3.11种子萌发 课时练 -2025-2026学年科学三年级下册湘科版

**基本信息** 小学科学三年级下册湘科版“种子萌发”课时练，分层覆盖基础认知到探究实践，通过选择/填空/判断巩固科学观念，实验题培养科学思维与探究实践能力。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础认知|种子萌发条件、播种方法等单一知识点|选择/填空/判断，如选择题1-8直接考查外界条件| |综合理解|多知识点关联应用|简答题，如23题结合情境分析发芽条件| |探究实践|实验设计与变量控制|对比实验题，如28题控制温度、水分变量|

3.11种子萌发 课时练 2025-2026学年科学湘科版科学三年级下册 一、选择题 1．下列最适于种子萌发的外界条件是（    ）。 A．潮湿松软的土壤 B．冰冻的土壤 C．干燥疏松的土壤 2．下列种子中，适宜播种的是（    ）。 A．开水煮过的种子 B．饱满的种子 C．发霉的种子 3．在农业生产中，为了延长种子的寿命，下列方法正确的是（    ）。 A．高温潮湿 B．高温干燥 C．低温潮湿 D．低温干燥 4．播种凤仙花种子时，下列做法正确的是（ ）。 A．挑选饱满、没有受过伤的种子 B．将种子放在土壤表面 C．浇较多的水，使种子浸泡在水中 5．我们在学习种植风仙花的时候，将种子种植在土壤中后，浇一些水直到土壤湿润，并将其放到温暖的地方，这说明（    ）。 A．风仙花种子发芽需要水和很高的温度 B．风仙花种子发芽需要适宜的温度和适当的水分 C．种子的萌发不一定需要空气 6．塑料大棚俗称冷棚，能够提早或延迟蔬菜或者水果的供应。从种子的角度看，塑料大棚的主要作用是（    ）。 A．提供适宜的温度 B．减少土壤中的水分 C．提高空气中的氧气含量 7．下列哪种环境最适合种子发芽？（   ） A．干燥的纸盒 B．湿润的棉花 C．冰冻的土壤 D．高温的烤箱 8．将蚕豆种子放入烧杯中用水浸泡12小时后，种子变胖了，烧杯里的水（   ）。 A．变少了 B．变多了 C．没有变化 二、填空题 9．黄豆发芽需要_____、_____和充足的空气。 10．种子萌发需要___________、___________和合适的温度。 11．播种时，花盘出水孔上放小石头的作用是________，洞的深度要控制在________厘米。 12．种植凤仙花时，先把一块小石头放在花盆的__________上，然后放入大半盆土。用手指在土中按__________个洞 ，深度约__________厘米，每个洞里放__________粒凤仙花种子，再用土盖住洞口。 13．种子发芽的三个重要条件是空气、温度和__________， 土壤和阳光不是种子萌发的必要条件。 14．在挑选种子时，需要选择饱满健康的种子。尤其是种子的( )不能被破坏，它是种子中最重要的结构，是新植物的幼体。 三、判断题 15．种大蒜时，要选饱满、无烂瓣的大蒜头。( ) 16．种子萌发时，需要充足的阳光进行光合作用。( ) 17．炒熟的花生种子也可能会萌发的。( ) 18．种植植物时，把种子埋得深一点比较好。( ) 19．种子萌发时，一般先长叶，后长根。( ) 20．种子发芽必须要有阳光。( ) 21．种子萌发需要有阳光照射。( ) 22．一年之计在于春，说明种子在春天里一定能萌发出新生命。( ) 四、简答题 23．小明在院子里种了一颗豆子，他每天浇水，把花盆放在阳光下，一周后，豆子发芽了。请你说说豆子为什么能发芽？ 24．哪些数据可以证明植物在生长？ 25．为什么发豆芽时不能把豆子完全泡在水里？ 26．为了让种子更好地萌发，我们在播种的过程中应该注意什么？ 27．“清明前后，种瓜种豆”。清明时节，我国大部分地区的日平均气温已升到12℃以上，全国到处是一片繁忙的春耕景象。人们一般会在雨后播种，或者播种前在地里浇一些水，使土壤潮湿，但不能过于潮湿，否则种子容易霉烂。播种前要先松土，让土壤中有充足的空气。结合这段材料，你认为种子在什么样的条件下更适宜发芽？ 五、实验题 28．小明探究“影响种子发芽的因素”，设计了如下实验方案： 组别 种子数量 温度 水分 空气 发芽情况 1 10粒 25℃ 适量 充足 全部发芽 2 10粒 0℃ 适量 充足 未发芽 3 10粒 25℃ 无 充足 未发芽 (1)对比组别1和组别2，探究的是______对种子发芽的影响；对比组别1和组别3，探究的是______对种子发芽的影响。 (2)组别2中种子未发芽，可能是因为______；组别3中种子未发芽，可能是因为______。 (3)若要探究“空气对种子发芽的影响”，需要增设组别4，该组的实验条件应为：______、______、______无空气。 奇奇为了在家成功种植绿豆芽，他先探究影响绿豆种子发芽的因素，他在5个玻璃瓶中分别放入6粒相同的绿豆种子，实验情况如下表所示： 实验方法 结果 未发芽 未发芽 发芽了 未发芽 发芽了 29．奇奇选择了图中的①号杯和③号杯进行对比实验，他想研究的是种子发芽是否需要__________。 30．如果奇奇还想研究种子发芽是否需要阳光，他应该选择__________号杯和__________号杯进行探究。 31．上述实验组中还可以研究其他的条件：②号杯和③号杯可以研究种子发芽是否需要__________；③号杯和④号杯可以研究种子发芽是否需要__________。 32．经过研究可以得出：__________、__________、__________是种子发芽的必需条件。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 A B D A B A B A 1．A 【详解】种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。 A．潮湿松软的土壤，具备了种子萌发的条件，最适于种子萌发，A是正确的选项。 B．冰冻的土壤中，冰冻的土壤，温度太低，缺乏充足的空气，不适于种子萌发，B错误。 C．干旱疏松的土壤，缺乏一定的水分，不适于种子萌发，C错误。 2．B 【详解】A．开水煮过的种子经过高温处理，种子内部的胚（新植物的幼体）会被破坏，失去生命力，无法发芽。 B．饱满的种子胚结构完整，储存了充足的营养物质（如淀粉、蛋白质），在适宜的水分、温度和空气条件下能够正常发芽。 C．发霉的种子可能已被霉菌感染，胚可能受损或死亡，同时霉菌会消耗种子内的营养，导致无法发芽。 只有饱满的种子具备发芽的基本条件，故选B。 3．D 【详解】种子的寿命与其储存环境密切相关。高温和潮湿的环境会加速种子的呼吸作用和微生物的繁殖，从而缩短种子的寿命。低温干燥的环境可以减缓种子的代谢活动，减少微生物的生长，有利于延长种子的寿命。因此，低温干燥是延长种子寿命的正确方法。 故选：D 4．A 【详解】种子在外界条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的外界条件是适宜的温度，一定的水分，充足的空气；内部条件是具有完整的、有活力的胚，以及供胚发育所需的营养物质。所以播种凤仙花种子时，挑选饱满、没有受过伤的种子，把种子埋入土壤里，浇水要适量，这样才能保证种子尽快发芽。 5．B 【详解】种子萌发需要合适温度、适宜的水分和充足的空气，种子种植在土壤中后，浇一些水直到土壤湿润，并将其放到温暖的地方说明风仙花种子发芽需要适宜的温度和适当的水分，故选B。 6．A 【详解】种子发芽需要适宜的温度、水分和空气。塑料大棚能阻挡外界低温，保持棚内温度稳定，为种子萌发提供适宜的温度环境。B选项错误，大棚反而能减少水分蒸发，保持土壤湿度；C选项错误，氧气含量主要由空气流通决定，大棚不会显著提高氧气。故选A。 7．B 【详解】种子发芽需要适量的水分、适宜的温度和足够的氧气。湿润的棉花可以提供种子发芽所需的水分，同时保持一定的透气性，有利于种子的呼吸。而干燥的纸盒缺乏水分，冰冻的土壤温度过低，高温的烤箱温度过高，这些环境都不利于种子发芽。因此，湿润的棉花是最适合种子发芽的环境。选B。 8．A 【详解】蚕豆种子浸泡时会吸收水分，所以烧杯里的水会变少。种子吸收水分是萌发的重要步骤，为后续的生命活动提供条件。故选A。 9． 适量的水分 适宜的温度 【详解】种子是有生命的，一粒种子就是一个幼小的植物体，只要落在适宜的环境里，它就能生根、发芽长成一株新的植物。种子发芽需要的条件有适量的水分、适宜的温度、充足的空气。因此黄豆发芽需要适量的水分、适宜的温度、充足的空气。 10． 水分 空气 【详解】种子萌发需要的条件有水分、空气和合适的温度。一粒种子就是一个幼小的植物体。只有条件合适时，种子才能萌发成幼苗。 11． 防止土壤流失（或防止出水孔堵塞） 1－4 【详解】小石头能挡住出水孔，避免浇水时土壤随水流失；洞深 1－4 厘米既能保证种子接触土壤，又便于幼芽破土。 12． 出水孔 2-3 1 1 【详解】 播种凤仙花时我们需要准备一些凤仙花的种子；查阅凤仙花的有关资料，了解凤仙花的栽培方法；准备播种所需要的材料和工具。播种凤仙花的方法：先准备好凤仙花种子、花盆、土、水等材料和工具；准备了一个花盆，用手指在土中按了几个小坑，深度大约1厘米；每个小坑中放1粒凤仙花种子，再用土盖住；往花盆中浇水，直到土壤湿润，然后放到温暖的地方。 13．水 【详解】种子发芽的必要条件是适宜的温度、充足空气和适量的水分，土壤、阳光不是种子发芽的必要条件。在绿豆种子发芽的实验中，满足温度、水分和空气的条件下，没有土壤和光照的种子也发芽了。 14．胚 【详解】种子在外界条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的外界条件是适宜的温度，一定的水分，充足的空气；内部条件是具有完整的、有活力的胚，以及供胚发育所需的营养物质。所以在挑选种子时，需要选择饱满、完好的种子。尤其是种子的胚不能被破坏，它是种子中最重要的结构。 15．√ 【详解】饱满的蒜瓣含有更多养分，能为发芽提供充足营养；无烂瓣可避免病菌感染，确保健康生长。因此种大蒜时需选择饱满、无烂瓣的蒜头。 16．× 【详解】种子萌发的基本条件是水分、适宜的温度和空气，不需要阳光。光合作用是植物在长出绿叶后，利用光能制造养分的过程。种子萌发初期依靠自身储存的营养生长，此时未进行光合作用，因此不需要阳光。题目中的说法错误。 17．× 【详解】种子在外界条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的外界条件是适宜的温度，一定的水分，充足的空气；内部条件是具有完整的、有活力的胚，以及供胚发育所需的营养物质。所以炒熟的花生种子内部的胚已经死亡，所以无法萌发。 18．× 【详解】种子的发芽需要一定的条件，把种子埋得太深，温度、空气等条件不充分，会导致种子出芽率低，题目的做法是错误的。 19．× 【详解】种子萌发的一般规律是先长根，后长茎和叶：种子萌发时会先突破种皮向下长出根，用来吸收土壤中的水分和养分满足生长需求，之后才会向上长出茎和叶，因此题干说法错误。 20．× 【详解】种子发芽的必须条件是水分、空气、适宜的温度。实验中得不到阳光照射的种子也发芽了，说明阳光不是种子发芽的必要条件。种子发芽可以不需要阳光，但生长需要阳光。 21．× 【详解】种子萌发不需要阳光照射。种子萌发的主要条件是适宜的温度、水分和氧气。阳光照射是植物进行光合作用所需的条件，但种子在萌发阶段并不需要阳光。 22．× 【详解】一年之计在于春，春天是大多数作物的播种季节。春季里气温、地温、蒸腾量都是适宜植物生长的最佳条件，但不是一定能萌发出新生命，所以题干中说法是错误的。 23．豆子能发芽是因为自身是一颗健康的、没有损坏的种子。在环境上有阳光、水和空气，还有适宜的温度。 【详解】自身条件：豆子本身具有完整且有活力的胚，且不在休眠期。 环境条件：水：小明每天浇水，为豆子提供了充足的水分，水分能使种皮变软、激活种子内的酶，促进生理活动；空气：花盆中的土壤能提供充足的空气，满足豆子种子呼吸作用的需求，为发芽提供能量；适宜的温度：院子里的温度适宜，利于种子内部细胞分裂和生长；阳光：虽然有些种子发芽不需要阳光，但此环境下的阳光间接维持了适宜的温度等条件，助力豆子发芽。 24．可以证明植物生长的数据包括高度/长度、叶片数量与面积、重量（鲜重/干重）、茎的粗细等。 【详解】高度/长度数据：定期测量植物的株高、茎的长度、根的长度，会发现数值逐渐增大，比如每周记录一次向日葵的株高，能看到它的高度持续增加。 叶片数据：记录叶片的数量、叶片的长度和宽度，植物生长过程中叶片数量会增多，单叶的面积也会逐渐变大。 重量数据：定期称量整株植物（或部分器官，如茎、叶）的重量，鲜重和干重都会随着生长而增加，干重的变化更能反映植物积累的有机物情况。 茎的粗细数据：测量植物茎的直径或周长，会发现数值逐渐变大，说明茎在不断增粗。 25．因为豆子发芽需要空气，完全泡在水里会缺少空气，豆子会腐烂，发不出豆芽。 【详解】种子发芽需要的条件有适量的水分、适宜的温度、充足的空气。发豆芽时把豆子完全泡在水里，会由于缺少空气而腐烂，发不出豆芽。 26．把种子种在松软、透气的土壤里；适量的水，保持土壤湿润但不积水；控制好播种深度，不要埋太深也不要太浅；放在温度适宜的环境里。 【详解】松软的土壤能让空气进入，种子萌发时需要呼吸氧气。水是种子萌发必需的条件，种子吸水后，里面的营养才能被激活，开始生长。但土壤不能积水，积水会让土壤里没有空气，种子会缺氧腐烂，无法发芽。不要把种子埋得过深，保证种子能获得充足空气，也方便萌发后钻出土壤。种子萌发需要合适的温度，不同植物喜欢的温度不一样，温度过高或过低种子就会停止发芽。 27．适宜的温度、适量的水分和充足的空气。 【详解】种子在外界条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的外界条件是适宜的温度，一定的水分，充足的空气；内部条件是具有完整的、有活力的胚，以及供胚发育所需的营养物质。 28．(1) 温度 水分 (2) 温度过低 缺少水分 (3) 10粒种子 25℃ 适量水分 【分析】种子在外界条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的外界条件是适宜的温度，一定的水分，充足的空气；内部条件是具有完整的、有活力的胚，以及供胚发育所需的营养物质。 【详解】（1）对比实验每次只能改变一个因素，确保实验的公平，即除了改变的那个因素外，其他因素应该保持一样。根据题干可知，对比实验只有一个变量，由于组别1和组别2唯一的变量是温度，所以研究的是温度对种子发芽的影响；根据题干可知，对比实验只有一个变量，由于组别1和组别3唯一的变量是水分，所以研究的是水分对种子发芽的影响。 （2）组别2与组别1相比，其他条件相同，只是温度为0℃，明显低于适宜温度，所以种子未发芽可能是因为温度过低。组别3与组别1相比，其他条件相同，只是没有水分，所以种子未发芽可能是因为缺少水分。 （3）探究空气对种子发芽的影响，根据对照实验的原则，除了空气这一变量不同外，其他条件都应该与组别1（已经证明在适宜条件下种子能正常发芽的一组）相同，即种子数量为10粒，温度是25℃，水分是适量。 29．水分 30． ③ ⑤ 31． 空气 温度 32． 空气 水分 适宜的温度 【解析】29．根据题干可知，对比实验只有一个变量，由于①号杯和③号杯唯一的变量是水分，所以研究的是种子发芽是否需要水分； 30．对比实验只有一个变量，由于研究的是种子发芽是否需要阳光，唯一的变量是阳光，所以应该选择③号杯和⑤号杯进行对比研究； 31．根据题干可知，对比实验只有一个变量，由于②号杯和③号杯唯一的变量是空气，所以研究的是种子发芽是否需要空气；根据题干可知，对比实验只有一个变量，由于③号杯和④号杯唯一的变量是温度，所以研究的是种子发芽是否需要温度； 32．种子是有生命的，一粒种子就是一个幼小的植物体，只要落在适宜的环境里，它就能生根、发芽长成一株新的植物。种子发芽需要的条件有适量的水分、适宜的温度、充足的空气。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $