精品解析：黑龙江哈尔滨市萧红中学2025-2026学年下学期七年级生物3月学情自测

萧红中学2025-2026学年下学期七年级3月月考生物试题 （考试时长：40分钟，试卷满分：50分） 一、单项选择（24小题，每小题1分，共24分） 1. “催芽”即种子的萌发，下列条件不影响催芽的是（　　） A. 适宜的温度 B. 适量的水分 C. 充足的空气 D. 肥沃的土壤 2. 种植一段时间后发现，菠菜长得细弱矮小，叶片颜色发黄。此时可适当补充（　　） A. 氮肥 B. 磷肥 C. 钾肥 D. 硼肥 3. 栽种蔬菜时，锄地松土的主要作用是（ ） A. 促进光合作用 B. 促进蒸腾作用 C. 促进呼吸作用 D. 促进根吸收水分 4. 下图为菠菜叶肉细胞内部分生理过程示意图。下列叙述错误的是（　　） A. 菠菜根吸收水和无机盐的动力来源于过程乙 B. 甲过程必须在光下进行，乙过程有光无光都可进行 C. 甲过程合成有机物，乙过程分解有机物 D. 图中①代表叶绿体，乙过程主要在线粒体中进行 5. 某同学制作并观察了菠菜根尖临时装片，如图所示。下列说法中不正确的是（　　） A. ①是根吸收水和无机盐的主要部位 B. ②是根生长最快的部位，根的生长主要依赖于②③ C. ③的主要功能是分裂产生新细胞 D. ④的主要功能是保护作用，属于上皮组织 6. 如图是叶芽（枝芽）的纵切结构图，下列有关叙述错误的是（　　） A. 叶芽可以发育成枝条也可以发育成花 B. ①是幼叶，发育成叶 C. ②是芽轴，将来发育成茎 D. ③是芽原基，将来发育成新的侧芽 7. 下图所示四个视野中，能看到具有气孔的叶表皮是（　　） A. B. C. D. 8. 对繁殖后代而言最主要的结构是（ ） A. 花瓣和花托 B. 雄蕊和花萼 C. 雌蕊和花瓣 D. 雄蕊和雌蕊 9. 《齐民要术》中记载“以斧斑驳椎之，名曰嫁枣”，即用斧背捶打树干，破坏枣树的部分结构，阻止某物质向下运输，进而提高其产量。其中被破坏的结构和被阻止运输的物质分别是（　　） A. 导管、无机物 B. 导管、有机物 C. 筛管、有机物 D. 筛管、无机物 10. 木本植物茎能加粗生长，是茎中某结构不断分裂和分化的结果，该结构是（　　） A. 伸长区 B. 形成层 C. 保护组织 D. 营养组织 11. 连绵阴雨导致玉米产量降低，主要是因为天气影响了玉米的（　　） A. 开花 B. 传粉 C. 受精 D. 种子萌发 12. 桃树上甲乙丙三朵花、将甲摘掉花瓣，乙摘掉花药，丙摘掉雌蕊。将来可能结出果实的是（ ） A. 只有甲 B. 只有乙 C. 甲和乙 D. 甲和丙 13. 种子富含丰富的营养物质，蕴藏着生命萌发的神奇力量。下列说法正确的是（ ） A. 光照是种子萌发的必需条件 B. 所有种子的营养物质都储存在胚乳中 C. 胚轴将来发育为茎 D. 萌发时胚根首先发育为根 14. 在农业生产上，播种前应当测定种子的发芽率。测定小麦种子的发芽率时，有四位同学发表了各自的意见，你认为正确的是（ ） A. 不可能对种子逐一检测，应采用抽样检测的方法 B. 测发芽率时，应尽量挑个大饱满的种子 C. 测发芽率时应当设置对照组和实验组 D. 为避免浪费，用三五粒种子测一下就行了 15. “春种一粒粟，秋收万颗子。”某同学在室内用花盆种大米，但未萌发出幼苗，原因是（　　） A. 室内缺乏足够的阳光 B. 花盆中营养不充分 C. 大米没有种皮的保护 D. 大米中的胚不完整 16. 将木本植物的茎剥去一圈树皮，一段时间后会长出节瘤。这是由于破坏了（ ） A. 木质部的导管 B. 形成层 C. 韧皮部的筛管 D. 髓 17. 栽培植物的实践活动中，采取的措施与主要目的不相符的是（　　） A. 合理密植——提高光合作用效率 B. 带土移栽——保护幼根和根毛 C. 修剪枝叶——提高蒸腾作用效率 D. 定期施肥——提供充足无机盐 18. 小红依据下表进行种子萌发条件的探究，实验其他条件相同且适宜。种子萌发数量最多的一组是（ ） 组别 A B C D 处理方法 20℃水浸没种子 20℃适量水 0℃适量水 20℃适量水、种子切除胚 A. A B. B C. C D. D 19. 株高83.2米的云南黄果冷杉创造了中国最高树木纪录。水从冷杉根部运输到树冠的主要动力是（　　） A. 呼吸作用 B. 光合作用 C. 蒸腾作用 D. 吸收作用 20. 在观察菜豆植株的不同结构时，选取实验材料错误的是（　　） A. 观察气孔---叶表皮 B. 观察花药----雌蕊 C. 观察根毛---根尖 D. 观察子叶---种子 21. 有人说：“包括人类在内的其他生物是攀扶着植物的茎蔓才站在这个星球上的。”下列关于对这句话理解的叙述，最准确的是（ ） A. 植物是地球上出现最早的生物类群 B. 植物是地球上数量最多的生物类群 C. 植物制造的有机物能满足自身生长、发育、繁殖的需要 D. 植物制造的有机物能为生物圈中其他生物提供基本的食物来源 22. 如果把绿叶比作“绿色工厂”，那么这座工厂的产品是（ ） A. 有机物和氧气 B. 光和叶绿素 C. 二氧化碳和水 D. 二氧化碳和糖类 23. 为了防风治沙，我国开展了广泛而持久的全民义务植树、种草活动，将我国的“植树节”定为每年哪日（　　） A. 5月1日 B. 4月5日 C. 7月1日 D. 3月12日 24. 碳中和是指二氧化碳量相互抵消。吸收大气中二氧化碳并释放氧气的主要生物类群是（ ） A. 真菌 B. 动物 C. 病毒 D. 植物 二、非选择题（4小题，每空1分，共26分） 25. 下图是叶片结构示意图，①、②、③、④代表叶片结构，A、B代表叶片进行的生理过程，a、b代表与A生理过程相关的两种气体。请据图回答下列问题。 （1）图中A如果表示光合作用，则气体a是______，气体b是______。如果将这两种气体对调，则A表示______作用。 （2）图中的B表示______作用，该生理过程能促进生物圈的______循环。 （3）叶片结构中进行光合作用的主要部位是图中的[①]______，因为该部位细胞中含有大量名叫______的绿色小颗粒。 （4）从图中可以看出，叶片散失水分和气体交换的门户是[④]______。 26. 如图是某同学选用银边天竺葵进行探究实验的几个操作步骤，请你据图回答问题： （1）图中在进行①前要将天竺葵植株放在暗处1-2天，目的是____________，③使用酒精的目的是_____________。 （2）在⑥中，叶片银边部分a______（填“变蓝”或“不变蓝”），说明______是绿色植物光合作用的场所。叶片的b、c处为一组对照实验，叶片c处变蓝，说明______是光合作用的必需条件。 （3）根据以上实验结论，请你提出提高农作物产量的一条方法：________________________。 27. 小麦是人类最早种植的粮食作物，原产于北非或者西亚。中国小麦发现最早遗址是在新疆的孔雀河流域，研究人员在楼兰的小河墓地发现了四千年前的炭化小麦。现今小麦已经成为我国主要的粮食作物之一。下表是某地小麦不同发育期的天数和需水总量的统计，请分析回答： 发育期 天数 需水总量（米3/公顷） 返青期 29 635 拔节期 23 876 抽穗期 20 956 灌浆期 31 1192 （1）从表中数据可知，小麦在不同的发育期内的需水量______（填“相同”或“不同”），其中每天需水量最大的是______期。 （2）请按照水分由土壤经过植物到达大气的过程，补充完整水分途径的路线：土壤中的水→根毛→根茎叶的________→叶肉细胞→气孔→大气。 （3）小麦吸收的水大部分用于________作用。当小麦植株进行该生理作用时，其叶表皮的气孔处于________（填“张开”或“闭合”）状态。 （4）小麦生长发育过程中还需要无机盐，其中需要量最大的三种是________。 28. 海水稻是由袁隆平团队研发的一种水稻品种。下图中①、②、③分别表示海水稻所进行的某项生理活动，请分析下列有关海水稻的问题：（答案填写序号①、②、③即可） （1）海水稻富含的淀粉是由图中生理活动______制造的。 （2）如图海水稻的生理活动①、②、③中，气体主要都通过叶片的______结构进出。其中能促进无机盐在植物体内运输的是______。海水稻的各项生命活动所需的能量由______提供。 （3）耐盐碱是海水稻的特点之一。它能在盐碱地生长的原因可能是：根细胞的细胞液浓度______（填“大于”或“小于”）土壤溶液浓度，根细胞______（填“吸水”或“失水”）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 萧红中学2025-2026学年下学期七年级3月月考生物试题 （考试时长：40分钟，试卷满分：50分） 一、单项选择（24小题，每小题1分，共24分） 1. “催芽”即种子的萌发，下列条件不影响催芽的是（　　） A. 适宜的温度 B. 适量的水分 C. 充足的空气 D. 肥沃的土壤 【答案】D 【解析】 【分析】种子要想萌发必须满足外界条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质，以及种子不在休眠期。 【详解】种子萌发的外界条件是：适量的水分、适宜的温度、充足的空气。不需要肥沃的土壤，因为种子萌发的营养物质是本身子叶或者胚乳提供的，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 2. 种植一段时间后发现，菠菜长得细弱矮小，叶片颜色发黄。此时可适当补充（　　） A. 氮肥 B. 磷肥 C. 钾肥 D. 硼肥 【答案】A 【解析】 【分析】植物缺乏不同无机盐时表现不同症状：氮肥促进茎叶生长，叶色浓绿；缺氮时植株矮小，叶片黄化。磷肥促进根系发育和开花结果；缺磷时叶片暗绿或出现紫色。钾肥增强抗倒伏能力；缺钾时叶片边缘枯焦。硼肥是微量元素，缺乏时影响花粉发育。 【详解】A．氮肥促进茎叶生长，缺氮导致植株矮小、叶片发黄，故A符合题意。 B．缺磷时叶片暗绿或紫色，与题干“叶片发黄”不符，故B不符合题意。 C．缺钾时叶片边缘枯焦，植株易倒伏，与题干“细弱矮小”不完全匹配，故C不符合题意。 D．硼肥能促进花粉萌发和花粉管伸长，有利于植物的开花结果，与营养生长问题无关，故D不符合题意。 故选A。 3. 栽种蔬菜时，锄地松土的主要作用是（ ） A. 