湖北宜昌市夷陵区2026年4月中考适应性模拟检测九年级道德与法治·历史试卷

2026年4月中考适应性模拟检测 九年级道德与法治试卷答案 题次 1 2 3 4 5 6 7 答案 C D C B C A A 题次 8 9 10 11 12 13 14 答案 D B B D B A C 15.（1）①正确认识自己，学会接纳、欣赏自己（或者运用自身的品德、才智和劳动，创造出不平凡的社会价值，绽放生命的精彩。）：像玫瑰一样，不被外界的“单调”评价绑架，坚守适合自己的成长道路，活出属于自己的精彩。 ②直面挫折，积极乐观面对困境：像蝉儿一样，把黑暗蛰伏当作积蓄力量的过程，不抱怨遗憾，用积极的心态和全力以赴的行动，让生命在困境中绽放光芒。 ③树立明确的人生目标，坚持不懈地追求：像小溪一样，确定毕生的理想方向，忍受孤独与寂寞，在日复一日的坚持中，一步步靠近目标，实现生命的价值。 （每点2分，共6分） 我问河里的小鱼：你天天待在水里，难道就不想到陆地上玩玩吗？小鱼笑答：小河是我家。寓意是社会为个人的生存和发展提供了物质基础和精神养料，个人离不开社会，就像鱼儿离不开水一样，否则就难以存活。（4分） 16.（1）不赞同。（1分） ①AI助力学业成绩的提升，这是现代科技发展的结果，但是AI只是起辅助学习的作用，并不能替代人类学习。（1分） ②课堂上使用手机易受AI平台以外的信息干扰，分散复习注意力。（1分） ③过度依赖AI的定制方案，会弱化自主梳理考点、独立思考解题的能力，不利于中考核心思维的培养。（1分） （2）该观点片面。 ①人工智能乱象确实损害公众利益，必须强化监管整治，需要平台自查自纠。（1分） ②但是平台自查自纠存在局限性，部分平台为了利益，可能会放松审核、隐瞒违规问题，仅靠平台自身难以从根本上遏制AI乱象。（1分） ③消除AI风险需要国家、平台、公民、社会多方协同综合治理。（2分） ④国家要完善人工智能领域的法律法规，健全监管体系，严格执法、公正司法；公民要增强法治意识和媒介素养，依法维护自身权益；社会要加强AI伦理与法治宣传，营造全社会共同监督、共同治理的良好氛围。（2分）（国家、公民、社会任意一个方面展开写都可以赋2分，写一个方面即可，不叠加给分。） 17.(1)“路”见匠心：古代工匠的高超工艺展示了源远流长、博大精深的中华优秀传统文化。我们要坚定文化自信，延续文化血脉，继承并创新中华优秀传统文化。(3分) “路”见决心：川藏铁路的修建成功与科技发展、环境保护是密不可分的。在高质量发展过程中，我们一定要大力实施科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略，坚持走自主创新道路；(2分)坚持走绿色发展道路，实现人与自然和谐共生。(3分) （2）完善乡村基础设施，畅通乡村道路；因地制宜，发展特色产业；发掘文旅资源，促进文旅融合发展；致力于发展乡村经济，努力提高乡村居民收入等。 (每点2分，答对3点即可赋满分6分。) 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年4月中考适应性模拟检测 九年级历史参考答案及评分说明 一、选择题（共12题，每题2分，共24分） 题号 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 答案 A B A D C C B B D C D A 二、非选择题（共4题，共36分） 30.（1）载体：甲骨、青铜器、竹木简（1点1分，共3分） 共同局限：笨重、携带不便、制作成本高、难以大规模传播、不利于知识普及。（任意1点即可，1分） （2）原因：① 以文治国、科举扩招，社会向学需求旺盛； ② 商品经济繁荣，民间书坊兴起； ③ 雕版印刷技术进步，降低印书成本； ④ 官、坊、私多元刻书体系推动。（答出1点得2分，答出2点得3分，共3分） （3）图书是文明传承的核心载体，既记录历史、保存文化，又推动思想传播、维系文明延续，是中华文明绵延不绝的重要保障。（言之有理即可，共2分） 31.（1）特点：①具有鲜明的时代性，反映了抵制日货、提倡国货的爱国思潮。 ②内容多元化，涵盖国货推广、近代交通等领域。 ③内容贴近社会生活、时间跨度大，体现近代社会的变迁。 ④商业性与社会性结合，既推广商品，又传递社会思潮。