第四单元第1课 寻根之旅 课件 　2025-2026学年人教版初中美术七年级下册

《寻根之旅》教学课件 人教版（2024）初中美术七年级下册 1.7.2013 同学们好！今天，我们将一起踏上一场特殊的旅程——《寻根之旅》。这不仅仅是一次地理上的寻访，更是一次精神上的溯源。我们将回到一百多年前，去探寻那些改变中国命运的历史足迹，感受革命先辈们的理想与信念。让我们一起开启这段意义非凡的旅程吧！ ‹#› 开启寻根之旅：一个开天辟地的历史时刻 📖 课前引导 · 走进历史 同学们，在正式进入课程之前，请大家观看一段精心剪辑的影像资料。这段视频将带领我们穿越回一百多年前那个风云激荡的年代，去亲眼见证那个改变了中国近代命运、具有“开天辟地”意义的伟大历史时刻。 ▶️ 影像视角 · 视觉沉浸 历史现场：中共一大会址 聚焦上海法租界望志路106号（今兴业路76号），感受早期革命者秘密筹备会议的艰难环境。 精神象征：嘉兴南湖红船 跟随镜头来到南湖，见证会议转移至游船上继续召开的历史瞬间，体会“红船精神”的诞生。 💡观看思考：结合激昂的历史解说，思考中国共产党成立的历史必然性，以及这一事件对近代中国产生的深远影响。 1.7.2013 在正式开始今天的课程之前，我想先请大家观看一段视频。这段视频将带领我们穿越时空，回到那个风云激荡的年代，去见证一个开天辟地的历史时刻。请大家用心观看，感受那段历史的厚重与力量。 ‹#› 你还知道哪些革命遗址? 4.古田会议会址 位于福建省龙岩市上杭县古田镇，是中国革命的重要发源地之一，有古田会议会址、古田会议纪念馆、毛泽东雕像等景点。 革命遗址是传承红色基因的重要载体，这些遗址不仅见证了中国革命的历史，还具有独特的艺术价值。 看了这么多图片,说说什么是革命遗址？ 瑞金革命遗址 山西革命遗址 思考与讨论：历史的回响 ▍ 问题一：溯源 · 历史坐标 视频中讲述的是哪个重大历史事件？它发生在何处？请结合画面信息与所学知识作答。 💡 引导方向：中共一大 / 召开地点：上海（望志路106号）→ 浙江嘉兴南湖 ▍ 问题二：感悟 · 开天辟地 这一历史事件的发生，对近代中国历史的发展产生了怎样的深远影响？ 💡 引导方向：标志着中国共产党诞生；中国革命面貌焕然一新；为中国人民指明了前进方向。 ▍ 教师小结：寻根之旅的起点 正如同学们所言，中共一大的召开是中国近代史上“开天辟地的大事变”，它标志着中国共产党的正式诞生。从此，中国革命有了坚强的领导核心，革命面貌焕然一新。接下来，就让我们怀揣着这份敬意，一起踏上这场红色的“寻根之旅”，去寻访那些承载着初心与使命的革命遗址，感受它们跨越时空的艺术魅力与精神力量。 1.7.2013 视频看完了，相信大家的心情和我一样，久久不能平静。现在，我想请大家思考两个问题。 第一个问题，视频里讲述的是哪个重大历史事件？它发生在哪里？ 第二个问题，这个事件对中国历史产生了怎样的影响？大家可以和同桌讨论一下。 ‹#› 延安杨家岭革命旧址 延安杨家岭革命旧址位于陕西延安，是中共中央驻地旧址。1938 ——1947年，中共中央在此领导中国革命，召开了中共七大等重要会议，毛泽东等在此写下诸多光辉著作，见证了党领导革命走向胜利的重要历程 ，承载着厚重的红色历史记忆。 寻访革命遗址 新课探究 02 任务一：从党史文献中，寻找一大会议的相关信息。 会议时间 会议地点 会议主要决议 会议代表人数 革命历史题材的美术创作要在尊重历史真实的基础上进行 。 7 探究革命遗址的艺术价值——石库门建筑 中国共产党第一次全国代表大会会址的建筑外观有什么特点? 外墙青红砖交错，镶嵌白色粉线。 圆拱形门楣，饰矾红色盾形兼卷草叶堆花图案。 门楣 门柱 门框 两侧砖砌方门柱，壁柱落于水泥勒脚之上。 米黄色花岗岩条石。 外墙 第一站：寻访我们身边的革命遗址 革命的火种早已播撒在神州大地。除了上海和嘉兴，还有无数重要的革命遗址散布在祖国各地。它们静默伫立，却始终向我们诉说着那段波澜壮阔的峥嵘岁月。 ▍ 思考与分享 你的家乡（或所在城市）有哪些鲜为人知的红色印记？ 活动：请分享一处你熟悉的革命遗址，讲述它背后承载的历史故事。 “每一处遗址，都是历史的忠实见证者” 井冈山 · 摇篮 中国革命的摇篮，在这里点燃了“农村包围城市”的星星之火。 遵义 · 转折 著名的遵义会议在此召开，是中国共产党历史上生死攸关的转折点。 延安 · 圣地 抗日战争和解放战争的指挥中心，见证了新中国雏形的孕育与诞生。 1.7.2013 革命的火种早已播撒在神州大地的每一个角落。除了我们刚刚提到的上海和嘉兴，还有许多地方同样承载着光辉的历史。 比如，被誉为“中国革命摇篮”的井冈山，见证了伟大转折的遵义会议会址，以及新中国雏形孕育地的延安。 那么，在我们自己的家乡，又有哪些值得我们铭记的红色印记呢？ ‹#› 革命遗址建筑不仅是历史的见证，更是精神的传承。它们承载着革命先辈们的英勇事迹和精神追求，对后世具有深远的影响和教育意义。 思考，我们为什么要保留这些革命遗址建筑？ 第三代馆舍 第二代馆舍 第一代馆舍 南湖革命纪念馆： 思考：革命遗址对我们意味着什么？ 分组讨论议题：请结合所学，思考“革命遗址对我们来说意味着什么？我们应该如何对待这些珍贵的历史遗迹？”，并从以下四个维度展开交流。 历史的见证 · Witness of History 它们是真实发生过的历史事件的载体，凝固了特定时代的记忆，是不容置疑的历史铁证。 精神的家园 · Spiritual Home 承载着革命先辈崇高的理想、坚定的信念和无私的牺牲精神，是我们民族精神的寄托与归宿。 教育的课堂 · Classroom of Education 它们是进行爱国主义教育和革命传统教育最生动、最直观的“活教材”，让历史可感可知。 文化的瑰宝 · Cultural Treasure 不仅承载红色记忆，本身也往往具有独特的建筑艺术风格和极高的历史文化保护价值。 🗣️ 小组代表发言 每组推选一名代表，结合讨论结果，分享对革命遗址价值的理解。 💡 教师总结与升华 革命遗址是“红色基因”的物质载体，保护好、传承好它们，是我们共同的责任。 1.7.2013 听了同学们的分享，我感受到了大家对家乡红色历史的热爱。那么，这些革命遗址究竟对我们意味着什么呢？接下来，请大家以小组为单位，围绕这个问题展开讨论。我们可以从历史、精神、教育和文化这几个角度来思考。稍后，我会请每个小组的代表来分享你们的看法。 ‹#› 我们还可以通过哪些方式去传递和传承这些革命精神呢？ 歌曲 主题绘画 电视剧/话剧 寻访所在地区的革命遗址，感受革命精神。 13 观察与发现 中国共产党第一次全国代表大会会址的建筑外观有什么特点? 寻访革命遗址任务单 地址 事件 内部陈列 艺术特征 艺术价值 寻访所在地区的革命遗址，感受革命精神。 学习任务2 (1)从船体造型、船舱布局、船身 装饰以及整体氛围，分析南湖红船艺术 特点。 (2)请你围绕色彩、构图和笔触等 方面解读颜文梁作品《南湖》。 学习任务1 (1)从文献资料中寻访探究。阅读 中共一大简史，你了解到哪些会议的相 关信息? (2)解读作品《启航》。请你围绕 创作内容、构图和色彩等维度进行作品 分析 。 学习任务3 (1)纪念馆内部分布着哪些展品? 在欣赏内部陈设的过程中，你有何感想? (2)南湖革命纪念馆为什么要进行 多次修缮? 15 门楣:圆拱形门楣，饰矾红色盾形兼卷草叶堆花图案。门柱：两侧砖砌方门柱，壁柱落于水泥勒脚之上。 门框:米黄色花岗岩条石。 外墙：外墙青红砖交错·镶嵌白色粉线 中国共产党第一次全国代表大会 会址建筑局部 上海 中国共产党第一次全国代表大会会址的建筑外观有什么特点? 绘画类作品欣赏 新课探究 02 寻访所在地区的革命遗址，感受革命精神。 启航(油画)2009 何红舟 黄发祥 寻访红色革命遗址 题 图 彩 主 构 色 18 课堂作业 作业内容： 运用不同的美术形式，表现身边的革命遗址； 作业要求： 不限形式，可选择绘画、摄影、手工创作等。 中国共产党第一次全国代表大会会址是一栋典型的石库门建筑，其建筑外观具有以下特点: 1.石库门风格:石库门是上海传统民居建筑的代表形式，中共一大会址的建筑外观体现了这一风格。 ⒉.清水砖墙:建筑外墙采用清水砖墙，砖与砖之间的缝隙采用半圆形的“元宝缝”设计，具有独特的历史风貌。 3.青红色砖瓦:外墙使用青红色砖瓦，搭配朱红窗棂和砖红雕花门楣，色彩鲜明且富有传统韵味。 4.拱形石雕门:建筑入口处有经典的拱形石雕门，这是石库门建筑的重要特征之一。 5.乌漆木门:会址的门是传统的乌漆木门，保留了历史建筑的原汁原味。 6.屋顶设计:屋顶铺设青灰色的小青瓦，瓦当部分采用“画龙点睛”的设计，即在白色瓦当上用黑色颜料上色，形成类似“熊猫眼”的效果。 整体而言，中共一大会址的建筑外观保留了百年前的历史风貌，修缮过程中遵循“修旧如旧”的原则，使其成为承载中国共产党诞生历史的重要红色地标。 1.南湖红船 位于浙江省嘉兴市，是中国共产党第一次全国代表大会召开的地方。现在这里设有南湖革命纪念馆,保存着与中共一大相关的历史文物和资料。红船见证了中国历史上开天辟地的大事变，成为中国革命源头的象征。 你还知道哪些革命遗址? 摄影类作品欣赏 02 请你围绕主题、色彩、构图等方面解读作品。 主 题 再现了中共一大南湖会议的历史瞬间:毛泽东、黄必武、何叔衡、张国焘、李达等13位一大代表正在登船。 01 构 图 构图丰满严谨，人物塑造生动形象。 02 启航 （油画） 2009年 何红舟 黄发祥 中国美术馆藏 乌云密布，暗示当时社会环境黑暗。 左上角云彩迸发的光纤穿过黑暗照射下来，预示革命曙光显现。 画舫之下，波浪暗涌，水面激荡同样渲染了当时险恶的政治环境。 23 观察与发现 画家是怎样表现南湖的?你能体会画家在哪些方面进行了独具匠心的创作和探索吗? 南湖革命纪念馆成立于1959年10 月，历经数次改扩建，是国家一级博物馆、全国青少年教育基地、全国爱国主义教育示范基地，发挥着“鉴往知来、以史育人”的宣传作用。 手工创作类作品欣赏 课堂总结 踏入浸润岁月痕迹的革命遗址，往昔烽火岁月里先辈们浴血奋战的身影仿佛历历在目。革命遗址是传承红色基因的重要载体，生逢盛世的我们，肩负着赓续红色血脉的时代使命。作为新时代青少年，应以传承红色基因、弘扬革命精神为己任，在青春的赛道上奋力书写属于我们的担当篇章。 授课老师：XXX $