精品解析：江苏常州市武进区2025～2026学年第二学期期中质量调研七年级历史试题

2025-2026学年度第二学期期中质量调研 七年级历史试题 说明： 1．考试形式为开卷书面考试。可查阅所带教材、资料，但不得相互讨论和互借资料。 2．考试时间为50分钟。试卷满分为50分。 一、单项选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。请把符合题意的选项前的字母填到下列对应的答题框内。每小题1.5分，共21分） 1. 隋朝大运河的开凿和贯通，加强了南北交通，极大促进了沿河城市的兴起与繁荣。下列史料最能直接印证这一作用的是（ ） A. 炀帝巡幸，乘龙舟而往江都。（唐·杜宝《大业杂记》） B. 通济渠，西通河洛，南达江淮……其交、广、荆、益、扬、越等州，运漕商旅，往来不绝。（唐·杜佑《通典》） C. 千里长河一旦开，亡隋波浪九天来。（唐·胡曾《汴水》） D. 隋氏作之虽劳，后代实受其利。（北宋·司马光《资治通鉴》） 2. 钱穆在《国史新论》中指出：“自经此项制度推行日久，平民社会，穷苦子弟，栖身僧寺，十年寒窗，也可跃登上第。”下列关于这一制度的说法，正确的是（ ） A. 隋文帝时期设立进士科，标志着该制度正式确立 B. 注重考察门第，加强了世家大族对官场的垄断 C. 武则天时期创立该制度，并推行殿试制度 D. 扩大了官吏选拔范围，促进了社会阶层的流动 3. “唐玄宗李隆基登基的时候，很多人未必想到会是一个新时代的开始。通过一系列的治理措施，唐玄宗开启了一个新时代。”该“新时代”指的是（ ） A. 文景之治 B. 光武中兴 C. 贞观之治 D. 开元盛世 4. 唐太宗在位期间，广纳贤才，不拘一格任用各阶层、各民族人才。这一用人方略产生的主要作用是（ ） A. 推动政治清明，出现治世局面 B. 促进民族交融，缓和民族关系 C. 加强中央集权，促进南北交流 D. 完善科举制度，扩大统治基础 5. 唐朝由盛转衰的转折点，对其政治局势产生了深远影响。下列史实中，最能直接体现并源自这一转折的是（ ） A. 宦官把持朝政，中央政治日益腐败 B. 推行休养生息，出现贞观之治局面 C. 形成藩镇割据，中央集权严重削弱 D. 爆发农民起义，加速唐朝统治灭亡 6. 五代十国时期，政权分立，但民族交往交融持续发展，区域经济文化联系日益紧密。这一历史现象主要说明（ ） A. 文臣统兵格局已然形成 B. 君主专制达到顶峰 C. 中外交流开创新局面 D. 统一是历史的大势 7. 贞观十五年（641年），唐太宗将文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布，并随行带去大量经史典籍、医药技术、农具与作物种子。这一举措集中体现了唐朝（ ） A. 实行开明的民族政策 B. 加强对外经济文化交流 C. 强化对吐蕃的军事控制 D. 积极吸收外来先进文化 8. 《旧唐书·崔融传》记载：“且如天下诸津，舟船所聚……弘舸巨舰，千轴万艘，交贸往还，昧旦永日。”这主要反映了唐朝（ ） A. 农业生产技术取得重大突破 B. 国内水上交通发达，商业贸易繁荣 C. 手工业部门分工细致，技艺高超 D. 对外贸易在经济中占据主导地位 9. 历史学者指出：“唐朝以其强盛的国力和开放的气度，成为当时中外文化交流的中心。”下列史实中，能最直接、最全面支撑这一观点的是（ ） A. 日本多次派遣遣唐使来华学习 B. 唐都长安成为国际性大都会 C. 玄奘西行天竺并推动佛学传播 D. 唐朝与新罗贸易往来十分频繁 10. 下列隋唐时期科技文化成就与所属领域对应正确的是（ ） A. 孙思邈编写《千金方》--建筑技术 B. 雕版印刷《金刚经》--文学创作 C. 白居易创作《琵琶行》--水利工程 D. 僧一行测算子午线长度--天文学 11. 下图是绘制于盛唐时期的敦煌莫高窟壁画《雨中耕作图》。该壁画是研究唐代历史的直接史料，它主要见证了当时（ ） A. 手工业技艺高超与产品种类丰富 B. 先进生产工具的创制与推广 C. 农业生产活动与精耕细作的情景 D. 社会充满活力与昂扬进取的精神 12. 王安石变法中的“保甲法”规定：“十家为一保，选主户有干力者一人为保长；五十家为一大保，选一人为大保长；十大保为一都保，选为众所服者为都保正”。据此可知，该法的主要目的是（ ） A. 加强对民众的控制，稳定统治秩序 B. 增加国家财政收入，缓解财政危机 C. 增强地方军事力量，应对边境威胁 D. 抑制官僚贵族特权，推进社会公平 13. 观察如下《辽、北宋、西夏形势图（1111年）》，结合所学，下列理解中不当的是（ ） A. 北宋结束了五代十国的分裂局面 B. 北宋在对外战争中始终处于劣势 C. 辽、西夏与北宋等政权长期并立 D. 辽与北宋通过和议方式维持和平 14. 岳飞是南宋抗金名将，其“精忠报国”的事迹与精神为后世所传颂。值得注意的是，不仅南宋军民敬仰他，后来的元、明、清等统一王朝的统治者也对其表示推崇或修缮其祠庙。这一历史现象主要说明（ ） A. 他的抗金活动根本上缓和了宋金民族矛盾 B. 他的斗争阻碍了金朝南下侵略南宋的野心 C. 他为中华民族树立了忠诚爱国的精神典范 D. 他的行为加速了边疆民族的封建化进程 二、材料解析题（结合材料，综合运用有关知识分析、解决问题。共29分） 15. 阅读下列材料，完成问题。 材料一 隋朝创立三省六部制，初步建立起中央中枢政务运行体系；唐朝继承并进一步完善这一制度。中书省负责草拟政令，门下省负责审核封驳，尚书省负责执行政令，下辖六部处理具体政务。三省既分工协作，又相互制约，保证了国家机器有序运转。 ——摘编自《中国古代政治制度史》 材料二 长安城内规划整齐，街道宽阔，分为众多坊区。城内设有东西两市，商贾云集，店铺林立，各类商品琳琅满目。西域、中亚等地的商人、使者往来频繁，街市繁华富庶，是当时世界上著名的国际性大都会。 ——摘编自《唐六典》 请回答： （1）据材料一并结合所学，概括三省六部制的发展历程及其积极意义。 （2）据材料二，概括唐都长安繁荣的主要表现。 （3）综合上述材料并结合所学，谈谈制度建设对于社会发展的关系。 16. 阅读下列材料，完成问题。 材料一 唐太宗时期，对外交往展现出了积极开放、包容自信的显著特点。唐朝秉持着开放的心态，与周边众多国家建立了广泛而深入的交流与合作，尤其是与日本、新罗等邻近国家，交往更为频繁。 ——摘编自邓可心《论唐朝的中外交流》 材料二 唐朝陆上交通向东可达朝鲜，向西经陆上“丝绸之路”可通往今天亚欧非的许多国家。海上交通向东可达今天的韩国、日本，经海上“丝绸之路”可到达波斯湾。唐朝丝绸之路上，由各国商贾、使节带来的手工器物和动植物种类繁多、异彩纷呈。中国与萨珊波斯一直保持着非常友好的关系，双方使者不断。相互之间除了政治声援，还有多彩的文化交流景观，不论是作为物质文化代表的金银器，还是作为精神文化的景教、摩尼教，都从波斯传入中国，丰富了中国的传统文化。 ——据荣新江《丝绸之路与东西文化交流》等 材料三 隋唐是中华对外交流的高潮时期，这一时期的对外交流在深度和广度上远远超过了前代经由魏晋南北朝民族大融合与文化的碰撞……隋唐统一之后，汇聚南北内外多种文化，融合创新，成为光芒四射的世界文化中心。周边各国以中华文明为榜样，向隋唐派遣使者和留学生，积极学习并吸收中华文明的成果。 ——摘编自袁行霈《中华文明史》 请回答： （1）据材料一，概括唐朝对外交往的特点。 （2）据材料二，指出唐朝对外交流的重要交通通道，并概括唐朝时此通道的影响。 （3）据材料三并结合所学，概括隋唐时期是“中华对外交流的高潮时期”的原因。列举这一时期周边国家“积极学习并吸收中华文明”的两例史实。 （4）综合上述材料，谈谈唐朝中外交流对当代文明互鉴的启示。 17. 阅读下列材料，完成问题。 材料一 艺祖（赵匡胤）革命，首用文吏而夺武臣之权。宋之尚文，端本乎此。 ——元·脱脱等《宋史·文苑传序》 材料二 澶渊之盟后，宋辽百余年间无大规模战事，边民休养生息；然宋岁输辽银绢，民众负担加重，武备渐趋松弛。宋金和议划定疆界，宋纳岁币于金，此后边境安定，互市往来日益兴盛。 ——清·赵翼《廿二史札记》 材料三 契丹政权建立后，仿效中原王朝建立政治制度，铸造圆形方孔钱币，并参照汉字创制契丹文字。西夏统治者亦效仿唐宋制度，制定官制、军制，仿照汉字楷书创制西夏文字。 ——翦伯赞《中国史纲要》 请回答： （1）据材料一，指出北宋前期确立的治国方针。结合所学，指出这一政策旨在扭转唐末五代以来何种政治局面？ （2）据材料二并结合所学，指出宋与辽、金之间订立的两大和议名称，并指出两次和议在内容上的一个相似点。分析这两次和议的积极与消极影响。 （3）据材料三，归纳辽和西夏在制度与文化发展上的共同之处。 （4）综合上述材料，概括辽宋夏金时期的历史发展阶段特征。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度第二学期期中质量调研 七年级历史试题 说明： 1．考试形式为开卷书面考试。可查阅所带教材、资料，但不得相互讨论和互借资料。 2．考试时间为50分钟。试卷满分为50分。 一、单项选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。请把符合题意的选项前的字母填到下列对应的答题框内。每小题1.5分，共21分） 1. 隋朝大运河的开凿和贯通，加强了南北交通，极大促进了沿河城市的兴起与繁荣。下列史料最能直接印证这一作用的是（ ） A. 炀帝巡幸，乘龙舟而往江都。（唐·杜宝《大业杂记》） B. 通济渠，西通河洛，南达江淮……其交、广、荆、益、扬、越等州，运漕商旅，往来不绝。（唐·杜佑《通典》） C. 千里长河一旦开，亡隋波浪九天来。（唐·胡曾《汴水》） D. 隋氏作之虽劳，后代实受其利。（北宋·司马光《资治通鉴》） 【答案】B 【解析】 【详解】A.“炀帝巡幸，乘龙舟而往江都”，这只是反映了隋炀帝乘坐龙舟巡游的事件，体现的是运河的帝王出行用途，不能直接印证促进沿河城市兴起与繁荣，错误。 B.“通济渠，西通河洛，南达江淮……其交、广、荆、益、扬、越等州，运漕商旅，往来不绝”，直接描述了运河开通后，相关州郡的漕运、商旅往来不断，最能直接印证运河促进了沿河城市的兴起与繁荣，正确。 C.“千里长河一旦开，亡隋波浪九天来”，这是在强调大运河的开凿是隋朝灭亡的原因之一，和题干的作用无关，错误。 D.“隋氏作之虽劳，后代实受其利”，是从宏观上评价大运河对后世的好处，属于间接评价，错误。 2. 钱穆在《国史新论》中指出：“自经此项制度推行日久，平民社会，穷苦子弟，栖身僧寺，十年寒窗，也可跃登上第。”下列关于这一制度的说法，正确的是（ ） A. 隋文帝时期设立进士科，标志着该制度正式确立 B. 注重考察门第，加强了世家大族对官场的垄断 C. 武则天时期创立该制度，并推行殿试制度 D. 扩大了官吏选拔范围，促进了社会阶层的流动 【答案】D 【解析】 【详解】A.科举制正式确立的标志是隋炀帝时期设立进士科，错误。 B.科举制的特点是以考试成绩为选拔标准，不注重门第，它打破了世家大族对官场的垄断，错误。 C.科举制创立于隋朝，武则天时期发展完善了科举制（创立殿试、武举），错误。 D.科举制扩大了官吏选拔的范围，使出身寒门的读书人也能进入仕途，促进了社会阶层的流动，正确。 3. “唐玄宗李隆基登基的时候，很多人未必想到会是一个新时代的开始。通过一系列的治理措施，唐玄宗开启了一个新时代。”该“新时代”指的是（ ） A. 文景之治 B. 光武中兴 C. 贞观之治 D. 开元盛世 【答案】D 【解析】 【详解】唐玄宗李隆基统治前期，励精图治，开创了开元盛世，唐朝进入鼎盛时期，与题干中的描述吻合，故本题选D。 4. 唐太宗在位期间，广纳贤才，不拘一格任用各阶层、各民族人才。这一用人方略产生的主要作用是（ ） A. 推动政治清明，出现治世局面 B. 促进民族交融，缓和民族关系 C. 加强中央集权，促进南北交流 D. 完善科举制度，扩大统治基础 【答案】A 【解析】 【详解】A.唐太宗广纳贤才、不拘一格用人，是贞观之治出现的重要原因，能推动政治清明，促成治世局面，这是该用人方略产生的主要作用，正确。 B.任用各民族人才确实能促进民族交融，但这只是其中一个方面的作用，并非主要作用，题干强调的是各阶层、各民族人才的任用，核心是服务于整个国家的治理，错误。 C.唐太宗的用人方略和加强中央集权、南北交流没有直接的强关联，南北交流在隋唐统一后本就持续推进，不是该用人方略的主要作用，错误。 D.完善科举制度是选拔人才的制度，而题干是用人方略，二者相关但不是同一概念，且扩大统治基础是科举制的作用，不是该用人方略的主要作用，错误。 5. 唐朝由盛转衰的转折点，对其政治局势产生了深远影响。下列史实中，最能直接体现并源自这一转折的是（ ） A. 宦官把持朝政，中央政治日益腐败 B. 推行休养生息，出现贞观之治局面 C. 形成藩镇割据，中央集权严重削弱 D. 爆发农民起义，加速唐朝统治灭亡 【答案】C 【解析】 【详解】A.“宦官把持朝政，中央政治日益腐败”是唐朝后期的政治问题，但并非安史之乱直接带来的核心转折影响，且其大规模出现晚于藩镇割据的形成，错误。 B.贞观之治是唐太宗时期的盛世，错误。 C.安史之乱后，唐朝为安抚降将和地方势力，在各地增设节度使，导致藩镇数量激增。这些藩镇掌握地方的军政、财政大权，形成了割据局面，中央对地方的控制严重削弱，这正是安史之乱直接带来的政治后果，也是唐朝由盛转衰的关键体现，正确。 D.唐末农民起义（如黄巢起义）确实加速了唐朝灭亡，但它发生在安史之乱之后，并非安史之乱的直接体现，错误。 6. 五代十国时期，政权分立，但民族交往交融持续发展，区域经济文化联系日益紧密。这一历史现象主要说明（ ） A. 文臣统兵格局已然形成 B. 君主专制达到顶峰 C. 中外交流开创新局面 D. 统一是历史的大势 【答案】D 【解析】 【详解】A. 文臣统兵格局形成于北宋，不是五代十国时期，错误。 B. 君主专制达到顶峰的标志是清朝军机处的设立，与五代十国无关，错误。 C. 题干只提到了五代十国时期的政权分立、民族交往交融、区域经济文化联系，未提及中外交流的相关内容，错误。 D. 五代十国虽政权分立，但民族交融、区域经济文化联系不断加强，为后来的统一奠定了基础，说明统一是历史发展的大势，正确。 7. 贞观十五年（641年），唐太宗将文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布，并随行带去大量经史典籍、医药技术、农具与作物种子。这一举措集中体现了唐朝（ ） A. 