第二单元第2课 律动青春 课件 2025－2026学年人教版 初中美术七年级下册

律 动 青 春 第二单元： 多彩校园--动态与场景表现 第 2 课 当我们漫步在公园、街口或校园时，会看到形形色色的雕塑作品，特别是一些富有动感的作品，奏响着青春的旋律。 我们一起来欣赏公园里那些富有动态美的雕塑吧！ 雕塑材质 - 不同材质组合 软质材料案例 - 舞蹈者雕塑 材质组合案例 - 校园乐队雕塑 材质组合案例 - 校园乐队雕塑 色彩在雕塑动态中的作用 - 强化方向感 色彩强化方向感案例 - 跑步运动员雕塑 色彩在雕塑动态中的作用 - 突出节奏感 色彩运用 - 青春的调色盘 红色象征激情，常用于运动员服装和装饰，增强感染力；绿色代表生机与希望，常用于校园和青春成长场景，传递积极能量。 材质选择 - 情感的载体 黏土雕塑艺术 展示细腻人物表情，高可塑性展现青春情感，传递细腻内心世界。 金属雕塑魅力 不锈钢《圣火传递》展示现代感与光泽，体现青春的时尚、坚毅与创新。 创作动态雕塑步骤 回忆校园生活，观察人物动态，通过视频、照片收集素材，为动态雕塑创作激发灵感。 律动青春：人物雕塑构思 校园生活主题选择 聚焦课堂讨论、课间游戏、社团活动，体现青春活力、友谊和成长的瞬间。 前期构思步骤 结合照片，分析各场景情感，初步拟定动态人物雕塑的构想，突出主题。 案例照片展示 展示多维度校园生活场景，激发创意，围绕核心情感进行主题构思。 主题确定与细化 根据场景选定主要情感，如青春活力、真挚友谊，细化雕塑设计，确保主题鲜明。 创作动态人物雕塑 - 摆动态 通过木偶模型或身体体验，摆出动态姿势，理解身体各部位间的关系和动作幅度。 创作动态人物雕塑 - 制骨架 材料选择展示 展示铁丝、树枝等制作骨架材料，图文并茂，清晰呈现各类材料在雕塑中的应用。 制作要点解析 详细说明根据人物动态、大小挑选材料，重点阐述骨架对雕塑形态和比例的支撑作用，确保结构稳定。 示例图片展示 展示已完成的骨架实物图，从多角度、细节展示骨架的制作效果和稳定性，便于理解学习。 校园雕塑创作流程： 2.用木头人摆出造型 原创作品，禁止抄袭 1.深入观察生活，捕捉精彩瞬间 铝线 麻绳 纸 彩泥 泡沫 锡纸 　　不同材料的雕塑作品各有什么特点？ 创作动态人物雕塑 - 包锡纸 包锡纸是塑造动态人物雕塑的关键步骤，通过包裹锡纸可灵活调整形态，呈现出初步的立体轮廓。 多材质组合： 随着雕塑艺术的发展，越来越多的艺术家开始尝试多材质组合的雕塑创作。例如将金属与石膏相结合，既保留了传统的质感，又增加了现代的时尚感。多材质组合的雕塑作品，不仅可以分利用各种材质的特点，还能够产生有趣和独特的视觉效果，达到艺术创作的更高层次。 下节课以小组为单位准备好校园雕塑制作材料， 以小组为单位进行制作。 唯美清新 感谢您的参与 2025年3月 30 $