精品解析：辽宁省葫芦岛市连山区钢屯镇初级中学等校2025-2026学年八年级下学期阶段测试物理试题

2025~2026学年度下学期阶段测试试卷 八年级物理 考试时间90分钟 试卷满分80分 考生注意：请在答题卡各题目规定答题区域内作答，答在本试卷上无效 一、选择题（本题共9小题，每小题2分，共18分。在每小题给出的四个选项中，第1~6题只有一项符合题目要求，第7~9题有多项符合题目要求。全部选对的得2分，选对但不全的得1分，有选错的得0分） 1. 用同样大小的力踢足球的不同位置，足球运动路线不同。“不同位置”指力的（　　） A. 作用点 B. 方向 C. 大小 D. 作用时间 2. 某同学双脚站立在水平地面上，关于该同学相关数据的估测，最接近实际的是（　　） A. 体积约为 B. 托起2个鸡蛋的力约为1N C. 对地面的压强约为1Pa D. 大拇指指甲盖受到的大气压力约为1N 3. 下列生活实例中，为了减小摩擦的是（　　） A. 机器轴承上润滑油 B. 运动鞋底刻花纹 C. 乒乓球拍粘胶皮 D. 冰雪路面撒煤渣 4. 北极熊通过薄冰时会趴下身子，腹部贴着冰面向前爬行，这种姿势是为了（　　） A. 增大摩擦 B. 减小压力 C. 增大压强 D. 减小压强 5. 小红练习排球垫球时，排球离开胳膊竖直上升过程中，某时刻受到的空气阻力大小为0.5N，已知排球重力2.7N，此时排球所受合力的大小和方向是（　　） A. 3.2N，竖直向上 B. 2.2N，竖直向上 C. 2.2N，竖直向下 D. 3.2N，竖直向下 6. 如图，运动员被撑杆弹起来，下列相关说法正确的是（　　） A. 撑杆是塑性物体 B. 被撑杆弹起，撑杆是施力物体 C. 运动员所受重力使撑杆发生了形变 D. 撑杆对运动员的力和运动员所受的重力是一对平衡力 7. 如图，某同学将该装置放在水平桌面上完成托里拆利实验。保持玻璃管口位置不变，将玻璃管由①位置倾斜至②位置。下列说法中正确的是（　　） A. 玻璃管在①位置，可以测出大气压的值 B. 玻璃管由①倾斜至②位置，水银槽底部受到压强变小 C. 若该实验在高山上完成，玻璃管内外水银高度差变小 D. 若更换粗的玻璃管完成实验，玻璃管内外水银高度差变小 8. 如图，长方体甲、乙（）置于水平地面上，其质量和密度分别为和，和，它们对地面的压强相等。若将其沿对角线（虚线）切去斜上方的部分，剩余部分对地面的压力和压强分别为、，、，下列说法正确的是（　　） A. B. C. D. 9. 如图，某同学利用该装置研究液体内部压强。容器正中间用隔板分成左右相同两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭，左、右两侧分别倒入水和某液体后，橡皮膜不向任何方向凸起。下列说法正确的是（　　） A. 该装置是连通器 B. 水的密度大于液体的密度 C. 水的质量等于液体的质量 D. 从容器两侧分别取出等体积液体，液面仍高于橡皮膜，橡皮膜会向左凸起 二、填空题（本题共6小题，每空1分，共12分） 10. 如图，某同学制成压缩空气动力小车。当气球向右喷气时，静止的小车会向左运动。该现象说明力的作用是________；还可说明力可以改变物体的________。 11. 如图是中国古代科技著作《天工开物》中“场中打稻”的场景，通过摔打的方法能将稻粒从稻秆上打落下来，是因为______（填“稻粒”或“稻秆”）具有惯性；摔打下来的稻粒落到地面是由于受到______的作用。 12. 注射器能正常地吸取药液，利用了______的作用。如图所示，将注射器的活塞向左推时，下方吸管内的水面将上升，是因为吸管上方空气流速越大，压强越______。 13. 如图，两支同样的试管中分别装有A、B两种不同液体，液面相平。若液体对试管底部的压强，则液体的密度________，液体质量_______（均填“>”、“<”或“=”）。 14. 某同学利用如图所示装置探究二力平衡的条件。当左、右两端同时挂不同数量钩码时物块A静止，此时物块A处于________（填“平衡”或“非平衡”）状态，右端的钩码受到的重力和细线对它的拉力________（填“是”或“不是”）一对平衡力。 15. 将带有重物的降落伞从高处释放，当降落速度达10m/s时打开降落伞，重物下落的图像如图所示。打开降落伞后，降落伞和重物受到的空气阻力f与速度满足关系式：，k为定值。降落伞和重物的总质量为7.5kg。根据以上数据可以求得________；刚开始减速时降落伞和重物所受合力大小为________N（g取10N/kg）。 三、作图题（每小题2分，共4分） 16. 如图所示是运动员立定跳远落地瞬间时的情景，请画出运动员受到的重力以及脚受到的摩擦力的示意图。（A点是重心、B点是脚与地面间的作用点） 17. 物体A与弹簧连接，静止在光滑的斜面上，请画出物体A所受弹力的示意图。 四、实验题（共4小题，共24分） 18. 完成下列实验题： （1）如图（a）探究“阻力对物体运动的影响”实验中，在水平木板上先后铺上粗糙程度不同的毛巾和棉布，让小车从斜面顶端由静止滑下。观察和记录小车在毛巾表面、棉布表面和木板表面滑行的距离。 ①为了使小车到达水平面时的速度相同，应让小车从斜面的________高度由静止开始下滑。 ②通过实验观察到：小车受到的阻力越小，运动的路程越________；由此可以推测，如果运动的小车不受阻力，小车将做________运动。 （2）如图（b），用海绵和两瓶完全相同的矿泉水探究压力的作用效果与哪些因素有关。 ①小明是通过观察________来探究压力的作用效果的。 ②将两瓶完全相同的矿泉水分别正立和倒立放在海绵上，目的是控制________不变。 该实验得出结论：压力一定时，________越小，压力的作用效果越明显。 19. 如图，某同学利用完全相同的两木块A、B探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”。 （1）如图（a），用弹簧测力计水平向右拉动木块做匀速直线运动。根据________，可测出滑动摩擦力的大小； （2）比较（a）、（b）两次实验，可以探究滑动摩擦力的大小与________的关系。 （3）比较（b）、（c）两次实验，得到初步结论：在接触面粗糙程度一定时，________越大，滑动摩擦力越大；下列生活实例中，利用此结论的是________（填序号）； ①轮胎表面有凹凸不平的花纹 ②行李箱下安装轮子 ③自行车刹车时用力捏闸 （4）拓展：如图（d），用弹簧测力计沿水平向右拉动木块A，使木块A、B、小车共同做匀速直线运动，此时木块A受到的摩擦力为________N，木块B受到的摩擦力为________N。 20. 如图，某同学探究重力大小跟质量的关系的实验。把钩码逐个挂在弹簧测力计上，分别测出重力，并将测得数据记录在下表中。 质量m/g 100 200 300 400 500 重力G/N 1.0 2.9 4.0 5.0 （1）实验前，应在________方向上对弹簧测力计进行调零。第2次测量时弹簧测力计如图所示，示数为________N； （2）分析表中实验数据，得出结论：物体所受重力的大小跟它的质量成________比； （3）拓展：该同学增加一个小桶，将弹簧测力计改装成液体密度秤（）。 ①用弹簧测力计测出空小桶重为1N，装满水后测出总重为2N，在弹簧测力计的________N处标记为密度秤的“0”刻度线。 ②倒出小桶中的水并擦干，装满密度为的液体，测出总重为________N，在该位置标记刻度值为；通过计算，适当标记其它位置的刻度值。 ③写出一种提高该密度秤精度方法（一种即可）。答________。 21. 某同学利用U形管压强计探究影响液体内部压强因素。 （1）实验时，将压强计的探头放入水中，出现如图（a）所示情况，应________（填序号）； ①将U形管中的液体倒出一部分 ②更换U形管中液体 ③检查压强计的气密性 （2）比较（b）、（c）、（d）三次实验，可得出结论：同种液体，________时，液体内部向各个方向的压强________； （3）探究液体内部压强与液体密度关系时，两烧杯中的液面必须相平，这一观点________（填“正确”或“不正确”），理由是________； （4）如图（e），探头浸入水中后，在U形管上做标记A，测出探头在水中深度为；取出探头浸入盐水中，观察U形管液面达到A处时，测出探头在盐水中深度为，盐水的密度________（用、、表示）。 五、综合应用题（本题共3小题，共22分） 22. 