实行开明的民族政策 B. 加强对外经济文化交流 C. 强化对吐蕃的军事控制 D. 积极吸收外来先进文化 【答案】A 【解析】 【详解】A.唐朝将文成公主嫁给吐蕃赞普，并且带去先进的技术和文化，体现了唐朝开明的民族政策，促进了汉藏两族的友好交往，正确。 B.吐蕃是中国境内的少数民族，不属于“对外”的范畴，错误。 C.文成公主入藏是和亲的方式，不是军事控制，错误。 D.文成公主入藏是唐朝文化的传播，不是吸收外来文化，错误。 8. 《旧唐书·崔融传》记载：“且如天下诸津，舟船所聚……弘舸巨舰，千轴万艘，交贸往还，昧旦永日。”这主要反映了唐朝（ ） A. 农业生产技术取得重大突破 B. 国内水上交通发达，商业贸易繁荣 C. 手工业部门分工细致，技艺高超 D. 对外贸易在经济中占据主导地位 【答案】B 【解析】 【详解】A.题干材料反映的是水上交通与商业贸易，和农业生产技术无关，错误。 B.“舟船所聚”“千轴万艘，交贸往还”直接体现了唐朝国内水上交通发达、商业贸易繁荣，符合题意，正确。 C.材料未涉及手工业的部门分工与技艺水平，错误。 D.材料描述的是国内贸易，且唐朝经济以农业为主，对外贸易并不占据主导地位，错误。 9. 历史学者指出：“唐朝以其强盛的国力和开放的气度，成为当时中外文化交流的中心。”下列史实中，能最直接、最全面支撑这一观点的是（ ） A. 日本多次派遣遣唐使来华学习 B. 唐都长安成为国际性大都会 C. 玄奘西行天竺并推动佛学传播 D. 唐朝与新罗贸易往来十分频繁 【答案】B 【解析】 【详解】A.日本派遣遣唐使，只体现了唐朝与日本的文化交流，比较片面，无法全面支撑“中外文化交流的中心”这一观点，错误。 B.唐都长安成为国际性大都会，汇聚了世界各地的使节、商人、僧侣等，直接体现了唐朝国力强盛、开放包容，是当时中外文化交流的中心，正确。 C.玄奘西行天竺，只体现了唐朝与印度的文化交流，范围单一，不够全面，错误。 D.唐朝与新罗的贸易往来，只体现了唐朝与朝鲜半岛的交流，无法全面反映整体的中外文化交流，错误。 10. 下列隋唐时期科技文化成就与所属领域对应正确的是（ ） A. 孙思邈编写《千金方》--建筑技术 B. 雕版印刷《金刚经》--文学创作 C. 白居易创作《琵琶行》--水利工程 D. 僧一行测算子午线长度--天文学 【答案】D 【解析】 【详解】A.《千金方》是医药学著作，错误。 B.《金刚经》雕版印刷品属于印刷技术领域，错误。 C.《琵琶行》是经典唐诗，属于文学领域，错误。 D.僧一行测算子午线长度是古代天文观测重要成就，正确。 11. 下图是绘制于盛唐时期的敦煌莫高窟壁画《雨中耕作图》。该壁画是研究唐代历史的直接史料，它主要见证了当时（ ） A. 手工业技艺高超与产品种类丰富 B. 先进生产工具的创制与推广 C. 农业生产活动与精耕细作的情景 D. 社会充满活力与昂扬进取的精神 【答案】C 【解析】 【详解】A.壁画内容是农业耕作，与手工业（如纺织、制瓷、冶铸等）无关，错误。 B.壁画虽然有牛耕场景，但并未突出曲辕犁、筒车等唐代标志性先进生产工具，核心是描绘耕作活动本身，而非工具创新，错误。 C.壁画直接展现了农民在雨中进行耕作的场景，体现了唐代农民顺应农时、开展农业生产的过程，是农业生产活动和精耕细作模式的生动见证，正确。 D.壁画聚焦于具体的农业生产场景，没有直接体现社会整体风貌或精神气质，错误。 12. 王安石变法中的“保甲法”规定：“十家为一保，选主户有干力者一人为保长；五十家为一大保，选一人为大保长；十大保为一都保，选为众所服者为都保正”。据此可知，该法的主要目的是（ ） A. 加强对民众的控制，稳定统治秩序 B. 