山东烟台市莱山区2025-2026学年度第二学期初二生物第一阶段检测练习

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2026-05-03
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2025—2026学年度第二学期第一阶段检测练习题 初二生物 说明: 1.本试卷共8页,共100分;考试时间60分钟。 2.填涂答题卡前请仔细阅读“注意事项”,所有答案必须写在答题卡上,写在试卷中的答案无效。 3.考试结束后,只交答题卡。 一、选择题(本大题包括25个小题,每小题2分,共计50分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求) 1. 青春期是人一生发育的关键时期。图1表示女性生殖系统,图2表示人的脑、生殖器官与全身的相对生长速率曲线。相关叙述错误的是( ) A. 1是受精场所 B. 2能产生卵细胞,分泌雌性激素 C. 青春期脑开始快速生长 D. 曲线Ⅱ表示生殖器官的相对生长速率 2. 试管婴儿是经过体外受精、胚胎早期培养后,再移植到子宫继续发育产生的个体。 胚胎在体外培养时需向培养皿中添加葡萄糖、氨基酸、无机盐等物质。相关叙述错误的是( ) A. 胚胎发育需要营养 B. 受精卵通过细胞膜与外界进行物质交换 C. 胚胎发育所需的能量主要来自线粒体 D. 受精卵分裂时细胞核内的遗传物质平均分配到两个新细胞 3. 下列关于人的生殖和发育过程,说法错误的是( ) A. 受精卵经过细胞分裂发育成胚泡,胚泡最终附着在子宫内膜上 B. 胎盘呈扁圆形,是胎儿和母体交换物质的器官 C. 试管婴儿是指用人工方法让卵细胞和精子在体外受精,并在试管内发育诞生的婴儿 D. 进入青春期,男孩出现遗精,女孩出现月经都是正常的生理现象 4. 下列有关描述男性生殖系统结构与功能的对应关系不正确的是( ) A. 前列腺可以分泌黏液 B. 输精管被结扎后第二性征改变 C. 附睾能储存精子 D. 睾丸能产生精子和分泌雄性激素 5. 2026年4月,我国空间站驻留航天员即将圆满完成在轨半年科学实验任务,顺利返回地球。下列能为航天员太空生活提供能量的一组营养物质是( ) A. 水和蛋白质 B. 脂肪和无机盐 C. 糖类和蛋白质 D. 糖类和维生素 6. 中医古籍《黄帝内经》记载:“五谷为养,五果为助,五畜为益,五菜为充。”下列说法错误的是(  ) A. “五谷”作为主食,是因为其富含的淀粉是重要的供能物质 B. “五果”中含有的维生素C可有效预防坏血病 C. “五畜”中含有的蛋白质是构成组织细胞的基本物质 D. “五菜”中含有的膳食纤维能为人体生命活动提供能量 7. 维生素和无机盐在人体内含量虽少,却起着非常重要的作用,下列关于营养物质缺乏症的对应关系,错误的是( ) A. 缺铁→缺铁性贫血 B. 缺维生素A→夜盲症 C. 缺维生素D→坏血病 D. 缺碘→地方性甲状腺肿 8. 有关食品安全的叙述正确的是(  ) A. 野外采摘的蘑菇是天然有机食品 B. 只要是袋装食品就可放心食用 C. 处理生食和熟食需选用不同砧板 D. 发芽马铃薯去芽眼后仍可食用 9. 营养学家指出,合理营养与食品安全对我们的健康至关重要。下列相关叙述正确的是(  ) A. 儿童时期易患佝偻病,是缺乏维生素C导致的 B. 缺铁性贫血应多补充富含铁和蛋白质丰富的食物 C. 有“虫眼”的蔬菜和水果无农药,可以放心食用 D. 方便面即泡即食、方便快捷,可替代正餐 10. 如图是探究“馒头在口腔中的变化”的实验过程。下列叙述不正确的是( ) A. 图中“?”处应填入37℃ B. ①、②试管中馒头碎屑的量应相同 C. 滴加碘液后,①试管内不变蓝 D. 实验能说明唾液对淀粉有消化作用 随着精准营养学的发展,“人体消化模拟芯片”技术成为食品研发新工具。该芯片通过微通道模拟口腔、胃、小肠等器官的物理化学环境,实时监测营养物质的消化动态。某科研团队利用此技术开发“航天员特供营养剂”,以解决太空微重力环境下消化效率下降的问题。请完成下面小题。 11. 微重力环境可能导致胆汁淤积,因此研究人员在消化模拟芯片中,通过减少胆汁模拟液来模拟微重力环境,此时哪种营养物质的消化速率会显著降低?( ) A. 糖类 B. 脂肪 C. 蛋白质 D. 无机盐 12. 下图是芯片中某营养物质的消化曲线。据图推测该有机物是( ) A. 淀粉 B. 蛋白质 C. 脂肪 D. 维生素 13. 全国各地实施中小学食育工程,开启了“知”食“慧”吃的健康生活新模式。人体的部分消化腺及其功能如表。下列叙述不正确的是( ) 消化腺 分泌的消化液 消化液功能 ① ② 在口腔中将淀粉部分分解为麦芽糖 胃腺 ③ ④ ⑤ 胰液 参与分解⑥ A. ①和⑤都与淀粉消化有关 B. ②和③中的消化酶相同 C. ④可表示初步消化蛋白质 D. ⑥可以是脂肪 14. 一些药物常被封装在淀粉制成的胶囊中给病人服用,可避免药物对胃的刺激,是因为( ) A. 装在胶囊中的药物可慢慢渗出 B. 淀粉在口腔中初步消化,便于吞咽 C. 与淀粉混合,药效更高 D. 胃不能消化淀粉,胶囊进入小肠后药物才会释放 15. 秋冬季节雾霾频发,同学们佩戴口罩预防呼吸道疾病。下列关于人体呼吸系统组成的叙述,正确的是( ) A. 呼吸系统由呼吸道和肺组成,肺是气体交换的主要场所 B. 呼吸道包括口、鼻、咽、喉、气管、支气管 C. 咽是呼吸和吞咽的共同通道,属于消化器官 D. 支气管是气体进出肺的唯一通道,能进行气体交换 16. 生物课上,同学们用“鼻毛→棉花、鼻腔黏膜→湿纱布、毛细血管→温水”模拟呼吸道对空气的处理。下列相关叙述错误的是( ) A. 鼻毛(棉花)可以阻挡空气中的灰尘和细菌,起到清洁作用 B. 鼻腔黏膜内的毛细血管(温水)可以温暖吸入的冷空气 C. 气管和支气管内的腺细胞分泌黏液(湿纱布),能湿润空气并黏附灰尘 D. 呼吸道能将吸入的所有有害物质全部清除,保证进入肺的空气纯净 17. 某班同学制作了人体健康科普海报,部分内容如图所示,图中①与②应填入的是( ) 我是肺,我和①共同构成呼吸系统。我是气体交换的主要器官,通过②实现与外界的气体交换。如果我的主人经常参加体育锻炼和体力劳动,可以增进我的通气能力,健康自身体质。 A. 膈 呼吸运动 B. 膈 气体扩散 C. 呼吸道 呼吸运动 D. 呼吸道 气体扩散 18. 尘肺病人的肺、由于长期吸附、沉积粉尘出现了纤维化、硬化现象、进而导致患者呼吸困难。下列叙述错误的是( ) A. 粉尘能经过呼吸道进入肺泡 B. 呼吸道对粉尘的黏附能力有限 C. 肺纤维化、硬化后会影响气体交换 D. 尘肺病人血液中氧含量比正常人高 19. “海姆立克急救法”是抢救异物误入气管患者的方法,被称为“生命的拥抱”,动作如下列图片所示。下列说法不正确的是(  ) A. 呼吸道对空气的处理能力是有一定限度的 B. 人们吃进去的食物和吸入的空气都要经过咽 C. 吃饭时大声说笑会导致会厌软骨来不及盖住喉口,使食物误入气管 D. 异物误入气管会直接阻碍肺内的气体交换 20. 为响应国家“碳中和”目标,某校生物社团开展了“低碳生活,守护呼吸”的主题实践活动。同学们了解到,肺是人体与外界进行气体交换的主要器官,支气管末端膨大成肺泡,图示肺泡与血液之间的气体交换,图中1、2、3表示结构,A、B表示气体。相关叙述错误的是( ) A. 1是肺泡,其外缠绕着毛细血管 B. 2、3都由一层上皮细胞构成 C. A表示氧气,B表示二氧化碳 D. 血液流经1后氧气含量变少 21. 某同学做了肺与外界气体交换的模拟实验,并绘制了肺内气压与外界气压差变化曲线图,对其分析正确的是 A. 肺与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的 B. 图甲表示呼气过程,此时膈肌顶部下降 C. 图丙中b点表示肺内气压大于外界大气压 D. 图丙中bc段与图乙都表示吸气过程 22. 长期暴露在粉尘污染的空气环境中,会导致粉尘在人体的肺部大量积聚,引发尘肺病,图是肺泡处气体交换示意图。下列叙述正确的是(  ) A. a为氧气,b为二氧化碳 B. 粉尘在肺泡处堆积不会影响Ⅰ过程 C. Ⅱ过程气体交换是通过扩散作用实现的 D. 尘肺病病人血管乙中氧浓度低于血管甲 23. 呼吸机可帮助自主呼吸困难的患者实现肺内外的气压差,继而产生、控制和调节患者的呼吸。呼吸机能够直接辅助呼吸衰竭患者完成的过程是(  ) A. 肺与外界的气体交换 B. 肺泡内的气体交换 C. 气体在血液中的运输 D. 组织细胞处的气体交换 24. 下列关于发生在人体肺内的气体交换,下列叙述不正确的是( ) A. 组织细胞产生的二氧化碳通过毛细血管壁进入肺泡并排出体外 B. 外界吸入的氧气通过肺泡壁进入毛细血管并被运往全身组织细胞 C. 肺泡壁和毛细血管壁都是由一层扁平细胞构成的 D. 人体呼出的气体中二氧化碳的含量高于氧气的含量 25. 为了探究魔芋膳食纤维对脂肪消化的影响。科研人员进行了如下实验:①将等量的0、0.1%、0.3%、0.5%的魔芋膳食纤维溶液分别加入4个烧杯中,依次标记为A、B、C、D;②向各组溶液中各加入等量的玉米油和人工肠液并充分搅拌。实验结果如下图所示。下列相关叙述错误的是( ) A. 该实验的变量是魔芋膳食纤维溶液的浓度 B. 脂肪在小肠中被彻底消化为脂肪酸和甘油 C. 由图甲可推测魔芋膳食纤维能促进脂肪的消化 D. 由图乙可推测魔芋膳食纤维与胆汁的作用相反 二、非选择题(每空1分,共50分) 26. 早产儿通常难以靠自身维持生存和生长发育的需要。科研人员用胚胎发育与人相似的胎羊做实验,模拟子宫环境,构建体外生理支持系统,为早产儿的生长发育提供帮助。 (1)早产儿新生命的起点是_______。 (2)图1是女性生殖系统模式图,其中[ ]_______产生的_______和精子在[ ]_______处受精,一段时间后发育成胎儿。成熟的胎儿从母体的阴道产出,这个过程叫________。 (3)体外生理支持系统中,胎羊生活的仪器A相当于图2中胎儿发育的场所[ ]_______。仪器C相当于[ ]________,胎羊通过此结构与母体进行物质交换。 (4)该研究除了关注胎羊的成活率之外,还应该检测_______等生理指标,评估健康状况,为早产儿的体外生长发育临床推广提供依据。 27. 2026年央视3·15晚会曝光:不法商家用鸭肉、淀粉混合添加剂制作“假肥牛卷”冒充牛肉;校园周边多款三无零食存在重金属超标、过期变质等问题。初中生正处于生长发育关键期,合理摄取营养、警惕食品安全风险尤为重要。请结合你学过的知识,完成下列问题: (1)根据上图,青少年的身体正处于生长发育的关键时期,应多摄入含________丰富的食物(第_____、______层食物),该物质是_______的重要原料,人的生长发育以及受损细胞的修复和更新,都离不开它。米饭、面条等谷类主食富含________,是人体生命活动最主要的供能物质,位于膳食宝塔的最底层。 (2)食用油、坚果中富含脂肪,脂肪是人体重要的________物质。蔬菜和水果能为人体补充维生素和无机盐,儿童长期缺乏钙,易患上_______。 (3)爷爷喜欢吃高盐食物,长期食用易患高血压、动脉硬化、胃癌、加快骨钙流失疾病,小朋友长期偏食,易导致肥胖,进而引发糖尿病等疾病。所以为了保证健康,要保证合理营养,科学饮食,合理营养是指_______的营养。以下是小明设计午餐食谱,符合科学饮食理念选:_______(填字母) 选项 午餐食谱 A 炸鸡翅、炸薯条、可乐、汉堡 B 孜然鱼豆腐、炒鸡蛋、水果沙拉、蒜蓉油麦菜、米饭 C 麻香牛蹄筋、新疆大盘鸡、芥末黄瓜、牛肉热干面 D 烤鸡翅、烤羊肉串、煎鸡蛋、烤面筋 28. 阿卡波糖是国外开发的口服降糖药,可有效降低餐后血糖高峰。为开发具有我国自主知识产权的同类型新药,科研人员研究了植物来源的两种药品——生物碱(NB)和黄酮(CH)对餐后血糖高峰的影响:将等量且适量溶于生理盐水的物质同时灌胃(用灌胃器将溶液由口直接注入到胃)各组生理状况相同的小鼠(每组10只),实验设计及结果如表。 组别 处理方法 处理后不同时间的血糖值/(mmol/L) 0分钟 30分钟 60分钟 120分钟 ① 生理盐水+淀粉 4.37 11.03 7.88 5.04 ② 生理盐水+淀粉+NB 4.19 7.50 6.82 5.20 ③ 生理盐水+淀粉+CH 4.24 7.28 7.20 5.12 ④ 生理盐水+淀粉+NB+CH 4.36 6.11 5.49 5.03 (1)请将下图“横线”处补充完整:________。消化分为物理性消化和化学性消化,后者是在消化液中________的作用下参与完成的。 (2)灌喂的淀粉经过消化后形成的小分子物质,由小肠肠腔依次经过________(按顺序填字母)形成餐后血糖。 A.血液 B.毛细血管壁细胞 C.小肠绒毛上皮细胞 (3)小鼠完成上述消化和吸收过程的主要器官A是________,请你写出一条小鼠此器官与消化和吸收相适应的结构特点________。 (4)请你分析实验结果,第②、③组与第①组相比,可得出的结论是生物碱(NB)和黄酮(CH)能________餐后血糖高峰值;再将第________组与第________组相比,可进一步得出结论:NB和CH二者共同使用比单独使用对餐后血糖高峰的影响更大。 (5)科研人员为研究生物碱(NB)和黄酮(CH)能否代替阿卡波糖治疗糖尿病,还做了一组实验,该实验的设计思路:将等量且适量溶于生理盐水的________灌胃10只与上述实验生理状况相似的小鼠后,在相应的时间检测其血糖值。 29. 以下是科技节中同学们制作的生物模型,图甲是人呼吸过程中膈肌与肺的变化模型,图乙是验证人呼吸道某项生理功能的模型。根据所学回答问题: (1)图甲中①模拟呼吸系统的______,②模拟的是______。当模拟吸气时,向下牵拉③相当于膈肌处于______状态。 (2)图乙中的空心管模拟的是呼吸道。缠绕空心管的细软管模拟的是______,细软管中______℃左右红墨水模拟人的血液。 (3)将温度计置于空心管中,先在注射器注红墨水之前读数,再在红墨水充满细软管之后读数发现温度上升,验证了该装置模拟的呼吸道的生理功能是______。 (4)评委老师对图乙所示作品指出两点不足,请你提出可操作的改进措施。 不足 改进措施 温度变化不明显 更换传热效果好的薄空心管或______细软管根数 空心管中的气体不流动 30. 雾化吸入疗法是指用雾化装置将药物分散成微小的雾滴或微粒,药液通过呼吸系统进入患者血液,以达到治疗疾病的目的。图一表示呼吸时肺容量变化曲线,图二为呼吸全过程示意图。请据图回答: (1)雾化药物先经过呼吸道到达肺,呼吸道是呼吸系统的重要组成部分,它以_______为支架,保证了气体畅通。使用雾化装置治疗时,吸入药物时肺容量的变化对应图一中的_______段曲线。 (2)图一中15秒前后肺容量明显增大,原因是肋间肌和膈肌______(填“收缩”或“舒张”)的力量加强,扩大了胸廓的活动范围,此时人体可能由平静状态进入运动状态。 (3)图二中①②过程是通过________实现的;肺泡外面包绕着大量的________,利于其与血液进行_______。下图所示一个肺泡的截面积很小,但肺泡的总截面积却远远大于气管,主要原因是______。 (4)吸入的雾化药物中部分会随着图二中的④氧气进入患者的血液,再经血液运输达到治疗目的,氧气则在组织细胞的_______处参与呼吸作用,为生命活动提供能量。 31. 早餐对维持身体健康很重要。早上小李的妈妈为一家人准备的早餐有菜包子、肉包子、油条和小米粥。图甲表示早餐中两种营养成分在消化道内被消化和吸收的过程,图乙为人体消化系统结构图。A~E表示营养成分。①~⑧表示人体器官,请据图回答问题。 (1)早餐中小米粥主要含有的营养成分是图甲中的______(填字母),肉包子中的瘦肉在图乙中的[ ]_______初步消化,并最终在小肠中被消化为_______。 (2)图乙中的①表示________,若小李的爷爷的①发生了病变,则小李的妈妈准备的早餐中的_______,不适合爷爷食用。 (3)有一种做成胶囊形状的内窥镜,外观与普通胶囊相似,它携带高清摄像头。患者吞服“胶囊”后,它随消化道依次通过消化道的各个器官并拍摄图像,请问“胶囊”_______(填“能”或“不能”)拍摄到①的图像,在进入乙图中的器官⑧时,遇上的消化液有_______。 (4)为了解长期喝高糖饮料对人体是否有影响,科研人员用正常饲料和高糖饲料饲喂小鼠,观察并检测小鼠小肠的变化如下图。下图中展示了分别用正常饲料和高糖饲料连续喂养4周后,小肠绒毛上皮细胞的死亡情况。 据图可知,高糖饮食会使上皮细胞的死亡率________,随着新细胞不断产生,小肠绒毛逐渐增长,由此导致其消化和吸收能力提高,小鼠的体重明显高于正常饲料组。 (5)长期高糖饮食容易诱发糖尿病。请为喜欢喝奶茶、果汁、可乐的同学提供一条饮食建议:_______。 2025—2026学年度第二学期第一阶段检测练习题 初二生物 说明: 1.本试卷共8页,共100分;考试时间60分钟。 2.填涂答题卡前请仔细阅读“注意事项”,所有答案必须写在答题卡上,写在试卷中的答案无效。 3.考试结束后,只交答题卡。 一、选择题(本大题包括25个小题,每小题2分,共计50分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求) 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】C 【11~12题答案】 【答案】11. B 12. B 【13题答案】 【答案】B 【14题答案】 【答案】D 【15题答案】 【答案】A 【16题答案】 【答案】D 【17题答案】 【答案】C 【18题答案】 【答案】D 【19题答案】 【答案】D 【20题答案】 【答案】D 【21题答案】 【答案】A 【22题答案】 【答案】C 【23题答案】 【答案】A 【24题答案】 【答案】D 【25题答案】 【答案】C 二、非选择题(每空1分,共50分) 【26题答案】 【答案】(1)受精卵 (2) ①. ①卵巢 ②. 卵细胞 ③. ②输卵管 ④. 分娩 (3) ①. ④子宫 ②. ⑤胎盘 (4)心肺功能、脑部结构、血压、血氧、心率、体重、身高 【27题答案】 【答案】(1) ①. 蛋白质 ②. c ③. d ④. 建造和修复身体 ⑤. 糖类(淀粉) (2) ①. 备用能源 ②. 佝偻病(鸡胸、X形或O形腿) (3) ①. 全面而平衡 ②. B 【28题答案】 【答案】(1) ①. 麦芽糖 ②. 消化酶 (2)CBA (3) ①. 小肠 ②. 小肠长,5—6米营养物质停留时间长##小肠有环形皱襞和小肠绒毛,大大增加了消化和吸收内表面积##小肠里有多种消化液##小肠绒毛壁和毛细血管壁都很薄,仅有一层上皮细胞构成 (4) ①. 降低 ②. ④ ③. ②、③ (5)阿卡波糖 【29题答案】 【答案】(1) ①. 气管 ②. 肺 ③. 收缩 (2) ①. 毛细血管 ②. 37 (3)温暖空气 (4)增加;  安装风扇 【30题答案】 【答案】(1) ①. 骨或软骨 ②. AB (2)收缩 (3) ①. 呼吸运动 ②. 毛细血管 ③. 气体交换 ④. 肺泡数量多 (4)线粒体 【31题答案】 【答案】(1) ①. A ②. ⑥胃 ③. 氨基酸 (2) ①. 肝脏 ②. 肉包子、油条(顺序可变) (3) ①. 不能 ②. 肠液、胰液、胆汁(不分先后) (4)降低 (5)尽量少喝奶茶等含糖量高的饮料,注意均衡饮食 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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