精品解析:2023-2024学年河南省周口市沈丘县西南大学版六年级下册期中检测数学试卷

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2026-05-03
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 六年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 河南省
地区(市) 周口市
地区(区县) 沈丘县
文件格式 ZIP
文件大小 482 KB
发布时间 2026-05-03
更新时间 2026-05-03
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-03
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内容正文:

2023-2024学年第二学期六年级期中学习能力检测题 数学 (满分100分,考试时间:90分钟) 一、选择题,把正确答案的字母填在括号里。(每题2分,共20分) 1. 如果5A=6B,那么A∶B=( )。 A. 5∶6 B. 6∶5 C. 2∶3 D. 3∶2 2. 一个高是9cm,底面积是12.56cm2的圆锥,它的体积是( )cm3。 A. 37.68 B. 113.04 C. 75.36 D. 56.52 3. 下列四种测量圆锥高的方法,正确的是( )。 A. B. C. D. 4. 中国农历中的“夏至”是一年中白昼最长,黑夜最短的一天,这一天,北京的白昼时间与黑夜时间的比是5∶3,下列说法正确的是( )。 A. 这一天黑夜是白昼时间的 B. 这一天白昼时间是9小时 C. 这一天白昼时间与全天时间的比是5∶8 D. 这一天黑夜时间与全天时间的比是5∶8 5. 从图中看,这个圆的直径大约是( )厘米. A. 1 B. 2 C. 3.14 D. 6.28 6. ( )组的两个比可以组成比例。 A. 5∶6和6∶5 B. 2∶5和5∶14 C. 8∶7和2∶1.75 D. 5∶9和3∶6 7. 平行四边形的面积一定,它的底和高( )。 A. 成正比例 B. 成反比例 C. 不成比例 D. 不确定 8. 在下图中,以直线为轴旋转,可以得出圆锥体的是( )。 A. B. C. D. 9. 在一幅地图上,用3cm的线段表示6km的实际距离,这幅地图的比例尺是( )。 A. 1∶2 B. 1∶2000 C. 1∶20000 D. 1∶200000 10. 一个圆柱的体积是24m3,削成一个体积最大的圆锥,削去部分的体积是( )m3。 A. 24 B. 16 C. 8 D. 6 二、填空题。(每题2分,共20分) 11. 一个圆锥的底面半径是4厘米,高是6厘米,它的体积是( )立方厘米。 12. 在一个比例中,两个内项的乘积是最小的质数,其中一个外项是,另一个外项是( )。 13. 五华县是苏区县,地处广东省东北部。东起郭田照月岭,西止长布鸡心石,南起登畲龙狮殿,北至新桥洋塘尾。东西之间相距约70千米,在比例尺是1∶200000的地图上,东西长度是( )厘米。在这幅地图上量得南北之间的距离约长44厘米,南北之间的实际距离是( )千米。 14. 明明和亮亮邮票的比是2∶5,亮亮有105张邮票,明明有( )张邮票。 15. 一个圆柱的底面半径扩大3倍,高不变,则圆柱的底面周长扩大________倍。圆柱的体积扩大________倍。 16. 如图,把一个圆柱体的侧面展开,得到一个长6.28分米、宽2分米的长方形,这个圆柱体的侧面积是( )平方分米,体积是( )立方分米。 17. 把一个圆柱削成一个最大的圆锥,削去部分是24立方厘米,圆柱的体积是( ),圆锥体积是( )。 18. 一个圆锥的体积是32立方分米,底面积是24平方分米,高是( )分米。 19. 从18的因数中选出四个数组成比例,组成的比例是( )。 20. 图像表示斑马和长颈鹿的奔跑情况。 (1)长颈鹿的奔跑路程与奔跑时间成( )比例关系。 (2)从图上看,斑马比长颈鹿跑得( )(填“快”或“慢”)。 三、下面各题。怎样算简便就再怎样计算。(每题3分,共12分) 21. 21怎样算简便就怎样计算。 4.7+1.25+8.75+5.3 8.7+30.75÷2.5 四、解答下列各题。(共12分) 22. 想一想,在方格中画一画。 (1)图中的平行四边形沿高分成了两部分,把其中的三角形向( )平移( )格,平行四边形就变成了长方形。 (2)把三角形ABC绕点A顺时针旋转90°,画出旋转后的图形。旋转后,点B的新位置用数对表示是( )。 (3)画出图中下方梯形的另一半,使它成为轴对称图形。再画出这个轴对称图形按照1∶2缩小后的图形。 五、解决问题。(每小题12分,共36分) 23. 运输队为地震灾区抢运120吨救灾物资. (1)如果要一次把所有的救灾物资全部运出,车辆的载重量与所需车辆的数量如下表.请把表格填写完整. 载重量/吨 2.5 4 5 10 数量/辆 48 30 (2)车辆的载重量和所需车辆的数量成什么比例?为什么? (3)如果用载重量是6吨的卡车来运,一共需要这样的卡车多少辆? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2023-2024学年第二学期六年级期中学习能力检测题 数学 (满分100分,考试时间:90分钟) 一、选择题,把正确答案的字母填在括号里。(每题2分,共20分) 1. 如果5A=6B,那么A∶B=( )。 A. 5∶6 B. 6∶5 C. 2∶3 D. 3∶2 【答案】B 【解析】 【分析】根据比例的基本性质:在比例里,两个内项的积等于两个外向的积;由题意可知,5和A的积等于6和B的积,所以5和A同项,又因为A在外项,所以5也在外项;6和B也同项,又因为B在内项,所以6也在内项。 【详解】由分析可知: 因为5A=6B,即5×A=6×B,所以A∶B=6∶5; 故答案为:B 【点睛】本题考查比例的基本性质,要求学生能熟练运用内项积等于外项积来解题。 2. 一个高是9cm,底面积是12.56cm2的圆锥,它的体积是( )cm3。 A. 37.68 B. 113.04 C. 75.36 D. 56.52 【答案】A 【解析】 【分析】根据圆锥的体积公式:体积=底面积×高×,代入数据,即可解答。 【详解】12.56×9× =113.04× =37.68(cm3) 一个高是9cm,底面积是12.56cm2的圆锥,它的体积是37.68cm3。 故答案为:A 【点睛】熟练掌握圆锥的体积公式是解答本题的关键。 3. 下列四种测量圆锥高的方法,正确的是( )。 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】圆锥高的定义,从圆锥的顶点到底面圆心的距离叫做圆锥的高。测量圆锥体的高,首先圆锥体的底面部分要与刻度尺的零刻度线对齐,视线要将顶点与刻度尺的刻度值水平对齐。先把圆锥的底面放平;用一块平板水平地放在圆锥的顶点上面;竖直地量出平板和底面之间的距离测量的方法正确。据此解答。 【详解】根据圆锥高的定义,在测量圆锥高的时候,可以用两把直尺一把直尺垂直立在圆锥旁,另一个直尺放在圆锥的顶点并与所立的直尺互相垂直。 A.刻度尺没有水平对齐,错误; B.刻度尺的放置错误,错误; C.测量方法符合要求,正确; D.底面没有与刻度尺的零刻度线对齐,错误。 故答案为:C 4. 中国农历中的“夏至”是一年中白昼最长,黑夜最短的一天,这一天,北京的白昼时间与黑夜时间的比是5∶3,下列说法正确的是( )。 A. 这一天黑夜是白昼时间的 B. 这一天白昼时间是9小时 C. 这一天白昼时间与全天时间的比是5∶8 D. 这一天黑夜时间与全天时间的比是5∶8 【答案】C 【解析】 【分析】根据北京的白昼时间与黑夜时间的比是5∶3,可认为白昼时间和黑夜时间各自占5份和3份。求一个数是另一数的几分之几,一个数÷另一个数,代入白昼和黑夜所占份数求得这一天黑夜是白昼时间的几分之几。根据一天24小时,除以对应的白昼加黑夜的份数,求得一份对应的时间,再用结果乘5,即可求得这一天白昼时间是多少小时。根据白昼加黑夜求得总的份数,用白昼时间的份数比总的份数,即可求得这一天白昼时间与全天时间的比是多少。用黑夜时间的份数比总的份数,即可求得这一天黑夜时间与全天时间的比是多少。 【详解】根据北京的白昼时间与黑夜时间的比是5∶3,可认为白昼时间和黑夜时间各自占5份和3份。 A.3÷5=,所以这一天黑夜是白昼时间的,A错误。 B.24÷(5+3)×5 =24÷8×5 =3×5 =15(小时) 所以这一天白昼时间是15小时,B错误。 C.因为5∶(5+3)=5∶8,所以这一天白昼时间与全天时间的比是5∶8,C正确。 D. 因为3∶(5+3)=3∶8,所以这一天黑夜时间与全天时间的比是3∶8,D错误。 故答案为:C 5. 从图中看,这个圆的直径大约是( )厘米. A. 1 B. 2 C. 3.14 D. 6.28 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】从图中可以看出:圆的周长是6.28厘米,直径d=c÷π=6.28÷3.14=2(㎝). 所以圆的直径大约是2厘米. 故正确答案选B. 6. ( )组的两个比可以组成比例。 A. 5∶6和6∶5 B. 2∶5和5∶14 C. 8∶7和2∶1.75 D. 5∶9和3∶6 【答案】C 【解析】 【分析】表示两个比相等的式子叫做比例;比例的基本性质:在比例里,两个内项的积等于两个外项的积。判断两个比是否能组成比例的方法:1、看两个比的比值是否相等;2、看内项积是否等于外项积。 【详解】A.内项积:6×6=36,外项积:5×5=25,内项积不等于外项积,所以不能组成比例; B.内项积:5×5=25,外项积:2×14=28,内项积不等于外项积,所以不能组成比例; C.内项积:7×2=14,外项积:8×1.75=14,内项积等于外项积,所以能组成比例; D.内项积:9×3=27,外项积:5×6=30,内项积不等于外项积,所以不能组成比例。 故答案为:C 【点睛】本题考查如何判断两个比是否能组成比例;需要学生掌握两种方法:1、看两个比的比值是否相等;2、看内项积是否等于外项积。 7. 平行四边形的面积一定,它的底和高( )。 A. 成正比例 B. 成反比例 C. 不成比例 D. 不确定 【答案】B 【解析】 【分析】平行四边形面积=底×高,乘积一定的两个量成反比例关系,据此解题。 【详解】底×高=平行四边形面积(一定) 所以,平行四边形的面积一定,它的底和高成反比例。 故答案为:B 【点睛】本题考查了反比例和平行四边形的面积,掌握反比例的意义以及平行四边形的面积公式是解题的关键。 8. 在下图中,以直线为轴旋转,可以得出圆锥体的是( )。 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】只有直角三角形绕它的一条直角边旋转一周,才能得到圆锥体。 【详解】以直线为轴旋转,可以得出圆锥体。 故答案为:C 【点睛】此题考查了面动成体、旋转的性质,从运动的观点来看,点动成线,线动成面,面动成体。 9. 在一幅地图上,用3cm的线段表示6km的实际距离,这幅地图的比例尺是( )。 A. 1∶2 B. 1∶2000 C. 1∶20000 D. 1∶200000 【答案】D 【解析】 【分析】根据比例尺=图上距离÷实际距离,代入数据解答即可。 【详解】6km=600000cm 3∶600000 =(3÷3)∶(600000÷3) =1∶200000 这幅地图的比例尺是1∶200000。 故答案为:D 【点睛】解答此题的关键是掌握比例尺=图上距离÷实际距离这个公式及其变形。 10. 一个圆柱的体积是24m3,削成一个体积最大的圆锥,削去部分的体积是( )m3。 A. 24 B. 16 C. 8 D. 6 【答案】B 【解析】 【分析】等底等高的圆锥的体积是圆柱体积的。把圆柱削成一个体积最大的圆锥,那么圆锥和圆柱为等底等高,则圆锥的体积是圆柱体积的,那么削去部分的体积是圆柱体积的,据此即可算出削去部分的体积。 【详解】由分析可知:24×(1-) =24× =16(m³) 削去部分的体积是16m³。 故答案为:B 【点睛】此题考查等底等高的圆柱与圆锥的体积关系,要求学生能根据它们之间的数量关系解决实际问题。 二、填空题。(每题2分,共20分) 11. 一个圆锥的底面半径是4厘米,高是6厘米,它的体积是( )立方厘米。 【答案】100.48 【解析】 【分析】根据圆锥的体积公式:体积=底面积×高×,代入数据,即可解答。 【详解】3.14×42×6× =3.14×16×6× =50.24×6× =301.44× =100.48(立方厘米) 一个圆锥的底面半径是4厘米,高是6厘米,它的体积是100.48立方厘米。 【点睛】熟练掌握圆锥的体积公式是解答本题的关键。 12. 在一个比例中,两个内项的乘积是最小的质数,其中一个外项是,另一个外项是( )。 【答案】7 【解析】 【分析】依据比例的基本性质,即两内项之积等于两外项之积,知道两内项的积是最小的质数,是2,也就等于知道了两个外项的积,其中一个外项已知,从而用除法计算就能求出另一个外项。 【详解】根据分析可得: 2÷=7 在一个比例中,两个内项的乘积是最小的质数,其中一个外项是,另一个外项是7。 【点睛】此题考查比例的意义和比例基本性质的逆运用。 13. 五华县是苏区县,地处广东省东北部。东起郭田照月岭,西止长布鸡心石,南起登畲龙狮殿,北至新桥洋塘尾。东西之间相距约70千米,在比例尺是1∶200000的地图上,东西长度是( )厘米。在这幅地图上量得南北之间的距离约长44厘米,南北之间的实际距离是( )千米。 【答案】 ①. 35 ②. 88 【解析】 【分析】先把千米化成厘米,根据图上距离=实际距离×比例尺,代入数据计算解答第一空;根据实际距离=图上距离÷比例尺,代入数据计算即可求出南北之间的实际距离是多少厘米,再把厘米转换成千米,据此解答第二空。 【详解】70千米=7000000厘米 7000000×=35(厘米) 44÷=44×200000=8800000(厘米) 8800000厘米=88千米 14. 明明和亮亮邮票的比是2∶5,亮亮有105张邮票,明明有( )张邮票。 【答案】42 【解析】 【分析】根据明明和亮亮邮票的比是2:5,知道明明是亮亮邮票的,再根据分数乘法的意义,列式解答即可。 【详解】105×=42(张) 15. 一个圆柱的底面半径扩大3倍,高不变,则圆柱的底面周长扩大________倍。圆柱的体积扩大________倍。 【答案】 ①. 3 ②. 9 【解析】 【分析】(1)根据圆的周长公式C=2πr,即可得出答案; (2)根据圆柱的体积公式V=sh=πr2h,得出答案。 【详解】(1)因为圆的周长:C=2πr, 所以底面半径扩大3倍,底面周长扩大3倍; (2)圆柱的体积V=sh=πr2h, 所以圆柱的底面半径扩大3倍,高不变, 体积扩大32=3×3=9倍, 故答案为3;9; 【点睛】此题主要考查了圆的周长与体积公式的实际应用。 16. 如图,把一个圆柱体的侧面展开,得到一个长6.28分米、宽2分米的长方形,这个圆柱体的侧面积是( )平方分米,体积是( )立方分米。 【答案】 ①. 12.56 ②. 6.28 【解析】 【分析】根据圆柱体的侧面展开后,得到长方形的长是圆柱的底面周长,宽是圆柱的高,再依据圆柱的侧面积=底面周长×高;圆柱侧面展开图的长等于圆柱的底面周长,宽等于圆柱的高,首先用底面周长除以,再除以2,求出圆柱的底面半径,再根据圆柱的体积公式:V=,把数据代入公式解答。 【详解】6.28×2=12.56(平方分米) 6.28÷3.14÷2 =2÷2 =1(分米) 3.14××2 =3.14×1×2 =3.14×2 =6.28(立方分米) 17. 把一个圆柱削成一个最大的圆锥,削去部分是24立方厘米,圆柱的体积是( ),圆锥体积是( )。 【答案】 ①. 36立方厘米 ②. 12立方厘米 【解析】 【分析】等底等高的圆柱的体积是圆锥体积的3倍;把一个圆柱削成一个最大的圆锥,所以圆锥和圆柱是等底等高的;所以圆柱的体积是圆锥的3倍,把圆锥的体积看作1份,则圆柱的体积为3份,所以削去部分为2份,即24立方厘米,据此可求出1份和3份的量,即可得到圆柱和圆锥的体积。 【详解】由分析可知:圆锥:24÷(3-1) =24÷2 =12(立方厘米) 圆柱:12×3=36(立方厘米) 所以圆柱的体积是36立方厘米,圆锥体积是12立方厘米。 【点睛】本题考查等底等高的圆柱的体积与圆锥体积的关系,要求学生会熟练运用它们之间的数量关系来解决问题。 18. 一个圆锥的体积是32立方分米,底面积是24平方分米,高是( )分米。 【答案】4 【解析】 【分析】根据圆锥的体积公式:V=Sh,可推导出圆锥高的求法:h=3V÷S,将数值代入即可求得圆锥的高。 【详解】32×3÷24 =96÷24 =4(分米) 高是4分米。 【点睛】本题考查了圆锥体积公式的灵活运用。掌握圆锥的体积公式是解答的关键。 19. 从18的因数中选出四个数组成比例,组成的比例是( )。 【答案】1∶2=9∶18 【解析】 【分析】先找出18的因数,再根据比例的意义,表示两个比相等的式子叫作比例,据此解答(答案不唯一)。 【详解】18的因数有:1,2,3,6,9,18。 组成的比例:1∶2=9∶18(答案不唯一) 【点睛】熟练掌握求一个数因数的方法以及比例的意义是解答本题的关键。 20. 图像表示斑马和长颈鹿的奔跑情况。 (1)长颈鹿的奔跑路程与奔跑时间成( )比例关系。 (2)从图上看,斑马比长颈鹿跑得( )(填“快”或“慢”)。 【答案】(1)正 (2)快 【解析】 【分析】(1)长颈鹿的奔跑路程与奔跑时间之间的关系图像是一条直线,可知长颈鹿的奔跑路程与奔跑时间成正比例关系; (2)由图可知,斑马跑24千米需要20分钟,长颈鹿跑24千米需要30分钟,所以斑马跑得快。 【小问1详解】 长颈鹿的奔跑路程与奔跑时间成正比例关系。 【小问2详解】 从图上看,斑马比长颈鹿跑得快。 三、下面各题。怎样算简便就再怎样计算。(每题3分,共12分) 21. 21怎样算简便就怎样计算。 4.7+1.25+8.75+5.3 8.7+30.75÷2.5 【答案】20;1.8 21; 【解析】 【分析】第一个利用加法交换律和加法结合律进行计算。 第二个把写成,再利用乘法分配律进行计算。 第三个先算除法,再算加法。 第四个先算括号里面的乘法,再把除以,写成乘,利用乘法分配律进行计算。 【详解】4.7+1.25+8.75+5.3 =(4.7+5.3)+(1.25+8.75) =10+10 =20 8.7+30.75÷2.5 =8.7+12.3 =21 四、解答下列各题。(共12分) 22. 想一想,在方格中画一画。 (1)图中的平行四边形沿高分成了两部分,把其中的三角形向( )平移( )格,平行四边形就变成了长方形。 (2)把三角形ABC绕点A顺时针旋转90°,画出旋转后的图形。旋转后,点B的新位置用数对表示是( )。 (3)画出图中下方梯形的另一半,使它成为轴对称图形。再画出这个轴对称图形按照1∶2缩小后的图形。 【答案】(1)右;7 (2)画图见详解;(16,4) (3)见详解 【解析】 【分析】(1)决定平移后图形的位置的要素:一是平移的方向,二是平移的距离。如图,确定平移方向,数出平移的格数即可; (2)作旋转一定角度后的图形步骤:根据题目要求,确定旋转中心、旋转方向和旋转角;分析所作图形,找出构成图形的关键点;找出关键点的对应点:按一定的方向和角度分别作出各关键点的对应点;作出新图形,顺次连接作出的各点即可。 用数对表示位置时,通常把竖排叫列,横排叫行。一般情况下,确定第几列时从左往右数,确定第几行时从前往后数。表示列的数在前,表示行的数在后,中间用逗号“,”隔开,数对加上小括号。 (3)补全轴对称图形的方法:找出图形的关键点,依据对称轴画出关键点的对称点,再依据图形的形状顺次连接各点,画出最终的轴对称图形。 把图形按照1:n缩小,就是将图形的每一条边缩小到原来的,缩小后图形与原图形对应边长的比是1:n 【详解】(1)图中的平行四边形沿高分成了两部分,把其中的三角形向右平移7格,平行四边形就变成了长方形。 (2)作图如下;旋转后,点B的新位置用数对表示是(16,4)。 (3) 五、解决问题。(每小题12分,共36分) 23. 运输队为地震灾区抢运120吨救灾物资. (1)如果要一次把所有的救灾物资全部运出,车辆的载重量与所需车辆的数量如下表.请把表格填写完整. 载重量/吨 2.5 4 5 10 数量/辆 48 30 (2)车辆的载重量和所需车辆的数量成什么比例?为什么? (3)如果用载重量是6吨的卡车来运,一共需要这样的卡车多少辆? 【答案】(1)24,12 (2)反比例,因为车辆的载重量×所需车辆的数量=货物的总质量(一定),因此车辆的载重量和所需车辆的数量成反比例. (3) 20辆 【解析】 【详解】(1)(2)略 (3)解:设一共需要这样的卡车x辆. 6x=30×4 x=20 答:一共需要这样的卡车20辆. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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