 (4)亲代黑毛的基因型是PP3,白毛亲本的基因型是P2P3,若将F1中棕毛个体(PP2)和 白毛个体(1/2PP、1/2PP3)杂交，其中棕色个体产生的配子及比例是1/2P1.1vP2,白毛个 体产生的配子及比例是1/4P2、3/4P3,子代中P1P2(色：PzP2白色)：P1P3(色)：P2P3绝=1：1：3：3， 表现为棕色：黑色：白色=1：3：4。 18.(1) 叶绿体基质 ATP和NADPH (2) (细胞增殖和)细胞分化 叶肉细胞和维管束鞘细胞 (3) 关闭空间、时间 (4)随时间推移，白天叶片蓝色逐渐加深，夜间叶片蓝色逐渐变浅 (1)卡尔文循环发生的具体场所是叶绿体基质，其中为C3还原提供能量的物质是ATP和 NADPH。 (2)C4植物体内由原始细胞形成叶肉细胞和维管束鞘细胞的过程中发生了细胞增殖和细胞 分化。C4植物叶片内叶肉细胞进行光反应，维管束鞘细胞进行暗反应，因此进行光合作用 的细胞是叶肉细胞和维管束鞘细胞。 (3)C,植物在高温、强光下，气孔关闭导致CO2吸收减少，易出现明显的光合午休现象。 C3植物叶片内叶肉细胞进行光反应，维管束鞘细胞进行暗反应，通过空间上的分离实现了 高效抗热和极度耐旱；CAM植物在夜间开放气孔固定CO2并形成苹果酸，白天关闭气孔释 放CO2进行光合作用，通过时间上的分离实现了高效抗热和极度耐旱。 答案第6页，共8页 (4)CAM植物夜晚气孔开放，固定CO2形成苹果酸储存在液泡中，几乎不合成淀粉，脱 色处理后滴加碘液，染色较浅，且随时间推移蓝色会逐渐变浅：白天苹果酸分解释放CO, 用于光合作用，大量合成淀粉，脱色处理后滴加碘液，染色较深，且随时间推移蓝色会逐渐 加深。 19.(1) 雄性 细胞③处于减数分裂虹后期，此时细胞均等分裂 (2) 初级精母细胞 次级精母细胞 减数分裂Ⅱ后 着丝粒分裂，染色单体分 开，分别移向细胞两级 (3) ①③ (4) ①③ DNA复制 思路点拨图甲中①处于减数分裂前期，②处于减数分裂Ⅱ后期，③处于减数分裂虹后期，且 细胞质均等分离，为雄性动物。图乙表示每条染色体上DNA含量的变化，图中AB表示DNA 复制，处于分裂间期，BC段可代表有丝分裂的前、中期和减数分裂的全过程和减数分裂Ⅱ 的前、中期，CD段表示着丝粒分裂，发生在有丝分裂后期和减数分裂Ⅱ后期，DE段表示有 丝分裂后、末期和减数分裂Ⅱ后、末期。 (1)观察图甲中的细胞③，处于减数分裂后期，其细胞质均等分裂，这是雄性动物减数分 裂的特征，所以可以判断该哺乳动物的性别为雌性。 (2)细胞①中同源染色体联会形成四分体，处于减数分裂I前期，在雄性动物体内，这个时 期的细胞名称是初级精母细胞，初级精母细胞分裂一次产生的子细胞名称是次级精母细胞。 细胞②中着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为两条染色体，分别向细胞两极移动，且细胞中 没有同源染色体，处于减数分裂Ⅱ后期。 (3)同源染色体是指形态、大小一般相同，一条来自父方，一条来自母方的染色体，图甲 中①细胞处于减数分裂虹前期，有同源染色体，③细胞处于减数I分裂后期，有同源染色体， 所以含有同源染色体的细胞有①③，由图甲可知，该动物体细胞中染色体数为4条，经减数 分裂后，染色体数目减半，形成的配子中含有2条染色体。 (4)图乙中BC段每条染色体上有2个DNA分子，说明细胞中含有姐妹染色单体，图甲中 (①细胞处于减数分裂I前期，有姐妹染色单体，③细胞处于减数分裂I后期，有姐妹染色单体， 所以BC段对应图甲中的细胞①③：AB段每条染色体上DNA数量由1个变为2个，原因 是DNA复制。 20.(1)B→D→A→E→C (2) 同位素标记法（同位素示踪法） 使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离 (3) 32郊 先用含32P的培养基培养大肠杆菌，再用被标记的大肠杆菌培养T2噬菌体 （或“先用含32P的培养基培养大肠杆菌，再用T2噬菌体侵染被标记的大肠杆菌') (4) 对比 DNA是噬菌体的遗传物质 (5)④ 思路点拨噬菌体侵染大肠杆菌实验中，搅拌的目的：使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离。 离心的目的：让上清液中析出重量较轻的T2噬菌体颗粒，沉淀物中留下被感染的大肠杆菌。 (1)T2噬菌体在侵染大肠杆菌之后，就会在自身遗传物质的作用下，利用大肠杆菌体内的 物质来合成自身的组成成分，进行大量增殖，当噬菌体增殖到一定数量后，大肠杆菌裂解， 释放出大量的噬菌体。B是噬菌体吸附在大肠杆菌表面，D是噬菌体将DNA注入大肠杆菌， A是合成子代噬菌体的DNA和蛋白质，E是组装成子代噬菌体，C是释放出子代噬菌体， 因此，噬菌体侵染大肠杆菌正确的排列顺序是B→D→A→E→C。 (2)赫尔希和蔡斯利用同位素示踪法完成了T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验，实验中采用搅 拌和离心等手段，搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离，而离心的目的是让上 清液中析出重量较轻的T2噬菌体颗粒，而离心管的沉淀物中留下被感染的大肠杆菌。 答案第7页，共8页 (3)图2沉淀物的放射性较高，上清液的放射性较低，即子代噬菌体中检测到放射性，说 明用于标记噬菌体的同位素是32P,标记的是噬菌体的DNA。噬菌体没有细胞结构，是寄生 在大肠杆菌中的，所以标记T2噬菌体的操作步骤：先用含迎的培养基培养大肠杆菌，再用 被标记的大肠杆菌培养T2噬菌体。 (4)该实验为探究性实验，因此用359标记的组和3P标记的组为一组对比实验，根据实验 结果中子代噬菌体中含有32P,不含3S,可知DNA是噬菌体的遗传物质。 (5)由于35S标记的是噬菌体的蛋白质外壳，且蛋白质外壳不进入大肠杆菌，所以在35S组 实验中，保温时间和上清液放射性强度没有关系，为图④。 21.(1) 磷酸基团鸟嘌吟脱氧核苷酸2700 (2) 氢键5'→3 互补链 (3) 多起点双向复制边解旋边复制 思路点拨DNA分子的复制是一个边解旋边复制的过程，复制需要模板、原料、能量和酶等 基本条件。DNA分子独特的双螺旋结构，为复制提供了精确的模板，通过碱基互补配对， 保证了复制能够准确地进行。 （1)图1中①是磷酸基团，④由磷酸、脱氧核糖和鸟嘌呤组成，所以是鸟嘌呤脱氧核苷酸。 每个脱氧核苷酸之间通过磷酸二酯键相连，环状DNA分子中，1000个碱基对即2000个脱 氧核苷酸，A链上(A+T)占该链比例是30%，由于DNA双链碱基互补配对，则整个DNA 分子中（A+T)占30%，(G+C)占70%，A-T之间有2个氢键，G-C之间有3个氢键，A=T 的数量为2000×30%：2=300个，G=C的数量为2000×70%÷2=700个，所以氢键数量为 300×2+700×3=2700个。 (2)图2为DNA复制过程，甲是解旋酶，作用是解开DNA双链，破坏的是碱基对之间的 氢键。乙是DNA聚合酶，在催化形成的核苷酸链上移动的方向是5'→3'。ā、b两条链分别 以DNA分子的两条母链为模板合成，根据碱基互补配对原则，它们属于互补链。 (3)DNA复制具有以下特点，①多起点：从图3中可以看到有多个复制泡，每个复制泡有 一个复制起点，说明DNA复制过程有多起点的特点：②双向复制：DNA以复制起点向两 个方向进行复制，即双向复制：③边解旋边复制：图3中可以看到解旋和复制同时进行，体 现了边解旋边复制的特点。 答案第8页，共8页