（1点1分，共2分） 影响：①经济层面：推动民族资本主义企业的产品销售，助力民族经济抵御洋货冲击，促进民族工业发展； ②社会生活层面：宣传有轨电车等近代化设施，推动城市交通近代化，改变市民出行方式和生活习惯； ③思想层面：强化民众的国货意识与爱国情怀，推动抵制日货运动的开展； ④商业层面：促进近代广告业的发展，为企业提供有效的宣传渠道，推动商业营销方式的进步。 （答出1点得2分，答出2点得3分，共3分） （2）①政治层面：1978年中共十一届三中全会召开，将党和国家的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放。 ②思想层面：真理标准问题的大讨论解放了人们的思想，打破了“广告是资本主义产物”的思想禁锢。、 ③经济层面：城市经济体制改革逐步推进，本土企业和外资品牌有了商业推广的需求。 ④媒介层面：报纸、电视等大众传媒恢复发展，为广告投放提供了重要平台。 （答出1点得2分，答出2点得3分） 32.（1）①两次世界大战都根源于帝国主义的形成（或资本主义政治经济发展不平衡）；②都由大国争霸斗争引发；③都打着“谋民族利益”和“传播文明”的相似旗号；④都伴随对东方弱小国家和地区的殖民扩张、侵略和掠夺；⑤战后都存在帝国主义的殖民体系。 （答出1点得2分，答出2点得3分） （2）国际秩序名称： 一战后：凡尔赛—华盛顿体系；二战后：雅尔塔体系（两极格局）。（1点1分，共2分） 共同之处：① 都通过召开国际会议、缔结条约或协定的方式形成； ② 都以战胜国为主导，体现大国意志； ③ 都重新划分了世界势力范围，重构了国际秩序； ④ 都在一定时期内维持了世界相对和平，同时埋下了新的矛盾隐患。（1点1分，共2分） （3）① 坚决反对霸权主义、强权政治和单边主义； ② 充分发挥联合国的核心作用，通过对话协商解决国际争端； ③ 加强国际合作，推动世界多极化发展； ④ 摒弃殖民思维，坚持合作共赢，构建人类命运共同体。（言之有理皆可，1点1分，共2分） 33.评分标准 等级 论题（2 分） 论述（6分） 结论（2分） 一类 观点鲜明正确 （2分） 紧扣论题，史实运用正确，两个及以上史实论述，史论结合、逻辑清晰。(5-6分) 结论正确，有升华。 （2分） 二类 观点较为明确 （1分） 围绕论题，史实运用基本正确，有“史”无“论”，表述基本完整。(3-4分) 结论基本正确，缺乏升华。（1 分） 三类 没有观点或观 点错误（0分） 史实不当，表述杂糅。（0-2分） 空白（0分） 无结论，或结论错 误。（0分） 示例： 改革是强国之路 一个国家的发展壮大，往往需要通过社会变革来实现。1868年，日本明治政府开始实行一系列改革，其以西方为榜样，全面改造日本，史称明治维新。明治维新使日本实现了富国强兵，开始跻身资本主义强国之列。1978年中国召开的中共十一届三中全会，确定了解放思想、开动脑筋、实事求是、团结一致向前看的指导方针，作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策。我国通过实行家庭联产承包责任制和城市经济体制改革，提高了农民和工人的生产积极性，城乡出现了经济大发展的崭新局面。 综上所述，通过改革，社会经济发生了翻天覆地的变化，实现了强国目标，因此我们要坚持改革开放，推动社会变革。 改革是社会进步的重要动力 改革是顺应时代潮流、破解发展困境、推动社会进步的重要动力，商鞅变法与罗斯福新政便是最好的印证。 战国时期，秦国贫弱，商鞅变法顺应封建化潮流，推行奖励耕战、建立县制等措施，使秦国富国强兵，为秦统一六国奠定基础，推动中国社会向封建社会转型。1929年经济大危机重创美国，罗斯福新政开创国家干预经济新模式，缓解了危机，挽救了美国资本主义制度，推动经济复苏，为战后资本主义发展提供借鉴。 由此可见，无论身处何种时代、何种国情，唯有顺应时代、勇于变革，才能破解发展困局，为社会进步注入不竭动力。 学科网（北京）股份有限公司 $2026年4月中考适应性模拟检测 九年级道法·历史答题卡 学校： 条形码粘贴区域 班级： (正而机上.勿贴出虚线方框) 考号： 姓名： 缺考标记（禁止考生填涂）☐ 注 L.选择题请用2B铅笔填涂方框，如改动，必须用橡皮擦干净， 不留痕迹，然后再选择其它答案标号。 意 2. 非选择题必须使用黑色签字笔书写，笔迹清楚。 正确填涂 事 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答圆区域，以 样 ■ 项 及在草稿纸和试题上的答案均无效， 4. 请保持卷面清洁，不要折叠和界破答题卡。 例 第一部分 道德与法治 一、选择题（共14小题，每小题2分，共28分） 12345 678 9 1213 14 AAAAAA AA AA LAAAA [BB]B]BB B][BB B B [BBBB cc cc ccc [cc cc D]DD四 D)四D D四刃D 二、非选择题（共32分） 15.(10分) (1)(6分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 15.(2)(4分) 请在各题目的答题区域内作答，超出照色矩形边框限定区域的答案无效 16.(10分) (1)(4分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 (2)(6分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 九年级道德与法治·历史答题卡 请在各题目的答题区域内作答，超出照色矩形边框限定区域的答案无效 17.（12分) (1)(6分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框硬定区域的答案无效 (2)(6分) 请在各题目的答愿区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 第二部分历史 一、选择题（共12小题，每小题2分，共24分) 1819202122 232425 2627 2829 A AA AA AA LAA A O [B [BB]B]B [BB]B] BB B B CIII☑ ☑ G四 M D0 D00 D刀 D刀 二、非选择题（共4题，共36分） 30.(9分) (1)(4分) (2)(3分) (3)(2分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 31.(8分) (1)(5分) (2)(3分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 32.(9分) (1)(3分) (2)(4分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 九年级道德与法治·历史答题卡 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 32.(3)(2分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色，矩形边框限定区域的答案无效 33.（10分) 请在各题目的答趣区域内作答，超出照色矩形边框限定区城的答案无效2026年4月中考适应性模拟检测 九年级道法·历史试卷 本试卷共8页，满分120分，考试时限120分钟。 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号 条形码粘贴在答题卡上指定位置。 2.选择题的作答：每小题选出答策后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂 黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内，写在试卷、 草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4.考试结束后，请将试卷和答题卡一并交回。 第一部分 道德与法治 一、选择题（本大题共14小题，每小题2分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有 一项符合题意) 1坚守边疆教育二十余载的保定学院西部支教群体、扎根乡村四十余年带领村民脱贫致富的村支 书范振喜等均评为“感动中国年度人物”。他们在平凡岗位上书写不凡人生，这启示我们青少年 要() A.追求个性解放，在奉献中实现梦想 B.不计个人得失，在坚守中敬畏生命 C.坚定理想信念，在平凡中担当责任 D.远离城市生活，在基层中展现作为 2某班开展“我的自画像”活动，同学们纷纷交流想法。以下观点共同体现的道理是() 观点一：每个人都不一样， 观点二：旁观者清，我主动 我关注自己的特点，记录 倾听别人的意见，结合实际 内心活动，“画”出独特的 情况，“画”出全面的我。 我。 A.接纳自己意味着学会欣赏自己的全部 B.我们应该努力改正自己的缺点和不足 C.做更好的自己需要多参考别人的意见 D.认识自己可以通过多种的途径来实现 3.下列日常生活中的“微行为”及其“微点评”，描述都正确的有() 序号 微行为 微点评 ① 走进当地公安局，起诉侵权者 熟练运用法律维权 ② 借助网络平台，购物娱乐点餐 网络让生活更便捷 ③ 在旅游景点，拒绝工作人员搜身 维护人身自由权利 ④ 到养老院，教老人使用AI工具 自觉履行法定义务 A①② B.①4 C②3 D.③4 九年级道法，历史试题第1页共8页 4.在国家主席习近平发表的二O二六年新年贺词里，“柴米油盐、三餐四季”，道尽对百姓日子的 深切牵挂。“新就业群体权益有了进一步保障“适老化改造给老年人带来方便“育儿家庭每月多 了300元补贴”，这些落在“柴米油盐”里的民生暖政诠释了（) A.我国坚持走向同步富裕的道路B.以人民为中心的发展思想 C.物质文明和精神文明的协调 D.社会主要矛盾彻底解决 5某班正在制作主题展板，同学撰写的下面“解说词可以 入选的是() 煲寓空间站 A.我国航天之路证明了创新成为发展的第一生产力 B.航天跨越发展充分说明科技是民族振兴和社会进 步的基石 C.展板体现我国坚定不移走中国特色自主创新道路 D.展板中航天奇迹意味着我国已经建成了创新强国 6.国务院总理在政府工作报告中指出，2025年是十四五”规划收官与十五五”规划布局之年，我 们要突出重点、把握关键，抓好各方面工作。下列措施与目的匹配的是() 选项 措施 目的 ① 抓好“三农”工作，完善强农惠农富农支持制度 推进乡村全面振兴 ② 大胆使用青年科技人才，全面提高人才队伍质量 实施人才强国战略 ③ 加大区域战略实施力度，优化发展空间格局 促进城乡协调发展 ④ 实施提振消费行动，全方位扩大国内的需求 缩小居民收入差距 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 7.小宜了解到自己所在的居委会近期开展的各项工作如下 回居委会换届选举，居委会成员候选名单出炉。 回居民在“小院议事厅”就“社区腾退空间怎么用”问题进行讨论。 ⊙居委会开设微信公众号，鼓励居民对居委会工作提出意见建议。 小宜拟就此制作一份简报，以下适合作为标题的是() A.基层群众自治，共建和谐温馨社区B.坚持民主选举，增强群众民主意识 C.完善协商民主，优化社会听证制度D保障人民利益，落实根本政治制度 8.小秦在学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》第五讲“法治兴则国兴”时，做了 以下摘录。下列解读正确的是（) 序号 摘录 解读 ① 理国要道，在公平正直 公平正义是国家治理的重要目标 ② 守法者得利，违法者受罚 法律是由国家制定或认可的 ③ 奉法者强则国强，奉法者弱则国弱 坚持全面依法治国基本方略 ④ 法安天下，德润人心 重视法治建设，完善法治体系 A.①② B.②④ C.③④ D.①③ 九年级道法·历史试题第2页共8页 9.2026年“欢乐春节活动在亚洲多国相继开展，依托地域相近、人文相亲等独特优势，活动不断 掀起参与热潮，为区域文化交流与民心相通注入温暖而持久的力量。开展“欢乐春节”活动() ①促进文明交流互鉴，共享文化魅力 ②推动文明兼收并蓄，消除文化差异 ③促进文化相互交融，实现平等交流 ④助力传播中华文化，引领世界发展 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 10.2026年，《中华人民共和国生态环境法典》正式施行。该法典系统整合了生态保护、污染防治、 绿色发展等相关法律规范，明确了企业环保责任，强化了对生态环境违法行为的惩处力度，并建 立生态环境损害赔偿与生态修复制度。对于该法典施行带来的积极影响，传导正确的是() A.强化环保执法→减少企业排污行为→实现环境根本好转 B.完善法律体系→规范企业生产行为→倒逼企业绿色转型 C.增加企业环保成本→压缩企业利润空间→增强经济发展活力 D.明确环保责任→杜绝环境污染事故→实现人与自然和谐共生 11.2025年10月24日，十四届全国人大常委会第十八次会议作出决定，以法律形式将10月25 日设立为台湾光复纪念日，并规定国家通过多种形式举行纪念活动。喜讯传来，请你给台湾的 初中学生写一封信，表达“两岸同胞一家亲，谁也无法割断我们的血脉亲情，谁也不能阻挡祖国 统一的历史大势”的心情。以下语句能用的有() ①我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针 ②一个中国原则是解决台湾问题的基本方针 ③两岸同胞同根同源、同文同种，是命运与共的骨肉兄弟，是血浓于水的一家人 ④自觉履行维护祖国统一的义务，坚持同破坏祖国统一的言行作斗争 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 12.九年级(2)班以“向着中国式现代化的美好明天昂首奋进”为主题开展项目式学习。同学们提 交的下列作品中，不入选的是( ①绘制“民族伟大复兴时间轴，标注“建国一百年，基本实现社会主义现代化而奋斗” ②讲述“中国核潜艇事业的奠基人黄旭华院士‘为国深潜故事，配文坚持国家利益至上” ③取景“群众在共享会客厅里讨论民生难题”，配文“选举民主促进民主权利实现” ④播放“购物车'里的乡村消费新风视频，配题“激发市场活力，促进共同富裕 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 13.达沃斯街头，比亚迪电动车往来穿梭，成为中国绿色转型承诺的直观载体；“大连之夜”夏季达 沃斯推介活动上，中国向世界发出热情邀约-2026年世界达沃斯年会期间，中国坚定发出支 持自由贸易、维护多边主义的强音，引发各方强烈共鸣，“可预期“可信任”的中国赢得广泛赞 誉。这则材料的主旨是() A.中国着眼全人类共同利益，积极担当责任B.中国主导国际经济秩序，促进深化合作 C.中国把握世界发展趋势，谋求自身发展D.中国主动参与国际竞争，增强科技实力 14.随着我国数字经济蓬勃发展、人民生活需求持续升级，一批新兴职业应运而生。从无人机驾驶 员、电子竞技运营师、养老护理师等国家认证新职业，到各类新业态催生的新岗位，正成为经 济社会发展的新增长点。这启示中学生要() A.顺应时代变化，放弃传统行业 B.结合国家需要，优化就业环境 C.提高自身素质，合理规划职业 D.主动抓住机遇，尽早学习新行业 九年级道法·历史试题第3页共8页 二、非选择题（本大题共3小题，共32分） 15.【追求生命价值启迪人生航向】(10分) 我问花园里的玫瑰：你年复一年重复着同样的色彩，单调吗？玫瑰笑答：我生长的理由。 我问树枝上的蝉儿：你长时间生活在黑暗中，只能尽情歌唱一夏，遗憾吗？蝉儿笑答：灿烂 是我唯一的愿望。 我问山间的小溪：你一直朝着不变的方向寂寞地奔流，孤独吗？小溪笑答：奔向大海、成就 浩瀚是我毕生的追求。 (1)运用所学知识，分析玫瑰、蝉儿、小溪的回答对我们正确面对生命中的困境与挑战有 何启示？(6分) (2)结合材料，仿写一句对话，并简述其寓意（寓意不得与以上重复)。（4分) 16.【以法治网建设法治中国】(10分) 近年来，人工智能技术快速发展，在给社会带来便利的同时，也出现了A滥用、违法违规等 问题。 材料一：人工智能学习平台根据学生学情定制专属学习方案，精准适配学习节奏，高效查漏 补缺，助力提升学业成绩。 材料二：人工智能生成的深度伪造内容被滥用，制造虚假信息，实施网络诈骗，严重扰乱网 络秩序与公众认知。 阅读材料，回答以下问题： (1)正在进行中考复习的小张同学阅读材料一后，准备给班主任申请把自己的手机带进课堂， 以提高中考复习效率。你赞同他这种做法吗？请说明理由。(4分) (2)有同学认为：“人工智能乱象损害公众利益，平台只要加强自查自纠，就能消除AI应用 的所有风险。”请结合所学知识，对该同学的观点进行辨析。（6分) 17.【“路”见中国故事“路”见中国实力】（12分) 中国的道路，连接着文明传承与时代奋进的壮阔征程，向世界展示中国建设的硬核实力，也 在诉说中国道路背后的温度与深度。阅读中国“路”的故事，完成下列要求。 (1)结合材料，运用所学知识，分别简要阐释“路”见匠心、“路”见决心两则材料给我们 的启示。(6分) (2)归纳说明“路”见暖心的故事为乡村振兴提供了哪些有益的经验。(6分) 九年级道法·历史试题第4页共8页 第二部分 历史 一、选择题（共12题，每题8分，共24分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 18.北京人制作石器的技术比较成熟，采用不同的打制方法，制作成不同类型的工具，如尖状器、 刮削器、石锤和石砧等。得出这一结论的主要依据是（) A.遗址中的约10万件石器 B.遗址中的头盖骨化石 C.北京人脊雕场景想象图 D.遗迹中的灰烬、烧骨 19.东汉时期，慕伦改进造纸术，用树皮、麻头、破布、渔网等原料造纸，纸的质量大大提高，并 成为人们广泛使用的书写材料。由此可见，当时造纸术的改进( ) A.普及了大众的文化教育 B.便利了典箱的流传 C.促进新闻媒体自由 D.提高了造纸工人收入 20.下图是某同学制作的中国古代朝代更选表（部分)。图中空白处的政权应是() 北朝 厂东魏北齐 十国→北→ 东 汇西您+北周 → 隋 汉 朝 东晋◆ 。·齐一少架>陈 南朝 A.西督 B.唐朝 C.宋朝 D.元朝 21.新罗人致远年少时来唐朝学习中国文化，在唐僖宗乾符元年进士及第，后来还担任宜州溧 水县的县尉之职。这体现了唐朝的（) 1.艺术多彩 B.民族交融 C.经济繁荣 D.中外交流 22.清朝在西藏推行册封达赖、班禅制度，并设置驻藏大臣监督西藏地方政务，又通过金瓶掣签制 度规范活佛转世管理，既尊重了当地宗教传统，又强化了中央管辖。这反映出清朝边疆治理的 特点是() A.宗教事务完全自主 B.中央集权逐步弱化 C.因地制宜强化统 D.管理模式照搬内地 23.目录是历史教材的“知识地图”，能帮你快速掌握全书的主题分类与逻辑脉络。观察下列目录， 最恰当的单元主题是() 第8课革命先行者孙中山 第9课辛亥革命 第10课中华民国的创建 第11课北洋政府的统治与军润割据 A.新民主主义革命的开始 B.近代化的早期探索 C.资产阶级民主革命 D.中华民族的抗日战争 24.如图是民国二十七年刊登的漫画《救国捐》，描绘了儿童将钱币投入到“数 国捐”箱子中。此漫画反映出() A.工农革命运动的莲勃发展 B. 全国人民团结抗战的精神 C.勤俭节约的社会新风尚 D.人民建设新中国的热情 九年级道法-历史试题第5页共8页 25.1953年，毛泽东在《关于农业互助合作的两次谈话》中明确指出：用命令主义的方法去做， 那就是干涉过多：1955年又一次强调：对于一切暂时还不想参加合作社的人，也要耐心等待。 这说明三大改造在实施过程中注重( ) A.集体协作 B.自愿渐进 C.合作共赢 D.政府主导 26.建立社会主义市场经济体制是党的十四大作出的重大决策。在“市场经济”前面加“社会主义” 四个字，这就表明我国的社会主义市场经济体制（) A.引进资本主义模式 B.是一项伟大创举 C.体现全面对外交往 D.与国情紧密结合 27.以下表格中的谚语和诗歌可用于说明：古文明() 埃及谚语 两河流域苏美尔人诗歌 猖狂的洪水啊，没人能和它对抗… 尼罗河上午干涸，埃及下午死亡。 庄稼成熟了，猖狂的洪水来将它淹没。 A.具有多元的特征 B.毁灭于洪水泛滥 C.受自然环境影响 D.发源于大河流域 28.18世纪中期，英国原煤年产量约470万吨，铁产量约18万吨；到19世纪中期，原煤年产量 增至5000万吨以上，铁年产量突破250万吨。这说明工业革命（) A.提高了工人的生活质量 B.改变了生产组织形式 C.引起了社会结构的变化 D.创造了巨大的生产力 29.2025年春节期间，中国人工智能大模型Deepseek凭借出色的自然语言处理和多元任务执行 能力引发全球关注，开启了全球“AI大模型竞赛”。这一现象反映出当代世界（) A.社会信息化水平飞速发展 B.文化多样性特征日益明显 C.经济全球化进程逐步加快 D.政治多极化趋势不断增强 二、非选择题（共4题，共36分） 30.【图书与中华文明】(9分) 材料一：以下文物展示了部分承载文字的中国古代书写材料 刻有文字的甲骨 青铜利簋及铭文 居延汉简 材料二：宋代以文治国，扩大科举取士，民间向学之风日盛。商品经济繁荣催生大量民间书 坊，形成官、坊、私多元刻书格局。雕版印刷技术改进，降低典籍复制成本，刻书遍布全国，图 书品类丰富、数量远超唐代，成为古代图书出版的黄金时代。 一改编自《中国出版史》 材料三：1937年全面抗战爆发后，国立北平图书馆将珍藏的善本古籍近6000种、约6万册 紧急装箱，经天津、香港、越南辗转运往重庆等地保存。在长达八年的战争中，这批古籍历经轰 九年级道法·历史试题第6页共8页 炸、潮湿、虫蛀等威胁，但最终完好无损。同时，许多爱国知识分子和民众也自发保护地方文献。 正是这样的努力，使得《永乐大典》《四库全书》等中华典籍得以传承至今。 一改编自《中国国家图书馆馆史》 (1)根据材料一，分别指出甲骨文、利簋铭文、居延汉简的主要书写载体，并分析这些载体的 共同局限。(4分) (2)根据材料二并结合所学，分析宋代图书出版繁荣的原因。(3分) (3)根据上述材料并结合所学，说说图书在中华文明传承中的核心价值。（2分) 31.【广告与时代变迁】(8分) 材料一： 时间 部分《申报》广告内容 《请用国货老虎牙粉》“近日人心通市，决烈抵制日货，但愿久长维持国货， 1916年 挽救利权” 1926年 广告：“一路电车：上海的第一条有轨电车，连接城市市中心与郊区” 中国国货公司刊登了丝绸促销广告：“国货，得以代替舶来品，请到中国国货 1933年 公司。听到有国货而无买处者，请到中国国货公司” 材料二：1978年中共十一届三中全会后，我国工作重心转向经济建设，思想解放打破“广告 是资本主义产物”的禁锢。1979年上海电视台播出内地首条电视广告，本土企业与外资品牌纷纷 通过报纸、电视等平台投放商业广告，推动广告业快速复苏。 一摘编自《改革开放以来的中国广告》 (1)根据材料一，概括《申报》广告所呈现的历史特点，并结合所学，分析这些广告对近代中 国社会产生的影响。(5分) (2)根据材料二并结合所学，简析20世纪70年代末至80年代初我国广告业复苏的时代背景。 (3分) 九年级道法·历史试题第7页共8页 32.【战争与世界秩序】(9分) 材料一：两次世界大战都根源于资本主义在19世纪末20世纪初发展到垄断阶段，即帝国主 义的形成。列强政治经济发展极不平衡，几个大国试图对全世界进行控制与争夺。他们以为本民 族“谋利益”和“传播文明”的名义，对东方众多弱小与落后国家和地区进行殖民扩张、侵略和 掠夺，从而对整个世界进行瓜分，建立起帝国主义的殖民体系。 一徐蓝《资本主义利益争夺和帝国主义国际秩序引发战争》 材料二：战争结束后，战胜国召开巴黎和会和华盛顿会议，缔结了以《凡尔赛条约》和《九 国公约》为代表的一系列国际条约，在全球范围内建立了帝国主义的国际新秩序…第二次世界 大战后期，反法西斯同盟国的首脑相继在开罗、德黑兰、雅尔塔和波茨坦召开会议，缔结了一系 列条约和协定，建立了以美、苏、英、中等战胜国为主导的战后国际秩序。 一摘编自《中外历史纲要（下）》 材料三：冷战结束后，两极格局瓦解，世界多极化趋势加速发展。当今世界，霸权主义、强 权政治、地区冲突仍威胁全球安全，殖民主义思维残余、单边主义行径不断冲击国际秩序。联合 国作为维护世界和平的核心机构，推动各国以对话代替对抗、以合作代替冲突，构建人类命运共 同体，成为守护世界和平与发展的时代潮流。 —一改编自《义务教育历史课程标准（2022年版)》 (1)根据材料一，概括两次世界大战的相似点。(3分) (2)依据材料二并结合所学知识，分别写出第一次世界大战后和第二次世界大战后期建立的 国际新秩序的名称，并概括这两个国际新秩序建立的共同之处。(4分) (3)综合上述三则材料，结合所学知识，谈谈你对“构建公正合理的国际秩序”的看法。(2分) 33.【改革与社会发展】(10分) 自人类社会产生以来，改革就与社会发展相伴而行，并成为社会进步的重要动力，以其独特 的方式推动着社会进步。作为人类历史演进的重要组成部分，改革体现了不同时代、不同地域的 人们顺应时代潮流，从国情出发，调整和变革生产关系，破解社会矛盾的智慧。 商鞅变法 大化改新■ 北魏孝文帝改革 1861年农奴制改革 戍戌变法 中外改革 明洽维新■ 三大改造 新经济政策■ 改革开放 罗斯福新政 从上图中外改革中任选两个及以上史实，结合所学知识，围绕“改革与发展”这一主题，自 拟观点，写一篇小论文。（要求：观点明确，史论结合，论述充分，表述成文，不少于100字） 九年级道法·历史试题第8页共8页