吉林四平市第三中学校2025-2026学年七年级下学期期中测试道德与法治

七年下期中测试 道德与法治 参考答案 一、1．B 2．C 3．B 4．A 5．D 6．B 7．C 8．D 9．C 10．C 11．C 12．A 13．A 二、14．（1）在塑造身体、仪表等外在美的同时，我们更要注重品德和文化修养，提升内在美。 （2）男生女生虽有不同，但各有优势。我们要相互学习、相互欣赏、取长补短，让自己变得更加优秀。 （3）我们应注意交往的方式、场合、时间和频率，既要热情大方，又要掌握分寸，做到言谈得当、举止得体。 15．（1）感恩等美好情感。 （2）要学会承受和转化消极的情感。 （3）我们要用心体悟平凡生活，从做好小事、管好小节开始，在长期实践和奉献社会中提升内在修养，让情感在不断淬炼中升华为高尚情操。 16．（1）身体外形的变化。 （2）自卑表现为轻视自己，认为自己不如别人，低估自己的能力，不敢尝试。 （3）源于在和他人交往中获得的肯定。 17．（1）自强，使人自主自立；自强，使人奋发向上。 （2）自强是自我勉励、发愤图强。自强是一种奋发进取的精神状态，是一种不断完善自我、超越自我的人生追求。 （3）树立远大理想；求得真学问，练就真本领；在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行。（答出两点即可） 18．（1）我们要有平和、豁达的心态。 （2）人都有自尊的需要，尊重他人，才可能赢得他人的尊重。 （3）注意转移、合理宣泄、认知调节、放松训练等。 （4）既体现在个人成长的努力之中，也体现在为民族振兴的奋斗之中。 （5）找准定位，扬长避短；专注当下，积极行动；勇于探索，增强底气。 学科网（北京）股份有限公司 $ 七年下期中测试 道德与法治 题号 一 二 总分 得分 一、选择题（下列各题只有一个正确选项。每小题2分，共26分） 1．为守护青春期孩子的身心健康，汕头市社会科学界联合会联合汕头市海豚湾心理咨询中心走进汕头市潮阳区某校为七年级的学子开展“健康心理，成长共护”心理讲座。下列属于青春期心理变化的有（ ） ①认知能力提高 ②情感世界丰富 ③体内机能增强 ④自我意识增强 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 2．有些家长发现自己的孩子回到家后喜欢独处，拒绝与家人交流，不轻易吐露自己内心的想法，但与自己的好朋友无话不谈。这反映出青少年具有（ ） A．依赖与独立心理 B．勇敢与怯懦心理 C．闭锁与开放心理 D．开朗与内向心理 3．处于青春期的中学生性意识逐渐苏醒，对于了解性知识表现出好奇和困惑，但中学生通过互联网等方式获取的性知识往往片面残缺，也不严谨科学。下列属于获取性知识正规途径的有（ ） ①咨询父母老师 ②上生物课 ③阅读相关书籍 ④道听途说 A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④ 4．下列关于青少年预防性骚扰的做法，正确的是（ ） A．不轻易接受陌生人的饮料、礼物，保持警惕 B．独自前往偏僻、封闭的场所见网友 C．遇到不当触碰和言语时，因害怕而默默忍受 D．单独与异性在密闭空间长时间相处 5．某男子因与家人闹矛盾而情绪激动，在乘坐出租车时不停向司机转账，要求司机闯红灯，但司机并未听从该男子的要求。这说明（ ） A．人与人之间的情绪会相互感染 B．同一情绪对不同的人影响不同 C．多样的情绪丰富了人们的生活 D．情绪影响人们的观念和行动 6．雨天的沉闷让小丽心情不好，学习效率低下。影响小丽情绪的主要因素是（ ） A．个人的性格特点 B．外部环境 C．对事物的观念和看法 D．生活事件 7．下列关于情绪的说法，正确的是（ ） A．情绪是固定不变的，不会随着周围情况的变化而变化 B．情绪只有喜、怒、哀、惧四种类型 C．不同的情绪会对人产生不同的影响，我们要学会合理调节情绪 D．我们只能被动地接受情绪的影响，无法控制自己的情绪 8．道德与法治课上，同学们围绕下图发表了自己的观点，其中正确的是（ ） ①情绪是比情感更为深刻、稳定的内心体验 ②情绪与情感既有区别又有联系，紧密相关 ③情绪是伴随着情感反应逐渐积累和发展的 ④情绪伴随着时间的推移可以产生某种情感 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 9．下列行为中，不利于提升情感境界的是（ ） A． B． C． D． 10．“行己有耻”要求我们青少年（ ） A．只要不被发现，做点错事没关系 B．违反道德但不违法的事可以做 C．知廉耻、懂荣辱，不做违反道德和法律的事 D．别人做什么，我们就跟着做什么 11．作为新时代的青少年，我们见证了祖国的快速发展，经历了国家的繁荣富强。我国的经济实力、科技实力、综合国力的提升，让我们拥有了平视世界的底气，赋予我们坚定的民族自信，强大的民族自豪感。材料体现自信（ ） ①并非凭空而来 ②只源于个人自身的努力 ③源于在与他人交往中获得的肯定 ④源于社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感 A．①② B．①③ C．①④ D．②③ 12．2026年4月5日，澳门乒乓球世界杯男单决赛中，王楚钦迎战日本选手松岛辉空，比赛陷入被动局面后迅速调整心态，摒弃急躁情绪，凭借坚韧的毅力、过硬的技术和强大的抗压能力，最终夺得世界杯男单冠军。王楚钦的夺冠历程体现了他（ ） ①勇于战胜挫折的坚强意志 ②自信自强，理性面对压力 ③善于及时调节不良的情绪 ④骄傲自大，相信自身实力 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 13．“自强哥”谭正闻直言：“是目标支撑着我，不要轻易放弃。在不停的实践和追求当中不断超越自我，通过自己的努力，总会有一个理想的未来。”这启示我们（ ） A．自强，要树立远大理想 B．自信，要扬长避短 C．自尊，要学会尊重他人 D．有了人生目标就会自强 二、非选择题（共34分） 14．阅读材料，回答问题。 材料一：七年级的娜娜最近经常穿颜色鲜艳的彩鞋上学，还趁老师不注意脱掉校服外套，换上自己好看的牛仔外套，偷偷戴上彩色的发卡，她认为这样的自己才是最美的。 （1）娜娜的行为给正在追求青春之美的我们怎样的启示？（2分） 材料二：少年的肩应担起草长莺飞和清风明月，少女的眼应藏下星辰大海和光芒万丈。 （2）如何看待青春期男生女生的差异？（2分） （3）与异性交往我们要把握好怎样的尺度？（2分） 15．根据情境，回答问题。 情境一：亮亮参加以“成长”为主题的青春仪式，邀请父母一起分享他成长过程中难忘的故事，说到动情之处，亮亮情不自禁地与父母相拥而泣。 情境二：浩浩代表班级参加年级辩论会，发挥失常，感到心里很不舒服。 （1）情境一中亮亮获得了什么美好情感体验？（2分） （2）情境二中浩浩应如何对待消极的情感？（2分） （3）我们如何在实践中提升情感境界？（2分） 16．阅读材料，回答问题。 小芬常常因自己身材变胖而感到自卑，从不主动和同学交往。小雯则是一个充满自信的女孩，她常常把自己的好朋友介绍给小芬认识，在与朋友的相处过程中，小芬感受到了集体的温暖，变得更加自信。小芬与小雯性格不同，但仍然成为了知心好朋友。 （1）小芬身材变胖体现出青春期哪一生理变化？（1分） （2）运用所学知识回答自卑的表现是什么？（2分） （3）材料表明小芬的自信源于什么？（2分） 17．阅读材料，回答问题。 感动中国人物庞众望，出生于贫困家庭，他自幼家庭负担沉重，但他凭借顽强的毅力和自强不息的精神，考入清华大学；读博期间专注于光网络信息感知领域的研究，面向国家重大科技需求，致力于解决“卡脖子”技术难题。 （1）庞众望的事迹表明自强对个人的成长有什么重要作用？（2分） （2）什么是自强？（2分） （3）结合所学内容说说如何做一个自强不息的中国人。（2分） 18．人生是一条漫长的道路，而青春，就是这条路中最绚丽的一道风景。某校七年级一班学生围绕“致青春”展开了讨论，请你参与并回答问题。 致青春 最美年华逐梦想 日省其身，有则改之，无则加勉。经常反省，就是给自己的心灵做环保。苟日新，日日新，又日新，吾辈当自强，生生不息，逐梦前行，勇于担当，这是属于我们这代人的精神风范。 （1）“日省其身，有则改之，无则加勉”启示我们面对他人的议论或批评要有什么心态？（2分） 致青春 最美时光绘底色 人生有喜有悲，生活有苦有甜。不以物喜，不以己悲，一切美好都会如约而至。青春的我们要明晰是非对错，自觉约束自己的行为，尊重他人，友好待人，向真善美出发，绘制青春最亮丽的底色。 （2）运用所学知识回答尊重他人的原因。（2分） （3）“不以物喜，不以己悲”，请你写出两种调节情绪的具体方法。（2分） 致青春 最美青春放光芒 青春蕴含着伟大的创造力，为我们的成长带来无限可能，有责任有担当，青春才会闪光。把青春播撒在民族复兴的征程上，把自身命运与国家和民族前途相结合，在砥砺前行中厚植爱国情感。 （4）材料表明青春的自信体现在什么之中？（2分） （5）结合所学知识回答如何做一个自信的人？（3分） 学科网（北京）股份有限公司 $