促进光合作用 B. 促进蒸腾作用 C. 促进呼吸作用 D. 促进根吸收水分 【答案】C 【解析】 【分析】（1）细胞利用氧气，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。呼吸作用的实质是：分解有机物，释放能量。呼吸作用的意义是：为生物的生命活动提供能量。 （2）绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。 （3）蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程。 （4）吸收作用是指根系对水分和无机盐的吸收。 【详解】A．光合作用主要受光照强度、二氧化碳浓度、温度等因素影响，锄地松土对光合作用没有直接促进作用，故A不符合题意。 B．蒸腾作用主要与空气湿度、温度、光照等因素以及植物自身的结构（如气孔）有关，锄地松土不能直接促进蒸腾作用，故B不符合题意。 C．植物根呼吸的是空气中的氧气，锄地松土可使土壤疏松，增加土壤缝隙中的空气含量，为根细胞提供更多氧气，从而促进根的呼吸作用，有利于根的生长和对无机盐等营养物质的吸收，故C符合题意。 D．吸收水分主要与细胞液浓度和土壤溶液浓度差等有关，虽然良好的呼吸作用有助于根的正常生理功能，但锄地松土不是直接促进根吸收水分，故D不符合题意。 故选C。 4. 下图为菠菜叶肉细胞内部分生理过程示意图。下列叙述错误的是（　　） A. 菠菜根吸收水和无机盐的动力来源于过程乙 B. 甲过程必须在光下进行，乙过程有光无光都可进行 C. 甲过程合成有机物，乙过程分解有机物 D. 图中①代表叶绿体，乙过程主要在线粒体中进行 【答案】A 【解析】 【分析】（1）绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。可见光合作用的原料是二氧化碳和水；场所是叶绿体；条件是光；产物是有机物和氧。 （2）细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。呼吸作用的主要部位是所有活的细胞，场所是细胞中的线粒体。呼吸作用的反应式是：有机物（贮存能量）+氧气一二氧化碳+水+能量。呼吸作用的实质是：分解有机物，释放能量，为生物的生命活动提供能量。 图中：a二氧化碳，b有机物；①叶绿体，甲是光合作用，乙是呼吸作用。 【详解】A．根吸收水和无机盐的动力主要来自蒸腾作用，故A错误。 B．光合作用必须在有光的条件下完成，呼吸作用有光无光都可以，而不是甲、乙过程分别在光下与黑暗条件下进行，故B正确。 C．甲过程（光合作用）是合成有机物的过程，它利用光能将二氧化碳和水转化为有机物和氧气。而乙过程（呼吸作用）则是分解有机物的过程，它释放有机物中储存的能量供细胞使用，故C正确。 D．由分析可知，甲过程代表光合作用，在①叶绿体中进行；乙过程代表呼吸作用，主要在线粒体中进行，故D正确。 故选A。 5. 某同学制作并观察了菠菜根尖临时装片，如图所示。下列说法中不正确的是（　　） A. ①是根吸收水和无机盐的主要部位 B. ②是根生长最快的部位，根的生长主要依赖于②③ C. ③的主要功能是分裂产生新细胞 D. ④的主要功能是保护作用，属于上皮组织 【答案】D 【解析】 【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。图中：①成熟区也叫根毛区、②伸长区、③分生区、④根冠。 【详解】A．①成熟区也叫根毛区，生有大量根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位，A正确。 B．②伸长区细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方；③分生区细胞分裂产生新细胞，增加细胞数量，②伸长区细胞进行细胞生长，增大细胞体积，故根的生长主要依赖于②③，B正确。 C．③分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，C正确。 D．④根冠，根尖最先端的帽状结构，罩在分生区的外面，有保护根尖幼嫩的分生组织，使之免受土壤磨损的功能，故根冠属于保护组织，D错误。 故选D。 6. 如图是叶芽（枝芽）的纵切结构图，下列有关叙述错误的是（　　） A. 叶芽可以发育成枝条也可以发育成花 B. ①是幼叶，发育成叶 C. ②是芽轴，将来发育成茎 D. ③是芽原基，将来发育成新的侧芽 【答案】A 【解析】 【分析】图中，①幼叶，②芽轴，③芽原基。 【详解】A．叶芽可以发育成枝条，不能发育成花，花由花芽发育而来，A错误。 B．幼叶是叶芽中的一个重要组成部分，它位于芽轴的侧面，将来会发育成为植物的叶片。①是幼叶，将来发育成叶，B正确。 C．芽轴是芽中的一部分，它连接着芽的各部分，包括幼叶、芽原基等，并起到支撑和运输的作用。②是芽轴，将来发育成茎，C正确。 D．在芽的发育过程中，芽原基会逐渐分化和发育，最终形成新的芽。③是芽原基，将来发育成新的芽，D正确。 故选A。 7. 下图所示四个视野中，能看到具有气孔的叶表皮是（　　） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】叶表皮分为上表皮和下表皮，在其表皮细胞之间分布着大量的气孔，是植物进行气体交换和蒸腾作用的重要通道。 【详解】A．酵母菌是一种真菌，属于单细胞生物，其结构与植物叶表皮细胞完全不同，不具有气孔。酵母菌细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等结构，主要通过出芽生殖或孢子生殖等方式繁殖，在发酵等过程中起重要作用，故A不符合题意。 B．洋葱鳞片叶内表皮细胞属于植物细胞，但洋葱鳞片叶是变态叶，其主要功能不是进行气体交换等与气孔相关的生理活动，所以洋葱鳞片叶内表皮通常没有气孔。在显微镜下观察洋葱鳞片叶内表皮细胞，可以看到细胞壁、细胞质、细胞核等结构，故B不符合题意。 C．草履虫是单细胞原生动物，通过表膜进行气体交换等生理活动，没有像植物叶表皮那样的结构，更不存在气孔。草履虫具有纤毛、口沟、伸缩泡等结构，以水中的细菌等为食，通过细胞分裂进行繁殖，故C不符合题意。 D．蚕豆叶表皮分为上表皮和下表皮，在其表皮细胞之间分布着大量的气孔，是植物进行气体交换和蒸腾作用的重要通道。保卫细胞围绕形成气孔，保卫细胞含有叶绿体，与表皮细胞在结构和功能上有明显区别，在显微镜下可以清晰地观察到气孔结构，故D符合题意。 故选D。 8. 对繁殖后代而言最主要的结构是（ ） A. 花瓣和花托 B. 雄蕊和花萼 C. 雌蕊和花瓣 D. 雄蕊和雌蕊 【答案】D 【解析】 【详解】A．花瓣主要功能是吸引昆虫协助传粉，花托起支撑作用，二者均不是繁殖后代最主要的结构，故A错误。 B．雄蕊与繁殖相关，但花萼主要起保护花内部结构的作用，并非繁殖后代最主要的结构，故B错误。 C．雌蕊与繁殖相关，但花瓣主要是吸引传粉者，不是繁殖后代最主要的结构，故C错误。 D．雄蕊能产生含精子的花粉，雌蕊内有卵细胞，经过传粉受精后，雌蕊的子房发育成果实，胚珠发育成种子，二者是繁殖后代最关键的结构，故D正确。 9. 《齐民要术》中记载“以斧斑驳椎之，名曰嫁枣”，即用斧背捶打树干，破坏枣树的部分结构，阻止某物质向下运输，进而提高其产量。其中被破坏的结构和被阻止运输的物质分别是（　　） A. 导管、无机物 B. 导管、有机物 C. 筛管、有机物 D. 筛管、无机物 【答案】C 【解析】 【详解】导管运输水和无机盐等无机物，且运输方向是自下而上，无法阻止其向下运输。筛管是运输有机物的管道，运输方向自上而下，破坏筛管能阻止有机物向下运输，使有机物集中供应果实，进而提高产量，C符合题意。 10. 木本植物茎能加粗生长，是茎中某结构不断分裂和分化的结果，该结构是（　　） A. 伸长区 B. 形成层 C. 保护组织 D. 营养组织 【答案】B 【解析】 【分析】木本植物茎的结构从外到内依次是：树皮、形成层、木质部和髓。树皮由周皮和韧皮部组成，周皮起保护作用，韧皮部内有筛管和韧皮纤维，筛管可以运输有机物；再往里是形成层，形成层细胞可以分裂增生，向内形成木质部，向外形成韧皮部，使茎不断的加粗；木质部内有木纤维和导管，导管可以运输水分和无机盐，木纤维起支持作用，比较坚硬；最里面是髓，能够储存营养物质。 【详解】A．伸长区是根尖的机构，在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，A错误。 B．茎的形成层属于分生组织，其细胞可以分裂增生，向内形成木质部，向外形成韧皮部，使茎不断的加粗生长，B正确。 C．保护组织主要起保护作用，C错误。 D．营养组织，细胞壁薄、液泡较大，有储存营养物质的功能，D错误。 故选B。 11. 连绵阴雨导致玉米产量降低，主要是因为天气影响了玉米的（　　） A. 开花 B. 传粉 C. 受精 D. 种子萌发 【答案】B 【解析】 【分析】绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过传粉和受精两个生理过程。 【详解】绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过传粉和受精两个生理过程。传粉是指雄蕊花药中的成熟花粉粒传送到雌蕊柱头上的过程。玉米花是风媒花，玉米开花如果遇到连绵阴雨，花粉被雨水冲落，影响风力传粉，导致玉米减产。 故选B。 12. 桃树上甲乙丙三朵花、将甲摘掉花瓣，乙摘掉花药，丙摘掉雌蕊。将来可能结出果实的是（ ） A. 只有甲 B. 只有乙 C. 甲和乙 D. 甲和丙 【答案】C 【解析】 【分析】桃花是两性花，雌蕊经异花传粉、受精后，萼片、花瓣、雄蕊等结构都逐渐凋落，只有子房才继续发育，子房可发育成果实。 【详解】桃花是两性花，且是虫媒花，雌蕊经异花传粉受精后，子房可发育成果实。只要有雌蕊，就可以利用昆虫从旁边别的桃树上取得花粉进行授粉。甲去掉花瓣，还有雌蕊和雄蕊可；乙去掉花药，还有雌蕊，丙摘掉雌蕊（也就去掉了子房），故无法发育成果实。故将来能结出果实的是甲、乙，因此ABD错误，C正确。 故选C。 13. 种子富含丰富的营养物质，蕴藏着生命萌发的神奇力量。下列说法正确的是（ ） A. 光照是种子萌发的必需条件 B. 所有种子的营养物质都储存在胚乳中 C. 胚轴将来发育为茎 D. 萌发时胚根首先发育为根 【答案】D 【解析】 【详解】A．种子萌发的必要条件是适宜的温度、适量的水分和充足的空气，光照并非种子萌发的必需条件，许多种子在黑暗环境中也能正常萌发，故A错误。 B．双子叶植物种子的营养物质储存在子叶中，单子叶植物种子的营养物质储存在胚乳中，并非所有种子的营养物质都储存在胚乳里，故B错误。 C．胚轴将来发育为连接根和茎的部分，胚芽才会发育成茎和叶，故C错误。 D．种子萌发过程中，胚根首先突破种皮发育成根，故D正确。 14. 在农业生产上，播种前应当测定种子的发芽率。测定小麦种子的发芽率时，有四位同学发表了各自的意见，你认为正确的是（ ） A. 不可能对种子逐一检测，应采用抽样检测的方法 B. 测发芽率时，应尽量挑个大饱满的种子 C. 测发芽率时应当设置对照组和实验组 D. 为避免浪费，用三五粒种子测一下就行了 【答案】A 【解析】 【分析】种子的发芽率是指萌发的种子数占供检测的种子数的百分比。由于检测数量过多，不能对检测对象逐一检查，故可以从检测对象总体中抽取少量个体作为样本，这样检测的结果能够反映总体的情况，这种方法叫做抽样检测法。为了使抽样检测的结果能够接近总体的真实情况，抽样时应当尽量避免主观因素的影响，要做到随机抽取足够数量（100粒）的种子作样本。 【详解】A．测定种子的发芽率时，由于检测数量太多，不可能对检测对象逐一检测，应采用抽样检测的方法，A正确。 B．在抽样中采取随机抽样的方式，设置重复组，取平均值作测定结果，挑个大的种子测发芽率违背随机抽样的要求，B错误。 C．对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验，测定同一种种子的发芽率，可不需要设置对照组，C错误。 D．用三五粒种子测定种子的发芽率，偶然性较大，测定的实验数据不准确，D错误。 故选A。 15. “春种一粒粟，秋收万颗子。”某同学在室内用花盆种大米，但未萌发出幼苗，原因是（　　） A. 室内缺乏足够的阳光 B. 花盆中营养不充分 C. 大米没有种皮的保护 D. 大米中的胚不完整 【答案】D 【解析】 【分析】种子在环境条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及具有足够的胚发育所需的营养物质。 【详解】稻谷被磨去了稻壳、果皮、种皮和外胚层、糊粉层等结构后，剩下的部分是大米。雌蕊子房中的卵细胞受精后形成受精卵，受精卵可发育成胚，胚是种子的主要部分，是幼小的生命体，它能发育成新的植物体。胚由胚轴、胚芽、胚根、子叶四部分组成。萌发的种子的胚必须是完整的。大米在加工过程中破坏了胚，胚不完整。可见，某同学在室内用花盆种大米，但未萌发出幼苗，原因是“大米中的胚不完整”，故D正确，ABC错误。 故选D。 16. 将木本植物的茎剥去一圈树皮，一段时间后会长出节瘤。这是由于破坏了（ ） A. 木质部的导管 B. 形成层 C. 韧皮部的筛管 D. 髓 【答案】C 【解析】 【分析】木本植物茎的结构包括树皮（包括表皮和韧皮部）、形成层、木质部和髓。其中韧皮部中有筛管，筛管可以运输有机物；木质部中有导管，导管可以运输水和无机盐。 【详解】A．木质部的导管运输水和无机盐，将木本植物的茎剥去一圈树皮不会破坏导管，不会导致长出节瘤，A错误。 B．形成层具有分裂增生能力，可使茎不断加粗，破坏形成层不会直接导致长出节瘤，B错误。 C．韧皮部的筛管运输有机物，将木本植物的茎剥去一圈树皮，破坏了韧皮部的筛管，有机物运输受阻，在伤口上方堆积，从而长出节瘤，C正确。 D．髓主要储存营养物质。破坏髓不会影响有机物的运输，不会导致长出节瘤，D错误。 故选C。 17. 栽培植物的实践活动中，采取的措施与主要目的不相符的是（　　） A. 合理密植——提高光合作用效率 B. 带土移栽——保护幼根和根毛 C. 修剪枝叶——提高蒸腾作用效率 D. 定期施肥——提供充足无机盐 【答案】C 【解析】 【分析】绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用；蒸腾作用是水分从活的植物体表面（主要是叶片）以水蒸气的形式散失到大气中的过程。 【详解】A．合理密植，有利于农作物充分利用光能，提高光合作用效率；种植过密，植物叶片相互遮盖，只有上部叶片进行光合作用，种植过稀，部分光能得不到利用，光能利用率低，A不符合题意。 B．移栽植物时，往往会造成幼根和根毛受损，而使植物吸水的功能大大下降，造成植物萎蔫或死亡；因此，移栽植物时，植物根部需要带大块的土坨，目的是减少幼根与根毛的损伤，保护根毛和幼根，提高根的吸水能力，有利于移栽植物的成活，B不符合题意。 C．蒸腾作用的主要器官是叶片，移栽树木时，剪去一部分枝叶可以减弱蒸腾作用，减少植物体内水分的过多散失，提高树木的成活率，C符合题意。 D．植物的生长也需要多种无机盐，无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用；要使植物生长好，就要适时、适量地给土壤施肥，以增加土壤中的无机盐的含量，肥料包括农家肥料和化学肥料，D不符合题意。 故选C。 18. 小红依据下表进行种子萌发条件的探究，实验其他条件相同且适宜。种子萌发数量最多的一组是（ ） 组别 A B C D 处理方法 20℃水浸没种子 20℃适量水 0℃适量水 20℃适量水、种子切除胚 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】 【分析】种子萌发的环境条件：适量的水分、适宜的温度、充足的空气；自身条件：完整有活力的胚、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。 【详解】A．A缺少充足的空气，种子不能萌发，A不符合题意。 B．B组有适宜的温度，一定的水分，种子能萌发，B符合题意。 C．C组无适宜的温度，种子不能萌发，C不符合题意。 D．D组无完整的胚，不能萌发，D不符合题意。 故选B。 19. 株高83.2米的云南黄果冷杉创造了中国最高树木纪录。水从冷杉根部运输到树冠的主要动力是（　　） A. 呼吸作用 B. 光合作用 C. 蒸腾作用 D. 吸收作用 【答案】C 【解析】 【详解】A．呼吸作用是细胞分解有机物释放能量供生命活动利用的过程，与水分从根部运输到树冠的动力无关，A不符合题意。 B．光合作用是绿色植物将二氧化碳和水转化为有机物并释放氧气的过程，和水分向上运输的动力无关，B不符合题意。 C．蒸腾作用产生的蒸腾拉力，能促进根对水分的吸收，同时带动水分从根部运输到树冠，是水从冷杉根部运输到树冠的主要动力，C符合题意。 D．吸收作用是植物根部从土壤中吸收水分和无机盐的过程，并非水分向上运输的动力，D不符合题意。 20. 在观察菜豆植株的不同结构时，选取实验材料错误的是（　　） A. 观察气孔---叶表皮 B. 观察花药----雌蕊 C. 观察根毛---根尖 D. 观察子叶---种子 【答案】B 【解析】 【分析】（1）叶的结构包括表皮、叶肉和叶脉三部分； （2）花的雌蕊包括：柱头、花柱和子房； （3）根尖的结构包括根冠、分生区、伸长区和成熟区，成熟区生有根毛； （4）种子的主要结构是胚，胚的结构包括：胚根、胚轴、胚芽和子叶。 【详解】A．气孔主要位于叶的外表皮，所以观察气孔可以选取叶表皮，A正确。 B．花的雌蕊由柱头、花柱和子房三部分组成，雄蕊由花药和花丝组成，所以观察花药需要观察雄蕊，B错误。 C．根尖有成熟区，成熟区的表皮细胞向外突起形成根毛，所以可以在根尖部位观察根毛，C正确。 D．子叶是种子中胚的一部分，所以观察子叶需要在种子中查看，D正确。 故选B。 21. 有人说：“包括人类在内的其他生物是攀扶着植物的茎蔓才站在这个星球上的。”下列关于对这句话理解的叙述，最准确的是（ ） A. 植物是地球上出现最早的生物类群 B. 植物是地球上数量最多的生物类群 C. 植物制造的有机物能满足自身生长、发育、繁殖的需要 D. 植物制造的有机物能为生物圈中其他生物提供基本的食物来源 【答案】D 【解析】 【分析】生态系统中的生产者主要是指绿色植物，它们能进行光合作用将太阳能转变为化学能，将无机物转化为有机物，并将太阳能储存在有机物中。绿色植物制造的有机物不仅供自身生长发育的需要，也是其他生物类群的食物和能源的提供者。绿色植物还通过光合作用，不断消耗大气中的二氧化碳，释放出氧气，这样就维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡，简称碳-氧平衡。 【详解】A．地球上出现最早的生物类群是蓝藻类原始生物，不能直接说明植物对其他生物的作用，A不符合题意。 B．植物不是地球上数量最多的生物类群，B不符合题意。 C．植物制造的有机物能满足自身生长、发育、繁殖的需要，说法正确，但不能体现“包括人类在内的其他生物是攀扶着植物的茎蔓才站在这个星球上的”这句话所表达的意思，故C不符合题意。 D．植物制造的有机物能为生物圈中其他生物提供基本的食物来源，符合对“包括人类在内的其他生物是攀扶着植物的茎蔓才站在这个星球上的”这句话的解释，D符合题意。 故选D。 22. 如果把绿叶比作“绿色工厂”，那么这座工厂的产品是（ ） A. 有机物和氧气 B. 光和叶绿素 C. 二氧化碳和水 D. 二氧化碳和糖类 【答案】A 【解析】 【分析】植物的光合作用是植物在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。 【详解】由分析可知植物的绿叶进行光合作用的场所是叶绿体，所以叶绿体相当于生产东西的“机器”。而叶绿体存在于叶片的叶肉细胞中，所以一个个的叶肉细胞就相当于一个个的“车间”。利用的能量是光能，为光合作用提供“动力”，将二氧化碳和水转化成有机物和氧气，所以原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧气。所以A正确，BCD错误。 故选A。 23. 为了防风治沙，我国开展了广泛而持久的全民义务植树、种草活动，将我国的“植树节”定为每年哪日（　　） A. 5月1日 B. 4月5日 C. 7月1日 D. 3月12日 【答案】D 【解析】 【分析】“植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益，并动员群众参加造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周或植树月，总称植树节。 【详解】为了保护植物资源，走可持续发展道路，我国政府大力提倡全民义务植树、绿化祖国，并把每年的3月12日定为“植树节”。故D正确，ABC错误。 故选D。 24. 碳中和是指二氧化碳量相互抵消。吸收大气中二氧化碳并释放氧气的主要生物类群是（ ） A. 真菌 B. 动物 C. 病毒 D. 植物 【答案】D 【解析】 【详解】A．真菌多为异养生物，无法进行光合作用吸收二氧化碳、释放氧气，故A错误。 B．动物属于异养生物，只能通过呼吸作用消耗氧气、释放二氧化碳，故B错误。 C．病毒无细胞结构，不能独立完成代谢活动，无法吸收二氧化碳和释放氧气，故C错误。 D．植物可通过光合作用吸收大气中的二氧化碳，同时释放氧气，是吸收二氧化碳并释放氧气的主要生物类群，故D正确。 二、非选择题（4小题，每空1分，共26分） 25. 下图是叶片结构示意图，①、②、③、④代表叶片结构，A、B代表叶片进行的生理过程，a、b代表与A生理过程相关的两种气体。请据图回答下列问题。 （1）图中A如果表示光合作用，则气体a是______，气体b是______。如果将这两种气体对调，则A表示______作用。 （2）图中的B表示______作用，该生理过程能促进生物圈的______循环。 （3）叶片结构中进行光合作用的主要部位是图中的[①]______，因为该部位细胞中含有大量名叫______的绿色小颗粒。 （4）从图中可以看出，叶片散失水分和气体交换的门户是[④]______。 【答案】（1） ①. 氧气 ②. 二氧化碳 ③. 呼吸 （2） ①. 蒸腾 ②. 水 （3） ①. 叶肉 ②. 叶绿体 （4）气孔 【解析】 【分析】（1）绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。可见光合作用的原料是二氧化碳和水；场所是叶绿体；条件是光；产物是：有机物和氧。 （2）细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。呼吸作用的实质是：分解有机物，释放能量，为生物的生命活动提供能量。 （3）蒸腾作用是水分从活的植物体内以水蒸气的状态散失到大气中的过程，植物的蒸腾作用散失的水分约占植物吸收水的99%。蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气，增加空气湿度，降雨量增多，蒸腾作用散失水分，吸收热量，使气温降低，夏天也较凉爽，形成良性循环。 （4）题图中：①是叶肉，②是上表皮，③是叶脉，④是气孔；B蒸腾作用。 【小问1详解】 光合作用吸收二氧化碳、释放氧气，呼吸作用吸收氧气、释放二氧化碳；因此，图中A如果表示光合作用，则气体a是氧气，b是二氧化碳。如果将这两种气体对调，则A表示呼吸作用。 【小问2详解】 B过程释放的是水蒸气，所以是蒸腾作用。在此作用过程中，水蒸气由气孔散失到大气中参与生物圈的水循环。 【小问3详解】 ①叶肉属于营养组织，靠近上表皮的叶肉细胞排列比较紧密，含有的叶绿体较多，颜色较深，属于栅栏组织；靠近下表皮的叶肉细胞排列比较疏松，含有的叶绿体较少，颜色较浅，属于海绵组织；叶绿体主要存在于叶肉中，叶肉是叶片进行光合作用的主要部位。 【小问4详解】 绿色植物叶表皮上一对保卫细胞之间的空隙，称为④气孔；气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”。 26. 如图是某同学选用银边天竺葵进行探究实验的几个操作步骤，请你据图回答问题： （1）图中在进行①前要将天竺葵植株放在暗处1-2天，目的是____________，③使用酒精的目的是_____________。 （2）在⑥中，叶片银边部分a______（填“变蓝”或“不变蓝”），说明______是绿色植物光合作用的场所。叶片的b、c处为一组对照实验，叶片c处变蓝，说明______是光合作用的必需条件。 （3）根据以上实验结论，请你提出提高农作物产量的一条方法：________________________。 【答案】（1） ①. 使叶片中的有机物被消耗或运走 ②. 溶解叶绿素 （2） ①. 不变蓝 ②. 叶绿体 ③. 光 （3）适当增加光照强度##延长光照时间 【解析】 【分析】光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转换成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程。 绿叶在光下制造有机物的实验步骤是：暗处理→遮光处理→光照→摘取叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。 【小问1详解】 图中在进行①前要将天竺葵植株放在暗处1-2天，目的是去除叶片内原有的淀粉，使叶片中的有机物被消耗或运走，以免对实验结果造成影响。 酒精能溶解叶绿素，目的是去除叶片的叶绿素（或溶解叶绿素），叶片脱色后便于观察淀粉遇碘的显色反应。 【小问2详解】 在⑥中，叶片银边部分a不变蓝，因为叶片银边部分没有叶绿体，不能进行光合作用，说明叶绿体是绿色植物光合作用的场所。 叶片的b、c处为一组对照实验，变量是光照，b处是遮光部分，c处是光照部分，叶片c处进行光合作用制造了有机物，颜色变蓝，说明光是光合作用的必需条件，淀粉遇碘液变蓝色，说明淀粉是光合作用的产物。 【小问3详解】 光是光合作用的必需条件，根据以上实验结论，提出提高农作物产量方法为：适当增加光照强度或延长光照时间。 27. 小麦是人类最早种植的粮食作物，原产于北非或者西亚。中国小麦发现最早遗址是在新疆的孔雀河流域，研究人员在楼兰的小河墓地发现了四千年前的炭化小麦。现今小麦已经成为我国主要的粮食作物之一。下表是某地小麦不同发育期的天数和需水总量的统计，请分析回答： 发育期 天数 需水总量（米3/公顷） 返青期 29 635 拔节期 23 876 抽穗期 20 956 灌浆期 31 1192 （1）从表中数据可知，小麦在不同的发育期内的需水量______（填“相同”或“不同”），其中每天需水量最大的是______期。 （2）请按照水分由土壤经过植物到达大气的过程，补充完整水分途径的路线：土壤中的水→根毛→根茎叶的________→叶肉细胞→气孔→大气。 （3）小麦吸收的水大部分用于________作用。当小麦植株进行该生理作用时，其叶表皮的气孔处于________（填“张开”或“闭合”）状态。 （4）小麦生长发育过程中还需要无机盐，其中需要量最大的三种是________。 【答案】（1） ①. 不同 ②. 抽穗 （2）导管 （3） ①. 蒸腾 ②. 张开 （4）氮、磷、钾 【解析】 【分析】植物生长的时期不同，它的需水量也不同，分析表中的数据答题。 【小问1详解】 据表中的数据分析可见：小麦各个发育时期的需水总量按发育期的先后顺序递增。可见不同发育时期的需水总量不同。由表中的数据可知小麦不同时期每天的需水量也不同，返青期：635÷29=21.9（立方米/公顷/天），拔节期：876÷23=38.1（立方米/公顷/天），抽穗期：956÷20=47.8（立方米/公顷/天），灌浆期：1192÷31=38.5（立方米/公顷/天）。由此可见：小麦的抽穗期平均每天的需水量最大。 【小问2详解】 小麦吸收水的主要器官是根，根吸水的主要部位主要是根尖的成熟区，成熟区生有大量的根毛，可以吸收水分。水分由土壤经过植物到达大气的路线重新排列为：土壤中的水→根毛→根内的导管→茎内的导管→叶片的导管→叶肉细胞→气孔→大气（水蒸气）。 【小问3详解】 水分以气体状态从植物体内散发到植物体外的过程叫做蒸腾作用，植物吸收的水大部分用于蒸腾作用。植物的蒸腾作用主要在叶片进行，水蒸气通过气孔外出，气孔的张开和闭合受保卫细胞的控制，蒸腾作用旺盛时，植物叶表皮的气孔处于开放状态。 【小问4详解】 植物的生长还需要多种无机盐，无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用，植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。 28. 海水稻是由袁隆平团队研发的一种水稻品种。下图中①、②、③分别表示海水稻所进行的某项生理活动，请分析下列有关海水稻的问题：（答案填写序号①、②、③即可） （1）海水稻富含的淀粉是由图中生理活动______制造的。 （2）如图海水稻的生理活动①、②、③中，气体主要都通过叶片的______结构进出。其中能促进无机盐在植物体内运输的是______。海水稻的各项生命活动所需的能量由______提供。 （3）耐盐碱是海水稻的特点之一。它能在盐碱地生长的原因可能是：根细胞的细胞液浓度______（填“大于”或“小于”）土壤溶液浓度，根细胞______（填“吸水”或“失水”）。 【答案】（1）① （2） ①. 气孔 ②. ② ③. ③ （3） ①. 大于 ②. 吸水 【解析】 【分析】图中：①吸收二氧化碳、释放氧气，是光合作用；②释放水蒸气，是蒸腾作用；③吸收氧气、释放二氧化碳，是呼吸作用。 【小问1详解】 海水稻富含淀粉，淀粉是光合作用的产物，筛管运输有机物。因此海水稻中的淀粉是由图中生理活动①光合作用制造的，并通过筛管运输至水稻种子中。 【小问2详解】 在叶片表皮上分布有气孔，是植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”。所以，海水稻的①光合作用、②蒸腾作用、③呼吸作用中，气体主要都通过叶片的气孔结构进出。②蒸腾作用能促进无机盐在植物体内运输；③呼吸作用分解有机物释放能量，为海水稻的各项生命活动提供所需的能量。 【小问3详解】 当周围水溶液的浓度小于细胞液的浓度时，细胞就吸水。海水稻能在盐碱地生长的原因可能是：根细胞的细胞液浓度大于土壤溶液浓度，根细胞吸水。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $