精品解析:广东佛山市外国语学校2025-2026学年高二下学期第一次教学检测数学科试题

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2026-05-02
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佛山市外国语学校2025—2026学年高二(下)第一次教学检测 数学科试题 命题人:何芳龙 审题人:吴柳锋 本试卷共4页,共19小题,考试时间120分钟,满分150分. 一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 五一假期,小明和他的同学一行四人决定去看电影,从《功夫熊猫4》、《维和防暴队》、《哥斯拉大战金刚2》这三部电影中,每人任选一部电影,则不同的选择共有(    ) A. 9种 B. 36种 C. 64种 D. 81种 【答案】D 【解析】 【分析】由分步计数原理求解. 【详解】四人依次选择电影,每人都有3种选择, 则不同的选择共有种. 故选:D. 2. 已知数列是首项为5,公差为2的等差数列,则( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据等差数列的定义,写出通项公式,结合题意,可得答案. 【详解】由题意得,即,则. 故选:A. 3. 记为等比数列的公比,若为,的等差中项,则( ) A. B. C. 或 D. 或 【答案】C 【解析】 【详解】因为为,的等差中项, 所以,即,显然, 所以,解得或. 4. 已知是函数的导函数,且,则( ) A. 1 B. 2 C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】求导函数,令即可求解. 【详解】由,可得, 故,解得. 故选:A. 5. 从0,2中选一个数字.从1,3,5中选两个数字,组成无重复数字的三位数.其中奇数的个数为 A. 24 B. 18 C. 12 D. 6 【答案】B 【解析】 【详解】由于题目要求的是奇数,那么对于此三位数可以分成两种情况:奇偶奇;偶奇奇.如果是第一种奇偶奇的情况,可以从个位开始分析(3种选择),之后十位(2种选择),最后百位(2种选择),共12种;如果是第二种情况偶奇奇,分析同理:个位(3种情况),十位(2种情况),百位(不能是0,一种情况),共6种,因此总共12+6=18种情况. 6. 距离期中考试即将到来的20天之际,平潭某中学高二(1)班的五位同学打算利用周末时间来亲近大自然,陶冶情操,释放压力.这五位同学准备星期六在平潭龙王头风景区、壳丘头遗址考古生态公园、北部湾生态风景区三个景点中选择一个进行游玩,已知每个景点至少有一位同学会选,五位同学都会进行选择并且只能选择其中一个景点,若学生甲和学生乙准备选同一个景点,则不同的选法种数为(    ) A. 46 B. 56 C. 36 D. 66 【答案】C 【解析】 【分析】将5人按两种方式分组,然后作全排求不同选法数. 【详解】将除甲乙外其他3人分成两组,有种,再把三组分配到三个景区有种; 把其他3人中的一个分到甲乙同一组,有种,再让余下2人各自成组,把三组人分配到三个景区有种; 所以共有种. 故选:C 7. 已知函数,若存在唯一的使得,则a的值为( ) A. B. 1 C. D. e 【答案】B 【解析】 【分析】根据函数导数,判断函数单调性,根据单调性,讨论函数存在唯一零点时的情况,列出方程,求出参数的值. 【详解】由题意得, 因为,令,解得, 可知当时,,即函数在上单调递减, 当时,,即函数在上单调递增,在处取得极小值, 当时,,当时,, 若存在唯一的使得,必有, 所以,化简得, 因为,所以,解得. 故选:B. 8. 已知函数,若对任意正数,,都有恒成立,则实数a的取值范围( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据恒成立,得到在单调递增求解. 【详解】解:不妨令, 则, 即在单调递增, 因为, 则在上恒成立, 即,在上恒成立, 则, 又, ∴. 故选:C 二、多选题:本题共3小题,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求. 9. 如图是函数的导数的图象,则下面判断正确的是( ) A. 在内是增函数 B. 在内是增函数 C. 在时取得极大值 D. 在时取得极小值 【答案】BD 【解析】 【分析】由的图象,可得函数的单调性,从而即可求解. 【详解】解:对A:由的图象,可知时,,时,, 所以在上单调递减,在上单调递增,故选项A错误; 对B:由的图象,可知时,,所以在上单调递增,故选项B正确; 对C:由的图象,可知时,,所以在上单调递增,故选项C错误; 对D:由的图象,可知时,,时,, 所以在上单调递减,在上单调递增, 所以在时取得极小值,故选项D正确. 故选:BD. 10. 是等比数列的前项和,若存在,使得,则( ) A. B. 是数列的公比 C. D. 可能为常数列 【答案】ABC 【解析】 【分析】设等比数列的公比为,当时,,结合题意可判断D选项;当时,结合等比数列的前项和公式可得,结合题意可得,进而判断A、B、C选项. 【详解】设等比数列的公比为. 当,显然是一次函数性质不是指数函数形式,故不满足,所以D错; 当, 所以, 即,,所以ABC对. 故选:ABC. 11. 已知函数,则( ) A. 若,则直线为曲线的一条切线 B. 若,则 C. 若函数有3个零点,,,且,则 D. 若函数在的切线与的图像交于另一个点,则 【答案】ACD 【解析】 【分析】令,求出在处的切线方程可判断A;证明的图象关于对称,再证明,由此判断B,由条件可得,比较两侧二次项系数可得,即可判断C,求切线方程,联立与切线方程化简可得,判断D. 【详解】对于选项A:当时,,, 令,解得或. 当时,, 曲线在点处的切线方程为,即, 所以直线为曲线的一条切线,故A正确. 对于选项B:当时,,, 所以函数的图象关于对称, 又, 所以, 所以,故, 所以,, 且, 所以,故B错误. 对于选项C:若函数有3个零点,,,则, 所以, 由等式左右两侧的二次项的系数相等可得, 又,所以,所以C正确. 对于选项D:函数在的切线方程为, 与联立可得, 所以, 所以或, 故或, 所以或, 所以,故,故D正确. 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 若甲、乙等5人站成一排,则甲、乙不相邻的排法种数为_____. 【答案】 【解析】 【分析】根据题意,先将除甲、乙外的3人排列,再将甲、乙两人插空,即可求解. 【详解】先将除甲、乙外的3人排列,有种排法,再将甲、乙两人插空,有种排法, 综上共有种不同排法. 故答案为:. 13. 设等比数列满足,,则的最大值为___________. 【答案】 【解析】 【详解】设等比数列的公比为,由得,,解得. 所以, 于是当或时,取得最大值. 14. 已知,若,不等式恒成立,则的取值范围为______. 【答案】 【解析】 【分析】将不等式化简恒成立,则只需令的最小值大于等于,通过求导求出函数单调性即可找到最小值. 【详解】令,则, 令,,在区间上单调递增,且, 在区间上单调递减,在区间上单调递增, , 令,易知在区间上单调递增, 又,,. 故答案为: 四、解答题:本题共5小题,共57分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 15. 已知函数. (1)求曲线在点处的切线方程; (2)求函数在区间内的最值 【答案】(1) (2)最大值是2,最小值 【解析】 【分析】(1)求出函数的导数,结合切点和斜率求出切线方程; (2)求出函数的导数,解关于导函数的方程,求出函数的单调区间,求出函数的极值,最值. 【小问1详解】 函数,则,切点是, ,,故切线方程是. 【小问2详解】 令,解得或, 当时,; 当时,;当时,, 在和上单调递增,在单调递减, ,,,, 函数在区间内的最大值是2,最小值. 16. 已知函数. (1)求的单调区间; (2)已知在上有且仅有两个零点,求a的取值范围. 【答案】(1)当时,的单调递增区间为,无单调递减区间;当时,的单调递增区间为,单调递减区间为. (2) 【解析】 【分析】(1)求导后讨论的取值,从而判断导函数的正负,确定单调区间. (2)根据(1)的结论,以及零点存在定理确定不等式,进而求解的取值范围. 【小问1详解】 已知,其定义域为.求导​. 当时,因为,所以,即.所以在上单调递增. 当时,令,即,因为,所以,解得. 当​时,,则,所以在上单调递增; 当​时,,则,所以在上单调递减. 综上,当时,的单调递增区间为,无单调递减区间;当时,的单调递增区间为,单调递减区间为. 【小问2详解】 由(1)可知,当时,在上单调递增,所以在上至多有一个零点,不符合题意. 所以,此时在上单调递增,在上单调递减. 要使在上有且仅有两个零点,当趋近于时,趋近于, 所以根据零点存在定理, 则需满足, ,解得. ,化简得,解得. 又因可得. 综上,的取值范围是. 17. 已知数列的前项和为,. (1)证明:数列为等比数列,并求数列的前项和; (2)设,求数列的前项和. 【答案】(1)数列的前项和为,,, 当时,, 当时,, 所以, 所以, 所以,所以, 所以数列是首项为3,以3为公比的等比数列, 所以,所以, , 所以; (2) 【解析】 【分析】(1)根据化简结合等比数列定义证明,再结合等比数列前n项和公式分组求和计算求解; (2)先应用对数运算律化简,再应用错位相减法计算求解. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 因为, 所以, 设数列的前项和为, , , , , , , 所以. 18. 已知各项均为正数的数列的前项和为,,且. (1)证明:数列是等差数列; (2)求数列的通项公式; (3)若,求的取值范围. 【答案】(1) 因为各项均为正数的数列的前项和为,则对任意的,, 当时,, 即,所以,, 因此,数列是等差数列,且其首项为,公差为. (2) (3) 【解析】 【分析】(1)由已知等式变形得出,化简得出,结合等差数列的定义可证得结论成立; (2)结合(1)中的结论可得出数列的通项公式,由此可求得数列的通项公式; (3)由参变量分离法得出,令,分析数列的单调性,即可求得实数的取值范围. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 由(1)可得,则当时,, 也满足,故,. 【小问3详解】 由可得 , 令,则 则 ,即, 所以,数列为单调递增数列,则, 因此,的取值范围是. 19. 已知函数. (1)证明:; (2)证明:在其定义域内为减函数; (3)若在的定义域内,恒成立,求实数的取值范围. 【答案】(1)证明:令,则, 当时,,当时,, 则在区间上单调递减,在区间上单调递增, 所以,故. (2)证明:因为,易知,则, 令,由(1)知, 则在区间上恒成立,又, 所以恒成立,故在其定义域内为减函数. (3) 【解析】 【分析】(1)令,利用导数与函数的单调性间的关系,求出的单调区间,进可求得的最小值,即可求解; (2)对求导,得到,利用(1)中结果可得恒成立,即可求解; (3)根据条件得到,令,利用导数求出的单调区间,进而求出的最大值,即可求解. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 略 【小问3详解】 易知,由,得到,即, 令,则 , 由(1)知,当且仅当时取等号, 所以当时,,当时,, 即在区间上单调递增,在区间上单调递减, 所以,故,得到, 所以实数的取值范围为. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 佛山市外国语学校2025—2026学年高二(下)第一次教学检测 数学科试题 命题人:何芳龙 审题人:吴柳锋 本试卷共4页,共19小题,考试时间120分钟,满分150分. 一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 五一假期,小明和他的同学一行四人决定去看电影,从《功夫熊猫4》、《维和防暴队》、《哥斯拉大战金刚2》这三部电影中,每人任选一部电影,则不同的选择共有(    ) A. 9种 B. 36种 C. 64种 D. 81种 2. 已知数列是首项为5,公差为2的等差数列,则( ) A. B. C. D. 3. 记为等比数列的公比,若为,的等差中项,则( ) A. B. C. 或 D. 或 4. 已知是函数的导函数,且,则( ) A. 1 B. 2 C. D. 5. 从0,2中选一个数字.从1,3,5中选两个数字,组成无重复数字的三位数.其中奇数的个数为 A. 24 B. 18 C. 12 D. 6 6. 距离期中考试即将到来的20天之际,平潭某中学高二(1)班的五位同学打算利用周末时间来亲近大自然,陶冶情操,释放压力.这五位同学准备星期六在平潭龙王头风景区、壳丘头遗址考古生态公园、北部湾生态风景区三个景点中选择一个进行游玩,已知每个景点至少有一位同学会选,五位同学都会进行选择并且只能选择其中一个景点,若学生甲和学生乙准备选同一个景点,则不同的选法种数为(    ) A. 46 B. 56 C. 36 D. 66 7. 已知函数,若存在唯一的使得,则a的值为( ) A. B. 1 C. D. e 8. 已知函数,若对任意正数,,都有恒成立,则实数a的取值范围( ) A. B. C. D. 二、多选题:本题共3小题,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求. 9. 如图是函数的导数的图象,则下面判断正确的是( ) A. 在内是增函数 B. 在内是增函数 C. 在时取得极大值 D. 在时取得极小值 10. 是等比数列的前项和,若存在,使得,则( ) A. B. 是数列的公比 C. D. 可能为常数列 11. 已知函数,则( ) A. 若,则直线为曲线的一条切线 B. 若,则 C. 若函数有3个零点,,,且,则 D. 若函数在的切线与的图像交于另一个点,则 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 若甲、乙等5人站成一排,则甲、乙不相邻的排法种数为_____. 13. 设等比数列满足,,则的最大值为___________. 14. 已知,若,不等式恒成立,则的取值范围为______. 四、解答题:本题共5小题,共57分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 15. 已知函数. (1)求曲线在点处的切线方程; (2)求函数在区间内的最值 16. 已知函数. (1)求的单调区间; (2)已知在上有且仅有两个零点,求a的取值范围. 17. 已知数列的前项和为,. (1)证明:数列为等比数列,并求数列的前项和; (2)设,求数列的前项和. 18. 已知各项均为正数的数列的前项和为,,且. (1)证明:数列是等差数列; (2)求数列的通项公式; (3)若,求的取值范围. 19. 已知函数. (1)证明:; (2)证明:在其定义域内为减函数; (3)若在的定义域内,恒成立,求实数的取值范围. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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