增加国家财政收入，缓解财政危机 C. 增强地方军事力量，应对边境威胁 D. 抑制官僚贵族特权，推进社会公平 【答案】A 【解析】 【详解】A.通过层层编组、选任基层管理者，能够加强对民众的管理和控制，维护地方治安，稳定统治秩序，正确。 B.增加财政收入是青苗法、募役法等理财措施的目的，和保甲法的基层管控设计无关，错误。 C.保甲法虽然有一定的军事作用（如兵农合一），但题干中的内容只体现了基层编组和选任，没有直接体现增强地方军事力量应对边境威胁的核心目的，错误。 D.抑制官僚贵族特权是青苗法、方田均税法等措施的作用，和保甲法的目的不相关，错误。 13. 观察如下《辽、北宋、西夏形势图（1111年）》，结合所学，下列理解中不当的是（ ） A. 北宋结束了五代十国的分裂局面 B. 北宋在对外战争中始终处于劣势 C. 辽、西夏与北宋等政权长期并立 D. 辽与北宋通过和议方式维持和平 【答案】B 【解析】 【详解】A.北宋建立后逐步消灭割据势力，结束了五代十国的分裂局面，正确。 B.北宋在对外战争中并非始终处于劣势，比如澶州之战中北宋成功击退辽军，取得战场胜利，错误。 C.从1111年的形势可以看出，辽、西夏与北宋长期并立，正确。 D.辽宋签订澶渊之盟后，通过和议维持了长期和平，正确。 14. 岳飞是南宋抗金名将，其“精忠报国”的事迹与精神为后世所传颂。值得注意的是，不仅南宋军民敬仰他，后来的元、明、清等统一王朝的统治者也对其表示推崇或修缮其祠庙。这一历史现象主要说明（ ） A. 他的抗金活动根本上缓和了宋金民族矛盾 B. 他的斗争阻碍了金朝南下侵略南宋的野心 C. 他为中华民族树立了忠诚爱国的精神典范 D. 他的行为加速了边疆民族的封建化进程 【答案】C 【解析】 【详解】A.岳飞的抗金活动只是在一定程度上打击了金军，并没有从根本上缓和宋金民族矛盾，宋金的对峙和冲突依然存在，错误。 B.岳飞的斗争确实打击了金朝南下的势头，但这只能解释南宋军民敬仰他的原因，无法说明元、明、清等统一王朝的统治者也推崇他的原因，错误。 C.岳飞“精忠报国”的精神，是中华民族忠诚爱国的典型象征，这种精神超越了朝代和民族的界限，所以元、明、清的统治者也推崇他，正确。 D.岳飞的抗金活动属于军事对抗，和边疆民族的封建化进程没有直接关联，错误。 二、材料解析题（结合材料，综合运用有关知识分析、解决问题。共29分） 15. 阅读下列材料，完成问题。 材料一 隋朝创立三省六部制，初步建立起中央中枢政务运行体系；唐朝继承并进一步完善这一制度。中书省负责草拟政令，门下省负责审核封驳，尚书省负责执行政令，下辖六部处理具体政务。三省既分工协作，又相互制约，保证了国家机器有序运转。 ——摘编自《中国古代政治制度史》 材料二 长安城内规划整齐，街道宽阔，分为众多坊区。城内设有东西两市，商贾云集，店铺林立，各类商品琳琅满目。西域、中亚等地的商人、使者往来频繁，街市繁华富庶，是当时世界上著名的国际性大都会。 ——摘编自《唐六典》 请回答： （1）据材料一并结合所学，概括三省六部制的发展历程及其积极意义。 （2）据材料二，概括唐都长安繁荣的主要表现。 （3）综合上述材料并结合所学，谈谈制度建设对于社会发展的关系。 【答案】（1）发展历程：隋朝创立三省六部制，唐朝继承并完善。 积极意义：分工协作、相互制约，提高行政效率；加强皇权，减少决策失误；为后世政治制度提供范本。 （2）主要表现：城市规划整齐，街道宽阔；东西两市商贾云集，商品丰富；中外商人、使者往来频繁，是国际性大都会。 （3）关系：制度建设是社会发展的保障，合理的制度能推动社会进步（言之有理即可）。 【解析】 【小问1详解】 发展历程：“隋朝创立三省六部制，初步建立起中央中枢政务运行体系；唐朝继承并进一步完善这一制度”→隋朝创立三省六部制，唐朝继承并完善。 积极意义：“三省既分工协作，又相互制约，保证了国家机器有序运转”→分工协作、相互制约，提高行政效率；三省分权削弱了相权，加强皇权，减少决策失误；这套制度为后世政治制度提供范本，影响深远。 【小问2详解】 主要表现：“长安城内规划整齐，街道宽阔”→城市规划整齐，街道宽阔；“城内设有东西两市，商贾云集，店铺林立，各类商品琳琅满目”→东西两市商贾云集，商品丰富；“西域、中亚等地的商人、使者往来频繁，街市繁华富庶，是当时世界上著名的国际性大都会”→中外商人、使者往来频繁，是国际性大都会。 【小问3详解】 关系：材料一中三省六部制的完善，保证了国家机器有序运转，为唐朝的繁荣奠定了制度基础；材料二中长安的繁荣，正是唐朝制度完善、社会稳定带来的结果。因此，二者的关系可概括为：制度建设是社会发展的保障，合理的制度能推动社会进步。 16. 阅读下列材料，完成问题。 材料一 唐太宗时期，对外交往展现出了积极开放、包容自信的显著特点。唐朝秉持着开放的心态，与周边众多国家建立了广泛而深入的交流与合作，尤其是与日本、新罗等邻近国家，交往更为频繁。 ——摘编自邓可心《论唐朝的中外交流》 材料二 唐朝陆上交通向东可达朝鲜，向西经陆上“丝绸之路”可通往今天亚欧非的许多国家。海上交通向东可达今天的韩国、日本，经海上“丝绸之路”可到达波斯湾。唐朝丝绸之路上，由各国商贾、使节带来的手工器物和动植物种类繁多、异彩纷呈。中国与萨珊波斯一直保持着非常友好的关系，双方使者不断。相互之间除了政治声援，还有多彩的文化交流景观，不论是作为物质文化代表的金银器，还是作为精神文化的景教、摩尼教，都从波斯传入中国，丰富了中国的传统文化。 ——据荣新江《丝绸之路与东西文化交流》等 材料三 隋唐是中华对外交流的高潮时期，这一时期的对外交流在深度和广度上远远超过了前代经由魏晋南北朝民族大融合与文化的碰撞……隋唐统一之后，汇聚南北内外多种文化，融合创新，成为光芒四射的世界文化中心。周边各国以中华文明为榜样，向隋唐派遣使者和留学生，积极学习并吸收中华文明的成果。 ——摘编自袁行霈《中华文明史》 请回答： （1）据材料一，概括唐朝对外交往的特点。 （2）据材料二，指出唐朝对外交流的重要交通通道，并概括唐朝时此通道的影响。 （3）据材料三并结合所学，概括隋唐时期是“中华对外交流的高潮时期”的原因。列举这一时期周边国家“积极学习并吸收中华文明”的两例史实。 （4）综合上述材料，谈谈唐朝中外交流对当代文明互鉴的启示。 【答案】（1）特点：积极开放、包容自信；与周边国家（日本、新罗等）交往频繁。 （2）通道：陆上丝绸之路、海上丝绸之路。 影响：促进中外经济文化交流；推动中国与亚欧非各国的联系；丰富了中国文化（如金银器、景教、摩尼教传入）。 （3）原因：国家统一，国力强盛；开放包容的外交政策；交通发达（陆海丝绸之路畅通）。 史实：日本派遣遣唐使来华学习；新罗仿唐制设立国学、科举。 （4）启示：应秉持开放包容的态度，积极推动文明交流互鉴（言之有理即可）。 【解析】 【小问1详解】 特点：“对外交往展现出了积极开放、包容自信的显著特点”→积极开放、包容自信；“尤其是与日本、新罗等邻近国家，交往更为频繁”→与周边国家（日本、新罗等）交往频繁。 【小问2详解】 通道：“唐朝陆上交通向东可达朝鲜，向西经陆上‘丝绸之路’可通往今天亚欧非的许多国家”→陆上丝绸之路；“海上交通向东可达今天的韩国、日本，经海上‘丝绸之路’可到达波斯湾”→海上丝绸之路。 影响：“唐朝丝绸之路上，由各国商贾、使节带来的手工器物和动植物种类繁多、异彩纷呈”→促进中外经济文化交流；“唐朝陆上交通向东可达朝鲜，向西经陆上‘丝绸之路’可通往今天亚欧非的许多国家”→推动中国与亚欧非各国的联系；“不论是作为物质文化代表的金银器，还是作为精神文化的景教、摩尼教，都从波斯传入中国，丰富了中国的传统文化”→丰富了中国文化（如金银器、景教、摩尼教传入）。 【小问3详解】 原因：“隋唐统一之后，汇聚南北内外多种文化，融合创新，成为光芒四射的世界文化中心”→国家统一，国力强盛；“成为光芒四射的世界文化中心”“向隋唐派遣使者和留学生”→开放包容的外交政策；唐朝陆路、海路交通的发达，为中外交流提供了便利条件。 史实：引自教材原文。 【小问4详解】 启示：紧扣唐朝“开放、包容、双向交流、文明互鉴”的史实，从“态度、行动、价值”等角度把历史经验转化为当代启示。 17. 阅读下列材料，完成问题。 材料一 艺祖（赵匡胤）革命，首用文吏而夺武臣之权。宋之尚文，端本乎此。 ——元·脱脱等《宋史·文苑传序》 材料二 澶渊之盟后，宋辽百余年间无大规模战事，边民休养生息；然宋岁输辽银绢，民众负担加重，武备渐趋松弛。宋金和议划定疆界，宋纳岁币于金，此后边境安定，互市往来日益兴盛。 ——清·赵翼《廿二史札记》 材料三 契丹政权建立后，仿效中原王朝建立政治制度，铸造圆形方孔钱币，并参照汉字创制契丹文字。西夏统治者亦效仿唐宋制度，制定官制、军制，仿照汉字楷书创制西夏文字。 ——翦伯赞《中国史纲要》 请回答： （1）据材料一，指出北宋前期确立的治国方针。结合所学，指出这一政策旨在扭转唐末五代以来何种政治局面？ （2）据材料二并结合所学，指出宋与辽、金之间订立的两大和议名称，并指出两次和议在内容上的一个相似点。分析这两次和议的积极与消极影响。 （3）据材料三，归纳辽和西夏在制度与文化发展上的共同之处。 （4）综合上述材料，概括辽宋夏金时期的历史发展阶段特征。 【答案】（1）方针：崇文抑武（或“尚文”）。扭转局面：唐末五代以来武将专权、藩镇割据的局面。 （2）名称：澶渊之盟（宋辽）、绍兴和议（宋金）。相似点：宋向对方缴纳岁币（或银绢）。 积极影响：维持了较长时期的和平；边境安定，互市贸易兴盛；有利于经济文化交流。 消极影响：增加民众负担；导致武备松弛，削弱国防。 （3）仿效中原王朝建立政治制度；参照汉字创制本民族文字。 （4）政权并立与民族交融并存；和战交替，民族矛盾与和平交往交织；各政权吸收中原制度文化，推动统一多民族国家发展。 【解析】 【小问1详解】 方针：“宋之尚文，端本乎此”→提炼“崇文抑武（或‘尚文’）”。扭转局面：唐末五代以来，出现了兵强则逐帅，帅强则叛上的局面，政权更迭频繁，社会动荡→提炼“唐末五代以来武将专权、藩镇割据的局面”。 【小问2详解】 名称：“澶渊之盟”→提炼“澶渊之盟（宋辽）”、“宋金和议”→提炼“绍兴和议（宋金）”。相似点：“然宋岁输辽银绢”“宋纳岁币于金”→提炼“宋向对方缴纳岁币（或银绢）”。积极影响：“此后边境安定，互市往来日益兴盛”→提炼“维持了较长时期的和平；边境安定，互市贸易兴盛；有利于经济文化交流”。消极影响：“民众负担加重，武备渐趋松弛”→提炼“增加民众负担；导致武备松弛，削弱国防”。 【小问3详解】 共同之处：“契丹政权建立后，仿效中原王朝建立政治制度”“西夏统治者亦效仿唐宋制度”→提炼“仿效中原王朝建立政治制度”；“并参照汉字创制契丹文字”“仿照汉字楷书创制西夏文字”→提炼“参照汉字创制本民族文字” 【小问4详解】 从民族关系、文化交流、政治格局三个维度总结。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $