[]山东省平原县第一中学2016-2017学年高二上学期期中考试语文试题(图片版)

2016-11-14
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高二
章节 综合复习与测试
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2016-2017
地区(省份) 山东省
地区(市) 德州市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 5.84 MB
发布时间 2016-11-14
更新时间 2016-11-14
作者 lxcldj
品牌系列 -
审核时间 2016-11-14
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来源 学科网

内容正文:

2学网 学科网( EXXK COM)-名校联盟系列资料 上学科网,下精品资 1、下列有关“苏轼散文创作成就”的说明,不正确的是 (3分) A.苏轼一生写了大量的评史议政的文章,这些文章语言明快,说理透辟,善用比喻,饱含哲理。 B.苏轼的记游文特别喜欢杂以议论来阐发哲理,这是他散文创作成就的一个重要体现 C.苏轼的散文具有雄健奔放、挥洒自如的风格,体现了其行云流水、文理自然的特点 D.“苏文熟,吃羊肉:苏文生,吃菜觉”说明当时苏轼散文的影响,从另一个侧面证明了苏轼散 文的成就 2、结合本文和课文信息,下列对《赤壁赋》的理解分析,正确的是 (3分) A课文的主客对话,实际上体现了当时以作者和客人为代表的两种截然不同的宇宙观和价值观。 B.文中凭吊曹操和周瑜两个历史人物,抒发了人生短促无常的悲观情怀,表达了作者建功立业的 愿望。 C.文章主要采用记叙、描写和抒情的方式,把诗情、画意、理趣融为一体,使文章显得挥酒自如 流畅奔放 D.作者将跌宕起伏的感情,借助江水、明月、清风等自然景物,加以形象化的表达,有极大的艺 术感染力 3、下列表明苏轼文学主张的句子中,和其他三项不同的一项是7)(3分) A.“文理自然,姿态模生”。 B.强调“辞达”,反对“好为艰深之辞,以文浅易之说” C.“如万解泉源,不择地而出”, D.“如行云流水,初无定质,但常行于所当行,常止于所当止”。 二.古代诗文阅读(36分) (-)文言文阅读(19分) 八年,周顷王剧,公卿争权,故不赴,晋使赵盾以车八百乘平周乱而立匡王。是年,楚庄王初 即位,十二年,齐人其君铬公,十四年,灵公壮,侈,厚敛以墙。从台上弹人,观其避丸也。宰 夫熊蹯不熟,灵公怒,杀宰夫,使妇人持其尸出弃之,过朝。赵盾、随会前数谏,不听,已又见死 人手,二人前谏。随会先谏,不听,灵公患之,使刺赵盾,盾闺门开,居处节,退,叹曰:“杀 忠臣,弃君命,罪一也,”遂触树而死 初,盾常田首山,见桑下有饿人,饿人,示眯明也,盾与之食,食其半,问其故曰宦三年未知 母之存不愿遗母,盾义之,益与之饭肉,已而为晋率夫,赵盾弗复知也。九月,晋灵公饮赵盾酒, 伏甲将攻盾,公率示睐明知之,恐盾醉不能起,而进曰:“君赐臣,筋三行可以罢。”欲以去赵盾, 今先,母及难,盾既去,灵公伏士未会,先纵狗名教。明为盾搏杀狗。盾曰:“弃人用狗,虽猛何 为,”然不知明之为阴德也,已而灵

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