如图，质量为1.6t的小轿车，在某段相距6km平直高速公路上匀速行驶了4min，行驶过程中，它每只轮胎与地面的接触面积为，受到的阻力是小轿车自重的0.16倍（g取10N/kg）。求： （1）车在平直路段匀速行驶的速度； （2）该车空载时静止时对水平地面的压强； （3）该车在平直路段匀速行驶过程中，发动机的牵引力。 23. 小明放学回家，看见在面积为1m2的水平桌面中央放着一个盛有水的平底茶壶。经测量发现，茶壶的质量为300g，底面积为40cm2，内盛0.7kg的开水，水的深度为12cm，求： （1）水对茶壶底部的压强； （2）茶壶底部受到水的压力； （3）茶壶对桌面的压强。 24. 阅读短文，回答问题。 抽水机也叫水泵，是一种利用大气压强的抽水工具。如图是活塞式抽水机工作原理的示意图。其中，活塞跟筒壁紧密接触但是可以上下滑动，A、B是只能向上开启的阀门，使用时，有经验的人会先往抽水机的圆筒里倒一点水，这样可以更容易把水抽出来。若提起活塞，阀门A受到大气压的作用而关闭，活塞的下面空气稀薄，圆筒内气压①________外界的大气压。于是，低处的水受到大气压的作用推开阀门B进入圆筒，如图（a）所示；当压下活塞时，阀门B被水压下而关闭，水被阻不能向下流动，于是冲开阀门A进入圆筒的上部，如图（b）所示；再提起活塞时，活塞上面的水迫使阀门A关闭，水从侧管流出。与此同时，井里的水又在大气压的作用下推开阀门②________而进入圆筒，如图（c）所示。这样，活塞不停地上下移动，水就从管口连续不断地流出。 （1）文中①处应填________（填“>”、“<”或“=”），②处应填________（填“A”或“B”）。 （2）下列现象与活塞式抽水机工作原理不相同的是________（填序号）。 ①吸盘紧紧吸在墙上 ②磁性黑板擦吸附在黑板上 ③用吸管喝牛奶 ④用针筒吸取药液 （3）如图（b），阀门B的关闭和阀门A的打开都是利用了________。 （4）在海拔3000m的青藏高原上用活塞式抽水机抽水的最大高度________（填“高于”“低于”或“等于”）在本地提升的最大高度。 （5）如图（e），某同学制作简易活塞式抽水机，组装完成后，发现无论怎样移动活塞，出水口都没有水流出，则原因可能是________。（写出一条即可） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025~2026学年度下学期阶段测试试卷 八年级物理 考试时间90分钟 试卷满分80分 考生注意：请在答题卡各题目规定答题区域内作答，答在本试卷上无效 一、选择题（本题共9小题，每小题2分，共18分。在每小题给出的四个选项中，第1~6题只有一项符合题目要求，第7~9题有多项符合题目要求。全部选对的得2分，选对但不全的得1分，有选错的得0分） 1. 用同样大小的力踢足球的不同位置，足球运动路线不同。“不同位置”指力的（　　） A. 作用点 B. 方向 C. 大小 D. 作用时间 【答案】A 【解析】 【详解】“踢足球的不同位置”指的是力作用在足球上的位置不同，即力的作用点不同，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 2. 某同学双脚站立在水平地面上，关于该同学相关数据的估测，最接近实际的是（　　） A. 体积约为 B. 托起2个鸡蛋的力约为1N C. 对地面的压强约为1Pa D. 大拇指指甲盖受到的大气压力约为1N 【答案】B 【解析】 【详解】A．人体密度与水近似相等。中学生质量约50kg，则体积约为，故A不符合题意； B． 1个鸡蛋质量约为50g，两个鸡蛋质量约为0.1kg，重力，则托起2个鸡蛋的力约为1N，故B符合题意； C．中学生体重约为500N，双脚接触面积约为0.05m2，压强，故C不符合题意； D．大气压值约为105Pa，指甲盖面积约为，指甲盖受到的大气压力，故D不符合题意。 故选B。 3. 下列生活实例中，为了减小摩擦的是（　　） A. 机器轴承上润滑油 B. 运动鞋底刻花纹 C. 乒乓球拍粘胶皮 D. 冰雪路面撒煤渣 【答案】A 【解析】 【详解】轴承上润滑油，润滑油在接触面间形成油膜，使接触面分离从而减小摩擦；运动鞋底刻花纹、乒乓球拍粘胶皮以及冰雪路面撒煤渣，都是通过增大接触面的粗糙度来增大摩擦。 故选A。 4. 北极熊通过薄冰时会趴下身子，腹部贴着冰面向前爬行，这种姿势是为了（　　） A. 增大摩擦 B. 减小压力 C. 增大压强 D. 减小压强 【答案】D 【解析】 【详解】北极熊趴下时，腹部与冰面大面积接触，显著增大受力面积S。根据​，在压力F不变的情况下，压强p减小，降低冰面破裂风险。 故选D。 5. 小红练习排球垫球时，排球离开胳膊竖直上升过程中，某时刻受到的空气阻力大小为0.5N，已知排球重力2.7N，此时排球所受合力的大小和方向是（　　） A. 3.2N，竖直向上 B. 2.2N，竖直向上 C. 2.2N，竖直向下 D. 3.2N，竖直向下 【答案】D 【解析】 【详解】排球竖直上升时，受到竖直向下的重力（2.7N）和竖直向下的空气阻力（0.5N），两力方向相同，因此合力为两力之和，即 方向竖直向下，故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 6. 如图，运动员被撑杆弹起来，下列相关说法正确的是（　　） A. 撑杆是塑性物体 B. 被撑杆弹起，撑杆是施力物体 C. 运动员所受重力使撑杆发生了形变 D. 撑杆对运动员的力和运动员所受的重力是一对平衡力 【答案】B 【解析】 【详解】A．撑杆受力时会发生形变，当力撤去后，撑杆会恢复原状，这是弹性形变，则撑杆是弹性物体。故A错误； B．运动员被撑杆弹起，撑杆施加力使运动员上升，撑杆是施力物体，运动员是受力物体。故B正确； C．运动员所受重力的受力物体是运动员而不是撑杆，运动员对撑杆的作用力使撑杆发生形变，故C错误； D．运动员被撑杆弹起来，向上做加速运动，撑杆对运动员的弹力大于运动员的重力，这两个力不是平衡力，故D错误。 故选B。 7. 如图，某同学将该装置放在水平桌面上完成托里拆利实验。保持玻璃管口位置不变，将玻璃管由①位置倾斜至②位置。下列说法中正确的是（　　） A. 玻璃管在①位置，可以测出大气压的值 B. 玻璃管由①倾斜至②位置，水银槽底部受到压强变小 C. 若该实验在高山上完成，玻璃管内外水银高度差变小 D. 若更换粗的玻璃管完成实验，玻璃管内外水银高度差变小 【答案】ABC 【解析】 【详解】A．在托里拆利实验中，只要管口始终在液面下且管内顶部是真空，管外是大气压，就可以测出大气压的值。在①位置，玻璃管顶端有真空，管内水银柱的竖直高度为76厘米，可以测出大气压的值。故A正确； B．当玻璃管从位置①倾斜到位置②时，玻璃管内的水银柱长度会增加，但水银柱的竖直高度不变。由于水银槽中的水银体积减少，水银槽底部受到的压强会变小。故B正确； C．在高山上，大气压比地面上的大气压要低，因此玻璃管内外水银高度差会变小。故C正确； D．如果更换粗的玻璃管，只要玻璃管足够长，顶部维持真空，并且管口始终在水银面以下，则玻璃管内外水银高度差不会变化。故D错误。 故选ABC。 8. 如图，长方体甲、乙（）置于水平地面上，其质量和密度分别为和，和，它们对地面的压强相等。若将其沿对角线（虚线）切去斜上方的部分，剩余部分对地面的压力和压强分别为、，、，下列说法正确的是（　　） A. B. C. D. 【答案】ABD 【解析】 【详解】A．水平地面上，物体对地面压力，原压强相等，​，因此原总压力​，又，可得​，故A正确； B．长方体对水平地面压强可推导为，原压强相等，且​，根据​，相等时越大越小，因此​，故B正确； C．沿对角线切去一半后，剩余部分重力是原来的，因此甲剩余压力​，乙剩余压力​，结合，得​，故C错误； D．切后剩余部分底面积不变，仍等于原底面积，剩余压强​ 已知原压强​，因此​，故D正确。 故选ABD。 9. 如图，某同学利用该装置研究液体内部压强。容器正中间用隔板分成左右相同两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭，左、右两侧分别倒入水和某液体后，橡皮膜不向任何方向凸起。下列说法正确的是（　　） A. 该装置是连通器 B. 水的密度大于液体的密度 C. 水的质量等于液体的质量 D. 从容器两侧分别取出等体积液体，液面仍高于橡皮膜，橡皮膜会向左凸起 【答案】BD 【解析】 【详解】已知橡皮膜不向任何方向凸起，说明橡皮膜左右两侧压强相等，即​； A．连通器的定义是“上端开口、底部互相连通”，该装置被隔板隔开，底部不连通，因此不是连通器，故A错误； B．由，得​，已知，则水的密度大于该液体的密度，故B正确； C．设橡皮膜到容器底的高度为，左右两侧横截面积均为，水的质量 液体的质量 由​，可知两项的前半部分相等；又​，因此​，故C错误； D．取出等体积液体，左右横截面积相同，因此液面降低高度相等，此时左侧薄橡皮膜处的压强 右侧薄橡皮膜处的压强 因为，所以​，右侧压强大，橡皮膜向左凸起，故D正确。 故选BD。 二、填空题（本题共6小题，每空1分，共12分） 10. 如图，某同学制成压缩空气动力小车。当气球向右喷气时，静止的小车会向左运动。该现象说明力的作用是________；还可说明力可以改变物体的________。 【答案】 ①. 相互的 ②. 运动状态 【解析】 【详解】当气球向右喷气时，气球对喷出的气体施加了一个向右的力，同时静止的小车会向左运动，该现象说明物体间力的作用是相互的； 原本静止的小车，在受到力的作用后开始向左运动，小车的速度从零变为不为零，其运动状态发生了改变，这说明力可以改变物体的运动状态。 11. 如图是中国古代科技著作《天工开物》中“场中打稻”的场景，通过摔打的方法能将稻粒从稻秆上打落下来，是因为______（填“稻粒”或“稻秆”）具有惯性；摔打下来的稻粒落到地面是由于受到______的作用。 【答案】 ①. 稻粒 ②. 重力 【解析】 【详解】[1]打稻时，稻秆受力停止运动，而稻粒由于具有惯性，要保持原来的运动状态，从而从稻秆上脱落。 [2]稻粒下落是因为受到竖直向下的重力作用，重力改变了稻粒的运动状态，使其落向地面。 12. 注射器能正常地吸取药液，利用了______的作用。如图所示，将注射器的活塞向左推时，下方吸管内的水面将上升，是因为吸管上方空气流速越大，压强越______。 【答案】 ①. 大气压 ②. 小 【解析】 【详解】[1]注射器吸取药液时，大气压将药液压入注射器内。 [2]流体压强与流速的关系：流体流速越大的位置，压强越小；将注射器的活塞向左推时，下方吸管内的水面将上升，是因为吸管上方空气流速越大，压强越小。 13. 如图，两支同样的试管中分别装有A、B两种不同液体，液面相平。若液体对试管底部的压强，则液体的密度________，液体质量_______（均填“>”、“<”或“=”）。 【答案】 ①. < ②. < 【解析】 【详解】液体对试管底部的压强。由图可知，两试管中液体的深度h相同，根据p=ρgh，在g和h相同的情况下，液体压强p与液体密度ρ成正比，则液体的密度​；由图可知，两种液体的体积，根据可得。 14. 某同学利用如图所示装置探究二力平衡的条件。当左、右两端同时挂不同数量钩码时物块A静止，此时物块A处于________（填“平衡”或“非平衡”）状态，右端的钩码受到的重力和细线对它的拉力________（填“是”或“不是”）一对平衡力。 【答案】 ①. 平衡 ②. 是 【解析】 【详解】左、右两端同时挂不同数量钩码，左右拉力不等。物块A处于静止，则此时小车还受桌面的摩擦力作用，此时物块A属于平衡状态；右端钩码受到竖直向下的重力和细线对它竖直向上的拉力而静止，处于平衡状态，此时所受二力满足二力平衡的条件，是一对平衡力。 15. 将带有重物的降落伞从高处释放，当降落速度达10m/s时打开降落伞，重物下落的图像如图所示。打开降落伞后，降落伞和重物受到的空气阻力f与速度满足关系式：，k为定值。降落伞和重物的总质量为7.5kg。根据以上数据可以求得________；刚开始减速时降落伞和重物所受合力大小为________N（g取10N/kg）。 【答案】 ①. 3 ②. 225 【解析】 【详解】由v−t图像可知，当降落伞和重物速度达到v=5m/s时，开始做匀速直线运动，此时降落伞和重物处于平衡状态，受到的重力G和空气阻力f是一对平衡力，大小相等，即f=G。此时空气阻力 则k值 由v−t图像可知，刚开始减速时，降落伞和重物的速度。此时空气阻力 降落伞和重物所受重力与空气阻力​方向相反，根据同一直线上方向相反的两个力的合力大小等于这两个力的大小之差可得，刚开始减速时降落伞和重物所受合力大小为 三、作图题（每小题2分，共4分） 16. 如图所示是运动员立定跳远落地瞬间时的情景，请画出运动员受到的重力以及脚受到的摩擦力的示意图。（A点是重心、B点是脚与地面间的作用点） 【答案】 【解析】 【详解】重力的方向始终是竖直向下，作用点在物体的重心，以重心为起点，沿竖直向下方向画带箭头的线段，标注符号；运动员落地瞬间，脚相对于地面有向右滑动的趋势，摩擦力会阻碍相对运动趋势，因此地面对脚的摩擦力方向为水平向后向左，作用点在脚与地面的接触点B处。以作用点为起点，沿水平向左方向画带箭头的线段，标注符号。 17. 物体A与弹簧连接，静止在光滑的斜面上，请画出物体A所受弹力的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】由于物体A与弹簧连接，静止在光滑的斜面上，则弹簧被压缩，故弹簧对A有沿斜面向上的弹力F；A静止在光滑的斜面上，还受到斜面的支持力N，受力下如图 四、实验题（共4小题，共24分） 18. 完成下列实验题： （1）如图（a）探究“阻力对物体运动的影响”实验中，在水平木板上先后铺上粗糙程度不同的毛巾和棉布，让小车从斜面顶端由静止滑下。观察和记录小车在毛巾表面、棉布表面和木板表面滑行的距离。 ①为了使小车到达水平面时的速度相同，应让小车从斜面的________高度由静止开始下滑。 ②通过实验观察到：小车受到的阻力越小，运动的路程越________；由此可以推测，如果运动的小车不受阻力，小车将做________运动。 （2）如图（b），用海绵和两瓶完全相同的矿泉水探究压力的作用效果与哪些因素有关。 ①小明是通过观察________来探究压力的作用效果的。 ②将两瓶完全相同的矿泉水分别正立和倒立放在海绵上，目的是控制________不变。 该实验得出结论：压力一定时，________越小，压力的作用效果越明显。 【答案】（1） ①. 同一 ②. 远 ③. 匀速直线 （2） ①. 海绵的凹陷程度 ②. 压力 ③. 受力面积 【解析】 【小问1详解】 根据控制变量法，要控制小车下滑到水平面时的速度相同，所以，实验中要让小车从斜面的同一高度由静止开始滑下。 由实验可以看出，运动的小车所受阻力越小，向前滑行的距离越大，即运动的路程越远； 由此进一步推测：如果小车在水平面受到的阻力为零，小车通过的距离无限长，小车将做匀速直线运动，一直运动下去。 【小问2详解】 实验中，通过观察海绵的凹陷程度来判断压力的作用效果，这种实验方法叫转换法。 将两瓶完全相同的矿泉水分别正立和倒立放在海绵上，压力大小都等于重力，所以目的是控制压力大小不变； 由图可知，第二次海绵形变大，由此得出结论：当压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。 19. 如图，某同学利用完全相同的两木块A、B探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”。 （1）如图（a），用弹簧测力计水平向右拉动木块做匀速直线运动。根据________，可测出滑动摩擦力的大小； （2）比较（a）、（b）两次实验，可以探究滑动摩擦力的大小与________的关系。 （3）比较（b）、（c）两次实验，得到初步结论：在接触面粗糙程度一定时，________越大，滑动摩擦力越大；下列生活实例中，利用此结论的是________（填序号）； ①轮胎表面有凹凸不平的花纹 ②行李箱下安装轮子 ③自行车刹车时用力捏闸 （4）拓展：如图（d），用弹簧测力计沿水平向右拉动木块A，使木块A、B、小车共同做匀速直线运动，此时木块A受到的摩擦力为________N，木块B受到的摩擦力为________N。 【答案】（1）二力平衡 （2）接触面粗糙程度 （3） ①. 压力 ②. ③ （4） ①. 1.2 ②. 0 【解析】 【小问1详解】 当木块在水平方向做匀速直线运动时，水平方向的拉力与滑动摩擦力是一对平衡力，根据二力平衡原理，二者大小相等，即可测出滑动摩擦力的大小。 【小问2详解】 （a）（b）两次实验中，木块对接触面的压力相同，接触面的粗糙程度不同，因此可探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系。 【小问3详解】 （b）（c）两次实验中，接触面粗糙程度相同，（c）实验中压力较大，滑动摩擦力也更大，可得结论：接触面粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大。 ①轮胎凹凸花纹是通过增大接触面粗糙程度增大摩擦，不符合结论；②行李箱安装轮子是通过变滑动为滚动减小摩擦，不符合结论；③自行车刹车用力捏闸是通过增大压力来增大摩擦，符合结论。因此选③。 【小问4详解】 图（d）中，木块A做匀速直线运动，水平方向拉力与摩擦力二力平衡，因此A受到的摩擦力等于拉力，大小为1.2N。 木块B和小车一起匀速运动，B与接触面之间没有相对运动、也没有相对运动趋势，因此B受到的摩擦力为0N。 20. 如图，某同学探究重力大小跟质量的关系的实验。把钩码逐个挂在弹簧测力计上，分别测出重力，并将测得数据记录在下表中。 质量m/g 100 200 300 400 500 重力G/N 1.0 2.9 4.0 5.0 （1）实验前，应在________方向上对弹簧测力计进行调零。第2次测量时弹簧测力计如图所示，示数为________N； （2）分析表中实验数据，得出结论：物体所受重力的大小跟它的质量成________比； （3）拓展：该同学增加一个小桶，将弹簧测力计改装成液体密度秤（）。 ①用弹簧测力计测出空小桶重为1N，装满水后测出总重为2N，在弹簧测力计的________N处标记为密度秤的“0”刻度线。 ②倒出小桶中的水并擦干，装满密度为的液体，测出总重为________N，在该位置标记刻度值为；通过计算，适当标记其它位置的刻度值。 ③写出一种提高该密度秤精度方法（一种即可）。答________。 【答案】（1） ①. 竖直 ②. 2 （2）正 （3） ①. 1 ②. 3 ③. 增大小桶的容积（合理可得分） 【解析】 【小问1详解】 重力方向竖直向下，测量重力前，需要在竖直方向对弹簧测力计调零，消除弹簧自重的影响；该弹簧测力计分度值为0.1N，指针对齐2N刻度线，因此读数为2N。 【小问2详解】 分析表格数据可知，物体重力与质量的比值为定值，因此可得结论：物体所受重力的大小跟它的质量成正比. 【小问3详解】 密度秤的“0”刻度对应液体密度为0（即桶内无液体），此时总重等于空桶重力1N，因此在1N处标记0刻度线. 已知空桶重1N，装满水总重2N，因此水的重力，由可知，桶的容积；装满密度为的液体时，液体重力 总重 换用容积更大的小桶，相同密度差对应的重力差更大，示数变化更明显，更容易区分刻度；或换用分度值更小的弹簧测力计，提高测量精度。 21. 某同学利用U形管压强计探究影响液体内部压强因素。 （1）实验时，将压强计的探头放入水中，出现如图（a）所示情况，应________（填序号）； ①将U形管中的液体倒出一部分 ②更换U形管中液体 ③检查压强计的气密性 （2）比较（b）、（c）、（d）三次实验，可得出结论：同种液体，________时，液体内部向各个方向的压强________； （3）探究液体内部压强与液体密度关系时，两烧杯中的液面必须相平，这一观点________（填“正确”或“不正确”），理由是________； （4）如图（e），探头浸入水中后，在U形管上做标记A，测出探头在水中深度为；取出探头浸入盐水中，观察U形管液面达到A处时，测出探头在盐水中深度为，盐水的密度________（用、、表示）。 【答案】（1）③ （2） ①. 深度相同 ②. 相等 （3） ①. 不正确 ②. 只要控制橡皮膜在两种液体中的深度相同即可 （4） 【解析】 【小问1详解】 压强计放入水中后，若U形管液面相平，说明压强计气密性差（漏气），此时需要检查压强计的气密性，因此选③。 【小问2详解】 b、c、d三次实验中，探头在同种液体的同一深度，仅探头方向不同，U形管液面高度差相同，因此可得结论：同种液体，深度相同时，液体内部向各个方向的压强相等。 【小问3详解】 探究液体压强与密度的关系时，根据控制变量法，只需保证探头浸入液体的深度相同，烧杯的液面不需要必须相平，因此该观点不正确。 【小问4详解】 U形管液面都到达标记A处，说明两次压强相等，即，结合压强公式可得 整理得 五、综合应用题（本题共3小题，共22分） 22. 如图，质量为1.6t的小轿车，在某段相距6km平直高速公路上匀速行驶了4min，行驶过程中，它每只轮胎与地面的接触面积为，受到的阻力是小轿车自重的0.16倍（g取10N/kg）。求： （1）车在平直路段匀速行驶的速度； （2）该车空载时静止时对水平地面的压强； （3）该车在平直路段匀速行驶过程中，发动机的牵引力。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 轿车行驶时间 车匀速行驶速度 【小问2详解】 车空载静止时对水平地面的压力 车与地面的接触面积 车对水平地面的压强 【小问3详解】 车匀速行驶时所受阻力 车在水平路面上做匀速直线运动，发动机的牵引力与阻力是一对平衡力，大小相等。则发动机的牵引力 23. 小明放学回家，看见在面积为1m2的水平桌面中央放着一个盛有水的平底茶壶。经测量发现，茶壶的质量为300g，底面积为40cm2，内盛0.7kg的开水，水的深度为12cm，求： （1）水对茶壶底部的压强； （2）茶壶底部受到水的压力； （3）茶壶对桌面的压强。 【答案】（1）1200Pa；（2）4.8N；（3）2500Pa 【解析】 【详解】解：（1）由图可知，茶壶内水的深度为 h=12cm=0.12m 根据液体压强的计算公式可得，水对茶壶底部的压强为 p水=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.12m=1200Pa （2）根据压强的计算公式可得，茶壶底部受到水的压力为 F水=p水S=1200Pa×40×10﹣4m2=4.8N （3）由重力的计算公式可知，茶壶对桌面的压力为 根据压强的计算公式可得，茶壶对桌面的压强为 答：（1）水对茶壶底部的压强为1200Pa； （2）茶壶底部受到水的压力为4.8N； （3）茶壶对桌面的压强为2500Pa。 24. 阅读短文，回答问题。 抽水机也叫水泵，是一种利用大气压强的抽水工具。如图是活塞式抽水机工作原理的示意图。其中，活塞跟筒壁紧密接触但是可以上下滑动，A、B是只能向上开启的阀门，使用时，有经验的人会先往抽水机的圆筒里倒一点水，这样可以更容易把水抽出来。若提起活塞，阀门A受到大气压的作用而关闭，活塞的下面空气稀薄，圆筒内气压①________外界的大气压。于是，低处的水受到大气压的作用推开阀门B进入圆筒，如图（a）所示；当压下活塞时，阀门B被水压下而关闭，水被阻不能向下流动，于是冲开阀门A进入圆筒的上部，如图（b）所示；再提起活塞时，活塞上面的水迫使阀门A关闭，水从侧管流出。与此同时，井里的水又在大气压的作用下推开阀门②________而进入圆筒，如图（c）所示。这样，活塞不停地上下移动，水就从管口连续不断地流出。 （1）文中①处应填________（填“>”、“<”或“=”），②处应填________（填“A”或“B”）。 （2）下列现象与活塞式抽水机工作原理不相同的是________（填序号）。 ①吸盘紧紧吸在墙上 ②磁性黑板擦吸附在黑板上 ③用吸管喝牛奶 ④用针筒吸取药液 （3）如图（b），阀门B的关闭和阀门A的打开都是利用了________。 （4）在海拔3000m的青藏高原上用活塞式抽水机抽水的最大高度________（填“高于”“低于”或“等于”）在本地提升的最大高度。 （5）如图（e），某同学制作简易活塞式抽水机，组装完成后，发现无论怎样移动活塞，出水口都没有水流出，则原因可能是________。（写出一条即可） 【答案】（1） ①. < ②. B （2）② （3）水压 （4）低于 （5）装置漏气 【解析】 【小问1详解】 提起活塞后，活塞下方空气变稀薄，气压减小，因此圆筒内气压小于外界大气压。 再次提起活塞时，活塞上方的水迫使阀门A关闭，井中的水在大气压作用下，推开下方只能向上开启的阀门B进入圆筒。 【小问2详解】 活塞式抽水机的工作原理是利用大气压强。①吸盘吸在墙面上、③用吸管喝牛奶、④用针筒吸取药液都是利用大气压工作；②磁性黑板擦吸附在黑板上是利用磁力，不是大气压，故②。 【小问3详解】 压下活塞时，活塞挤压下方的水，水的压强向下压使阀门B关闭，向上顶推开阀门A，因此B关闭、A打开都是利用水的压强。 【小问4详解】 大气压随海拔升高而减小，根据公式，抽水高度和大气压成正比，青藏高原海拔高、气压更低，因此最大抽水高度低于低海拔本地的最大高度。 【小问5详解】 抽水需要圆筒内气压小于外界大气压，才能让水在大气压作用下进入圆筒，若无论怎么移动活塞都不出水，则可能是装置漏气，空气持续进入圆筒，无法形成气压差。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $